初一作文優(yōu)選10篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的初一作文10篇，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
溫馨的記憶，如潺潺流動的溪水，掬起一朵水花，一陣清涼蔓延開來。——題記
窗外的雨點散射，窗內的我思緒萬千……
雨，肆意地下著，我隨著雨之精靈的舞步回到那個美好的童年。思緒飛揚起來，再次回憶心靈深處的那條記憶長河，在那條記憶長河中，珍藏著我所留戀的記憶，那些記憶，是我將永遠銘刻在心中的美好記憶。
童年的我，總是快樂、天真地生活在外婆的“羽翼”下，她總包容著我，包容著我的一切喜怒哀樂。
還記得，您喜歡看雨。一到雨天，您總欣賞著雨之精靈的舞姿。我不知道您喜歡看雨的原因，只知道您看雨時是最開心的。在我看來，雨沒有什么好看，沒什么可欣賞的。看，無知的我多不解您的內心想法呀!
當我真正明白您看雨的原因時，我頓時心里充滿內疚。那次，又下雨了。我與您一起看雨，我問：“外婆，雨有什么好看的，不都一樣嗎?”您微笑著說：“你沒認真體會過，自然這么覺得。其實，雨是不相同的。例如，春天的雨，是溫柔多情的;夏天的雨，是熱烈奔放的;秋天的雨，是柔情萬種的;而冬天的雨，是深沉凝重的。除此之外，每一場雨的大小不同，代表的也不同�！薄盀槭裁茨�?”我問。外婆抬頭看著由小轉大的雨，我的目光順著外婆的眼光望去。
恍惚中，外婆的聲音響起：“當雨星星點點地散落時，我想到你剛學走路時的小心翼翼，當雨是細絲般輕落時，我想到你吃到好吃的食物時的興奮滿足;當雨是銀針般散射時，我想到你開心時的歡樂笑聲;當雨是豆子般砸下時，我想到你不開心時的暴怒情緒……總之，透過雨，外婆就看到了不一樣的'你。這就是原因。”我聽了，只覺得心里悶悶的。外婆總為我著想，可我卻常讓外婆擔心。我應該改變自己了……
溫暖的您，是我永恒的記憶，永恒的眷戀。而今，羽翼已豐滿的雛鳥想為你擎起一片天空，任您翱翔�？晌已鍪走h望，卻找尋不到你的身影。我問自己，上哪找你?心里有個聲音輕聲說：到那個開滿鮮花的花園——天堂，她在那里無憂無慮地生活著。
關上思緒的閘門，卻發(fā)現窗外依然是雨天，雨點依舊如銀針般滑落，才一會工夫，就把大地遮蓋在它的“羽翼”下。我依稀聽到心底有個聲音在呢喃：外婆，這個雨天，您是否與我一樣正坐在那個開滿鮮花的花園里看雨呢?
初一作文 篇2
世上有許多溫暖人心的故事，像親人陪你成長，朋友安慰你，陌生的路人給你的鼓勵……他們給你的溫暖像春天與冬天的一縷陽光，夏天與秋天的一陣涼風。他們會使你感到心安。
每一次，要考試時，總會有一段復習的時間。當課本從指間一頁頁的翻過，當書上的內容一次次的背過后，會感覺到自己一定能考好，當一次次測驗后，當成績一次次知道后，自己能考好的那種信心瞬間就瓦解了。而這次的考試我還是如此，原本復習好的可以考試就會忘記。
快要考試了，我上次沒有考好，反而退步了。這次考試，我一定要考好，我下定決心。翻開課本的第一頁，貼著我這次考試的目標，我心里默默的給自己加油，我堅信在我的努力之下，我一定會考好的。我一次次的鼓勵自己，在復習的'時候我總是打起十二分的精神，從不敢懈怠。在復習的過程中，我不斷的認識到自己的不足，然后反復去改正，希望以后不會出現類似的錯誤。
復習一段時間后，老師就會給我們做一次小測試，看我們住段時間復習的成果。如果還有不會的，我們就會抓緊時間在其認真的復習一遍。老師們的測試成績發(fā)下來后，我考的不是很好，我感覺很懊惱，老師犯一些不該犯的錯，這使我的成績下降了許多。我很灰心，瞬間沒有學習的信心了。這時，我的好朋友很貼心，她知道我的情況后，對我說：“這有什么，只是老師的小測驗，現在你知道自己哪不會了，你就應該抓緊時間去復習這不是正式的考試，還有機會的。如果你這次考試進步了，本宮就給你一次重大的賞賜�！�
在好朋友的安慰下，我的心情瞬間好了很多，她給了我足夠的信心，讓我感到暖暖的。于是我又努力復習，爭取進步。
朋友的話，給了我溫暖，使我重新找回了自信，相信我這一次一定能考好。
初一作文 篇3
又一個春天悄悄臨近。又是一年的初中。
總是會聽到大人們這樣說：“現在努努力，上了大學就輕松了。”
我們好似將這話聽了進去，埋頭苦學。可在閑暇時光，靜下心來想一想，大學又是什么呢？我們的理想又是什么？我們這樣拼命地學就只是為了上我們不熟悉的又一所高等學府？
有人可曾在書堆里擠出那么一絲對我們來說寶貴的時間來想想自己的未來，又或是有計劃有目的地往一個方向奮斗呢，應該是有的吧，我們都明明該有的。
我們是否確實相信了上了大學便會輕松這樣的事呢，我是相信的。
我的理想是站著中國最高教育學府前，與四方學子共同呼吸年輕的味道。上課時，撫著散發(fā)淡淡油墨氣味的教材，用自己最飽滿的'激情面對教授老師們。下課后，更是會與自己的伙伴們攜手同行，豐富生活。這理想每想一次都會讓書后的我心情澎湃。我知道未來是一場夢，是一場需要自己去編織的夢。
又是一年的春天，空氣中悄悄彌漫著令人心動的草木香。
初一作文 篇4
還是朦朧的雨天
再次來到你身邊
喜歡連綿的雨天
勾勒著唯美境界
回憶褪色的雨天
風景都已不哭泣
卻還沉浸在那個沒有彩虹的雨季
卻還渴望在那個沒有陽光的`雨季
卻還懷念在那個洋溢在雨季的你
雨，終究會停天，終究會晴
就像感冒總會好起來就像你的關心會釋懷
來不急追逐的雨天
分不清是誰的淚水
下雨天，打濕了屬于我們的季節(jié)
下雨天，浸濕了屬于我們的季節(jié)
雨季，雨季，紫荊花凋謝一地
雨季，雨季，愛情海能否涌起
最后還是會別離，在一起有何意義
彼此心底，埋下無情的種子
那句對不起，一切已成定局
若時光能倒流，選擇另一個方向
就不會有惆悵，自由追逐著夢想
彼此在不同的地方，傲游不同的地方
那句我愛你，不再會是牽絆不同的夢想，
要去個不同的地方卻很遺憾，擁有同樣的時光
種子發(fā)芽了，紫荊花開了，鮮艷，燦爛，美麗
初一作文 篇5
我最愛的人，就是我的爸爸。他長得又高又壯，單手就能將我抬得好高好高，在我的心目中，他是永遠的巨人。
爸爸很風趣，開車載我們去上學的時候，常常會高歌一曲，或是說一些有趣的新聞，逗得我們哈哈大笑，這就是我的爸爸。
我放學回家之后，常常沒有看到爸爸，因為爸爸要出海去捕魚，以維持家計。所以，爸爸常常在夜深人靜時，才回到家里，那時，我們早就呼呼大睡了。我多么希望，能在爸爸回家時，跟他說一聲：“您回來了，辛苦您了！”還想要親自幫爸爸搥背，解除他一天的疲憊。
只要能和爸爸一起出去吃飯，我就覺得很開心，因為爸爸很少跟我們一起用餐。記得有一次，全家一起去餐廳吃飯，餐廳的水族箱里，有一條大約一公尺長的大魚，還有好多好多的龍蝦，只見英勇的.爸爸，一手抓起一只大龍蝦，宛如英雄一般，大家都為他喝采。
爸爸常說：“要對自己有自信心！”這句話深深的記在我的腦海里，我一定會努力，不要辜負爸爸對我的期望。
初一作文 篇6
萬豪湖位于佛山市大瀝鎮(zhèn)，那里綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美。
每當暑假，我都會和爸爸，媽媽到那去游玩。萬豪湖山清水秀多么漂亮啊，湖周圍都是些高大挺拔的樹，它們?yōu)橛慰蛡儙Я嗽S多方便之處，為游客們遮擋那烈日當頭的太陽。草地上有的游客在看書，有的在休息，還有的在 蕩秋千。想到湖去玩玩，就可以走橋也可以，到售票處，租船，湖面上風平浪靜，靜得像面鏡子，湖上還有幾只小船在行駛，船槳激起的浪花聲，加上小鳥那吱吱喳喳的叫聲，形成了一支有節(jié)奏的交響曲，是多么的`清脆動聽啊！湖水是那么的靜，靜得讓你無法感覺到它在流動；湖水是那么的綠，之前我還以為，這湖水是染上去的，后來才知道原來之前想的都是錯的，由于這里四周長滿了樹木花草，樹木倒映在水里，使湖水變綠了，就像一塊無瑕的翡翠。太陽下山的時候，太陽光照射到樹木，樹木的影子倒映在水中，有的光線射到湖里，一紅一綠的，多么像一只變色龍��！
