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我的學校作文

時間:2023-10-08 11:38:06 作文大全 我要投稿

我的學校作文(實用15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的學校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的學校作文(實用15篇)

我的學校作文1

  我所經歷的水學校有三所:一所是幼兒園,一所是小學,一所是我現(xiàn)在的初中。

  經過一所所的學校,教學科目不同。比如說一至三年級沒有英語課。三年級有了英語這一學科;一至六年級沒有政治、歷史、地理和生物,而七年級就有了;七年級沒有物理課,八年級就有了;八年級沒有化學這一科目,而九年級就有了。

  還有就是校園的制度不同。幼兒園和小學不讓騎車,上中學可以騎車,還專門劃有停車區(qū)了。

  現(xiàn)在的六十三中正在施工,說是要擴大校園。我現(xiàn)在就很想知道擴大后是什么樣子,F(xiàn)在有兩個廁所,一個在施工,一個舊的供我們使用。

  在小學的時候,我們的學校里面沒有賣東西的,而且老師們也不讓我們買東西,F(xiàn)在在中學里不但有,而且老師還不限賣。

  在小學的'時候,我們的流動紅旗有一面,到了中學有三面:一面是紀律紅旗,一面是衛(wèi)生紅旗,一面是我們一直沒有得到過的學習紅旗。我們的老師還說一面紅旗就是一分,到了期末的時候哪個班得的紅旗數(shù)多就是分數(shù)高,就能獲得“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號。我們班到現(xiàn)在才得過兩次“優(yōu)秀班集體”。還須繼續(xù)努力。

  學校里有很多乒乓球臺和籃球場。盡管這樣,我們學校的乒乓球臺和籃球欄還是不夠用。星期五下午放學得早,感覺回家很沒意思,常常在學校里打乒乓球、籃球,或是踢足球,天黑了再回家去。

  總之,我們在校園里還是挺開心的。

我的學校作文2

  我去過許多的地方讀過書 ,但要講到令我印象最深的校園,那可就要數(shù)我現(xiàn)在就讀的學校了。一進到大門,你會感覺得到空氣特別清新,因為我的學校兩旁都栽種了龐大茂密的樹木。首先映入眼簾的是大門兩旁的花壇,花壇里栽眾了各色的植物。讓整個校園顯得活力清新。延著操場走下去你會看到右邊有一個龐大的操場。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個石桌石椅,同學的閑暇之余可以到那里談談心,繼續(xù)延著小路走下去,路旁有教師們居住的房屋和小賣鋪。再過去一點點,就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的.教師住宅,在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵,在花朵盛開的時候,那個地方顯得是那么的耀眼,那花壇緊簇的小小花壇,在我看來,那是一種情趣。簡單,樸素就是他給我的感覺。再到我們的教學樓里看看吧!它龐大的樣子雖然沒有悉尼歌劇院那種龐大的樣子,但它有著自己的風格和味道。因為我沒有從太遠的地方看過教學樓,所以,它的形狀憑我一個小小中學生是勾勒不出來的。在樓里大概有二三十多個體教室以及辦公室。每個教室大概有150多少平方米。雖說不大,但對于一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別的學校來講,但也不小了。

  剛剛我描給了我們的學校;你想不想看看我們真正的學校是什么樣子的呢?

我的學校作文3

  我的學校是啟明學校,它一所先進的民辦學校。

  我們學校的校訓是:求新、求實、求精、求活。教風是:博學、嚴謹、敬業(yè)、奉獻。學風是:勤學、好問、善思、篤行。

  。每天早上,我來到學校,走過大門,就是一個大操場。我們常在上面跑操,上體育課。走過操場,首先看到的是國旗臺,我望見高高飄揚的五星紅旗。走過國旗臺,就可以看見我們學校的教學樓,它一共有四棟,每棟都有五層高。它高高的,像巨人一樣站在那里,教學樓旁邊有一條長長的`走廊,那里曾掛過精彩的手抄報和各種各樣的風爭。

