我的夢(mèng)想作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)大老板，開(kāi)一家大大的飯店，我的夢(mèng)想么，可能你猜不出來(lái)。
我的夢(mèng)想就是開(kāi)一家自己的.小小面包店�？赡苡腥藭�(huì)說(shuō)這不算什么，但，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
如果我有一個(gè)面包店，店名就叫“檸檬小櫞”，我會(huì)在店里精心裝修，墻壁地板都是木的，還有一個(gè)木樓梯。下層是各種糕點(diǎn)的展覽臺(tái)和一個(gè)點(diǎn)餐專(zhuān)用的沙發(fā)，茶幾的花瓶上插著幾束清晨剛采來(lái)的小花，墻上掛著一個(gè)調(diào)查本，顧客可以在上面對(duì)店里提一些建議等。上層就是顧客享受糕點(diǎn)的地方，有許多的木秋千和小木桌，可以在上面喝茶，吃東西。還有一個(gè)凸出的觀景臺(tái)，可以讓顧客在上面眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
這就是我的夢(mèng)想，雖然談不上什么大抱負(fù)，但是我想，我一定會(huì)努力讓這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的！
我的夢(mèng)想作文2
培根說(shuō)：“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！泵總�(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。
我想當(dāng)一名普普通通的人民教師。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)。如果我們是小花，那老師就是辛勤的園�。蝗绻覀兪秋w鳥(niǎo)，那老師就是湛藍(lán)的天空；如果我們是向日葵，那老師就是燦爛的陽(yáng)光。從我開(kāi)學(xué)第一天，看見(jiàn)老師那溫柔的笑容，我一天天在老師帶給我的快樂(lè)中成長(zhǎng)。老師把自己的知識(shí)全部都傳授給她的'學(xué)生，這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神��！
記得有一次，老師正在上課，我們聽(tīng)得也很入迷，不一會(huì)兒就下課了，我在往辦公室送本子。只聽(tīng)見(jiàn)別的班的老師在說(shuō)：“沒(méi)事了吧？沒(méi)事了吧？”只見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師正趴在桌子上，雙手捂著肚子，看起來(lái)很難受的樣子。我現(xiàn)在都不相信我的眼睛，剛剛還是課堂上講的頭頭是道的語(yǔ)文老師，怎么現(xiàn)在看起來(lái)是那樣纖弱。后來(lái)我才知道老師發(fā)燒了，還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。
所以從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讀更多書(shū)，有更多豐富的知識(shí)，以后教我的學(xué)生。
子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的。
我的夢(mèng)想作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然我要為它付出辛苦、代價(jià)，但是我不會(huì)放棄的！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家，一名偉大的音樂(lè)家；但我就像一只無(wú)頭蒼蠅，橫沖直撞，不知從何做起。甚至被嘲笑……
有一天，我在家里輕聲唱歌，被媽媽聽(tīng)到了，很心煩的說(shuō)：“別牙疼了！”這句話聽(tīng)進(jìn)我耳朵里，其實(shí)沒(méi)什么，常有的嗎�？山酉聛�(lái)，姐姐卻毫不客氣地說(shuō)：“你別想當(dāng)音樂(lè)家了，你要是去開(kāi)演唱會(huì)，我就去買(mǎi)耳塞！”說(shuō)完她就翻個(gè)白眼，繼續(xù)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“一定會(huì)大賺一筆。”我傷心的哭了一下午。
