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追逐夢(mèng)想作文15篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的追逐夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。
追逐夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想,每個(gè)人都有,而我,卻時(shí)常飄搖不定,但在那一刻,我便確定了我的人生目標(biāo)。
那一次,我去打疫苗,我記得那次我才5歲,那時(shí)的我非常調(diào)皮。我哭著鬧著就是不肯去打疫苗,嘴里還一直嘟囔著說(shuō):“我怕疼,我怕疼嘛......”爸爸媽媽便拉著我去,我哭著說(shuō):“你們一點(diǎn)兒也不關(guān)心我,嗚嗚.....”他們哄著我說(shuō):“乖乖乖,我們這都是為了好呀!乖點(diǎn)兒呀,知道了嗎,寶貝?”可我還是一直在哭,媽媽蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“別哭了寶貝兒,你哭的都讓媽媽心疼了,那好,我們拉鉤,打過(guò)針,給你買好吃的!蔽乙宦,又不哭了,開開心心地去了。我一到那,看見黃醫(yī)生手里的`針,我又嚇得哭了起來(lái),黃醫(yī)生趕緊放下針筒,過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“放心,打針一點(diǎn)兒也不痛,乖點(diǎn)兒,哦.....”我慢止住哭聲,黃醫(yī)生又對(duì)我說(shuō):“如果害怕,就閉上眼睛吧!”我閉上眼睛,黃醫(yī)生打完針說(shuō):“可以了,睜開吧!”“咦,我一點(diǎn)兒也不痛哎!”“呵呵,阿姨沒(méi)騙你把?”
我從那時(shí)便認(rèn)定了,當(dāng)一位善解人意、和藹可親的一聲便是我的夢(mèng)想,讓老人孩子們擺脫病魔的束縛,讓病魔消失!
夢(mèng)想,我要奮力拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)你,實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)!
追逐夢(mèng)想作文2
我飛上天空就能駕馭彩虹,太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程,我知道夢(mèng)想一直與我并肩,遙遠(yuǎn)的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì)有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到許多挫折。我認(rèn)為追逐夢(mèng)想應(yīng)有堅(jiān)定的信念持之以恒的精神,雖然,你不一定能成功,但是你努力了。
姚明說(shuō):“機(jī)會(huì)瞬間即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗!
記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰,我也有一雙旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò),成功并非重要的事重要的是努力。
我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信,再有是有堅(jiān)定 的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事無(wú)成。愛迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功。童第周在國(guó)外留學(xué),有一次做實(shí)驗(yàn),教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來(lái),這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù),青蛙卵只有小米粒大小,外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜,因?yàn)槁研∧け。中g(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試,在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他,但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。
追逐夢(mèng)想的'路是艱辛的,在追逐夢(mèng)喜愛那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你,關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞,主要是努力。愛迪生說(shuō);“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功,但放棄一定失敗。
追逐夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)人生的風(fēng)帆;夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)人生的小苗。夢(mèng)想有小有大,每個(gè)人都該努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)大,是當(dāng)一名高鐵設(shè)計(jì)師。如果我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我會(huì)把高鐵改造得更快、更穩(wěn)、更安全,通往國(guó)家的各個(gè)地區(qū)。我想讓高鐵增加一些實(shí)用的功能,讓乘客在高鐵里就像在城市里一樣。我要設(shè)計(jì)綠色環(huán)保高鐵,盡量節(jié)約材料和能源,保護(hù)我們的地球。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,爸爸帶我去了杭州的白塔公園。這里原先是火車修理站,因?yàn)橥S酶脑斐晒珗@,但保留了眾多鐵軌和火車。這些鐵軌有直的、彎的、分岔的、還有可以旋轉(zhuǎn)的。我喜軌歡在鐵軌中間走一走,感受石子撞到鐵軌的叮鐺聲;疖嚥欢,全是以前的綠皮火車。我發(fā)現(xiàn)火車的'車輪是外小里大的,一節(jié)車廂有兩組輪子,每組兩邊加起來(lái)有四~六個(gè)車輪,車廂包括車頭全是長(zhǎng)方形,而且是綠的,兩個(gè)車廂之間用掛鉤連接。每當(dāng)撫摸綠皮火車,我就會(huì)想:從蒸汽火車到老式火車,到綠皮火車,到動(dòng)車,到高鐵,再到我國(guó)自主研發(fā),速度最快、最平穩(wěn)的復(fù)興號(hào)和號(hào)稱“地面飛機(jī)”的磁懸浮列車,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過(guò)程!現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá),高鐵的性能越來(lái)越好,我要是當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師,我一定設(shè)計(jì)出更好的高鐵!