  學校里面有一座怡正園,那里有綠油油的小草,歡唱的小鳥,讓人放松的鵝卵石路。不過,最美的還是養(yǎng)正亭和木棉花樹,木棉花會在春天剛來的時候開出鮮紅的花朵,它開花的時候不長葉子,花落完了葉子卻長出來了。養(yǎng)正亭的頂部是五顏六色的,在那里看書、休息是再合適不過了的。哦,對了,還有一個生物園,生物園里有橢圓形的小池塘,池塘的水清澈見底,可以看見細細的沙子和小小的鵝卵石。

  我十分喜歡這所學校,我將會在這里學習知識,快樂成長。

我的學校作文4

  走進那扇熟悉的大門,便撲鼻而來一陣清芳的花香,那是我成長的校園——北雅校園。

  我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗,它很平凡,很普通,似乎毫無特別之處,但一走進校門,迎面而來的便是”十年樹木,百年樹人“的一行醒目的大字,濃郁的學習氛圍便使人心曠神怡。平時,或許學習的壓力總是讓我們喘不過氣,但一到操場,同學們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁,沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無奇,但我們在這里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學習。

  在這里,我們奮筆疾書,竭盡全力的百米賽跑,為的是我們的美好未來,書寫人生精彩的篇章,為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的`我們,可卻總是被我們嫌棄:食堂的菜真難吃,學校的設備真舊爛,考試的次數(shù)真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園,更不能允許他人辱罵、蔑視,而我們應該感到自豪——一位北雅人的自豪;蛟S許多年后,我將不在這座城市,但我永遠也不會忘懷我的校園——北雅。

我的學校作文5

  當你走到我的學校,你就會看到七個大字:XXX實驗小學。

  你走進校門就看到三座教學樓像三個高大的哨兵。三座教學樓分別為:A棟、B棟、C棟,B棟也包含著多功能樓,有圖書角是給同學下課休息的時候看書,有閱覽室是專門為二三年級看書的地方。還有多媒體教室也就是給同學上公開課的地方等……

  B棟的下面是風雨走廊有時候在那里上課的地方。有時候下課就可以在哪里玩耍,玩累了可以坐下休息。墻壁寫著校風,還有教學訓條。還有兩邊都各寫一行字:“六年成就一生”和“我是中國娃愛講普通話”這兩行話是對我們的提醒也是對我們的要求。

  走到操場是一個正宗的橡膠跑道,圍著一個足球場,前面是籃球場,左邊是一個排球場,每當上完體育課,都有20分鐘玩的時間,有的踢足球、有的打籃球、還有的打排球。我們不但在這里學習,我們也在這里鍛煉身體。

  還有一個涼亭,以前涼亭只是一個植物園獨立分開的.,不可以從中間走過去,但是經過修改,變成了一道精致風景美麗的涼亭,周圍有五顏六色的花朵和綠油油的小草,還有高大的榕樹。炎熱的夏天,有時候可以在那里寫作業(yè)很涼爽。

  操場和涼亭中間有一個升旗臺,每到星期一就要升國旗講話和唱《雄偉的國》,還要看著國旗。升旗的時候我們都激動不已,看著飛揚的國旗升起,心中的學習目標也更明確了!

  這就是我的學校,我只剩下兩年的時間在這兒學習了。我珍惜這里的每一天。

我的學校作文6

  是育才初級小學。她可是一所有著104年歷史的老校,但是設施卻是一點都不遜色,至少比我原來就讀的民辦小學好多了。

  不必說寬闊的操場、高高的籃球架、威嚴的司令臺、陳舊的運動器械(雙杠、單杠),可以讓同學們在操場上跑步、打籃球、練雙杠、吊單杠,忙得不以樂乎;也不必說歷史悠久的“力佩樓”、三個先進的電腦房、三個明亮的多媒體教室、三個實驗室、一個高級的數(shù)字藝術教室、每個教室都配有多媒體、“佩戴”電腦的圖書館,讓老師更好的教課、學生更好的學習;單是學校的.后花園就令人心曠神怡:商品豐富的小賣部、休閑散步的綠草坪、涓涓流淌的溪水、橫跨溪水的小石橋。

  我最喜歡的地方非圖書館莫屬了。那里分為三間:第一間是閱覽室,里面的書只能看不能外借,這間也是我們閱覽課所能進的一間;第二間是我最常去的一間,這間就是借閱室,借閱、借閱顧名思義就是可以借著看的意思,當然就可以借走了;第三間是書庫從開學到現(xiàn)在我還沒去過,據(jù)老師介紹里面放的是一些老書。

