實用的小學(xué)生作文23篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
實用的小學(xué)生作文 1
我的名字叫森林，是地球的肺部，對于類來說，我們是多么重要啊！可能是因為我們太重要了，所以人類不停地砍伐樹木，使我們一片又一片地減少。
因為我們生長的地方離人類不太近，所以我們最喜歡請在我們那歇腳的鳥兒為我們唱歌，聽到那美妙的大合奏時，我們既高興又舒服。
可是，過不久，我們便開始憎恨人類。因為時不時就會來幾個獵人，把我們的好朋友——鳥兒給殺了，來我們這的小鳥兒越來越少，有時一個月也見不到好幾只。我們不僅僅恨獵人，我們還恨伐木工人，當(dāng)我們剛成為參天大樹，也剛答應(yīng)讓鳥兒明年再在我們頭上為我們唱歌時，無情的伐木工人用無情的鋸刀將我們一一砍掉。當(dāng)明年鳥兒回來歇腳時，看見的不再是一棵棵參天大樹，而是一片一片的樹根，鳥兒們哭欲無淚。但那些曾與鳥兒作伴的.參天大樹，現(xiàn)卻在火爐里將化成灰燼，又或是在某個工廠里準(zhǔn)備做成木制家具。
人類們，為了我們森林，為了鳥兒有個歇腳的地方，請保護(hù)森林，不要再亂砍亂伐樹木了。否則，遭殃的是你們自己！
實用的小學(xué)生作文 2
我的弟弟長著一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛濃濃的，長長的睫毛下一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，高鼻子，紅嘴巴，臉蛋肉肉的別提多可愛了！
弟弟最大的特點就是淘氣，記得有一個星期六的上午，姥姥正在做飯，我和媽媽在看電視，一會的`功夫媽媽發(fā)現(xiàn)弟弟不在客廳，媽媽說壞了趕快找找你弟弟在干什么，我連忙喊弟弟的名字，聽見我喊他弟弟跑了過來，媽媽問他伏小川剛才你干什么去了，弟弟嘻嘻一笑，搖頭晃腦說：“我什么也沒有干呀！”媽媽叫我在房間四處看看弟弟有沒有干壞事，我檢查完并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣，我們感到很奇怪，因為弟弟特別的淘氣大人一眼看不見他，他就會干出特別的事情。正在這時從洗手間傳來姥姥的叫聲，我跟媽媽趕忙跑過去看，原來弟弟把玩具扔進(jìn)了馬桶，姥姥上洗手間發(fā)現(xiàn)了扔進(jìn)馬桶里的玩具，還好弟弟沒有沖廁所，媽媽走到另一個洗手間發(fā)現(xiàn)弟弟同樣也把玩具扔了進(jìn)去，媽媽很生氣對弟弟說如果玩具堵住了馬桶，那么我家今天麻煩就大了。
弟弟做的淘氣的事情特別多，有一次竟然把爸爸的車鑰匙藏了起來，爸爸出門辦事沒法開車，把家里翻了個底朝天也沒有找到車鑰匙，你們猜我弟弟把爸爸的車鑰匙藏到了那里？你們一定猜不到，他把車鑰匙藏在了洗衣機里第二天姥姥洗衣服發(fā)現(xiàn)洗衣機發(fā)出奇怪的聲音，趕快打開檢查才發(fā)現(xiàn)了爸爸的車鑰匙。氣的媽媽苦笑不得，每次他淘氣以后都會跟媽媽承認(rèn)錯誤，可是事情過后他又會干壞事。我時常要看著他讓不要干壞事。
這就是我可愛又淘氣的弟弟。
實用的小學(xué)生作文 3
最近，我在一本書中讀到《只有一個地球》這篇文章，讀完這篇文章之后，我深受感動：地球那無私貢獻(xiàn)的精神時時感染著我。
《只有一個地球》這篇課文記敘的是地球是渺少的，同茫茫宇宙相比就像一葉扁舟。地球所擁有的自然資源是有限的，科學(xué)家證明了地球是適合人類居住的唯一星球，說明了保護(hù)環(huán)境的重要性，提醒人們要精心保護(hù)地球，讓地球更好地造福我們子孫后代。
