小學(xué)生的作文錦集（5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容有長(zhǎng)跑，跳遠(yuǎn)，舉重，投鉛球等等——
我們班男生跑得快，同學(xué)們都為他高興。并稱(chēng)呼他為飛毛腿，可是這次我沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過(guò)我也參與在其中，為運(yùn)動(dòng)員們加油！一直關(guān)注著他們。比賽最后我們班總成績(jī)是第二名，不過(guò)重在參與——雖然沒(méi)得第一，不過(guò)同學(xué)們還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)的業(yè)余時(shí)間還可以這么有興趣得在一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)生的作文 篇2
《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)拿�，�?xiě)的是一個(gè)比牛還勤勞，比狗還乖巧，整天站在稻田里，用扇子趕走小雀的稻草人所見(jiàn)所想的故事給我留下了深刻的印象。
稻草人直挺挺地站在田間，觀察著周?chē)囊磺�。一個(gè)滿(mǎn)天星斗的夜晚，一只只小肉蟲(chóng)子趴在稻子上，瘋狂地吃著稻子，一片片綠油油的稻葉全沒(méi)了，只剩下光桿。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能換來(lái)眼淚和嘆息，他低頭哭了。這時(shí)又一件悲慘的事情發(fā)生了，一位漁婦為了明天的稀粥，丟下生病的兒子去買(mǎi)魚(yú)，那病孩子想喝一口白開(kāi)水都沒(méi)有。稻草人更傷心了，哭得更痛心了。夜色更深了，一個(gè)被生活逼得走投無(wú)路的女人要投河。稻草人嚇了一跳，又是一件悲慘的事情讓他遇見(jiàn)了，他心碎了，傷心地倒在了田地中間。讀完這個(gè)故事我和稻草人一樣傷心，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此麄兊纳钅敲幢瘧K？”媽媽說(shuō)：“這都是萬(wàn)惡的舊社會(huì)造成的。
小時(shí)候，我到山東去旅游，競(jìng)驚奇地看到了一個(gè)稻草人。��！時(shí)代變了，稻草人也變了，在一片綠油油的菜地里，站著一個(gè)神氣的稻草人，他有鼻子也有眼睛了，戴著一頂嶄新的草帽，手里拿著用稻草編成的扇子，身上穿著白色的汗衫。一幕幕美麗的影像展現(xiàn)在稻草人的.眼前：一群參加“農(nóng)家樂(lè)”旅游的小朋友在田埂上歡快地嬉戲追逐著；勞動(dòng)的人們有說(shuō)有笑地把一筐筐蔬菜搬上拖拉機(jī)，準(zhǔn)備運(yùn)進(jìn)城里；遠(yuǎn)處建起了一座座高大廈 ...... 。稻草人高興地舞動(dòng)著手中的扇子，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你們多幸福呀！”看著周?chē)囊磺�，我心中充滿(mǎn)無(wú)限的愛(ài)，我愛(ài)這幸福的生活，更愛(ài)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)。
小學(xué)生的作文 篇3
一個(gè)人的生命中有很多的獎(jiǎng)品，這些獎(jiǎng)品會(huì)隨著時(shí)間的流逝像一杯甘醇的美酒讓人久久回味，但是有一些獨(dú)一無(wú)二的獎(jiǎng)品伴隨著我們，我們卻往往忽視了他的存在。
小時(shí)候父親喜歡把我扛到他的肩頭上摘家門(mén)口楊桃樹(shù)的果子，他的肩膀很結(jié)實(shí)，我坐在上面一點(diǎn)兒也不害怕，我坐在父親肩膀上指揮他往前往后走，他也不停的指揮我摘這個(gè)摘那個(gè)，遇到高一點(diǎn)的父親就踮起腳來(lái)，我就使勁的伸手夠上面的又大又黃的楊桃，有時(shí)看見(jiàn)楊桃花開(kāi)的特別燦爛我就會(huì)把花摘下來(lái)放在父親的頭上，說(shuō)：爸爸這樣真好看。
楊桃放在嘴里冰涼冰涼的，甜甜的流進(jìn)喉嚨里，讓人忍不住多吃幾個(gè)。后來(lái)我隨著母親來(lái)到另一個(gè)地方求學(xué)，有時(shí)嘴饞，就在附近的小店買(mǎi)楊桃解饞，但是這個(gè)味道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我坐在父親肩頭上摘到的楊桃香甜。
有次放假，父親打電話問(wèn)我什么時(shí)候回去，我嫌麻煩就說(shuō)不回去了，父親在電話那頭就嗯的答應(yīng)了，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)失落，后來(lái)妹妹打電話問(wèn)我為什么不回家，我把和父親說(shuō)的'重新說(shuō)了一遍給她聽(tīng)，妹妹就說(shuō)：今年的臺(tái)風(fēng)特別的大，爸說(shuō)你放假要回家，擔(dān)心小楊桃經(jīng)不住臺(tái)風(fēng)，就冒著大風(fēng)打著手電筒給楊桃套上塑料袋，他說(shuō)怕你回家吃不到新鮮的楊桃。
我愣住了，心好像被揪了一下，趕緊收好東西回家了。
剛進(jìn)門(mén)父親愣住看著我說(shuō)：不是說(shuō)不回家了嗎。我聽(tīng)了這句話突然覺(jué)得很難過(guò)，我看到家門(mén)口的楊桃結(jié)的又大又多就順手摘了一個(gè)說(shuō)：這不是想吃家里的楊桃就回來(lái)了嘛。父親笑著說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)我滿(mǎn)樹(shù)的楊桃。
父親你才是我生命中最好的獎(jiǎng)品。
小學(xué)生的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的童年，特別是當(dāng)代的“獨(dú)苗苗”，所度過(guò)的童年是那么幸福美滿(mǎn)。但是，常常也鬧出一些讓人發(fā)笑的趣事。
琳很小的時(shí)候、媽媽就給我規(guī)定了：不準(zhǔn)隨便要?jiǎng)e人的東西吃，要吃什么向媽媽要。
記得我四歲那年夏季，爸爸出差了，我在鄰居家玩，看見(jiàn)鄰居小孩，把一個(gè)個(gè)又紅又亮的果子往嘴里送。當(dāng)時(shí)我不知是什么；看著她吃得津津有味，還不住地往地上吐果核。我想：那果子一定又甜又香；比家里的.香蕉，蘋(píng)果都好吃。我越看越饞，舌頭還不停地打著轉(zhuǎn)，口水就要流下來(lái)了!要不是有媽媽規(guī)定，我真想要幾顆嘗嘗。我回家問(wèn)媽媽那是什么，媽媽說(shuō)：“那是櫻桃，味道又甜又酸，明天也給你買(mǎi)!”