  我的新學校設施還不錯,我們的學習環(huán)境良好,我們只有“加倍努力,好好學習,天天向上”。

我的學校作文7

  我的學校是一個園林式的學校,它建筑優(yōu)美,花草環(huán)繞,還有冠稱“江南十景”的各個景點,十分引人入勝。

  每天上學,同學們都要經過一個池塘上的兩座木板橋。它們就像兩道橫跨池塘的`彩虹。這里就是“江南十景”之六——“雙虹臥波”。

  進入南門,向遠處望,就能看見一口大鐘,它是學校最高的建筑。它每天早上和傍晚都會敲響,迎送同學們上學、放學,這就是“江南十景”之十——“晨鐘迎旭”。

  走過“晨鐘迎旭”,接著就是校園中最具特色的小竹林——“江南竹韻”。這是一片幽靜的竹林,翠綠挺拔的竹子在風中搖曳,散發(fā)著淡淡的清香,使人沉醉其中。一條木板鋪成的小路穿林而過,給人一種曲徑通幽的感覺。每次吃完午餐,我都要來這里走一圈,散散心。

  走過幽幽竹林,就能看見一堵石墻。墻中央有一個大大的圓洞,透過圓洞向外望,可以看見天空中展翅飛翔的小鳥,還有遠處的“揚帆起航”。這里就是“江南十景”之二——“放眼世界”。

  走過一座小橋就來到了學校的小山坡。在方磚鋪成的地面上,有幾根柱子支撐著一面黃色的風帆。這里就是“江南十景”之一——“揚帆起航”。

  此外,校園里還有“鴻鵠遠志”、“快樂書吧”、“天圓地方”、“國學荷塘”、“群賢啟夢”等五景,全都美不勝收!希望大家有時間都來細細游賞。

我的學校作文8

  我的學校一江第二實驗小學,又名東海小學。學校環(huán)境優(yōu)美,校園里,樹木蒼翠,花草茂盛。

  校園東面有一條綠色的小河,河邊是青翠的草坪,時時散發(fā)著新鮮的青草的氣息, 沁人心脾。過了小河,就是我的家一東;▓@了 。

  校園的西面是又寬又長的桑田路,街道兩邊店鋪林立,到了晚上,這里就燈火輝煌,漂亮極了。

  校園的南面,是我們的`五層教學大樓。你隨意走進任何一間教室,都會發(fā)現(xiàn)地面掃得干干凈凈,課桌排得整整齊齊,黑板擦得锃亮锃亮,教室里傳來朗朗的書聲。

  校園的北面,是學校的大操場,里面擁有全省唯一的六色塑膠跑道,還有區(qū)內最大的室內體育館,我們習慣稱它為“風雨操場”。體育館里面有各色各樣的體育設施,即便是刮風下雨的天氣,我們也能照?炜鞓窐返厣象w育課。

  校園的中央,是一 塊小天井,下課時這里是最熱鬧的地方,每天早晨的升旗儀式也在這里舉行。小天井的四周種著許多花草,在教室里都能聞到花草散發(fā)的清香。

  我每天在校園里接受老師的教育,與同學們快樂的玩耍,天天學習,天天進步,心里別提有多么的開心了!

我的學校作文9

  “我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽光下…!边@是誰在唱這么好聽的歌呀?原來,是四中小學部的同學們,而我就是四中小學部的一名學生。我們的學校十分美麗,讓我來給你介紹一下吧!

  我們的校門是仿古式的建筑,兩旁灰白色的墻壁,深綠色的瓦,再加上現(xiàn)代化的伸縮門,真是一個現(xiàn)代和古代的完美結晶!往前走就看見了兩顆銀杏樹,它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園,秋天時葉子變得金燦燦的`,好像一個個掛在樹上的金元寶,落下來時猶如一只只在風中翩翩起舞的蝴蝶。

  中間的一塊大石頭上醒目的寫著大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇,里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個月都會開放,五彩繽紛,色彩明麗,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃賽金,有的白如雪,有的半白半紅,還有的半粉半白……操場四周是紅色的風雨跑道,而且是標準的四百米賽道呢!中間的草坪有著綠油油的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞,還有幾個皮劃艇,是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。