我把這事告訴了一個(gè)朋友，她卻不在乎的說(shuō)：“大人嗎，常有的。他們其實(shí)都在給你一些厲害，間接告訴你現(xiàn)實(shí)的殘酷我們應(yīng)該更努力才對(duì)！難道你就這樣被打敗了嗎？”我搖搖頭說(shuō)道：“不，我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想的。謝了�！�
我決定了，以后一定列好一天要干的.事，每一項(xiàng)認(rèn)真練習(xí)，一定會(huì)有進(jìn)步！管他誰(shuí)嘲笑我吶。
一個(gè)月以后，我覺(jué)得我真的有進(jìn)步了，真高興！
夢(mèng)想就是一個(gè)“觀察日記”，只要你堅(jiān)持，一定會(huì)取得成功；我們要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想，堅(jiān)持就是勝利！
我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我想當(dāng)一個(gè)出色的發(fā)明家，用我的發(fā)明幫助其他的人。
20xx年，科技非常發(fā)達(dá)，而我，終于實(shí)現(xiàn)了我多年的夢(mèng)想，當(dāng)了一名出色的發(fā)明家。還發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)，因?yàn)闉榱谁h(huán)保所以認(rèn)定不再用燃油了，改為用太陽(yáng)能，但有夜晚，就可以調(diào)成月光模試。
我正走向我的發(fā)明室，有許多發(fā)明家向我問(wèn)好，還有一些我的學(xué)生。咦，發(fā)明家的.工作服不都是一種顏色的嗎？怎么都穿上了五顏六色的呀？哦，原來(lái)，我們穿上了我們專(zhuān)門(mén)特制服。工作服上有了顆按鈕；紅色的就是選擇衣服的顏色，款式，黃色則是微型電腦；輔助機(jī)械按摩手；為發(fā)明家減少疲勞；綠色則是告訴發(fā)明家到了吃飯的時(shí)間。怎么樣，夠先進(jìn)吧！還專(zhuān)門(mén)做了試驗(yàn)房，研究房，發(fā)明家會(huì)議室；交流工作經(jīng)驗(yàn)區(qū)。經(jīng)過(guò)我的發(fā)明和創(chuàng)造，改良了太陽(yáng)汽車(chē)，現(xiàn)在改良了海陸空三用。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)的方向……我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo)，通過(guò)拼搏，最終實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想是可以住在一棟有花園的別墅里，花園種滿了鮮花。春天，花園里會(huì)開(kāi)滿山茶花和杜鵑花，紅紅的一片就像天邊的彩霞。夏天，魚(yú)池次第開(kāi)滿荷花，那荷花像穿著白色或粉色的芭蕾舞裙的芭蕾舞公主，在綠綠的荷葉舞臺(tái)上翩翩起舞。秋天，菊花開(kāi)了，金燦燦的就像金子。冬天，梅花開(kāi)了，就像北方永遠(yuǎn)不融化的`雪花，正如詩(shī)中所寫(xiě)"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。"
花園里還有茂密的灌木，這一叢那一簇，有幾棵是為著魚(yú)塘，魚(yú)塘里有假山，假山下有小金魚(yú)，有黃的，有紅的，有白的。還有小木橋，就像小橋流水一樣漂亮。
別墅有五層樓，第一層養(yǎng)貓狗，因?yàn)榉奖懔锕�。第二層養(yǎng)關(guān)在籠子里的動(dòng)物，如倉(cāng)鼠、鸚鵡、兔子。第三層是客廳，可以看電視、吃飯。第四層是臥室。第五層是游樂(lè)場(chǎng)。
這就是我夢(mèng)想中的房子，我可以住在這里遛狗，看電信，玩游戲，自由自在。你們夢(mèng)想中是什么呢？期待你們的回復(fù)。
我的夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想有很多，比如要當(dāng)科學(xué)家，要到太空旅行……等等。但我最大的夢(mèng)想就是讓人們完全生活在智能的世界里。
我的夢(mèng)想是這樣的：在未來(lái)的日子里，人們都擁有一個(gè)智能書(shū)包，這個(gè)智能書(shū)包能變成好多東西，比如：鬧鐘，手機(jī)，電視，空調(diào)，冰箱，飯桌……只有你想不到的，沒(méi)有它智能書(shū)包做不到的。