當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師可不容易,需要很高的學(xué)歷,所以我要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油!
只要努力,夢(mèng)想不會(huì)不可能實(shí)現(xiàn),讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!
追逐夢(mèng)想作文4
追逐夢(mèng)想的路上,我覺得重要的不是結(jié)果,而是路上撿的一筐筐寶貝。
“1、2、3、4……”每一個(gè)數(shù)字都像一股力量,催促著我,使我堅(jiān)持。
在一堂體育課上,跳繩測(cè)試,我又是一個(gè)c。在我沮喪的時(shí)候心中也立下一個(gè)志愿:我一定要練好跳繩,從c到a!
于是,我開始了21天自我挑戰(zhàn)計(jì)劃。我先畫了一張表,上面有21天,我相信通過(guò)21天每天練一練,總會(huì)養(yǎng)成一個(gè)“每日一練”的好習(xí)慣。在平日,我不管多晚都要摸摸繩,就怕“一日曝,十日寒”。在周末,我更是積極,一做完作業(yè)就往樓下跑,練跳繩,一練又是半個(gè)小時(shí)……每當(dāng)汗水浸透我的衣服時(shí);每當(dāng)我累得不會(huì)呼氣時(shí);每當(dāng)我累得癱倒在沙發(fā)上,大口喘氣時(shí),那種感覺是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。但,在此之中,我還有一種淡淡的幸福感。我覺得只要練一次,就跟成功的目標(biāo)近了一步。終于,“功夫不負(fù)有心人”!在一次練習(xí)中我獲得一分鐘170個(gè)的好成績(jī)!
我頓時(shí)百感交集,我回味著因一次測(cè)試而埋下的.夢(mèng)想;回味著練習(xí)時(shí)的辛苦;回味著獲得成功后,那苦盡甘來(lái)的幸福感……
那一刻,我明白了,成功的背后是我追逐夢(mèng)想的力量。
追逐夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,而有了夢(mèng)想,也就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
我從五歲起就有的音樂(lè)夢(mèng)想,是從一次六一兒童節(jié)晚會(huì)開始的。那時(shí)的我看著舞臺(tái)上的同學(xué)們光芒萬(wàn)丈,她們跳著歡快的舞蹈,唱著美妙的歌曲,我多么想可以成為她們!
雖然我對(duì)爸媽提起過(guò)好多次,我想學(xué)習(xí)音樂(lè),可是他們總是說(shuō):“孩子,對(duì)于我們這樣的貧困家庭,你的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)!
他們的`話,我并沒(méi)有聽進(jìn)去。無(wú)論誰(shuí),不管怎樣,也無(wú)法阻擋我對(duì)音樂(lè)的狂熱的追求!
之后,我開始拿著手機(jī),不厭其煩地聽周杰倫的歌曲,學(xué)習(xí)他的演唱。終于過(guò)了很久,雖然沒(méi)有老師教,我也能唱得像模像樣了。到下一個(gè)兒童節(jié)時(shí),我報(bào)了名想要參加晚會(huì)。誰(shuí)知老師竟然沒(méi)有選擇我,我的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
十四歲時(shí),我對(duì)音樂(lè)的追求越來(lái)越狂熱。當(dāng)我在電視上看到三個(gè)英俊的少年橫空出世,出現(xiàn)在熒幕上時(shí),我是多么地羨慕和嫉妒!為了滿足自己對(duì)音樂(lè)的渴望,有一次我報(bào)名參加了我們鎮(zhèn)的婚禮宴會(huì),高歌幾曲后,從人們的掌聲里我又找到了追逐夢(mèng)想的自信。
現(xiàn)在我又有了新的打算,我想在十八的時(shí)候去參加快樂(lè)女聲。但在這之前,我要學(xué)習(xí)的還有許多許多。
我的夢(mèng)想將伴著我的青春,一路前行!