當(dāng)我讀到地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親的時候便想到：地球是人類母親，她養(yǎng)育了人類；地球與人類的關(guān)系密切，生死相依。
自然資源有限，如果再無節(jié)制的開采和不顧后果地濫用，地球也容易受到傷害，給人類的生存造成嚴(yán)重的`威脅。
想一想，地球為人類無私的貢獻(xiàn)，我不為之感到驕傲嗎？作為新時代的一名共青團(tuán)員，我們有什么理由不去保護(hù)環(huán)境呢？
所以我們要保護(hù)，保護(hù)生態(tài)平衡。生活在地球上的人們�。】禳c醒悟過來吧！不要再亂砍濫伐，地球是人類的母親是生命的搖籃呀！如果沒有地球，就沒有我們，所以請大家保護(hù)自然資源，保護(hù)身邊的一草一木，一山一水吧！請保護(hù)我們的家園——地球。
實用的小學(xué)生作文 4
我有一個小習(xí)慣，就是在睡前看幾十分鐘的書。這一個習(xí)慣可不是我天生就有的，這習(xí)慣是從老師的作業(yè)中獲得的。
以前，在上二年級的時候，語文老師經(jīng)常會布置一個作業(yè)——閱讀半小時課外書，以前我多么不情愿，作業(yè)寫好之后已經(jīng)是八點鐘了，那個時候我常常想：“哼！這么多的作業(yè)，還讓人閱讀半個小時！還讓不讓人睡覺啦！”
當(dāng)然，閱讀半小時也是一個作業(yè)，所以，我也只好皺著眉看了半小時的書。
接著，兩年過去了，作業(yè)的數(shù)量也變多，因此，閱讀作業(yè)也就沒有了，可是，閱讀的這一個作業(yè)卻成了我每天的“必需品”，因為我一看不見它們，就會覺得心里很火燥，很煩惱，仿佛我有說不完的心事一樣郁悶，一樣苦惱。
好了，現(xiàn)在做好作業(yè)時，時間已經(jīng)是十點三十了，爸爸叫我睡覺了，可是，沒有看書的我，一直感覺全身難受，在床上翻來覆去睡不著，于是，我一下子坐了起來，打開了燈，看起課外書。
不知道過了多長的時間，我看書終于把自己給看困了，我的.眼皮似乎有幾千斤重，我越想睜開眼，眼皮就覺得越重，我關(guān)了燈，摘了眼鏡，閉上了眼，睡著了。夢中，我見到自己成了書本中的主人公。
學(xué)會睡前閱讀，會使你一夢夢到大天亮，因為最好的催眠物不是別的什么，而是閱讀。
實用的小學(xué)生作文 5
母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是不求回報的。也許，母親的一舉一動，正是給予你的愛。
記得有一次，我去上補習(xí)班。剛開始陽光明媚，誰知，在我放學(xué)時雷聲大作，大雨如注。我在學(xué)校門口轉(zhuǎn)悠了好半天，也不見媽媽的'蹤影。我心里產(chǎn)生了一個個問題：媽媽會不會忘記接我了，會不會一會才來接我······我急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼淚像斷了線的珠子，一直往下滴。突然，我聽見一個人一直在叫我。“啊，是媽媽，媽媽，你終于來了！”我擦干眼淚，向前跑著。
忽然,“撲通”一聲，原來我摔倒了。媽媽連忙把我扶起來，說：“呦，小白貓怎么變成小黑貓了�！蔽衣犃耍皳溥辍钡男α似饋�。媽媽拿出紙巾給我擦了擦臉，發(fā)現(xiàn)我的衣服濕透了，趕忙把大衣披到我身上�；氐郊遥衣犚妺寢屢恢痹诳人�，于是，我上前摸了摸媽媽的頭，燙燙的，我說：“媽媽，你去休息吧，讓我給你做家務(wù)，好嗎？”媽媽聽了連連搖頭：“不行，你還小，乖，睡覺去吧�！蔽衣犃耍瑴I水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，于是，我含著眼淚點了點頭，便跑進(jìn)了臥室。我不想讓媽媽看到我流淚，更不想讓媽媽看到我流淚而心疼我，再為我操勞······
