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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-07 15:32:09 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文9篇(精品)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文9篇(精品)

小學(xué)生的作文 篇1

  我喜歡吃的水果有很多,有:紅彤彤的蘋果、又大又甜的西瓜、紫瑩瑩的葡萄……但是我最喜歡的還是小橘子。

  橘子的外皮是橘黃色的,那是成熟的,沒成熟的是綠色的`。它的大小和拳頭差不多,外表凹凸不平,皮上長著許多形狀不一的小班點(diǎn)。

  剝開橘子皮,一陣清涼的香味撲鼻而來,剝開果肉,看見一瓣一瓣果肉像幾十位“兄弟”擁抱在一起。一瓣瓣果肉像天空上的一輪明月。取下一瓣丟進(jìn)嘴里,輕輕一咬,就會覺得果汁四溢,那酸酸甜甜的味道,會一直香到心田。你再仔細(xì)一瞧,會看見果肉上那條“圍巾”,哈哈!你不知道吧!那就是橘絡(luò)。一瓣瓣果肉里的橘肉像幾百個(gè)“姐妹”在一起開會。

  橘子不僅好吃,還有“維C”之王的稱號,橘皮加工成陳皮,還可以清咽利嗓呢!橘子皮還可以曬干去寒。橘子還代表著吉祥如意的寓意,在廣州過年時(shí),家家戶戶都要擺上一盆橘子樹,希望年年平平安安,吉祥幸福!

  你喜歡橘子嗎?希望你能多吃一些水果,可有利于身體健康哩!

小學(xué)生的作文 篇2

  在外婆家的時(shí)候我和爸爸媽媽一起玩煙花爆竹。煙花是最美的,我們買了很多種煙花,什么顏色的都有,放出來的煙花什么顏色的也都有。

  我們也喜歡玩各種各樣的鞭炮,有刮炮、有摔炮、還有三響炮。我喜歡玩三響炮,因?yàn)樗梢赃B著放,一下放三響,它還可以有很多種花樣,有的時(shí)候你扔出去然后它還會跑回來,有的時(shí)候可以打出N或Z形,而且我就打出過。

  而有的時(shí)候煙花也是有危險(xiǎn)的'。

  就像今天晚上,我和妹妹還有舅媽在下面玩。我正在玩我的滑板,妹妹正在玩自行車。我們還遇見了陳睿曦,她正在玩摔炮,她還給了一點(diǎn)我玩,她和她的爺爺?shù)艿苓有爸爸一起在那里玩起了煙花。

  然后我們就開始和妹妹玩煙花。她的煙花有一個(gè)包裝紙掉了,然后我們就開始玩煙花的心。陳睿曦和妹妹就用手擋著,我一點(diǎn)燃,啪的一聲那個(gè)煙花炸到了妹妹的手,而我的臉都被炸白了,妹妹回家擦了一點(diǎn)藥。我慢慢地跟著上樓了。

  回到家媽媽也覺得我的臉白了。

  所以很多煙花有很大的危險(xiǎn)。

小學(xué)生的作文 篇3

  今天,我們班舉行猜謎語活動。大家都很開心,輪到我上臺了,我心里很緊張,我高高舉起紙,大家開始朗讀我的謎語了,我的謎語是:“身小力不小,團(tuán)結(jié)又勤勞,有時(shí)搬糧食,有時(shí)挖地道,打一動物的名字”。

  可是我還沒有說提問誰呢,大家就一起把謎底說出來了。我這個(gè)謎語的.謎底是“小螞蟻”。今天同學(xué)們都很開心,我也很開心。

小學(xué)生的作文 篇4

  老師常說:學(xué)什么東西都要從娃娃抓起,當(dāng)然作文也不例外。

  我現(xiàn)在的作文水平可以稱之為頂尖級的了,但我認(rèn)為只要把作文寫得生動、傳神、可以抓住特點(diǎn),這樣的作文就算是功夫到家了。可惜,我是大錯而特錯了?戳朔▏骷----福樓拜老師的文章,我深有體會,其中這樣一段給我的感受最深:

  想要寫作水平的功夫到家,就要做到以下四點(diǎn):

  1:肯吃苦,勤練習(xí)。

  2:貴在堅(jiān)持,才氣就是堅(jiān)持寫作的結(jié)果。

  3:要抓住事物的獨(dú)特之處。

  4:寫作后要善于修改。

  很多同學(xué)一聽到作文這兩個(gè)字,像晴天霹靂一般重?fù)粼陬^上。其實(shí),愛上作文的同學(xué)都知道,不僅要把平常積累的好詞、好句,都準(zhǔn)確地運(yùn)用在寫的`作文里,還要聯(lián)系實(shí)際生活,作文的真實(shí)感就是從這體現(xiàn)出來的。虛假的作文缺少身心體會,沒有了真情實(shí)感。

  這些都是我從寫作上積累下來的,現(xiàn)在我就要把這些竅門全都告訴你們,也希望你們像我一樣,深深地愛上寫作。寫作——可以給你們寶貴的財(cái)富,我們何樂而不為呢?

  香江路第三小學(xué)六年級:卜修文

小學(xué)生的作文 篇5

  我們班的“圖書館”是什么呢?呵呵,其實(shí)就是上百本圖書和一張借還記錄表。要說這圖書館是怎么創(chuàng)建起來的呢?那可大有來頭了。

  首先,是我們班博客的功勞,我們班級的許多學(xué)生都有自己的博客,還有一部分學(xué)生動員了自己的家長也來寫博客,在上一屆書香班級的后幾天,我們班每日發(fā)的博文量已經(jīng)達(dá)到了數(shù)十篇。因此,我們班級才捧回了“書香班級”的稱號,還額外得到了500元的圖書大獎,這可真讓人高興!不過,這五百元的圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠上百本,其他的書是從哪里來的呢?呵呵,這就要?dú)w功于同學(xué)們的愛心了。我們班的班主任孔老師覺得500元圖書太少了,就讓我們大家每人捐一本自己最愛看的圖書,沒想到,大家竟然這么積極,都認(rèn)真挑選了好看的圖書,可以說,每本圖書都是精華。還有的同學(xué)捐了多本圖書,但被孔老師謝絕了,至于那張借還表,是老師讓幾位同學(xué)放學(xué)了之后“加加班”做成的。

  現(xiàn)在,你知道我們班的圖書館是怎樣形成了吧。什么?你說它沒有什么作用?這可就冤枉這小小的圖書館了,它的作用可大著呢!首先,它讓我班的同學(xué)都愛上了讀書,一些曾經(jīng)不愛讀書的'學(xué)生看了這些好看的書本之后,也都愛上了讀書,許多人還寫了讀后感!看見了么,在結(jié)束現(xiàn)場同學(xué)們都朝講臺跑去,搶到自己心儀已久的書本后,趕緊跑去后面登記,還有許多同學(xué)大喊道:“你快點(diǎn)啊,我還沒有借呢!”甚至有人一口氣鉆到了講臺邊,真是什么都不顧了啊。其次,也不知是怎么了,可能是定期要還,大家讀書的時(shí)候都如饑似渴的讀著,好像馬上這本書就要消失了似的,還從中吸取著豐富的精神營養(yǎng)。自己家里的書因?yàn)闆]有這種緊張感,反而讀得慢了許多,奇怪吧!

  看,這就是我們班的小小“圖書館”,我們每人都十分喜歡它!

小學(xué)生的作文 篇6

  前幾次,按照和傅樂瑋、黃兆欣、邱天同學(xué)的約定,我們來到了傅樂瑋家里。

  說起我們的“四人小組”,它是放假的前一天成立起來的。賈老師為我們小組布置了做班級版報(bào)的工作任務(wù),利用這個(gè)暑假,我們的“四人小組”開始行動起來了。