而我，也有這樣一個(gè)書(shū)包。一天早上，我醒來(lái)的時(shí)候。是床邊的`鬧鐘把我叫醒的。我起床后，書(shū)包還會(huì)告訴我，我該做什么，先去洗臉，梳頭，吃早飯，然后上課。我吃過(guò)飯后，拿起書(shū)包就要去上學(xué)，而我的書(shū)包又說(shuō)：“主人，你放開(kāi)我，你是要在家里上課！”我疑惑的問(wèn)：“家里沒(méi)有老師，我怎么上課呀？”智能書(shū)包說(shuō)：“家里有電腦不就行了嗎？”說(shuō)著，它瞬間變成了一臺(tái)電腦。我走向它，心中疑問(wèn)到：這能行嗎？我剛一碰鼠標(biāo)，就發(fā)現(xiàn)電腦上出現(xiàn)了三個(gè)大字：上課了！上完課后，智能書(shū)包告訴我如何使用這臺(tái)電腦，原來(lái)這臺(tái)電腦上有一個(gè)教學(xué)軟件，只要點(diǎn)開(kāi)它，隨時(shí)隨地就會(huì)有老師出來(lái)給你講課。我想，這個(gè)智能書(shū)包真是太神奇了。
我的幻想被窗外兒童歡樂(lè)的笑聲打斷了，我笑著望著這群歡樂(lè)的孩子，心想：只要我們肯努力，無(wú)論夢(mèng)想有多么不切實(shí)際，它也一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)老師、有的人想當(dāng)工程師、還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一個(gè)宇航員。
記得在很久以前我曾經(jīng)做了這樣一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己全副武裝的`在維修人造衛(wèi)星，夢(mèng)見(jiàn)自己在無(wú)邊無(wú)際的天空中像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的飛翔，我飛呀飛，飛過(guò)高山，越過(guò)大海，飛向藍(lán)天，我飛進(jìn)太空，我看見(jiàn)了許多美麗的星球、遙遠(yuǎn)的銀河。還看見(jiàn)了外星人，外星人告訴我他能測(cè)風(fēng)速、渦流、氣溫、機(jī)身?yè)p害等，還可以感知飛機(jī)可能的異常，防止事故災(zāi)難的發(fā)生……于是夢(mèng)里我還跟外星人做了個(gè)約定：“等我長(zhǎng)大了，學(xué)到了更多的本領(lǐng)的時(shí)候我們?cè)賮?lái)相會(huì)，再來(lái)交流。再來(lái)相互學(xué)習(xí)……”
夢(mèng)醒了，我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員，遨游太空，造福人類(lèi)。媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰的笑了。并撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你的夢(mèng)想很偉大哦，為你點(diǎn)贊！媽媽還說(shuō)有夢(mèng)想就會(huì)有希望，只要你好好學(xué)習(xí)，謙虛禮讓?zhuān)瑸閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，一切都是有可能的。媽媽相信你定能創(chuàng)造奇跡。祝福你，兒子！”
謝謝媽媽?zhuān)∥視?huì)努力去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文8
我從小的夢(mèng)想就是發(fā)明一種腰帶，能變成各種交通工具。于是，我經(jīng)常拿爸爸的腰帶來(lái)做我的實(shí)驗(yàn)品，但是沒(méi)一次成功。爸爸每次送我的生日禮物時(shí)，我總是叫爸爸買(mǎi)一些腰帶，到現(xiàn)在已經(jīng)有十幾條了�？墒�，這些腰帶到我手里不到1個(gè)小時(shí)就會(huì)變成一條破繩子。于是，我每天冥思苦想，就連做夢(mèng)都在想這一件事情。
終于，皇天不負(fù)有心人，20年以后，我終于研制出這種機(jī)器腰帶，里面安裝了20xx年的變形芯片，還有最新的速度顯示器。里面還裝了許多車(chē)子的.零件。機(jī)器外面均勻地涂上了防水液，防止雨水滲入到機(jī)器里。腰帶外面有三個(gè)按鈕，黃色的能讓腰帶變成一個(gè)會(huì)爬山、會(huì)潛水的車(chē)子；綠色的按鈕能讓腰帶變成直升飛機(jī)，還能在雨中飛行；紅色按鈕能讓腰帶變成摩托車(chē)，它不需要啟動(dòng)就能跑……