追逐夢(mèng)想作文6
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間,哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。這句話或許有人知道,也有一些人不知道。
夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿,你只有奮力的向它沖刺,在沖刺的路上,你千萬(wàn)不要停下你的.腳步,那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想!從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了,思想進(jìn)步了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住,我們追尋夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有失望&&但是我都不會(huì)放棄,即使失敗了,我依然會(huì)微笑,然后從新開始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧,我的人生不要沒(méi)有意義,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì)說(shuō)不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),狂風(fēng)大雨過(guò)后一定會(huì)有美麗的彩虹,我堅(jiān)信只要努力,就一定會(huì)取得成功。 夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你再努力一下,再努力&&夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
追逐夢(mèng)想作文7
一個(gè)少年,從小有著一個(gè)愿望,那就是環(huán)游世界。他還小就早已有這個(gè)想法,在他成年的那一年,少年行動(dòng)了。他帶上需要的東西,不顧家人的反對(duì),毅然騎上父親送給他的那輛哈雷,出發(fā)了……
他一路上有著好的開端,可是不到一個(gè)月,剛走完一個(gè)省,錢就花完了。這個(gè)少年思緒萬(wàn)千,最終做了一個(gè)決定:每到一個(gè)地方,便去打工。下班后,就去欣賞風(fēng)景,每個(gè)地方只待一周。自然,少年有按所想的做。兩年時(shí)間,他踏遍了中國(guó)大大小小23個(gè)省。每一個(gè)地方都留下了他的`足跡。在他二十歲時(shí),他再次作了一個(gè)偉大的決定,那就是去國(guó)外游玩。他掙夠錢以后,出國(guó)了,仍帶著他的那輛哈雷。
這個(gè)少年去到了美國(guó),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一般,只能勉強(qiáng)和美國(guó)人交流。不過(guò)幸運(yùn)的是,一個(gè)面包店的店主十分欣賞與同情他,給了他工作。雖然工資不高,但是包吃包住,少年欣然答應(yīng)了。和計(jì)劃一樣,一周后,少年離開了。少年在美國(guó)的生活比較艱辛,但少年并沒(méi)有放棄心中的那個(gè)夢(mèng),一直堅(jiān)持著。又是兩年,少年游遍了美國(guó)。接下來(lái)的十八年,少年走遍了世界,總花費(fèi)接近一千萬(wàn),一些是打工時(shí)老板資助的,絕大部分都是少年自己掙來(lái)的。這一走,便是二十五年。少年已經(jīng)歷經(jīng)了滄桑,蛻變了。
在他四十歲那年,他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,帶上了哈雷,回來(lái)了……
追逐夢(mèng)想作文8
有一種夢(mèng)想,自古不變;有一種夢(mèng)想,砥礪人生。有一種夢(mèng)想,促你成功。
青春的歲月里,小草是詩(shī)意,大樹是哲理,魚兒是自由的生靈,螢火蟲是精靈;而伙伴是戰(zhàn)友。父母老師是后盾,手中的風(fēng)箏便是夢(mèng)想。
寫作文時(shí)常會(huì)涉及到夢(mèng)想什么的`,每次總是聽伙伴在一起爭(zhēng)論著:警察有槍,好威風(fēng);科學(xué)家會(huì)發(fā)明更多東西;醫(yī)生可以救治人;老師可以傳遞文化;廚師可以烹飪美食……可老師卻說(shuō),有夢(mèng)想就好,希望我們可以一直為夢(mèng)想堅(jiān)守;锇閭儐(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)很嚴(yán)肅的告訴大家,我想成為一名優(yōu)秀的人們教師,那是因?yàn),我們中?guó)的文化都是靠老師來(lái)傳遞給我們的。因此,在我的作文中,我總是比常人多流露出了一份情感,一份渴望,一份追求。我想對(duì)老師說(shuō),長(zhǎng)大后,我會(huì)成為你們的同事,因?yàn)槲覉?jiān)信,老師是可以給許多干涸的生命灑下甘霖的,教師是最神圣的。
于是,在以后的歲月里,我?guī)е环菘是,帶著一份信念,帶著一個(gè)夢(mèng)想,我昂首挺胸,大膽的去追逐夢(mèng)想的那只風(fēng)箏。
追逐夢(mèng)想作文9
“那么多的風(fēng),把云彩吹的又輕又薄,把夢(mèng)想吹地如此飄渺!薄}記
