小學生的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的作文 篇1

　　一天晚上，小主人寧寧已經熟睡。但她的房間里卻不時傳出爭吵聲。側耳細聽，聲音是從一個藍色的文具盒里發(fā)出來的。

　　高個子的鉛筆得意洋洋地說：“圓珠筆，看你多沒用，主人寫字時，寫錯了還的涂抹，十分影響作業(yè)美觀。而我寫錯了，還可以擦掉，小主人的作業(yè)仍然干干凈凈�！�

　　圓珠筆不服氣了，他反駁道：“主人如果細心的話，寫出來的字跡清清秀秀，這可比你強多了！”

　　矮個子橡皮開口說話了：“喂，鉛筆，你的一切不都是我的功勞嗎？要是沒有我，你寫錯時怎么辦呢？所以，我的`功勞是最大的�！薄�

　　鉛筆聽了，憤怒地說：“橡皮呀，橡皮，就憑你這么矮，還能為主人做些什么呢？還敢說自己的功勞最大，我看，我才是最厲害的呢。”

　　圓珠筆大聲喝道：“什么，難道你們的功勞最大嗎？我們看鉛筆，筆頭經常寫斷，還要卷筆刀大叔來幫你削尖。這樣，越斷越削，越削越短，最后還是會被主人扔掉的�！�

　　潤潤嗓子，圓珠筆接著說：“還有橡皮，你可是最沒用的。鉛筆也免不了寫作的風險，他越要寫錯，橡皮就越要擦，變得越來越小。最后，用起來就更不方便，主人肯定也會把你扔掉�！�

　　“在看看我，筆芯里的水永遠用不完，也永遠最受小主人喜歡，我的功勞才是最大的�！�

　　鉛筆和橡皮一聽圓珠筆這樣說，更不服氣了，他們一起反駁道：“圓珠筆，你還說你用不壞，不會被扔掉。我們看，你會和上一支圓珠筆命運一樣呢。一天，主人在寫作文，不料，她的筆蓋被彈上了天 ，不得不分神去修筆，這一修就是十幾分鐘，但頑固的筆蓋兒就是不肯上去。一氣之下，主人把他給扔掉了，又換了一支新的筆。所以，你也免不了被扔的可能�！�

　　三個文具各不服氣，繼續(xù)在激烈地爭吵著……

　　這時，一直沉默的尺子哥哥說話了：“我們大家都有一份功勞，并且都是平等的，不需要這樣爭吵。小主人寧寧只有在我們文具的全力合作下，才能寫出優(yōu)秀的作業(yè)。以后，我們還要繼續(xù)團結在一起， 為主人寧寧效力。”

　　一旁爭吵的鉛筆、橡皮和圓珠筆聽了尺子哥哥的話后，停止了爭吵，橡皮紅著臉說：“是啊，我們都是主人學習的好助手，都是主人缺一不可的朋友。”

　　文具盒里的爭吵結束了，他們又重新陪伴著主人寧寧快樂地學習著。

小學生的作文 篇2

　　爸爸的集郵冊里有動物、卡通人物、交通工具、奧運會標志等各式郵票，這其中以動物郵票收藏最多：光彩奪目的“金斑啄鳳蝶”、體態(tài)優(yōu)雅的“丹頂鶴”、憨態(tài)可掬的“國寶大熊貓”、“叢林之王”東北虎等等。

　　最喜歡的一張大象郵票，是爸爸高中同學送給他的，還是一幅水粉畫，1991年發(fā)行，上面用英語寫著坦桑尼亞郵局，是位于東非的一個國家。那兩個瀕危二字，意義是叫我們保護大象。畫面上是黃昏時分，一頭大象帶著一頭小象在河邊洗澡。小象用長鼻子把水噴到自己身上，水面上便泛起層層漪漣。一陣風吹過，湖邊的蘆葦也在沙沙作響，而大象正悠閑地在湖邊吃草，多么美好的畫面呀！

　　爸爸告訴我，瀕危動物是全人類共有的寶貴財富，它的`存在使整個世界變得豐富。這些野生動物如果絕跡，是人類的重大損失。一直以來，世界各國郵政都在不斷發(fā)行瀕危動物的郵品，用實際行動證明著保護野生動物的決心。中國就已經發(fā)行了白鰭豚、華南虎、東北虎、大熊貓、金絲猴等幾十種瀕危動物的郵票。