母愛是多么的偉大、無私��！我真想對媽媽說：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
實用的小學(xué)生作文 6
正月的一天，我去姑姑家拜年，在姑姑家院子里，我發(fā)現(xiàn)有一盆枯爛的柳枝，就當(dāng)我要把這些枯枝從土壤里拔出來的時候，姑姑對我說：不要拔，過一段時間你就會發(fā)現(xiàn)它的奧秘。
就在前幾天，我又到姑姑家去玩，發(fā)現(xiàn)那盆枯爛的柳枝長出了小小的芽苞，我看見這些大大小小的芽苞，目瞪口呆了。
上個星期，我上完興趣班到姑姑家休息，看見柳枝都長出了許多又嫩又綠又小的葉子，姑姑走到我身旁笑著對我說：怎么樣，我沒說錯吧。可為什么它又長出新葉子呢？我迷惑不解地問。姑姑回答：每個人都有父母，但不能依靠父母，從小應(yīng)該學(xué)會自己照顧自己，要知道父母不是萬能的'。你看，這些柳枝做到了這一點。
姑姑的`話我至今留在腦子里，那一盆枯爛的柳枝讓我懂得了，我們要去觀察自然，認(rèn)識自然，不能破壞自然，要從自然中去收獲。我想他們?nèi)绻浑x開母親，就不能成材，就不能成為一棵參天大樹，只能成為燒飯用的燒火柴。我相信，每個人只要和他們一樣，就會在社會上成長，就會成為有用的人。
實用的小學(xué)生作文 7
今天我們教室飄來一股芬芳撲鼻的水果香氣，香得我口水直流，同學(xué)帶的水果大小不一，孔子曄帶了個綠油油的西瓜，謝子欣帶了火紅的火龍果，謝子欣的火龍果已經(jīng)被咬傷了，呵呵！他的主人真貪吃，湯子蕾帶了一個圓溜溜大蘋果…… 我?guī)Я藗�黃燦燦的哈密瓜，橢圓形的摸起來冰冰涼涼的，聞起來芬芳撲鼻,我迫不及待的想吃它，它的`花紋像迷宮一樣。
我用小刀剝開，雙手捧起哈密瓜 ，我大口大口的吃我的`哈密瓜，�。≌嫣鸢�！��！水份真多啊！同學(xué)們都猜我的哈密瓜甜不甜？大家議論紛紛猜我的哈密瓜甜還是苦？我大方地把哈密瓜分給全班同學(xué)品嘗。哈密瓜真甜，我下次還要買哈密瓜，我不知道我的哈密瓜是不是我們教室最甜的水果？大家告訴我吧！
實用的小學(xué)生作文 8
“生根啰！生根啰！”我不禁發(fā)出陣陣歡呼。陽臺上，風(fēng)信子的根探頭而出。新的根潔白如玉，太陽的余暉映襯著，反射出耀眼的光澤。
晚秋的下午，媽媽回家時手中提著一個小盒子，走過來道：“女兒，我?guī)Щ貋硪活^水仙花莖，你想不想種著試試看？”我心花怒放，拿出一只閑置的玻璃瓶，反復(fù)地沖洗它，再倒入一些水，把那花莖放在瓶口上，剛好卡住。我將瓶子搬到陽臺，晶瑩的水珠掛在瓶口，映出炫彩的顏色，如夢似幻。
我細(xì)心照料它，換水、曬太陽從不敢怠慢。不出幾日，瓶中莖部下方就生了根，我自然喜出望外，心想過不了幾天肯定就發(fā)芽了。日月如梭，轉(zhuǎn)眼一月過去，只見水仙的根越長越長，芽卻沒有動靜。我望著它，心中升起陣陣謎霧：“它真的能綻放嗎？”
某日，我聽隔壁姐姐說，往水仙莖上割幾刀會使它更快發(fā)芽。我不加思索，立刻拿著水果刀跑到陽臺，在水仙的莖上端劃拉了兩下。刀口溢出一滴滴白汁，發(fā)出淡淡的芬芳。幾秒鐘后，一滴乳白的汁水從缺口處流下，似是它痛心的淚……我這才發(fā)覺自己似乎做了傻事。
入冬了，我到陽臺看水仙，它的莖己經(jīng)融化，化作一灘污水，縷縷黃絲垂入水中，搖曳著，消逝著。它始于自然，亦歸于自然，這，許是它最好的結(jié)局。
多年后，我仍記得那棵水仙。縱然它尚未綻放，但我已能聯(lián)想它的.樣子：它靜靜綻放，如仙子，如精靈。霧淡之時，月光映進(jìn)窗來，似嫦娥看上了這盆花，便多賜它幾分月光。本就潔白的花瓣接受了光的洗禮煥然新生，如玉般清瑩秀徹。
對不起！但謝謝你，美麗的水仙。
實用的小學(xué)生作文 9