那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)31歲了，拿到了各種諾貝爾獎(jiǎng)和證書(shū)。我忍不住大笑起來(lái)。這一笑，一下子把我從夢(mèng)中驚醒了。我到這時(shí)才知道剛才只是一個(gè)夢(mèng)。這雖然是個(gè)夢(mèng)，但是我相信：世界上沒(méi)有什么不可能的事，只要你不放棄，勝利的光芒總會(huì)照在你的身上。
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)努力的目標(biāo)，一個(gè)人生的目標(biāo)。它不必大，不必遠(yuǎn)，但必定美好。
而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像康震老師那樣的滿腹經(jīng)綸的人，我希望像康老師那樣出口成章的人。
我知道，這不可能只停留在我的心中，而是要將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我尤其喜歡看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不是因?yàn)樗柡宋覍?duì)詩(shī)詞的愛(ài)，而是它有我中華最博大的文化淵源。
康老師因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū)而風(fēng)趣幽默，漸漸成為我的偶像。
我熱愛(ài)詩(shī)詞，因?yàn)樗芗耐性?shī)人的任何一種感情，思鄉(xiāng)，懷念親人，思念故土。詩(shī)人將它們的思想情感毫不保留地寄托于詩(shī)詞，使人讀后也仿佛身臨其境。
我偏愛(ài)李白的詩(shī)，不論是從小就誦讀的“床前明月光，凝是地上霜”所體現(xiàn)的思鄉(xiāng)之情，還是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！焙燎閴阎�，我都喜歡。
因?yàn)椤吧街厮畯?fù)凝無(wú)路，柳暗花明又一村”我知道了要堅(jiān)持。因?yàn)椤扒トf(wàn)堅(jiān)還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。
是詩(shī)詞讓我的生活變的.有趣。我有時(shí)也會(huì)讀些像《孔雀東南北》那樣的凄涼的愛(ài)情故事，找些落淚的感覺(jué)。
我愛(ài)詩(shī)詞，我愛(ài)中國(guó)的文化，我一定會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文10
在五歲的時(shí)候，看到哥哥的柜子里有一些漂亮的鋼彈，我很喜歡。于是我也要求爸爸買(mǎi)給我，我年紀(jì)還小不會(huì)組裝，每次都要拜托哥哥幫我組裝鋼彈。有時(shí)候哥哥心情好很快就幫我的忙；心情不好的時(shí)候就要求個(gè)老半天他才會(huì)幫我的忙。今年爸爸買(mǎi)臺(tái)鋼彈，哥哥說(shuō)什么都不幫我，我想求人不知求己。
于是我開(kāi)始回想哥哥組裝的步驟一步一步慢慢來(lái)，在我細(xì)心又努力之下，終于自己組裝的鋼彈。當(dāng)我告訴媽媽時(shí)，露出驚訝媽媽的`表情，當(dāng)我想到第一次自己完成作品，我好高興喔！
假如我是一位冒險(xiǎn)家，我要去我最向往的“古埃及”冒險(xiǎn)。
假如我真的到埃及去，我會(huì)迫不及待的去看看金字塔內(nèi)部，看是不是真的有木乃伊。接著再去看人面獅身像，想象著人面獅身像有多么壯觀！
古埃及冒險(xiǎn)結(jié)束后，我還想再去古羅馬冒險(xiǎn)，雖然我還是一個(gè)小學(xué)生，但我長(zhǎng)大以后，一定要去完成我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文11
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，躺在床上的我不知不覺(jué)睡著了……..夢(mèng)里的我發(fā)現(xiàn)自己變成了一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在海里暢游，很是快樂(lè)！