  體育課的時候,操場就成了同學們歡樂的海洋,同學們在這里踢毽子、打球、跑步…我愛我的校園,因為它是給我知識的地方,教會我們做人的道理,是給我快樂的地方,同時我更愛這里的美景!作者:王若然(四年級)指導老師:韓雯倩國棟教育小桔燈學校

我的學校作文10

  古人有云“文可定國,武可安邦”,岳云中學的文定書院由此而來,我的學!亩▽嶒瀸W校也因此得名。但是我對文定二字的理解是:“文”指文采,“定”為定力。

  大地回春,萬物復蘇。一撥撥活潑的少年返校,文定學校進入了生機盎然的季節(jié),整個學校都沐浴在春色的海洋里。

  坐在教室里,左邊能望見一個小花園,那里十分幽靜,沒有喧鬧,只有小鳥在那里歡樂地歌唱。閉上眼睛,聞到花的濃郁香氣,聽見花兒含苞怒放的聲音。再向前遠眺,一抹粉紅赫然出現(xiàn)在綠樹中,那是一株株小桃樹,我們無從得知是誰種的,不過可以肯定的是,它是一道最耀眼的風景。就像寫出第一篇白話小說的魯迅先生,又像輟學哈佛獨立創(chuàng)業(yè)的比爾蓋茨,從一開始的'不可思議到今天的世人敬仰。小桃樹不也是?如今的一抹粉紅,他日長成大樹便會萬紫千紅,到時候綻放自我,驚艷群芳。

  站在走廊上,前方是一處垮塌的山體,一顆顆蒼松矗立在山頂,不管環(huán)境多么惡劣,它們始終像戰(zhàn)士一般挺直了腰板,堅守在自己的崗位上。不甘向命運屈服,不甘被現(xiàn)實打敗,更不甘讓自己的生命就這樣在此終結,它如同利劍一般聳立云霄,直指蒼天。我看到了生命的堅韌與頑強,它如同鉆石般璀璨奪目,教會我們要克服一切困難,發(fā)憤圖強。

  桃樹的絢麗,松樹的堅韌,不正是發(fā)展中的文定學校嗎?不正是文定學校一位位優(yōu)秀的老師嗎?文采飛揚,培育出一批批優(yōu)秀的學子,定力無邊,在穩(wěn)中求好地邁步向前!

我的學校作文11

  我們的學校坐落在4A級景區(qū)南塘街左近,是一所花園式的現(xiàn)代化學校。

  “唧唧—”一聲洪亮的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來了這一天的第一縷陽光。

  走進校門,高大挺拔的棕櫚樹伸展開茂密的枝葉歡送教員和同窗們的到來!拔幕⌒l(wèi)士”也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時不時地行著隊禮,說聲:“教員您好!”

  穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍色的水泥地,“天地一色”,讓人覺得無比舒爽。那湛藍的顏色,明亮地映照著我們的眼睛,讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上,四個乒乓球臺劃一地排成一列,孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護著校園。每年春天,它都會開滿黃花,為校園添加一份芬芳。

  操場后面是一個“秘密花園”。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來能夠做地毯;▓@里還有一個小魚池,生活著許多小動物,數(shù)魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂地在水里嬉戲,沒有一個人去打擾它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。

  從小花園走出來,來到一條乒乓球文化墻,再穿過大廳,來到一個展示臺,上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的`,上面刻著我們的校歌呢!

  我喜歡我的學校,它就像一片田野,學問就像肥料,教員就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,生長,開出最美的花朵,結出最最豐盛的果實!