  首先,來到傅樂瑋家以后,大家開始素材準(zhǔn)備活動,最有意義的是大家都對一副“海底世界”拼圖感起了興趣。大家圍坐在桌邊,傅樂瑋拼出了一個(gè)大螃蟹,它有著八只爪子,兩個(gè)大眼睛,樣子可愛極 了!黃兆欣畫出了海豚非常漂亮,邱天拼出了一條兇猛的大鯊魚,而我拼出了一個(gè)個(gè)“小丑魚”,其實(shí)它是一只非常漂亮的'、新奇的小熱帶魚。

  大家互相欣賞著這些作品,一邊開始熱烈討論起海洋生物的種種神奇。最后,傅樂瑋決定我們就以這次活動為主題辦好這次版報(bào)。

小學(xué)生的作文 篇7

  又是一個(gè)期盼已久的寒假,為什么說是期盼已久呢?是因?yàn)閶寢屨f要帶我去香港!

  坐在飛機(jī)上,我以按捺不住心中的喜悅,一直在飛機(jī)上望這飛機(jī)下的層層云朵和隱隱約約的高山大海。一下了飛機(jī),陣陣暖風(fēng)撲面而來,展現(xiàn)在我們眼前的是一座繁華的大都市,再去海洋公園的路上我看見馬路上兩邊都是椰子樹,寬大的葉子像一把蒲扇,為我送來陣陣清風(fēng)。

  海洋公園中一個(gè)以海洋為主題的公園,公園里隨處可見奇形怪狀的海洋生物。在媽媽的勸說下,我和姐姐一起坐上了我第一次坐的過山車。坐上車,我非常緊張,手和腳直哆嗦,過山車最初是很慢的,但是后來突然變快,我的心就像提到了嗓子眼里!

  告別了海洋公園我們回到了酒店,酒店的大廳非常漂亮,噴泉,花臺,沙發(fā),就像是世外桃源一樣!

  接下來的幾天里,我們逛遍了香港的大街小巷,從精美的禮品店里到奇特的酒吧…….迪斯尼是其中最有名的,迪斯尼的娛樂項(xiàng)目非常有趣,但最漂亮的時(shí)候還是晚上,之間燈火通明的園內(nèi),到處充滿了歡樂的笑聲。最美麗的'要數(shù)煙花表演了,大家一起等待這激動人心的時(shí)刻。終于一條煙花像一條流星一樣劃過天空接下來是大量的煙火一起舞蹈,在空中劃出一道美麗的畫卷!在這幾天的旅行中,我真正領(lǐng)悟到香港的美,他真是個(gè)迷人的地方!

小學(xué)生的作文 篇8

  “假如地球上連一滴干凈的水,一口干凈的空氣都沒有,錢掙得再多,又有什么用?”相信大家對電影《美人魚》中的這句臺詞還記憶猶新吧!這不,奶奶還給我上了一課呢!

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我看到奶奶在水池邊淘米,便自告奮勇:“奶奶,我來幫你!”我接過淘米的篩子,一邊淘著米,一邊哼著小曲,奶奶在一旁摘菜,祖孫倆其樂融融。不一會兒,我就淘干凈了煮午飯的米。奶奶端起淘過米的盆向外走,我連忙擺了擺手說:“奶奶,這水千萬不能倒掉!我們國家缺水嚴(yán)重,要節(jié)約用水。不如,我拿去沖馬桶吧!闭f著,我伸出手想去端盆。奶奶把手一縮,神神秘秘地對我說:“節(jié)約用水是好,可用來沖馬桶也浪費(fèi)了點(diǎn),我還能讓這盆淘米水發(fā)揮更大的作用呢!”我的好奇心一下被勾起來了:“什么用處呀?”“到時(shí)候你就知道了!蹦棠虖街弊呦蛭萃,在門外有一堆青菜的地方停了下來。“這是什么意思?莫非要用淘米水洗菜?”我猜測道。奶奶似乎看穿了我的心思:“對,今天,我們就是要用淘米水洗菜!薄鞍!這種臟水也可以洗菜?”我疑惑地問!斑@怎么是臟水呢?正因?yàn)樗翘悦姿,我才用它來洗菜的!薄盀槭裁茨兀俊蔽腋悴幻靼琢。奶奶耐心地解釋說:“淘米水洗菜啊,最好,不僅節(jié)水,還可以把菜上的.細(xì)菌全部清洗干凈!薄芭叮瑳]想到,淘米水還有這樣神奇的功效!這下又增長了見識!蔽一腥淮笪。奶奶節(jié)水的妙招,真是神了!