我叫小睿。你想知道我名字的由來嗎？聽我慢慢告訴你。
當(dāng)他們的母親懷孕九個月的時候，他們都想要一個女孩。爸爸說：“我們叫那個女孩劉苗苗吧！”我媽不同意：“不行，這種情況下，學(xué)個苗，喵，劉喵都不好�！卑职职欀碱^，一直忙著翻書。過了兩天，父親說：“就叫劉心銳吧！”媽媽想了想，高興地說：“哇，哇！”第一個字“辛”，父親給我起的名字，意思是把花撒得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。我希望我會像花一樣受歡迎�！叭稹庇袃蓪右馑肌５谝粋�意思是草前綴想讓我這輩子像草一樣堅強。第二層意思是希望我有三顆心。第一心是希望自己做的每一件事都對自己有信心；二心要我孝順長輩；第三心是對社會有愛。
這個名字也困擾著我。哥哥叫我“流星錘”，其他孩子也是。我有點生氣。算了，辛銳可以在肚子里撐船。我不會和這些孩子爭論。去操場玩，看到一把流星錘。我哥說我是“流星錘”，意思就是這個流星錘。
不管別人怎么叫我，反正我喜歡我的名字。對了，下次別把我的.名字弄錯了！我叫劉心銳，不是“流星錘”。
實用的小學(xué)生作文 10
我的學(xué)校在安慶市不是最好的，教師不是最強的，但其深刻的變化足以令人欽佩。
我記得剛到這所小學(xué)的時候，教學(xué)樓只有三座，一座是教學(xué)樓和信息室，另一座是一二年級的教室。當(dāng)時，四個班在一棟樓里有點擁擠。另一所房子在后面，后面有操場。我沒去過后面的教育大樓，所以不知道剩下的四年級班級是怎么擠在那個小教育大樓里的，但是很難想象那是多么擁擠。當(dāng)時的教學(xué)樓是白色和綠色的�？粗粝聛淼膲ζぃ椭肋@房子有多大年齡了。
我二年級的時候，學(xué)校開始了大改革，之后不僅粉刷了舊的教育大樓，還開始建設(shè)新的教育大樓。兩個學(xué)期過去了，我三年級了，新的教育大樓也建成了。我看到了那個新的教學(xué)樓、桌椅、黑板、以前的舊木椅和墻角充滿蜘蛛網(wǎng)的舊教室，羨慕現(xiàn)在的`教室。
但是，大改革還沒有結(jié)束。教育大樓完成后，學(xué)校又建了乒乓球臺，把沒有籃子的籃子放進(jìn)了新的籃子里。
到了三年級的下學(xué)期，大改革結(jié)束了，我們的學(xué)校也煥然一新，被評為花園式機構(gòu)的榮譽稱號，當(dāng)時我們的學(xué)校成了現(xiàn)在的美麗。
近年來，我們學(xué)校沒有大的變化，但我們的校園更加美麗，更加清潔，更加文明，教育也更加完善。
實用的小學(xué)生作文 11
我家有一只大家都愛的小狗。它有一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，下面有一張美味的嘴。頭上的頭發(fā)像赤褐色的頭巾；后面的頭發(fā)像黑白襯衫；肚子上的毛像一件白色的毛衣。它非常頑皮可愛。我很喜歡！是《小白》。
非常好吃。每當(dāng)我給它一根骨頭，它不到一分鐘就吃光了。然后它抬頭盯著我，好像要吃東西。我把餐桌上的排骨扔給他，他很快又全吃光了，沒剩骨頭。等他吃飽了，馬上跑到我床上就睡著了。
不僅好吃，而且很調(diào)皮。只要東西是樹枝和球，就會成為它的.玩具。有一次，我把球扔在床上，讓小白撿起來。它跳上床，想把球推出床，但球吸引了“小白”�！靶“住闭J(rèn)為球很有趣，所以他在床上跳來跳去，球也跳來跳去。“小白”跳累了，不跳了，球也不跳了。我在外面等了很久，但它沒有出來，所以我決定調(diào)查一下。我走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)床被弄皺了。“小白”躺在床上，球在那里。我有點生氣，但是看到“小白”調(diào)皮可愛我就不生氣了。
