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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-07 15:33:30 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文常用(9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文常用(9篇)

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我的心情就跟這天氣一樣好。知道為什么呀?因?yàn)槲覀儼嘁e行一次斗蛋比賽。一到教室,哇,同學(xué)們的蛋都“打扮”得好漂亮呀!有憨態(tài)可掬的豬豬俠蛋,有威武的孫悟空蛋,還有形象可愛(ài)的仙女蛋……其中,我最喜歡王蓉的`仙女蛋。她的頭上戴著一頂粉色的小帽子,一雙大眼睛水汪汪的,一張櫻桃小嘴似花兒般美麗。她還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,仿佛能在空中飛翔。同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè),大家都期待著比賽的開(kāi)始。

  斗蛋比賽開(kāi)始了!我的對(duì)手是張晴晴,只見(jiàn)她拿著一個(gè)小鴨蛋,我心里一陣竊喜,自信滿滿地說(shuō):“這次比賽我一定贏!”“一,二,三。”我倆把蛋互相碰撞在一起,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,不知道誰(shuí)的蛋殼破了。我低頭一看,目瞪口呆了,原來(lái)是我的葫蘆娃蛋破掉了,而她的蛋卻完好無(wú)損。我心想:“葫蘆娃呀葫蘆娃,你也‘死’得太快了,一點(diǎn)也不知道給你主人爭(zhēng)氣!痹倏纯雌渌?shù)耐瑢W(xué),跟我一樣,活像一只只斗敗的大公雞,垂頭喪氣。而那些贏的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng)。

  第二輪比賽開(kāi)始時(shí),我只能坐在座位上看著別的同學(xué)斗蛋,“啪啪”的聲音又在教室里回蕩……

  第三輪比賽,有三位小組蛋王進(jìn)行決賽,最終我們班的瞿磊憑借他那威風(fēng)凜凜的“蛋神”獲得冠軍。

  哈哈!這次斗蛋大賽既有趣又激烈,勝者為王,敗者則就是在那兒津津有味地吃蛋呢!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  每天清早,當(dāng)我上學(xué)或者放學(xué)時(shí),總能看到許多穿著橙黃色衣服的爺爺奶奶在馬路上掃來(lái)掃去。他們不怕路上存在的危險(xiǎn),哪里有垃圾,他們立刻就會(huì)出現(xiàn)在哪里

  不管風(fēng)吹日曬、傾盆大雨,他們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上,即使不吃飯,也要做好自己的工作。他們不怕辛苦,不怕艱難,“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)家潔”,給我們的城市帶來(lái)了美麗和幸福。

  他們就是——環(huán)衛(wèi)工人,也叫道路保潔員。當(dāng)然,他們也有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——城市美容師。每天,他們穿梭在人群中,疾走于車流中,仿佛走鋼絲繩,稍有不慎,時(shí)刻會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生。

  路上,白色塑料袋子滿天飛,方便面袋子、傳單紙到處亂飄,燒肉串、糖葫蘆的竹簽也是隨處可見(jiàn)。

  這些都需要環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清理。

  所以,我要呼吁每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,維護(hù)環(huán)境,起碼要把垃圾放到垃圾桶里。我們一個(gè)小小的舉動(dòng),不僅會(huì)溫暖環(huán)衛(wèi)工人的.心,也會(huì)為城市文明添上一抹色彩,讓我們都做一個(gè)文明的人,為自己,為家庭,為了我們共同生活的地球。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  在暑假的一天,媽媽和我,我的妹妹一起出去游玩,我們坐在車上開(kāi)始了一天快樂(lè)的旅游,在路上聽(tīng)導(dǎo)游講這里面的旅游點(diǎn)很多,一天玩不完,今天我們要去紫龍峽、老君洞、小龍池主要是去雪花洞。正說(shuō)著,危險(xiǎn)就走到我們身邊,導(dǎo)游說(shuō)抓緊欄,這段路程非常彎曲,我透過(guò)窗戶一看,傻眼了,這路可險(xiǎn)了,路旁只有一邊有山依靠,而另一邊是陡峭的山坡,在山坡下面有的是莊稼,有的是河,這時(shí)突然來(lái)了一輛車,幸好我們司機(jī)駕齡高,轉(zhuǎn)危為安,我看了我的手都冒冷旱,所以接下來(lái)的路程我都是提心吊膽的坐著,我想:老天保佑,千萬(wàn)別讓我掉下去,我在心中默默的祈求著。在拐彎時(shí)有一個(gè)瀑布,在瀑布的下面有一個(gè)小小的彩虹,看了彩虹后我們依然心神不安,導(dǎo)游看見(jiàn)我們個(gè)個(gè)心神不安的樣子,所以給我們說(shuō)故事,緩解緊張,說(shuō)的是關(guān)于小龍池的一個(gè)有趣的故事;據(jù)說(shuō)天上有兩條龍,一條黑龍和一條白龍,這個(gè)黑龍很貪心,于是它在拐彎時(shí)有一個(gè)瀑布就與白龍打架,黑龍勝了,從此老百姓的'糧食沒(méi)有收獲,白龍決定為民除害,它對(duì)老百姓說(shuō)如果你們看見(jiàn)泉水中冒出的白水,那你們就趕緊仍饅頭進(jìn)去,如果你們看見(jiàn)泉水中冒出的黑水,那你們就趕緊仍磚頭進(jìn)去,最終白龍勝了,大地恢復(fù)了原來(lái)的樣子,為了紀(jì)念它,皇上就蓋了一座小水池,取名小龍池。