第二天，媽媽果真買(mǎi)回了櫻桃，挑出壞了的，洗干凈�！罢嫣�，真好吃!”我邊吃邊叨咕著。我覺(jué)得一個(gè)一個(gè)地吃不過(guò)癮，就抓了立把往嘴里塞，顧不上細(xì)嚼慢咽，像鴨子吃田螺似的連核吞下了肚。
這一來(lái)我真害怕，不知吃了核后會(huì)怎樣，就去找媽媽。碰巧媽媽出去了，我只好去問(wèn)李叔叔。他卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“吃了果核，過(guò)一段時(shí)間會(huì)在肚子里生根發(fā)穿，從肚臍眼里長(zhǎng)出一棵櫻桃樹(shù)……經(jīng)李叔叔這一說(shuō)，我信以為真，可把我嚇壞了，連忙問(wèn)：“有什么辦法不讓果核生長(zhǎng)？”叔叔說(shuō)：“有的，開(kāi)刀把果核取出來(lái)，你怕不怕？”“不怕�！蔽艺f(shuō)完并飛快地跑回家，把切菜及拿來(lái)，讓叔叔給我開(kāi)刀取果核。叔叔接過(guò)刃，又說(shuō)：“還有一種辦法，不開(kāi)刀，只要扎針，就能讓果核跟大便一塊排出來(lái)!”我聽(tīng)了三步并做兩步跑回家，拿了一根縫衣針讓叔叔給我扎。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，一聽(tīng)說(shuō)，“撲味”笑了。她說(shuō)：“傻兒子，叔叔跟你鬧著玩，吃了果核，不開(kāi)刀，不扎針，也能自行排出體外。”我一聽(tīng)如釋重負(fù)。從那以后，這件事就成了人們的“笑料”，見(jiàn)面就說(shuō)我是“吃了櫻桃核要長(zhǎng)櫻桃樹(shù)”的傻孩子!
每當(dāng)回憶起這件事，就覺(jué)得有點(diǎn)羞愧。童年是那么幼稚可笑啊!
小學(xué)生的作文 篇5
我們未必要學(xué)會(huì)奏樂(lè)，但我們應(yīng)該懂得分辨和欣賞好的樂(lè)曲。而那些古老的樂(lè)曲，或許值得大家為之動(dòng)容。
它們沒(méi)有現(xiàn)代流行樂(lè)曲的花里胡哨，沒(méi)有那么種類(lèi)繁多，也沒(méi)有那么眼花繚亂。它們有的只是純粹的旋律，不夾雜歌詞，卻異常的有內(nèi)涵�？梢哉f(shuō)，它們是古人的心聲，又像是一個(gè)垂暮老者的金玉良言。
古典樂(lè)曲，深邃而蒼茫。它既有絲綢的順滑，又有品茗的深刻，還具備了端莊、典雅的特點(diǎn)。某個(gè)時(shí)辰，獨(dú)坐在一個(gè)較安靜的房間，身邊相伴那些古樂(lè)，你的身心如沐春光，一天的煩惱也將暫時(shí)放下，心間的浮躁與喧囂也會(huì)化為烏有，情感也會(huì)隨之沉淀。與此同時(shí)，你的氣質(zhì)也在這種高貴雍容的涵養(yǎng)中潛移默化的升華。
我喜愛(ài)這樣的樂(lè)曲。經(jīng)歷了一天的`紛紛擾擾，身心俱疲，心情壓抑。然而，我總會(huì)在夜深人靜之時(shí)，暫時(shí)放下手中的事，暫時(shí)忘卻一日的不快，聽(tīng)聽(tīng)那些古樂(lè)的傾訴。它們優(yōu)美、舒緩如月光，沉著、和諧如陽(yáng)光，這些感覺(jué)紛紛如落葉，涌進(jìn)我的腦海，通達(dá)全身，滋養(yǎng)靈魂，使我心如止水。
我比較喜歡聽(tīng)《高山流水》，聽(tīng)《梁�！返鹊�，雖然是今人所奏，不是最原版的樂(lè)曲，可這給我這個(gè)對(duì)音樂(lè)一無(wú)所知的人帶來(lái)了受益匪淺的幫助。這些樂(lè)曲往往沒(méi)有令人熱血沸騰，沒(méi)有令人精神亢奮，它從頭到尾音律平和，不溫不火，可是在這淡然之中，我感受到了一種上善若水的品質(zhì)。
時(shí)日紛紛，在這歲月如梭的日子中，我們無(wú)法時(shí)時(shí)戒驕戒躁，保持一顆平常心，我們總有心煩意亂之時(shí)。而這些古典樂(lè)曲，就是要告訴我們：放空心看，勿執(zhí)勿念。
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