我喜歡《小白》，它給了我很大的樂趣。
實用的小學(xué)生作文 12
期末考試后的第三天，是學(xué)校發(fā)通知書的日子，我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了學(xué)校。
教室里，早已聚集了不少同學(xué)�？礃幼樱械耐瑢W(xué)考得很好，他們臉上洋溢著自豪的笑容，也有一些同學(xué)，默默坐在自己的座位上，一聲不吭，不用猜，肯定考砸了！我回想起考試時的情景心情很不平靜，猶如十五個吊桶打水——七上八下。過了一會兒老師來了，給我們發(fā)通知書。點一個名就有一個同學(xué)上去領(lǐng)通知書。輪到我了，我不緊不慢的走到老師面前，接過通知書一看語文才60分，數(shù)學(xué)也只有85分，我的心一下子提到了嗓子眼，心想回家死定了。
我不知自己是怎么走回家的，路上腦子里空蕩蕩的�？斓郊议T口時，我把通知書藏了起來。因為我的.成績不好，爸爸媽媽肯定很失望，很傷心。到了家里，媽媽問我打了多少分。我不敢拿出通知書，媽媽生氣的說：“拿出來�！蔽覜]動，淚水忍不住流了下來，爸爸猜到我肯定沒考好很失望轉(zhuǎn)身走了。媽媽罵了我一頓。我走進(jìn)自己的臥室躺在床上用被子蒙住臉，任淚水嘩嘩地流。
這時候，我感覺到只有淚水才能洗掉我心中的痛苦，洗掉我心中的悲哀。
實用的小學(xué)生作文 13
美麗的鮮花，挺拔的大樹，雖然令人喜愛，但我更喜愛的是充滿生機的小草。小草不擇土地，四處安家，到處都能見到它的身影，在小河邊、在山坡上、在田野里、在小路邊，都能見到片片翠的小草，它們有頑強的生命力。
我置身于鄭風(fēng)苑，來到一個臺階前，看到臺階前和水泥面的縫隙中長出一株生機勃勃的小草，那里雖然土壤很少，但它毫不在乎，努力的吸收這土壤中的養(yǎng)分，不屈向上、茁壯成長。它長得那么可愛，那么強壯，特別是它那小小的`葉子，那么飽滿，那么翠綠，即使最好的.畫家也無法調(diào)出這令人喜愛的綠色。
觀賞完這株可愛的小草，我往前走，來到一片草地前。一陣風(fēng)拂過，小草微微彎了一下細(xì)細(xì)的腰，仿佛在歡迎我似的。我來到它們的身邊，蹲下身子，摸摸它們的小腦袋瓜子。它們?nèi)泶渚G，但無意炫耀自己，只是躺在大地母親的懷里，默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著自己的綠色。它們讓我不僅想起唐代大詩人白居易的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”啊，暖暖的春風(fēng)吹綠了小草，小草也用它們的翠綠染綠了我們的大地。
小草不擇土地的安家、生長，我要像小草那樣，熱愛生命，自強不息。
實用的小學(xué)生作文 14
窗外淅淅瀝瀝的小雨，輕輕地拍打在樹枝上，輕輕地親吻著美麗的花朵，輕輕地飄落在泥土中�？粗@和諧而又幸福的場面，我的記憶之門被打開了。
在我很小的時候，爸爸媽媽就時常吵架。隨著我和弟弟的長大，家里的事情就更多了，開銷也大了，于是，爸爸媽媽就吵得更頻繁了。
有一回，爸爸和媽媽又吵架了。原因是弟弟不去幼兒園上學(xué)，他們就你一言我一語地吵了起來。
“兒子不去讀書，你作為母親怎么不好好管一下?”
“你怎么知道我沒有管?你自己怎么也不管一下?這么多年了，兒子和女兒的事，你過問了多少?真是氣死人了!”
“我怎么沒有過問?他們的生活費、學(xué)費是誰賺的?你都忘了!”
媽媽聽完這話，氣得直接把桌子上的`杯子給摔得個粉身碎骨。爺爺連忙去收拾這些碎片。站在一旁的.我還看見爺爺流淚了。要不是外婆勸架的話，他們還爭吵不休。
親愛的爸爸媽媽，我想問你們一個問題：“為了我們最大的幸福，你們能不能和諧相處，不再吵架了呢?”