萬豪湖里那么的美麗，那么的多姿多彩。
初一作文 篇7
初一，是中學生生活的起始段，它是中學花園的入口處；是放飛夢想的起跑線；是花季雨季的岔道口。這一年里承載著許多歡樂，夾雜著許多苦惱。眼看著初三年的學長學姐們離開，心里有點不舍。
初一二班，我們班，雖然學習氣氛較少，但在同學們的努力下，如今也不賴。我們班的同學，各有各的特點，比如說：懂禮貌啊，素養(yǎng)比較高，懂感情，會珍惜老師的勞動成果，肯用腦。就因為同學們這些不同的特點，引出了不少的新鮮事，這些事，使我的初一生活又多了一道風景線。
我的初一生活里存在著許多打打鬧鬧的事，就算是學霸，也有那么兇狠的一幕。
那天，我才剛走進教室，便聽到“轟”的一聲，這一聲，使全班同學的目光向那兒，尋頭一看，“喲，兩大學霸PK，這回有好戲看了，”只見其中一人大腹便便的向另外一個人沖去，揮起他那拳頭打去，一直從教室的后面打到前面，也沒人敢去阻止，學霸畢竟是學霸嘛，見這一情形，喜歡管閑事的同學便馬上去呈報“皇上”了，看來，這場戰(zhàn)爭要停止了，皇上到來之時，空氣似乎凝固，揮下去的.拳頭在空中停止，同學們的呼喊聲也在空氣中停止傳播氣氛頓時由濃烈換到安靜，見這一情形，同學們靈機一動，都變成做作業(yè)模式，但那兩學霸，還是虎視眈眈的盯著對方，心中充滿了怨恨。不知“皇上”是怎么做到的，把他倆叫出去幾分鐘，兩人的關系從敵友變成了戰(zhàn)友，又共同在學習上作戰(zhàn)了。
我們班就是這樣，一個“不打不相識”的班，正是這個班，我的初一生活變的豐富多彩。
再見了，我的初一！希望，初二會更好！
初一作文 篇8
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
“鯤鵬上擊九千里，絕云霄，負蒼天，翱翔于杳溟之上……”記得當時年紀小，在枝葉婆娑的枝條上，我自飲自食，自歌自舞，我自以為是一只鳳雛。
可是世事滄桑，我沒能成為鳳凰，反而在世俗的風風雨雨中被折磨得不成樣子，十幾年的辛勤勞作中卻也無法擺脫走進高四的命運。
20xx年上天可真是同我開了一個小小的玩笑，讓我真正地懂得了那種鉆心的痛和世事的無常，我希望這一年的壞運氣會隨著它的過去而消失，我不希望20xx年的.天空中還有陰云，給我一些甘霖，因為我是一個需要滋潤的孩子。
看到別人都走進了自己夢里的殿堂，再回首那段讓我心碎的日子，我的淚真的無法抑制，曾經，我?guī)еS多希冀，在夢里給我的大學涂影，可是那些幻想變成了空想，于是我的生活便不再明媚，空氣便不再清新，我郁悶到了極點，于是總抱著不成功便成仁的想法，不想走進高四，而想成為一名專科生，可是父母的勸說，親朋鄰里的反對，我還是無法逃避走進高四的命運，走進高四就表明我要反擊上天對我的不公，我不甘心受它的控制，給我一年的時間，我同樣能實現我的夢想。
于是我拒絕了瓊瑤的纏綿悱惻，揮去了三毛的浪漫瀟灑，遠離了金庸的“刀光劍影”，告別了余秋雨的《文化苦旅》。楊柳岸的曉風殘月已不再是我悲吟的對象，想當年，金戈鐵馬氣吞萬里如虎的氣概已屬于過去，而現在所要的卻是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的那份執(zhí)著……
迎著高考輻射出來的沖擊波走向課本走向自己，而今這一年已經隨著充實走到了盡頭，我相信我有收獲，今年的花會開得更艷、更紅！
讓我對剛剛過去的高四歲月再作一次回首，以作我的心底所擁有的最深的懷念！
今年的我要飛翔！
初一作文 篇9