我游到了一座豪華的房子前�！巴�，好漂亮的房子呀！”原來(lái)是座海底宮殿，我心想：要是能住在這里那該有多好呀！我禁不住誘惑，走上去輕輕地推開(kāi)宮殿的大門(mén)，忽然，一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音傳進(jìn)我耳邊：“歡迎來(lái)到我家做客！”我開(kāi)始打量起宮殿的布局來(lái)——正中央有一個(gè)42寸蘋(píng)果形狀的電腦，它有閃亮的水晶鑲邊，是聲控屏的，非常精美，對(duì)面擺放著一套香蕉沙發(fā)，黃色的`水晶果皮做成沙發(fā)的支架，白色的果肉是軟軟的座位，再往里走，有一個(gè)書(shū)房，里面擺放著精美的三角鋼琴，方形的柜子上擺放著整齊的書(shū)，我翻開(kāi)書(shū)，里面全是多彩的符號(hào)，像一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小蝌蚪，我一個(gè)字也看不懂，正當(dāng)我認(rèn)真的觀察這本書(shū)時(shí)，有人拍了下我肩膀，嚇了我一大跳，原來(lái)是房子的主人，一個(gè)美麗的美人魚(yú)，金色的頭發(fā)，大大的眼睛閃著藍(lán)色的光，她耐心的給我翻譯書(shū)中的內(nèi)容，我們談得非常開(kāi)心。
“寶貝，快起床，遲到了！”哦，是媽媽在叫我，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，我真喜歡自己做的夢(mèng)，真希望天天都做這樣美妙的夢(mèng)！
我的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是人生中的目標(biāo)。人有了目標(biāo)，就相當(dāng)于大海有了小魚(yú)；藍(lán)天有了白云；森林有了樹(shù)木；學(xué)校有了同學(xué)。當(dāng)然我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名畫(huà)家。
你會(huì)問(wèn)我，我為什么要當(dāng)畫(huà)家？我之所以想當(dāng)畫(huà)家，就是因?yàn)槊刻觳挥脤?xiě)作業(yè)。畫(huà)畫(huà)比寫(xiě)作業(yè)有趣多了，畫(huà)畫(huà)可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么，還可以解悶，而作業(yè)只能按照老師布置的去寫(xiě)。
如果實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我就天天畫(huà)畫(huà)并且把成績(jī)提高。畫(huà)的好的，我會(huì)挑出去賣(mài)錢(qián)，然后帶著全家去旅游。我還要去學(xué)校當(dāng)美術(shù)老師，教同學(xué)們畫(huà)畫(huà)，讓他們快樂(lè)，感到有趣，愿意上我的.課。
我準(zhǔn)備從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，首先，我要具備豐富的想象力和繪畫(huà)的天賦，比如云彩可以畫(huà)成彩色的；課桌可以畫(huà)成活的；動(dòng)物可以畫(huà)成能說(shuō)話的，有表情的。
真的很期待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，我成為了一位偉大的畫(huà)家，這讓我不禁想起一句話：“有付出，就會(huì)有收獲�！�
我的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。
我的夢(mèng)想是成為一名老師，就像我的班主任徐老師那樣。
徐老師是一位辛勤的.園丁，培育著我們這48個(gè)美麗，卻不讓她省心的花兒。但她從來(lái)不會(huì)抱怨，她總是循循善誘。
有一次我作文寫(xiě)得語(yǔ)無(wú)倫次，徐老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是不斷地給我指導(dǎo)，不斷地給我鼓勵(lì)。很快，我有了思路：知道了這件事應(yīng)該分為三段寫(xiě)，起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，還要詳略得當(dāng)！我一次一次地修改，她一次一次地給我點(diǎn)評(píng)。她對(duì)我說(shuō)，一篇好的文章應(yīng)該是讓人看完一句話，就想看完一整篇。終于，在徐老師不斷地施肥下，我這朵花骨朵綻放了。我把這篇文章送去投稿，沒(méi)過(guò)幾天就中了。當(dāng)我將這個(gè)好消息告訴徐老師時(shí)，她高興得就像自己中了稿似的。那神情，可愛(ài)極了。
