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【實(shí)用】實(shí)用的小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
一個(gè)星期天的上午,我獨(dú)自在家,感到有些無(wú)聊,于是便 在窗邊向外張望。
只見(jiàn)窗上有一位拉著載綱小車的老人,他拉的十分吃力,背已經(jīng)駝到了極點(diǎn)?梢钥闯鲕嚿系呢浳锖苤,車是老式的',完全要靠人力才能運(yùn)輸?shù)膬奢嗆。就連現(xiàn)在的環(huán)衛(wèi)工人都已經(jīng)不有這種車了。突然,老人的身體向前趴去,頭在車把上重重的撞了一下后,老人又向后倒在了地上?吹竭@里,我心里很是緊張,這可怎么辦啊,會(huì)有人來(lái)幫助這位老大爺嗎?可不一會(huì),一位小伙子跑了過(guò)去,扶起了老大爺,向四吉喊了幾聲,附近的行人都跑了過(guò)來(lái),有的人在打手機(jī)好象是幫老大爺聯(lián)系救護(hù)車,有的人扶著老大爺并和他說(shuō)著什么,還有的人在幫忙拾起從車上掉下來(lái)的貨物,并幫老大爺將貨物整齊的裝上車……。過(guò)了一小會(huì),一輛救護(hù)車奔馳而來(lái),眾人抬著老大爺上了急救車……。這一切就像啞劇一樣展示有我眼前,這一刻,我懂得了什么是助人為樂(lè),什么是熱心腸,什么是中華光榮傳統(tǒng)。我突然間知道了,我今天該做什么了。我跑下樓,向老大爺出事的方向走去,加入幫助老大爺裝車的人群中……
感謝窗外。
小學(xué)生作文300字 篇2
我是一個(gè)頑皮的孩子。在學(xué)校里成績(jī)雖不錯(cuò),但是在校外,我可頑皮了。
那是一個(gè)夏天,我正在和小伙伴們一起玩。忽然,梁珂說(shuō):“我們爬樹玩吧!”小伙伴們欣然同意,我一聽(tīng)直搖腦袋說(shuō):“我不會(huì)!绷虹嬲f(shuō):“我教你,不用害怕。”說(shuō)完,我們就直奔一棵大樹跑去。
到了樹下,我抬頭仰望,樹真高,但我并沒(méi)有因此而膽怯。而是更加想挑戰(zhàn)這棵樹了。
只見(jiàn)梁珂熟練的爬上樹。我在下面認(rèn)真的看著,眼睛都直了?戳艘粫(huì),我信心十足的爬樹。只見(jiàn)我費(fèi)力的慢慢爬著,與蝸牛的速度不相上下。表情漸漸已漏出“明知山有虎,偏向虎山行”的大無(wú)畏表情(臉都憋紅了),正當(dāng)馬上就要爬到樹的.第一個(gè)分杈的時(shí)候,我一高興,手滑了,從樹上筆直的掉了下來(lái),幸好掉在一堆軟乎乎的土上,才沒(méi)有造成傷害?墒,我渾身沾滿了土,像一個(gè)泥猴。小伙伴們看到發(fā)生了這樣的事情,紛紛從樹上下來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有受到傷害,然后護(hù)送我回了家;氐郊液,媽媽看了我這個(gè)樣子又好氣又好笑。一邊打掉我身上的泥,一邊問(wèn)我怎么回事,我頑皮的說(shuō):“學(xué)了學(xué)爬樹”,媽媽無(wú)可奈何的摁了摁,我的鼻子說(shuō):“你呀,可真頑皮!
你說(shuō)我頑皮嗎?
小學(xué)生作文300字 篇3
在我童年記憶中,下圍棋是不可缺少的。它可以提高我們的思考力……同時(shí),它也能讓我們感受到下圍棋的樂(lè)趣!
一次,我又要和老爸下圍棋了。我們擺好棋盤,準(zhǔn)備開戰(zhàn)!我們先下扭十字,擺好方陣后,我的黑子先下,我利用幾個(gè)子攻打他的一方,然后掉轉(zhuǎn)方向,又攻打另一方。老爸一看不好,連忙使出各種各樣的做眼技巧,猶如火眼金睛一樣,總能找出合適的地點(diǎn)打吃我。我心想:“我要好好抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)”,說(shuō)著,我全神貫注地看著棋盤上每一個(gè)旗子,找到合適的阻擊點(diǎn),我們相互廝殺著,我猶如一條在棋盤上狡猾的蛇,把老爸帶進(jìn)了我的包圍圈。終于,我取得了最終的.勝利。
這真是一場(chǎng)來(lái)之不易的勝利。〉,我知道,我不能驕傲,因?yàn)榻裉斓膭倮赡苁敲魈斓氖,我要再接再?lì)!