子在川上曰：“逝者如斯夫�！边^去的時間像流水一樣飛快。我也從咿呀學語的嬰兒，長成了一個朝氣的少年。
當我是一個孩童時，我們可以衣來伸手，飯來張口。不顧及任何人的感受。想做什么，就做什么。可是現在，我是一個初中的少年，難道還可以任意放肆，變得懶惰嗎？
記得上小學時，我已經開始學習樂器，雙排鍵這種樂器真是非常的新鮮，對于童年時的我來說，就像是第一次見到糖果一樣的新奇。我開始勤奮努力的練琴，當我已經過了“三個月熱度”時，又會怎么樣呢？我變得懶惰，當然這不是我想要的。平時優(yōu)美有規(guī)律的練習曲漸漸變的枯燥，乏味。最喜愛的樂曲現在看來也不過是一些有節(jié)奏的音符。這些讓我再也不想練習，不想彈雙排鍵。我已經這樣做了，練琴的成績和次數自然也一落千丈。
在學習上，喜新厭舊的朋友也自然讓我“獲益匪淺”。學習過的知識我不想再學一遍，做過的題我也只能硬著頭皮應付著再做一遍，這也一度讓我討厭小學的知識，當然，它也給我了“數學87分”的`成績。讓我的小學生涯留下了遺憾。
小升初的暑假。在我回想當初有趣的雙排鍵和其他積極向上的琴童們時；當我看到其他同學高興地，感動地，不留遺憾的走向畢業(yè)門時，我問自己，是不是應該改一改了。
好吧，既然我已經許下了諾言，那就讓我開始行動吧。
我需要從小事做起，堅持每周練兩次琴，每天認真完成作業(yè)，慢慢地，我發(fā)現，雙排鍵的樂曲和練習我不再苦惱，學習成績也穩(wěn)步上升。
現在，我又有了兩位新朋友：勤奮和堅持。而那位喜新厭舊的朋友呢？它已經被我冷落，和我說："bye,bye"了。
初一作文 篇10
你是中華文明的源泉，幾千年來，你牽著史書，召喚著未來。今天，可否敞開你的心扉，讓我們傾聽你最深處的情懷。
漢字，你從古代走來，飄逸是你的風采。一路上，你很安靜，性格不張揚，只是在冥冥中被發(fā)現，平靜中前進。你內心到底藏著多少秘密正待我們去挖掘，試問可否向你哺育的文明淺唱你的歡笑苦惱？從甲骨文起，你就一直沉默，在歲月中靜靜地流淌著。任憑歲月的蕩滌與消磨，卻終抹不去你在中華文明史上深深淺淺的足跡。歷經歲月的滄桑，你并未褪色，相反，卻在時光的浸染中越發(fā)耀眼。漢字，請你吐露心聲——當受萬人依賴，你是否感到自豪漫心？
漢字，你從筆下走來，瀟灑是你的風采。一路上，你倚著古人的長筆，隨之一同揮灑，將自己書寫于紙筆之間。嗅著未干的墨香，望著你英姿颯爽的身影，頃刻間歡呼聲四起。他們以將你的姿態(tài)完美展現為榮，而你終是靜默地享受著這所帶來的至高榮譽。你從不做聲，歷代的文人墨客試著用心與你交談，在你身上找尋曾遺失的文明，但你卻略顯羞澀，始終未能敞開心扉。今天，你的身影依然穿行在我們的學習之路上，望著你的婀娜多姿，不禁欽嘆你內心的無與倫比的智慧。漢字，請你吐露心聲——在萬人的膜拜之下，曾幾何時你的嘴角會輕揚？
漢字，你從一片贊揚聲中走來，尊貴是你的風采。一路上，你倍受國人愛戴，愛你的外表，贊你的內涵。一筆一劃之間，變化無常，生機無限。中華文明的芬芳與魅力都系于你方塊形的身姿上，有了你，人們宣泄著自己的情感，寄出自己的期望。你承載了太多——歡樂、哀傷……你不語，用你獨特的姿勢回應著人們對你的訴求。如今，網絡用語正在攻擊你尊貴的肢體，你依然不語，只當他們是孩子，一時的.頑皮和搗蛋在挑釁著母親的權威罷了，你用你的寬容撫慰了多少受傷的心靈。
漢字，請你吐露心聲——當你承受得太多，你是否有憂愁和煩惱，你是否也如一個人，在某一個無人知的角落，靜靜地，痛快地宣泄著情感？承載著中華文明的歷史，你從遠古走來，一路上，你可否，向我們開一扇門，讓我們踏入你那浩瀚無邊的天宇中自由翱翔。
漢字，請你吐露心聲！你的英姿常在，你的智慧永存！
此刻，我仿佛看見不遠的將來，你正皓齒輕啟，明眸善睞。
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