  大家都認(rèn)真的聽(tīng)著,不一會(huì)兒功夫,來(lái)到了紫龍峽,它的門(mén)是用木頭刻出的一條龍,上面寫(xiě)著紫龍峽。我們沿著路,邊走邊欣賞夏姑娘的作品,我們走過(guò)了一圈又一圈,心想走了這么多圈也該到頭了吧,或許是老天顯靈,終于該過(guò)鐵橋了,我妹妹一看離地面很遠(yuǎn),并且還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)干的河,嚇得不敢走,作為姐姐我走了好幾遍還是不管用,最終我和媽媽纏著她,她才顫巍巍地走過(guò)橋,到了老君洞,我們下去,哇,真涼快。因?yàn)槊妹门潞,所以沒(méi)待多長(zhǎng)時(shí)間。導(dǎo)游說(shuō);‘‘我們要去雪花洞,準(zhǔn)備出發(fā)了!蔽覀兿冗^(guò)了清泉,站在清泉的石頭上用泉水洗洗臉,一陣微風(fēng)吹在臉上好涼爽呀。開(kāi)始登山了,我沿著臺(tái)階一步一步地走著還不覺(jué)得累,到了中間我就‘‘嘿休嘿休”的氣喘吁吁的登著,功夫不負(fù)有心人,終于到了雪花洞。

  我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)雪花洞中溫度很低,于是我們租了條棉被,走進(jìn)去到處都冷冰冰的。到了迎賓廳導(dǎo)游說(shuō)就從這里給我們一一解說(shuō),我看到了原始洞口,量量也就一千多米。這里全是石頭,石頭上都是白色的,就像白融融的雪蓋上去一樣。這里的石頭千奇百怪,有的像小猴在摘桃子,有的像蛇的骨架,有的像珊瑚,有的像桌子,有的像烏龜……我最喜歡里面的仙女洞,鉆進(jìn)去,哇,名副其實(shí)里面有許多仙女,惟妙惟肖,有的仿佛在打鬧,有的仿佛在彈琴……我仿佛在仙境,陪仙女一起玩。

  當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)走了,我還是有點(diǎn)依依不舍;丶液笪疑暇W(wǎng)查了資料,雪花洞是被一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)的,他在一次出去時(shí),遇見(jiàn)許多石頭?匆(jiàn)一個(gè)洞,他就把石頭放進(jìn)去,可是就是填不滿,于是他就下去看看有三個(gè)房子還大呢,后來(lái)人們后來(lái)人們給他取名為雪花洞。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  兩只烏龜性格不一樣,一只很好動(dòng),經(jīng)常爬到另一只烏龜身上,壓著它,所以叫它“狒狒”而另一只烏龜不愛(ài)動(dòng),也不會(huì)“反抗”,所以我叫它“靜靜”。

  有一天,我把餅干渣放在桌上,然后把烏龜拿出來(lái)放在桌上,小狒狒爬到有餅干渣的地方,用小腦袋碰了碰渣,又把頭縮回去,接著,它又重復(fù)試了幾次后,它才狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  有一次,我把安靜的“靜靜”惹火了,今早上,我把“靜靜”放在桌子上,我摸一摸它的.殼邊,使勁地按了它的殼,它看著我,向我氣沖沖地跑過(guò)來(lái)。我嚇得手足無(wú)措、這時(shí),姐姐把“龜房”,接在桌子邊“靜靜”就正好掉了進(jìn)去,那四腳朝天的樣子令人哭笑不得!

