小學(xué)生的作文匯總（5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我站在一株名叫“第一次”參天大樹下，看著徐徐飄落的樹葉，每一片都記著我最珍貴的第一次。正如食物一樣有酸、甜、苦、辣、咸、澀。而這樹葉不同，每一片都飄著獨(dú)特的香味。拾一片落葉，輕輕一聞，這是甜到心里的味道……
“媽，我餓了�！蔽颐緡９緡５亩亲诱f。
媽隨口一句：“自己煮飯�！�
沒搞錯(cuò)吧！要我煮飯，我從小到現(xiàn)在都沒煮過飯。唉，為了填飽肚子，只能犧牲一下了。反正家里沒什么東西吃，就當(dāng)實(shí)踐一下。
我淘了兩勺米，接下來要洗米了，我洗了兩次米。然而，再洗米的過程中，氣死我了！洗完米后，我倒水的時(shí)候，那些米成群結(jié)隊(duì)的順著水一起流出來，我把它們一個(gè)個(gè)抓回來，可是，抓回來后，在飯鍋里的米也成群結(jié)隊(duì)地流出來。5555，我自殺算了。等到洗完米后，這些米是原來的三分之二。
接下來是放水。我把水放到米的一半。我看著這些米，摸著后腦勺想了想：這樣煮出來的飯會(huì)不會(huì)像‘傳說’中的生飯。于是，我又把水放到覆蓋米的多一點(diǎn)點(diǎn)。這會(huì)不會(huì)還是太生啦。由于心理作用，我干脆把整瓶水都倒下去。是米的兩倍，這樣煮出來的'飯總不會(huì)太生了吧！插上電源，搞定！
我滿懷期待的去看書，心里美滋滋的。我想：我煮出來的飯是全世界最好吃的，不會(huì)太爛，也不會(huì)太硬。
“飯熟了！”老媽高叫著。聽的這句話，我迫不及待。老媽看到后臉色大變，擋在我的前面。問我：“你是煮飯還是煮粥？”
“當(dāng)然是煮飯啊。”我信心滿滿的回答。
“你看�！蔽翼樦蠇屩傅姆较蛞豢础�
傻眼了，然后，立即改口：“我剛才說錯(cuò)了，是煮粥�！蔽覄偛胚�說“我煮出來的飯是全世界最好吃的，不會(huì)太爛，也不會(huì)太硬�！爆F(xiàn)在看來得改改了。
我勺了一口吃，雖然，我原先煮的是飯，結(jié)果，變成粥。但心里也美滋滋的。這種“滋”是甜到心里的味道。
小學(xué)生的作文 篇2
我國現(xiàn)存最早的漢字文獻(xiàn)資料殷商甲骨文卜辭之中已有“孝”字。《說文解字》這樣解釋“孝”字：“善事父母者。從老省，從子，子承老也”�！对娊�(jīng)》中有這么一段話，大意是這樣的：父母生我，養(yǎng)我，天天照顧我，必須要報(bào)此恩。從這就能反映中華民族極為重視孝的觀念。
在11月8日那晚，我收看了由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”公益活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮。有黃鳳、吳林香、邵帥等共10位少年獲得了“年度最美孝心少年的稱號(hào)”。他們個(gè)個(gè)都令人感動(dòng)，不僅僅是讓人感動(dòng)，還令人心酸，而且是一個(gè)比一個(gè)心酸！在觀看中我曾數(shù)次為他們感動(dòng)，甚至有幾次還流下了淚水。
這些“最美孝心少年”，背后各有各的特殊背景，有幼年父母離異的，有父母去世的，有父母生病的，等等。而且有的甚至還有奶奶、外婆等長(zhǎng)輩需要他們照顧的�？伤麄儏s義無反顧地承擔(dān)起了照顧家人的重任，他們的付出，甚至超出了大人們所承受的'最高范圍。
令我最震撼的是黃鳳，她從6歲起說開始照顧臥床不起的爸爸和雙目失明的奶奶。在20xx年，意外聽到村里人說上海的大醫(yī)院能治好爸爸的病，就去求鄉(xiāng)親們做了一個(gè)400斤的鐵板車，帶著奶奶和爸爸拿上家里僅有的27元錢去上海。他們邊走邊乞討，一個(gè)饅頭就是全家一天的伙食�？纱蠹蚁脒^沒有，這段路有400多公里，板車也有400多斤，一個(gè)女孩要有多堅(jiān)強(qiáng)才能挺過來呀！而且她最大的愿望說是照顧好爸爸，不能讓家散了�？蛇@一照顧就是十年！但黃鳳卻十年如一日的繼續(xù)堅(jiān)持著！黃鳳每天晚上隔兩個(gè)小時(shí)就要給爸爸翻身，中午要洗衣、打掃、做飯，更何況她還要上學(xué)！這樣的事大人也不一定能做到，可黃鳳她做到了！想想我自已，每天都是媽媽給我把飯菜燒得好好的，早上讓我吃得暖暖的去上學(xué)，偶爾讓我去疊一下被子，我都推三阻四說為什么讓我疊是不是你懶啊，認(rèn)認(rèn)一切的事都和我無關(guān)，過著衣來伸手，飯來張口的日子，還不知道自己生活在幸福之中。
孝是寬容，孝是報(bào)答，孝是耐心，孝是善意的欺騙，孝是多看看家人，孝是不讓父母操心，孝就是愛！愛的指引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，溫暖了你我的心！最美孝心少年，帶來的絕不是幾個(gè)精彩感人的片段，而是對(duì)靈魂的洗滌……
小學(xué)生的作文 篇3
母愛如水，父愛如山。感恩你們的父母，感恩沉沉的父愛。父愛是深沉的，是不易察覺。