小學(xué)生作文300字 篇4
我們豐富多彩的小學(xué)生活猶如一幅美麗的畫冊(cè),它記載著我經(jīng)歷過(guò)的難忘的事跡,每當(dāng)回想起我那本“畫冊(cè)”,我都回味無(wú)窮。然而,最使我難忘的,還是我第一次參加舞蹈比賽,那次獲得獎(jiǎng)杯的`畫面,銘刻在我心上。
那是學(xué)校一年一度的舞蹈比賽,我很緊張,在比賽開始前,我抓緊練習(xí)。這時(shí)終于上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,媽媽把我?guī)нM(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng),本來(lái)我信心滿滿,可我看到參賽的人員,他們都很優(yōu)秀,我頓時(shí)就灰心了,媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“別怕,要相信自己能夠做到最好,別人不認(rèn)可你無(wú)所謂,可你自己要相信自己啊!”聽(tīng)了媽媽的話,我又重拾信心,對(duì)啊,別人無(wú)所謂,只要讓自己發(fā)揮到最好就行了。到我上臺(tái)了,我好緊張,我往四周看了看,有很多評(píng)委看著我,我于是跳起舞來(lái),我看到了評(píng)委們贊許的眼光,我心里面的石頭終于落下來(lái)了,在公布獲獎(jiǎng)人員時(shí),我特緊張,當(dāng)我聽(tīng)到我的名字時(shí),我激動(dòng)得快哭了,所有的人向我投來(lái)羨慕的眼光。
我永遠(yuǎn)忘不了那一刻,我成功的那一刻!
小學(xué)生作文300字 篇5
我的語(yǔ)文老師徐敏,是位三十多歲初為人母的女老師,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她長(zhǎng)有一張標(biāo)準(zhǔn)美女的鴨蛋臉,一對(duì)大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又長(zhǎng)又密,撲閃撲閃的,似乎在說(shuō)話。她是一位很有修養(yǎng)的美女老師。
徐老師講課幽默風(fēng)趣,深入簡(jiǎn)出,同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)她的課。記得四年級(jí)上半學(xué)期,那是徐老師的公開課。上課鈴聲響了,只見(jiàn)徐老師大步流星地走進(jìn)教室,先向同學(xué)們問(wèn)候了一下,然后抬起頭來(lái),用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛朝我們的.座位掃視了一遍,教室里的氣氛立即不同了。上課了,徐老師先進(jìn)行范讀,然后又正字、解詞,繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生,讓我們恍如身如其境,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,有的歪著腦袋,有的微張著嘴……千姿百態(tài)。講著講著,徐老師突然停了下來(lái),來(lái)到我身邊,讓我回答一個(gè)問(wèn)題。我心里不由地緊張起來(lái),但我從徐老師鼓勵(lì)的眼神里讀出了自信,終于鼓起勇氣站了起來(lái),圓滿地回答了徐老師的提問(wèn)。徐老師接著往下講……正當(dāng)大家聽(tīng)得如癡如醉時(shí),下課鈴聲響了,聽(tīng)課的老師和同學(xué)們都依依不舍地離開的座位。
這就是我的語(yǔ)文老師,一位幽默風(fēng)趣的好老師。
小學(xué)生作文300字 篇6
我是一名小學(xué)生啦!明顯感覺(jué)到了與以前幼兒園時(shí)的生活大大的不一樣呢。
比如呢,老師們講的課很豐富也很嚴(yán)肅,內(nèi)容很多,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、思想品德等等,沒(méi)有了跳舞,沒(méi)有了手工,也沒(méi)有橡皮泥可以捏的哦。還有老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,課堂紀(jì)律也很嚴(yán)謹(jǐn)。而且每天回家的作業(yè)挺多,除了寫的還有讀的,媽媽也很嚴(yán)格的批改,讀寫的'不好還得一遍遍的重來(lái),感覺(jué)比以前累多了。不過(guò)呢,最值得開心的是認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,與他們一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起勞動(dòng),一起打鬧,真的很快樂(lè)。還有我們美麗的校園,寬闊的操場(chǎng),這個(gè)新環(huán)境沒(méi)有讓我感覺(jué)陌生。
成為甌海實(shí)小的學(xué)生,我感到很榮幸,內(nèi)心充滿著許多的感觸和感動(dòng)。最有幸的是遇到了很好的老師們,學(xué)到了許多的新知識(shí)。我希望通過(guò)這里的學(xué)習(xí)和自己的努力,能真正的成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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