  這就是我的兩只小烏龜!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  今天下午,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)到濱江公園去參觀。一進(jìn)門(mén),我們就來(lái)到一個(gè)花圃旁,花圃里最里面一層是菊花,葉子茂密、碧綠,花頂象一個(gè)球。第二層是一株株的小黃楊。第三層是美麗的一串紅,開(kāi)著鮮紅的花,象一掛掛鞭炮。最后一層是綠油油的蔥蘭。蔥蘭的葉子就象嫩綠的韭菜,風(fēng)一吹,就輕輕地?cái)[動(dòng)起來(lái),當(dāng)中的莖上,長(zhǎng)著一顆顆青色的小果子。我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),過(guò)些時(shí),這些果子會(huì)變紅,那時(shí)候,紅的果,綠的葉,就更加美麗了。花圃的外面是七角形的欄桿,象一排衛(wèi)士,守衛(wèi)著這個(gè)萬(wàn)紫千紅的花圃。

  我們又來(lái)到濱江閣,濱江閣象一座古代建筑,房頂上是深綠色的琉璃瓦。它的門(mén)是圓形的,窗戶是長(zhǎng)方形的。濱江閣的旁邊,有兩座亭子和兩條長(zhǎng)廊,這是供游人休息的地方。

  濱江閣的前面,是四個(gè)橢圓形的花壇,花壇里種著很多菊花,有紫的、有白的、有紅的、還有黃的。它們有的象撒開(kāi)的.蘿卜絲,有的象綻開(kāi)的焰火,有的象盛開(kāi)的繡球,還有的象展翅的蝴蝶……真是千姿百態(tài)呀!

  最后,我們來(lái)到江邊的沙灘上,看寬闊而壯麗的長(zhǎng)江。燦爛的陽(yáng)光照在水波上,閃爍著道道金光,江面上有許多來(lái)往的船只:有長(zhǎng)途客輪,有貨輪,還有過(guò)江的渡船。它們都在為實(shí)現(xiàn)“四化”而奔忙著。

  參觀結(jié)束了,我們多么舍不得離開(kāi)這個(gè)美麗的地方啊!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  我在很小的時(shí)候父母就很慣著我,也就是說(shuō)父母都對(duì)我很好,我也很高興有這樣的父母。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,雖然他們現(xiàn)在很好但是也特別嚴(yán)厲。我哥哥一直在學(xué)校里,可是他也一直給家里打電話,因?yàn)槲腋绺绮辉谒晕野謰尙F(xiàn)在很罩著我。時(shí)不時(shí)的我就和他們聊天、打羽毛球······但他們也很忙,也是為了撐起這個(gè)家才很忙的,但只要他們有時(shí)間就帶我出去玩,我想要的東西基本上他們都給我買(mǎi),就是在城里買(mǎi)不著就從網(wǎng)上給我訂,讓我很高興,并且爸爸還陪我一起玩,有次我玩電腦的時(shí)候,我爸爸就讓我去吃飯,我不想去吃,我爸爸就把我給拉了過(guò)去,到了餐廳我也不吃,可最終我爸爸媽媽就逼著我吃完了飯。我知道他們也是很愛(ài)我的`。

  我為我有這樣的爸爸媽媽感到高興。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

  “每逢佳節(jié)倍思親”看到這句古詩(shī)句,我們每個(gè)人都會(huì)思念遠(yuǎn)方的親人來(lái),今天是九月十九日,也是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,農(nóng)歷八月十五“中秋節(jié)”。

  晚上,我和媽媽·姐姐全家一起和老爺們過(guò)了一個(gè)豐盛熱鬧的“中秋節(jié)”。品嘗著香甜的月餅,全家人聚在一起有說(shuō)有笑,暢談著每年中秋的感悟,而我對(duì)爸爸的思念也越來(lái)越深,催著媽媽回家,我想給出差的爸爸打電話。