實用的小學(xué)生作文 15
“阿嚏！阿嚏！”桌子上的東北紅辣椒把我辣得夠嗆。我像小狗似的伸出舌頭，用手扇著周邊的空氣，但還是不停地流眼淚。這氣味像極了老爸身上的味道，夠辣，夠帶勁。
有一次，我的考試成績連連退步，老爸急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會兒給我報輔導(dǎo)班，一會兒買來成堆的`練習(xí)資料，不到兩天，我可憐的學(xué)習(xí)桌就被“作業(yè)山”覆蓋了。哎，先別憐憫它，我的情況更值得讓你們憐憫：
“梓諭，在那兒磨蹭什么呢！今兒的練習(xí)還沒做呢！”面對老爸的“獅吼功”，我手中的鼠標(biāo)嚇得躲到了電腦后面，小腳丫火急火燎地跑向地獄的大門，低頭一看，拖鞋都沒穿。就這樣，我光著腳，硬著頭皮登上了“皇位”。
“又錯了，我說你這馬虎的毛病什么時候才能改�。≈貙懯�！”
“能不能少寫兩遍？”我小心翼翼地哀求著。
“不，能！”老爸?jǐn)蒯斀罔F地說。什么嘛，這分明是故意刁難人！我有點討厭老爸�？墒恰ぁぁぁぁぁぐ�，我算是徹底理解和實踐“身不由己”這個詞語的含義了。
期末考試，我的成績有了明顯的提高，我也明白了老爸的良苦用心。我愛我的“辣椒”老爸！
實用的小學(xué)生作文 16
我已經(jīng)是一個即將要畢業(yè)的小學(xué)生了！我要離開同學(xué)、老師、教室、母校！離開這有著酸甜苦辣的小學(xué)生活了，我真的很依依不舍�。�
小學(xué)生活永遠(yuǎn)是我難忘的記憶。剛開學(xué)時，我還是一個幼稚懵懂的小孩子，背上書包，踏入這鳥語花香的校園。在這里，我遇到了敬愛的老師，她含辛茹苦地教導(dǎo)我們知識，讓我們懂得人生的.意義。在我進(jìn)步時，她會嚴(yán)肅地告誡得意洋洋的我：“驕傲使人落后，要繼續(xù)加油！”在我退步時，她會溫柔地鼓勵失望的我：“沒關(guān)系，找出錯誤原因，下次再接再厲！”正是這樣無微不至地關(guān)心我的老師，才會讓我的.成績穩(wěn)步提升。我還遇到了親愛的同學(xué)，打開記憶的閘門，我仿佛聽見了運動會上的哨響，一陣陣有力的吶喊聲；仿佛看見了春游時一，張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉和軍訓(xùn)時團(tuán)結(jié)一心的情景。
在母校，我們攜手走過多少個春夏秋冬，想起那些幸�？鞓返娜兆�，想起一陣陣清脆悅耳的笑聲，我的嘴也不知不覺微微上揚�？墒牵煜聸]有不散的筵席，六年的時光匆匆流逝，可能，真的該說再見了吧！
我會將這些難忘的記憶永遠(yuǎn)保存。也許，有一天我們會再見。也許，我們將天各一方。可是，我們的心只要在一起，我們便永遠(yuǎn)都是一家人！
實用的小學(xué)生作文 17
我沒有屈原那種“仁者見仁，智者見智”的人生，沒有范仲淹那種憂國憂民的人生，沒有文天祥那種“自古以來生而不死，心存記憶”的人生。我的生活很平凡。
生活是一張紙，你可以畫出彩色的圖畫。人生是一首歌，世間的悲歡離合，可以由壯麗的樂章組成，也可以由凄清的`樂章組成。而我是畫家，會畫生活的畫；我是一名音樂家，我將演奏我一生的樂譜。
我是人生的主人，是人生舞臺上的演員。我想每分每秒都做到最好，把最好的表現(xiàn)給觀眾。
生活因為我那張美好的臉而耀眼！我想讓我的生活充滿活力。平淡的生活不是真的。我追求的是充實而充實的生活。
我要過轟轟烈烈的生活！
譚嗣同在戊戌變法中敢于改革。雖然他失敗了，但他的精神活在每個人的心里。小草默默無聞地裝扮著大地，清潔工勤勤懇懇地掃著街上的'灰塵……他們默默奉獻(xiàn)，無私奉獻(xiàn)。我不羨慕他們。我要過轟轟烈烈的生活！
“出家每天打卡”，要忠于自己的工作。作為一個學(xué)生，我們的人生剛剛邁出新的一步，未來的生活變化無常。目前，只有努力學(xué)習(xí)，我們才能不落后于別人。知識是成功的大門，是我們走向社會的必要條件。
知識可以讓生活轟轟烈烈！
實用的小學(xué)生作文 18