　　郵票的世界真神奇！如果將世界上200多個國家和地區(qū)發(fā)行的瀕危動物郵票羅列起來，將會是一個多么龐大的動物世界。

小學生的作文 篇3

　　在我記憶的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼。在屬于親情的那一片沙灘上，隨便拾起一只，都能喚起我藏在內心深處那一段段往事，每一個故事都那么令我難忘，但是，在最近發(fā)生的一件事，卻像一只金色的貝殼，閃耀在那無限寬廣的親情沙灘。

　　離暑假結束還有一個月的時間，作業(yè)早早做完又閑的無聊的我，居然主動報了個補習班，半個月的那種。

　　這天，我跟最近一樣，放學后背著書包往家走，雙手抱頭仰望天空，突然發(fā)現(xiàn)今天的太陽與我玩起了捉迷藏，竟不散發(fā)出令人眼疼的光芒，反倒躲在云層后面，使大地都蒙上了一種陰蒙蒙的感覺。突然，一陣狂風襲來，感覺額頭上一涼——一大滴雨滴滴落下來，然后就成傾盆之勢潑下，于是我就飛奔的跑向家。

　　終于到家了，媽媽見我這副落湯雞的樣子，趕緊跑去給我找干衣服，還拿來了毛巾，一邊給我擦頭發(fā)一邊焦急的說：“怎么樣?冷嗎?剛才有沒有滑倒摔跤?”我一邊答應著一邊又打著噴嚏，又讓媽媽的眼神變得異常擔憂起來。洗完熱水澡后，我依然有點冷，而且渾身不自在，連走路都變得吃力，我?guī)缀趸璧乖诖采�，就這樣昏昏沉沉的睡著了……

　　我睜開朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)我躺在了溫暖的被窩里，我拿起鬧鐘，手掌上一陣冰涼，看著鬧鐘卻發(fā)現(xiàn)指針的位置在我眼中變得搖晃起來，剛剛看清是11點，隨即腦袋一疼，就捂著頭叫：“媽!”“怎么了?”“頭疼!”媽媽急忙用手摸了摸我的額頭，“好燙!快，我給你量量體溫!”……“呀!都38。6°了!快，趕緊吃藥!”我又艱難的咽下了幾顆膠囊，一頭栽在床上，陷入了天昏地暗的'狀態(tài)中……

　　睜開眼睛，亮光就擠進我的眼眶，感覺有點冷，剛欲掀開被子，卻發(fā)現(xiàn)趴在被子上熟睡的媽媽，我想起昨天晚上我發(fā)高燒了，估計媽媽照顧了我一晚上吧。我下床拿了件大衣披在媽媽身上。

　　不知怎的，看著媽媽那稍蒼老的面龐，我總覺得鼻尖酸酸的，可是心里卻是暖暖的……

小學生的作文 篇4

　　我是一個勇敢的小女孩，可是只要我聞到打針藥品的氣味，我兩腿就不聽使喚，有時害怕起來兩腿還會發(fā)抖。

　　這個星期三，我感冒了，本以為過幾天就會好的，誰知過了三天以后，感冒不但沒有好，還發(fā)了燒，37度多一點，真是倒霉！后來還惹上了扁桃體發(fā)炎。媽媽做出了一個鄭重的決定，那就是帶我去醫(yī)院打針。

　　當媽媽帶著渾身發(fā)抖的我來到醫(yī)院門口時，我精巧地甩過媽媽逃之夭夭，可是媽媽也不甘示弱。緊緊地追著我，我媽媽在跑步上厲害過我，可是我這個短跑冠軍怎么會示弱呢！我和媽媽來了一場獨一無二的.跑步比賽……

　　但后來生病中的我沒有力氣，還是媽媽獲得了冠軍，我只好乖乖的束手就擒。再次來到醫(yī)院門口，媽媽為了不讓我再次逃跑，就用手緊緊攥住我的手去醫(yī)生那兒。

　　當醫(yī)生把溫度計放在我的身上時，我滿身大汗，但出的都是冷汗。幾分鐘后，醫(yī)生把溫度計拿出來后，對媽媽說：“沒事，吃點藥，打一針就好了�！蔽液ε聵O了，頓時好像被人刺了一刀似的。

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