  回家的路上,我看見(jiàn)一輪皎潔·明亮的月亮也早早的半掛在了半空,銀色的白光灑向大地,喧鬧的油田城也顯得安靜多了,柔和的月亮撒在街邊的樹(shù)木上,高矮不齊的房屋上,熙熙嚷嚷的`行人身上,讓他們變得神秘起來(lái)。我仰望月亮,感到今天的月亮特別明亮和安詳,我愛(ài)這個(gè)千變?nèi)f化的月亮,是你把我們遠(yuǎn)在千里的親人都呼喚回來(lái)團(tuán)聚,是你用溫柔的月光陪伴我們每個(gè)日夜,讓我們勞累一天的心情得到安慰,我發(fā)現(xiàn)今天的月色特別柔美,我愛(ài)你的溫柔·安詳和獨(dú)特的美,我想我將來(lái)一定會(huì)到你那里去做客拜訪你——月亮。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8

  我有一個(gè)好朋友學(xué)會(huì)了游泳,我很是羨慕他,于是我跟爸爸媽媽說(shuō),我也要去學(xué)游泳。

  暑假的時(shí)候,我報(bào)名參加了龍南游泳館的游泳班。媽媽提前為我準(zhǔn)備好了泳衣、泳帽和泳鏡,還有其他游泳要用到的東西。到了游泳館,看到好多和我年紀(jì)差不多的小朋友,我們換好泳衣之后,就在教練的帶領(lǐng)下老到游泳池旁,開(kāi)始練習(xí)憋氣。其實(shí),憋氣很簡(jiǎn)單,就是吸足一口氣,然后把頭放進(jìn)水里,看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。第二個(gè)練習(xí)的,是如何讓身體浮在水面上。教練讓我們盡量伸展身體,面部向下趴在水面上,這樣,身體自然就浮在水面上了。接著,教練給我們示范了劃手和蹬腿的動(dòng)作,最后做了換氣練習(xí)。

  在學(xué)好這些基本動(dòng)作之后,教練讓我們?cè)谧顪\的泳池里練習(xí)游泳。一開(kāi)始,我的手腳配合的不好,也掌握不好換氣的要領(lǐng),還嗆了好幾口水。不過(guò),經(jīng)歷了一段時(shí)間的'練習(xí),我慢慢可以游五米、十米……越來(lái)越遠(yuǎn),現(xiàn)在的我,已經(jīng)能游五百米了,而且還考到了深水證。

  現(xiàn)在,當(dāng)我在游泳池里暢游的時(shí)候,真正體會(huì)到了什么叫“如魚(yú)得水”,也第一次感受到了學(xué)習(xí)游泳的快樂(lè)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9

  家鄉(xiāng)的秋天充滿詩(shī)情畫(huà)意的,非常涼爽。 最令人高興的是田野里的水稻成熟了,果園里的水果成熟了,花園里的花開(kāi)了,香氣撲鼻……還有很多東西在人們不知不覺(jué)中成熟了。

  秋天它不羞澀,不坦露,不內(nèi)向,不火熱,而秋天是涼爽、理智的。

  走向田野,眼前像被打翻的顏料,金燦燦的,稻田像鋪了一地黃金,仔細(xì)一看,沉甸甸的稻谷彎下了腰,好像在向我頻頻點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,來(lái)到了玉米地,玉米們彬彬有禮地歡迎我,玉米不像稻谷那樣彎下腰,而是亭亭玉立的,一粒粒的'玉米粒們飽滿極了。突然,眼前呈現(xiàn)出一片紅通通的辣椒地,一陣風(fēng)吹過(guò),辣椒變得更紅了,好像秋姑娘拿著化妝盒把辣椒化得通紅,連辣椒的害羞臉都看不見(jiàn)了。

  接著,我來(lái)到了樹(shù)林,落葉是最引人注目的。一陣秋風(fēng)掠過(guò),吹下了一片片樹(shù)葉,它們?cè)诳罩休p盈地飄著,像一只只翩翩起舞的漂亮的小精靈,又像一只只美麗的蝴蝶,落葉隨風(fēng)飄動(dòng)著,有的飄落在清澈見(jiàn)底的小溪,變成一艘艘金黃色的小船開(kāi)始了艱難的行程,有的飄落在別的樹(shù)上,和別的樹(shù)葉作伴,有的投進(jìn)大地媽媽的懷抱里,正所謂“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭!

  我愛(ài)秋天,秋天的美景既令人不可思議,又給人帶來(lái)豐收喜訊。

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