這本書主要講述了一個非常貧窮的墨西哥老漁夫堅持不懈地捕魚的故事。他連續(xù)84次都抓不到一條魚。當(dāng)他第八十五次去釣魚時，他遇到了一條八十英尺長的大魚。他與之搏斗了三天三夜，終于交出了大魚。但是當(dāng)老人準(zhǔn)備帶著勝利回家的時候，突然被鯊魚纏住了。鯊魚吃光了老人辛辛苦苦釣來的所有大魚。筋疲力盡的老人回到家，魚里只剩下一副巨大的骨架……他努力了那么久，卻徒勞無功，最后一無所獲，可以說他失敗了，但換個角度，他以頑強的意志和毅力戰(zhàn)勝了各種困難，戰(zhàn)勝了自己，我們可以說他成功了。一個人成功與否，應(yīng)該如愛因斯坦所說：“衡量一個人的價值，不是看他得到了多少，而是看他付出了多少。
人性是堅韌的，人類也有自己的極限，但正因為像老漁夫這樣的`人一次次挑戰(zhàn)極限，超越極限，極限才一次次擴(kuò)大，更大的挑戰(zhàn)才一次次擺在人類的.臉上。自從看了《老人與�！�，就想到了漁民和自己，感覺沒有面臨問題。我欽佩這位老人的無畏和執(zhí)著精神。雖然他知道對手很強，但他一點也沒有退縮，而是面對困難的精神。
我們也應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)老漁夫的精神，不怕困難地做事才能成功。生活中，有些損失是不可避免的，要樂觀看待，不要斤斤計較。
實用的小學(xué)生作文 19
在我還沒有出生的時候，我只有一個名字叫做“小寶貝”。然后有一天我從媽媽的肚子跳出來，當(dāng)時爸爸媽媽很開心，在我哭的時候，爸爸媽媽希望我別哭，就認(rèn)真的`想了一個名字，就叫：“笑笑，快笑一下。”我就像下了命令一般，噗嗤一聲笑了，從此以后我的小名就叫笑笑！
在我七歲那年，我看見別人騎自行車騎的很好，我非要學(xué)騎自行車，所以爸爸就認(rèn)真的教我，我每學(xué)一次就摔一下，摔的我腿上到處都是傷。我正想放棄的時候，爸爸就叫了一聲：“孔笑笑，堅持��！”然后我發(fā)現(xiàn)，騎的非常好，然后我問爸爸為什么要給我起這個名字，爸爸說：“因為當(dāng)時我想讓你笑，笑的話，你會有信心�！睆倪@天開始我又有了一個新名字。
有一天我在認(rèn)真的學(xué)習(xí)中，妹妹進(jìn)來了，我還是在學(xué)習(xí)，媽媽進(jìn)來了就說：“才才，加油！”我用疑惑的口氣問媽媽為什么叫才才，媽媽說：“因為你非常愛學(xué)習(xí)，所以我希望你成才，給你取了這樣一個名字�！睆拇艘院笪矣钟辛艘粋�新名字。
我有三個很好的名字叫笑笑，孔笑笑，才才，每個名字都有特殊的寓意，你們有沒有其他的名字呢？
實用的小學(xué)生作文 20
我愛夏季，但我最愛夏夜。它會給我無限的遐想，讓我陶醉在其中。
瞧！星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點，兩點，三點閃爍不定，就像一雙雙淘氣，幼稚，而又充滿神秘，可愛的眼睛。他們仿佛看到了我們，便于我們玩起捉迷藏的游戲來。他們那靈巧的身軀，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)，弄的`我眼花繚亂。
不知什么時候，月亮像個害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云身后伸出半個腦袋，偷偷地向外窺探，知道發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜，才一扭身，出現(xiàn)在天空中。天空此時就像掛著一盞美麗的明燈�？上�，好景不長，只一會的功夫，月亮姑娘又害羞似地隱沒了。
過了一會兒，她又出現(xiàn)了，不過。月亮她變得更加晶瑩剔透，就像一個純潔明亮的白玉盤，美麗極了。但，隱隱約約還可以看出月亮上的灰點。那可能就是嫦娥仙子的月宮吧！
聽！池塘邊，青蛙們唱起了搖籃曲，一聲比一聲高，此起彼伏。不是還聽見樹葉發(fā)出的沙沙聲似乎是給青蛙們在伴奏。