夢(mèng)想,若不去做,就只是妄想。然而,它并不是做了就一定能實(shí)現(xiàn)的,只有努力扇動(dòng)自己那對(duì)有力的翅膀,無(wú)數(shù)次的超越自己,無(wú)數(shù)次的突破“極限”,才能離夢(mèng)想更近一步。
夢(mèng)想對(duì)人的助力非同凡響。美麗的曇花為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,甘愿接受人們對(duì)他往日的不睬;絢麗的彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,忍受風(fēng)雨的洗禮;流星為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,甚至愿意放棄自己絢麗多彩的一生。
為了夢(mèng)想,曇花不愿躲在陰暗角落,萎縮不振;為了夢(mèng)想,彩虹不愿平庸的走過(guò)一生;為了夢(mèng)想,流星不愿去隨波逐流。
夢(mèng)想,是從古至今每位成功人士的必備“品質(zhì)”。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)有克服困難的勇氣,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)有超脫凡俗的信心。
夢(mèng)想,隨著我們的成長(zhǎng)而變換著。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名俠客,四處懲奸除惡。大一點(diǎn)了,稍稍熱愛科學(xué),夢(mèng)想就是當(dāng)一名宇航員。而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,四處游山玩水,留下“千古佳句”,試圖找到不靳浪子之感覺······現(xiàn)在回首,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的.“奇妙”。
現(xiàn)在,我常常思考著,路邊掃垃圾的阿姨,飯店的服務(wù)員,理發(fā)師,他們是否都有自己的理想?也許是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)罷。或者,好好學(xué)習(xí)就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那么學(xué)習(xí)又是為了什么?這是個(gè)一問(wèn)無(wú)解的問(wèn)題吧!
撐起一把搖椅,享受著溫暖的陽(yáng)光!扒宀枞缇篇q可續(xù),往事如煙皆虛妄!
追逐夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是人生的指路標(biāo),夢(mèng)想是人生列車前進(jìn)的動(dòng)力,是美好人生的期望。
有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,有的人夢(mèng)想是當(dāng)國(guó)家政要,當(dāng)總統(tǒng),而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名童話作家,寫出一本又一本優(yōu)美的童話書,為小朋友們傳遞幸福和快樂(lè)。
在很小的時(shí)候,我就喜歡聽童話故事,那時(shí)還不認(rèn)識(shí)字的我,就在媽媽繪聲繪色的'講述中與小紅帽、匹諾曹、白雪公主等童話角色交上了好朋友。他們的故事使我接受了分清是非、美丑等人生真諦的啟蒙教育。
上學(xué)后,當(dāng)我拿起楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,就被馬小跳的活潑開朗征服了;當(dāng)我手棒風(fēng)靡全球的《哈利波特》如饑似渴地閱讀著的時(shí)候,我佩服童話家們高超的寫作技巧與豐富的想象力……于是,我的心中播下了一顆“當(dāng)童話作家”的夢(mèng)想種子。
古語(yǔ)說(shuō),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是的,要想實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名童話作家的夢(mèng)想,過(guò)程必定是充滿艱辛和苦澀的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),首先要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常生活中,我堅(jiān)守著多讀、多看、多練的信念。多讀就是要博覽群書,使自己擁有淵博的知識(shí)和豐富的想像力;多看就是讓自己擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心。多練就是勤動(dòng)筆,多寫習(xí)作,先當(dāng)作者,再成作家。
也許,夢(mèng)想離我還遙遠(yuǎn),但我不會(huì)停下追逐夢(mèng)想的腳步。追逐夢(mèng)想就像水滴追逐海洋,就像礦石追求光芒。同學(xué)們,讓我們放飛理想,用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢做夢(mèng)想的翅膀,讓夢(mèng)想帶著自已飛翔!