有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的問候，一個(gè)幸福的笑容，都能使父親感受到孩子對(duì)他的愛。那是上個(gè)星期日，正好是六月的第三個(gè)星期天，也就是父親節(jié)。吃過晚飯，我就躺在沙發(fā)上尋思著怎樣給爸爸問好。過了一會(huì)兒，爸爸洗完碗，過來看電視。我也想好了對(duì)爸爸的祝福語。于是，我走到爸爸跟前，清了清嗓子，大聲地對(duì)他說：“爸爸，今天是父親節(jié)，我祝您父親節(jié)快樂，Happyfather'sday!"“你說什么?”爸爸好像沒聽清我說的話，臉上露出了疑惑的表情。
沒辦法，我吞了吞唾沫，又一次大聲說：“爸爸，今天是父親節(jié)快樂，我祝您父親節(jié)快樂，工作順利，前程似錦!”爸爸聽了，整個(gè)人微微一愣，眼睛也漸漸紅了。接著，爸爸輕輕地?cái)堊∥业募绨�，拉著我緩緩地坐到沙發(fā)上。爸爸用少有的溫柔聲音對(duì)我說：“孩子，你有這份心意也就夠了。爸爸媽媽都希望你能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能夠?yàn)榧彝�，為社�?huì)作出貢獻(xiàn)。”“好的，爸爸，我答應(yīng)你，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的�！蔽亦嵵氐卦S下了諾言，漸漸的.，我眼前似乎出現(xiàn)了以前的許多片斷，想起了爸爸在口渴難耐時(shí)也要把水留給我喝......不由得，我淚眼朦朧，父母為我們付出了多少，而我們才回報(bào)了他們多少?
同學(xué)們，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)問候，或者一句關(guān)懷感恩你們的父親吧!他們索求的真的不多。僅此而已。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母給予我們的一切吧!
小學(xué)生的作文 篇4
書的秘密
我相信大家都去過書店。對(duì)于愛閱讀的人來說，書店就像是知識(shí)的海洋。對(duì)于愛玩的人來說，書店就是地獄。你們一定沒想到書除了有這兩個(gè)別稱，還有另外一個(gè)綽號(hào)叫做“神奇的警察”。這個(gè)綽號(hào)你一定不知道。想知道為什么嗎，那我就告訴你。
在一個(gè)春色盎然的季節(jié)，我和姐姐去了書店看書。有一個(gè)小偷，想要偷書，他就把書放在了包中。等走出大門時(shí)，書店中的'警報(bào)器就響起了。這時(shí)書店里的管理員就發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)小偷要把書偷走。就趕緊叫了保安，保安見狀就拿起電棒對(duì)他說：“你趕緊把書放回原處，否則別怪我不客氣�！毙⊥嫡f：“好好，我馬上放回去。馬上，馬上。”等小偷把書放回原位時(shí)，警報(bào)器也不響了。這回，小偷就繩之以法了。
我在旁邊看的是目瞪口呆，我想：這本書怎么這么聰明？太牛了，真厲害。后來姐姐逗我說那是因?yàn)楣芾韱T在那上面施了魔法。我說：“管理員真神，我以后也要當(dāng)管理員�！爆F(xiàn)在我對(duì)書店里的書特別感興趣，因?yàn)槟抢锏臅茏プ⊥禃\。
現(xiàn)在我覺得，那個(gè)偷書賊特別笨。如果我要是他，一定要把條形碼撕掉在偷書。這樣就算他有千里眼順風(fēng)耳也抓不著我，但我絕不會(huì)這樣做。因?yàn)檫@樣做太沒有道德。
小學(xué)生的作文 篇5
一陣陣春風(fēng)送走了冬爺爺，迎來了春姐姐。春姐姐為沉睡了一冬天的大地?fù)Q上了新裝。
草地上的小草發(fā)芽了，它們爭(zhēng)先恐后的和春姐姐打招呼。
河邊的`柳樹也長(zhǎng)出了新芽，在春風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。
路邊的花朵也爭(zhēng)奇斗艷的開放。有黃色的迎春花、白色的杏花、還有粉色的桃花。看上去漂亮極了。
遠(yuǎn)處的田野里，小麥穿著整齊的綠色新衣，排成一列一列的，好像在歡迎春姐姐。
春姐姐喚醒了整個(gè)大地，使萬物變得生機(jī)勃勃。
我喜歡春姐姐，喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)。
【點(diǎn)評(píng)】這篇寫景的文章將春天擬人化，賦予了生命，顯得生動(dòng)活潑，全文語言流暢。比喻句“小麥穿著整齊的綠色新衣，排成一列一列的，好像在歡迎春姐姐”膽大新穎�！棒骠嫫鹞琛庇迷~準(zhǔn)確生動(dòng)，形象地寫出了動(dòng)態(tài)下的春風(fēng)。是篇成功之作，值得推薦。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
讓小學(xué)生作文12-10
風(fēng)景作文小學(xué)生作文04-22