這時，一陣陣清風(fēng)，撫過臉龐，就像我、母親的'雙手一樣，很柔，很輕，很舒服。它不像是秋風(fēng)，冷颼颼的。它飄過田野，為你吹送來一陣陣麥子的香味！
我要大聲的贊美你，美麗的夏夜！
實用的小學(xué)生作文 21
今天，我要給大家介紹《西游記》里面的一個人物，它的名字叫孫悟空。
它身材苗條，膽子特別大，它的頭長得很特別，像一個葫蘆;濃眉大眼很可愛，尖嘴猴腮，一看就知道是個機靈鬼;它身上穿著虎皮馬甲，腳上穿著長靴子，看著特別神氣。
它的右手拿著金箍棒，左手放在頭上正在探路。
突然，有一群妖精變成了人，擋住了它們的去路，孫悟空果然火眼金睛，一眼就看出那些人是妖精變的孫悟空，就拿起了金箍棒向妖精打了過去，還邊打著邊說：“妖精!吃俺老孫一棒!”唐僧一看，焦急地說：“悟空，別再殺生了。
豬八戒也附和著說：“大師兄，你就聽師傅的`話吧。
孫悟空它假裝沒聽見繼續(xù)打，這可惹怒了唐僧，他毫不留情地念起了緊箍咒，悟空痛的直打滾，但為了師傅的.安全，它強忍劇痛，朝妖精打去，最后把那些妖精打成了原來的樣子。
唐僧這才知道他自己錯怪了孫悟空，就對孫悟空說：“悟空，對不起，我錯怪你了。
孫悟空說：“沒事，師傅，我有火眼金睛，你沒有，這事不怨你。
然后他們接著朝西天走去。
小朋友，這就是我眼中敢愛敢恨的孫悟空，你們喜歡西游記里面的哪個人物呢?請你們也寫一寫吧!
實用的小學(xué)生作文 22
當(dāng)今社會中，謙讓仿佛以從我們身邊悄悄溜走。在公共汽車上，你有意無意間會看到一位老人正站在那里，而座位上卻坐的是年輕力壯的小伙子，正在梳妝打扮的年輕姑娘。在買東西時，很難看到排著隊有秩序的買，反而是你爭我搶，哪還來的謙讓呢？
也許在現(xiàn)在人眼中，現(xiàn)在是競爭社會，謙讓別人也就是害了自己，如果對對手的仁慈就是對自己的傷害。為了一個名義而不惜一切手段，更別提什么謙讓了。名義？本來就乃身外之物，生帶不來，死帶不走的，為什么還要不擇手段的去爭取呢？相反如果主動將這個讓給對手，不但會少一個對手，還會多一個朋友，要知道，千金易得，知己難求啊！謙讓是中華民族的'傳統(tǒng)美德，那么我們?yōu)槭裁床荒軐⑦@傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，而是讓它慢慢從世界上消失呢？
是虛榮心在作怪！我們現(xiàn)在不比以前，現(xiàn)在人們的虛榮心實在太強，為達(dá)到目的不擇手段，這也違背了許多真理。也許就是這樣，謙讓才會帶著它的不解，帶著它的憤怒從我們身邊悄然離去。
亡羊補牢，為時不晚。學(xué)會謙讓他人，你會得到許多朋友，學(xué)會謙讓他們，發(fā)自內(nèi)心的謙讓，那么，你才是真正的成功者！
實用的小學(xué)生作文 23
歲月就像流星劃過天空，回憶就像它給我留下的感受，有點遺憾，卻又是美好的。打開塵封的記憶，忽然間有一種悲傷，一幕幕浮現(xiàn)在眼前，過去的寂寞卻又快樂的場面，讓我懷念。拾起每一個快樂的感覺，丟掉每一個沮喪懊惱，沉浸在美好的回憶中。唉，失去才懂得珍惜！水從來都是順流而下的，而我是必須前進(jìn)的，不能停留過去，只能悄悄地回憶，記憶美好的一瞬間！
104班的同學(xué)：真的好舍不得你們，雖然你們一直不怎么和我說話，但你們也知道思思是愛安靜的啦，你們總說我太清高，不是的，不是的！你們別誤會，我只是不懂表達(dá)罷了，我知道你們很多人都想和我交朋友，但你們總感覺我太難接近，是嗎？我已經(jīng)把你們每個人當(dāng)為朋友了，真的！雖然我不在這班了，可我時常會回憶我們的過去，是的，我有點后悔，后悔當(dāng)初沒很好和你們交流。
在這個所謂的.重點班，我都感覺不到以前的那種溫暖。我們常見面，但你們卻總是欲言又止，我也很想和你們聊聊的啊，可為什么大家都保持沉默呢？想你們！我的記憶因你們而精彩！
記憶有開心，有難過的，我希望我的記憶留下更多的快樂！所以，我必須珍惜現(xiàn)在的一切，放心，我會努力的！
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