追逐夢(mèng)想作文11
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是有目標(biāo),而為之努力。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是在小學(xué)得到一枚跳繩的獎(jiǎng)牌。
我從幼兒園起學(xué)習(xí)跳繩。那時(shí)不過(guò)我只是個(gè)新手,一次只能斷斷續(xù)續(xù)地跳幾個(gè),時(shí)常還累得氣喘吁吁。在練習(xí)時(shí),我也比不上其他同學(xué)。
“就你這副模樣,好想學(xué)好跳繩,做夢(mèng)吧!”又一個(gè)冬日,這嘲諷的話語(yǔ)又在我耳邊響起,但我堅(jiān)信:夢(mèng)想就在前方,只要努力就能實(shí)現(xiàn)!
于是,我就開始苦練跳繩,但是,這個(gè)過(guò)程就像嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)一樣,是艱難的.?晌覐奈捶艞夁^(guò),一直到我小學(xué)三年級(jí)去參加校春運(yùn)會(huì)的跳繩比賽。
比賽前一個(gè)月我天天在寒風(fēng)中練習(xí),在夕陽(yáng)里揮灑汗水,這次比賽我一定要拿獎(jiǎng)牌!
比賽一開始,我就飛一般地跳了起來(lái)。我腳尖踮地,那一起一落的節(jié)奏仿佛一串蝌蚪般的音符,為我演奏。和煦的陽(yáng)光照耀著我,春風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉龐,過(guò)去一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)槲壹佑凸膭。三、二、一,比賽結(jié)束了,功夫不負(fù)有心人,我終于在比賽中奪得了銅牌。
現(xiàn)在春運(yùn)會(huì)又要開始了,真希望我能再次拿到獎(jiǎng)牌,實(shí)現(xiàn)更高的夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯S幸惶,他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:大雁要往哪里飛?牧羊人說(shuō):它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天。大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō):要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。小兒子也說(shuō):要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好。
牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):只要你們想,你們也能飛起來(lái)。兩個(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們用懷疑的'眼神看著父親,牧羊人說(shuō):讓我飛給你們看。于是他張開雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)?墒,牧羊人肯定地說(shuō):我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的地方。
兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長(zhǎng)大哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)他們果然飛起來(lái)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。
追逐夢(mèng)想作文13
秋天來(lái)了,在蕭瑟狂傲的秋風(fēng)呼呼地吹著時(shí),我奮力地咬緊土地;在野獸無(wú)情冷酷地踐踏后,我忍著被火煎熬般的疼痛,努力掙扎著伸直腰,咬緊牙把根扎得更深,如饑似渴地汲取更多的養(yǎng)分,讓自己堅(jiān)強(qiáng)地活著。
冬天來(lái)了,鵝毛般的'大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái),它在這冰天雪地中馳騁,以冰冷無(wú)情示人。我被凍得暈過(guò)去了,不知過(guò)了多久,我又醒過(guò)來(lái),想起我的夢(mèng)想,我又開始拼命地掙扎。我堅(jiān)信,總有一天我會(huì)觸碰到藍(lán)天,感受到陽(yáng)光的溫暖。冬去春來(lái),周而復(fù)始,我日復(fù)一日消無(wú)聲息地追逐我心中的太陽(yáng)。終于,我長(zhǎng)成了一棵參天大樹,我欣喜地望著天,伸出墨綠的手臂,觸摸那棉花一般的陽(yáng)光,那一絲金色安詳?shù),柔柔地,從云卷云舒的縫隙間滴下來(lái),細(xì)碎的,暖暖的,把我鍍上了一層金色,恍惚間,我仿佛躺在了一泊金粉里。我盡情地享受屬于我的美好的時(shí)刻。是的,我是一顆微不足道的種子,但我蘊(yùn)藏著神奇的力量。那就是我心中有夢(mèng)想,并且堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想奔跑。正因如此,我才能站在成功的頂峰鳥瞰萬(wàn)物,在太陽(yáng)底下展開笑臉。