從那以后，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)就更加向往了。
徐老師對(duì)人的態(tài)度總是和藹可親的，從不輕易發(fā)火，她總是細(xì)柔聲細(xì)語(yǔ)地跟人說(shuō)話。大家遇到難題都喜歡找徐老師，因?yàn)樗芙o大家信心和動(dòng)力。
就這樣，每天在徐老師的熏陶下，成為一位老師就成了我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后我一定要成為像徐老師那樣耐心、可愛(ài)，具有正能量的好老師。
我的夢(mèng)想作文14
我的夢(mèng)想，是世界級(jí)的夢(mèng)想，想知道是什么？下一段接著看
我的夢(mèng)想，就是要成為一位發(fā)明家，20年后，我以優(yōu)異的的成績(jī)?cè)谇迦A大學(xué)畢業(yè)了，成為一位科學(xué)家，哈哈，走，發(fā)明去！
我有用了10年的時(shí)間，發(fā)明了一個(gè)自稱(chēng)zTH大腦進(jìn)化儀，這個(gè)進(jìn)化儀操作很簡(jiǎn)單，找個(gè)醫(yī)生用針管提取一點(diǎn)你的大腦記憶細(xì)胞，放入zTH里，就變成具有極強(qiáng)的高記憶的細(xì)胞，再注射到你的腦子里，五秒后，你的擁有了超強(qiáng)的`智力，書(shū)本上的知識(shí)，只要你看上一遍，這些知識(shí)就存入你的大腦中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這樣，學(xué)生們每天都不用捧著書(shū)看了，剩下的時(shí)間，可以做一些喜歡做的事。因?yàn)槲业倪@個(gè)發(fā)明，國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)了我10億元。
我又用了10年的時(shí)間，用合成的4538號(hào)金屬做了一個(gè)地震儀，放在地球核心里，只要核心有點(diǎn)變動(dòng)，就能根據(jù)衛(wèi)星測(cè)出來(lái)，探測(cè)到有30分鐘的逃離時(shí)間，足夠逃離，我的這個(gè)發(fā)明，可拯救了全人類(lèi)。
這些都是想象的，要實(shí)現(xiàn)，那就好好學(xué)習(xí)吧！
我的夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是沙漠里的綠洲，使干渴的人看到希望；夢(mèng)想是人間最執(zhí)著的情感，使人的智慧開(kāi)花結(jié)果。哪里有夢(mèng)想，哪里就有生機(jī)；哪里有夢(mèng)想，哪里就有神奇。讓我們播撒夢(mèng)想的種子，耕耘夢(mèng)想的田地，收獲夢(mèng)想的果實(shí)，讓夢(mèng)想在我們身邊，在我們心中放出光彩！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。每當(dāng)我打開(kāi)電視看到抗震救災(zāi)的節(jié)目時(shí)，就會(huì)看到許多白衣天使的身影，是她們用一雙雙有力的手為災(zāi)區(qū)的人民撐起一副副躺著受災(zāi)群眾的擔(dān)架，是她們把一瓶瓶點(diǎn)滴輸進(jìn)每一個(gè)受傷災(zāi)民的身體，是她們用自己精湛的醫(yī)術(shù)挽救了一個(gè)個(gè)脆弱的生命，是她們?nèi)找故刈o(hù)在災(zāi)區(qū)災(zāi)民的身邊，是她用高尚的.醫(yī)德?lián)嵛苛艘活w顆受傷的心靈。我敬慕她們，因?yàn)樗齻兡茉谌藗儾⊥吹臅r(shí)候，像天使一般呵護(hù)他們，解除他們的痛苦。我長(zhǎng)大了多想像她們一樣也做一個(gè)醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的白衣天使呀！這樣就能在國(guó)家遭遇災(zāi)難、人民遭受病痛的時(shí)候?yàn)閲?guó)家、為人民盡自己的一份力量，發(fā)一份光！
從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
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