小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
資源豐富的植物園給我?guī)砹舜笞匀坏姆曳记逑�，歷史悠久的萬里長城給我?guī)砹斯糯鷦趧?dòng)人民的'聰明，小橋流水的麗江給我?guī)砹丝鞓贰铱梢哉f它們是一位優(yōu)秀的畫家，但是我最想說的還是昆明的野生動(dòng)物園。
上次寒假時(shí)我們?nèi)乙黄鹑チ死ッ鳎驗(yàn)樾≈杜谝淮稳ダッ饕矝]見過什么動(dòng)物，所以媽媽她們決定去動(dòng)物園。把車停好我就看見有“昆明野生動(dòng)物園”這幾個(gè)字，就匆忙拉著小侄女和弟弟進(jìn)去，我們先去了孔雀園，我和弟弟不驚“哇!”的一聲大叫起來，這里的孔雀不是關(guān)在籠子里的而是放養(yǎng)著的，有一些孔雀走到樹上，有一些飛到了房頂上，還有一些在和人們一起散步……有幾只公孔雀開屏了，我們都會(huì)去看還有一些人給它照相，可它不領(lǐng)情還把背轉(zhuǎn)過去不給他照，我和弟弟看了在旁邊大笑，還有一只孔雀更好玩，它昂頭挺胸地站在一塊石頭上給人照相，媽媽急忙叫我和弟弟過去照相，因?yàn)橛腥艘苍谡�，所以我們站在了�?cè)面，那只孔雀卻把身子對(duì)著我和弟弟這一邊，我們高興極了。之后我們又去看了大象、老虎、長頸鹿、蛇、猴子……小侄女連連拍手叫好說下次還要來！
昆明的野生動(dòng)物園你帶給我的不僅是快樂，還是我的那美好的記憶，希望你越變?cè)矫利�，讓很多人來玩�?/p>
小學(xué)生的作文 篇2
今天我放學(xué)回家，媽媽還沒有回來。我就打開書包認(rèn)真的寫作業(yè)，正寫的時(shí)候傳來”咚咚咚“的敲門聲。
原來是媽媽回來了，我就問：”媽媽，你怎么才回來呀？“因?yàn)槠綍r(shí)媽媽都回來的.挺早，媽媽說：”媽媽今天公司忙所以回來晚了，對(duì)不起，寶貝！“媽媽總是這樣叫我，好像我是小孩子似的。我看媽媽挺累的，就趁她換衣服的時(shí)候去餐廳倒了一杯水，端到了媽媽面前。媽媽竟然笑了起來摸摸我的頭說：”真乖，真是媽媽的好寶貝！“簡直太奇怪了，我都不好意思了也撓了撓頭笑了。
正在這時(shí)爸爸也回來了，看我們?cè)谛Γ职志蛦枮槭裁�，媽媽就告訴了爸爸我倒水的事。爸爸也笑了說：”你真是長大了，還是個(gè)孝順的孩子呀�！班�！我終于明白了，有時(shí)候孝順就是幫媽媽倒杯水，是太簡單了！
小學(xué)生的作文 篇3
學(xué)了《蘋果里的五角星》后，老師一聲令下。今天，我們教室里的蘋果就開了會(huì)。瞧！同學(xué)們帶的蘋果顏色各色各樣，有紅彤彤的，有黃澄澄的，還有黃中泛紅的呢！在電燈的照耀下，那些蘋果光澤透亮。蘋果的樣子也是千奇百怪。有的扁扁的，像個(gè)小南瓜；有的圓圓的，像個(gè)小皮球；有的歪歪的，像個(gè)小孩子在做鬼臉呢！還有的胖胖的，像個(gè)豐滿可愛的小男孩。近處一聞，一陣清香撲鼻而來，有些同學(xué)還不時(shí)咽了咽口水呢！
這時(shí)，我十分激動(dòng)，我們攔腰把蘋果切成了兩半，老師挑選了六位同學(xué)切的蘋果拿到了講臺(tái)上，從橫切面看，里面有三個(gè)蘋果中的五角星是正宗的，有兩個(gè)是隱隱約約可以看到幾個(gè)角，而且有點(diǎn)歪了。最奇怪的是有一個(gè)連一只角都不肯露出來，只有一個(gè)小圓點(diǎn)，同學(xué)們不禁便小了起來。咦？書上不明明說是五角星嗎？怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的`現(xiàn)象呀？是書上寫的不對(duì)呢?還是我們的切法有問題呢？真是盡信書不如無書啊！
老師先讓那三個(gè)切的好的同學(xué)先站起來，原來他們是把蘋果分成兩半，然后再沿著中間一直切，就行了。李翔切的那個(gè)圓點(diǎn)最引人矚目，所以老師也讓他來講，結(jié)果原來是李翔本來切得好好的，但最后手不聽使喚了，便切成這樣了。�。≡瓉聿皇菚鴮戝e(cuò)了，而是我們的切法出了偏差。這可真是差之毫厘，失之千里啊！
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