追逐夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就如同天空中最閃耀的一顆繁星,照亮了人們前進(jìn)的方向。總有一天,人們可以踏入心中的凈土!}記
其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),夢(mèng)想并非一個(gè)陌生的詞。因?yàn)閺奈覀兌缕,就開始對(duì)夢(mèng)想著一個(gè)詞充滿了憧憬,每個(gè)人都懷揣著不同的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)導(dǎo)演,有的人作家,有的人想當(dāng)一名游戲設(shè)計(jì)師……而我的夢(mèng)想,則是當(dāng)一名教師,交到祖國(guó)未來(lái)的希望。
老師,是一名多么光榮的職業(yè)。他正如同李清照的詩(shī)句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是他,將懵懂無(wú)知的孩子們迎進(jìn)知識(shí)的殿堂;是他,將孩子們進(jìn)行知識(shí)與心靈的洗禮;是他,將祖國(guó)的花骨朵兒培育成祖國(guó)未來(lái)的棟梁。因此,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了憧憬。
當(dāng)然,想要成為教師,光說(shuō)不練假把式,我更加應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)。雖然我離這個(gè)目標(biāo)還有一定的距離,但我一定會(huì)竭盡全力一步一步來(lái)完成我的每一個(gè)目標(biāo),一步一步走向老師這份光榮職業(yè)的。
在追夢(mèng)的`路上,挫折和困難是避免不了的。每當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),不要疑慮,更不要半途而廢,堅(jiān)持定會(huì)成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香盡苦寒來(lái)。”為了夢(mèng)想,不能做溫室里的花朵,也不能經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。面對(duì)這一片未知的夜晚,仰望星空,望那夢(mèng)想的星光,就算只有星星般微弱的光,也能夠綻放太陽(yáng)般耀眼的光芒。引領(lǐng)我們走向最美好的年華。
電影《流浪地球》中,韓朵朵曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“夢(mèng)想是我們這個(gè)年代,如同鉆石一樣的東西!币虼耍瑸榱藟(mèng)想,就讓我們努力拼搏吧!
追逐夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自身的理想,也一直在追求自身的理想,從兒時(shí)逐漸因?yàn)槲覔碛凶陨淼睦硐,僅僅理想一直在變。
一年級(jí)的情況下,希望我有一天能夠伴著太空飛船,走上外太空,我要看看星空上有一些哪些奇特的物品,我都想看看太陽(yáng)光上有一些哪些尤其燙又尤其怪異的物品,我更想看看宇宙空間里是否有宇宙超人。
二年級(jí)的情況下,希望我有一天可以變成一名南海艦隊(duì)?wèi)?zhàn)士職業(yè),我能飛馳人生,護(hù)衛(wèi)海疆,我有著這些精湛的武器,假如海平面上面有海盜,那群海盜一看到大家的艦艇,那群海盜便會(huì)被大家的艦艇嚇的灰飛煙滅。
如今日了三年級(jí),我的愿望又發(fā)生變化,希望我可以與我班級(jí)的一些同學(xué)們,也有大家的'教導(dǎo)主任和副教導(dǎo)主任一起去英國(guó)的美國(guó)夏威夷,我們可以坐著爛漫的沙灘上,看見落日從海岸邊落下來(lái),大海中的小海豚在為大家彈奏,用它脆響慷慨激昂的歌唱,唱出來(lái)它最擅長(zhǎng)的音樂(lè)。我都期待我們可以在飛行器上游戲娛樂(lè),聽著美好的歌曲,讓每一個(gè)人都降低一下工作壓力,輕松一下吧!
希望有一天我可以找到我真實(shí)的理想, 不會(huì)再搖擺不定, 勤奮去追求夢(mèng)想,把理想變?yōu)閷?shí)際。
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