我的學校作文12

  我的學校座落在匯璟花園旁,這一個嶄新的學校讓人一看就喜歡上了它。

  在大門旁,你可以看見“匯璟實驗小學”這六個蒼勁有力的大字,踏進校門,能看到一棵大樹,它就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園。穿過風雨操場,就來到了小操場,在小操場的中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到升旗臺,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。在小操場的兩旁栽滿了樹和花,其中還有一棵雞蛋花,每當陣陣微風吹來,雞蛋花的香味立刻飄滿了整個校園。

  當在教學樓的時候,一陣陣輕快的、活潑的讀書聲便會傳進你的`耳朵,偶爾還會聽見學生們舉手的聲音,來到教室門口,會看見學生們端端正正的坐著聽老師講課,而老師就站在被字寫得密密麻麻的黑板前講課,就像園丁在用水在滋潤小樹苗。

  看,這就是我的學校,一個美麗的學校,一個令人向往的學校。

我的學校作文13

  新竹第二小學坐落在風景優(yōu)美,景色宜人的秀峰山腳下。學校以“竹文化”為特色,培養(yǎng)我們像竹一般“虛心、有節(jié)、向上”的品性。

  每天清晨,我背著書包進入校園,首先聽到優(yōu)美的校園歌曲,接著映入眼簾的就是校訓“謙虛、尚實、堅韌、優(yōu)雅”這八個大字刻在教學樓外部的“綠竹桿”上,讓我們時刻謹記在心。校園左邊是一排排的教學樓,右邊是寬闊的操場,一早就有很多高年級的同學在進行晨跑。每周一,我們都會穿著整齊的校服,戴上漂亮的紅領巾,在操場正中進行升旗儀式,在飄揚的五星紅旗下,全體少先隊員向它敬禮!

  我們班教室在第二棟教學樓4樓,還沒進入教室首先就能聽到郎朗的讀書聲,瞧,同學們已經早早的在進行晨讀了。教室里非常的干凈整潔,擺放著漂亮的綠植。學校每周還會利用課余時間給我們進行籃球、越野、舞蹈方面的培訓,我非常喜歡籃球,所以加入了籃球俱樂部,老師們非常耐心的'指導我們如何運球、投籃,非常期待每一次的籃球課。

  學校的老師都非常和藹可親,不但傳授我們書本知識,教育我們跟同學要團結友愛。學校就是我們的第二個家,我愛我們學校,愛這里的老師和同學們!

我的學校作文14

  時間過得真快,我在時代風華特色學校已經度過四個春秋了。我很喜歡我們的學校。進入學校,首先映入眼簾的是一個寬大的操場。操場四周被紅色的塑膠跑道圍著,操場上有四個籃球架,上體育課時常會瞧見幾個大哥哥在打籃球,操場中央有一根旗桿,每到周一學校都要舉行升旗儀式,全體師生莊嚴的站在操場上注視著冉冉升起的鮮艷的五星紅旗。

  操場上有五棵梧桐樹,高大挺拔。操場的后面是我們的教學樓,總共有五層,我們的教室在四層,一進教室首先看到的是兩扇明亮的窗戶,46張桌椅整齊的擺放著,墻上掛著我們剛獲得的`流動紅旗以及同學們的優(yōu)美文章和書法作品。

  學校的花壇里開著各種各樣的花,有桃花、杏花、月季花、海棠花……五顏六色的非常好看,微風一吹花香飄滿了整個校園。我們學校還有一個大禮堂,一進去仿佛到了電影院一樣,我們的多媒體教學和一些重大的會議以及重要的活動都是在這里舉行的。

  我們學校不僅景色優(yōu)美,也是一個學習的好地方,我非常喜歡我的學校。

我的學校作文15

  我的學校很美麗又可愛。我非常的愛我的學校,它像一座美麗又可愛的大花園,綠草如茵,花團錦簇,我在學校里度過了許許多多歡快的日子。

  其中,我最喜歡學校的三個地方,而且這三個地方都有我喜歡的美。

  第一,是我們學校的那課大愛樹,因為愛樹把我們的整個學校組成了一個大家庭,有著團結一致的美。

  第二,就是我們大家知識的車站——教室因為我們在這里可以學到豐富多彩的知識,能讓我們“振興中華”讓祖國發(fā)揚光大,這是知識中的美。

  第三,就是我們的.操場,因為我們大家都要運動,而且我們還是長大期間,要運動,有著學習的記憶中的美。

  瞧!這就是我美麗的學校。走進學校,首先,映入眼簾的是:左邊的“小學大愛,詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島,中央是一個美麗的大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的大操場,再往里走,就是高大雄偉的教學樓,在教學樓的樓頂,可以看見我們學校的操場、安全島、冰心島、校門,還有我們學校的的一棵大愛樹和升旗臺,你們現(xiàn)在了解了吧!

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