  其實(shí),生活中很多水可以二次,甚至三次利用,只要人人行動起來,一定可以為節(jié)水貢獻(xiàn)更多的力量。

小學(xué)生的作文 篇9

  我們中華民族有很多的優(yōu)良傳統(tǒng)。論語就是一部讓我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該珍惜的瑰寶,其中有一條“天時(shí)、地利、人和是國家興旺,事業(yè)成功的基礎(chǔ)”就是對我們現(xiàn)代人的啟發(fā)。

  當(dāng)時(shí)間的鏡頭定格在今天,當(dāng)我們醫(yī)護(hù)人員為順利通過”二乙”醫(yī)院復(fù)審而歡聚一堂時(shí),大家可以驕傲的發(fā)現(xiàn),我們醫(yī)院正擁有天時(shí)、地利、人和。并已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn),并在院班子的領(lǐng)導(dǎo)下,我們服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療質(zhì)量同步提升,社會效益和經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增長?次覀兏鱾(gè)科室墻壁上掛著的面面錦旗、和收到封封感謝信,就可知道又一個(gè)老病號在我們這里康復(fù),又一個(gè)垂危掙扎的生命在我們這里手術(shù)成功,又一個(gè)新的生命降生……,這不就是我們最好的見證嗎?現(xiàn)在我們的服務(wù)范圍從過去單一的院內(nèi)服務(wù)拓寬到院前、院中和院后,一道新的醫(yī)患溝通的橋梁正在架起。只要你漫步在醫(yī)院的每個(gè)角落,你都能體悟到時(shí)間就是生命,“嘀嘟,嘀嘟”只要‘120’車一停穩(wěn),馬上就啟動綠色通道進(jìn)行緊急搶救。

  在醫(yī)院里你還能感受到細(xì)膩體貼的噓寒問暖;

  “大爺,您哪兒不舒服?”

  “這里,尿憋得慌。”

  “哦,您要看外科醫(yī)生,請到這兒辦張卡吧,然后往右拐第二個(gè)房間就是外科診室。”

  “謝謝!謝謝!”……

  你還能聆聽到春風(fēng)化雨般的柔和細(xì)語。

  “嗚嗚嗚,嗚嗚嗚……”

  “不哭,不哭,小朋友乖,我們來打電話,張開嘴巴,啊!”這是兒科醫(yī)生經(jīng)常為小朋友看病時(shí)的所發(fā)出的溫柔細(xì)語。

  醫(yī)務(wù)工作者就是這樣用自己愛和奉獻(xiàn)地把每一件簡單的事做好,把每一件平凡的事做好,忠于職守、熱愛本職工作。

  在我的身旁也不斷涌現(xiàn)愛崗敬業(yè),愛自己醫(yī)院的同事,在我們醫(yī)院里就有好幾位被外面大城市醫(yī)院高薪聘請的醫(yī)生,他們毅然放棄外面醫(yī)院的優(yōu)越待遇,回到自己縣醫(yī)院為家鄉(xiāng)人民服務(wù)。他們的行為深深地感動著我們醫(yī)院的每一位工作人員,讓我們也收回了想到外面世界去流浪的`心。

  還有我們的護(hù)理學(xué)科帶頭人,她們對我更是言傳身教,是她們讓我耳濡目染。讓我真正意識到護(hù)理這個(gè)普通職業(yè)的崇高;讓我又一次品讀著“白衣天使”的魅力內(nèi)涵所在——因?yàn)榘滓绿焓沟墓鸸诓皇禽p易可以被承載的,它是用荊棘編就,它需要醫(yī)護(hù)人員用心呵護(hù),用心血和汗水灌溉——的確在多少個(gè)深夜我不管是雷電交加還是風(fēng)寒雨雪,也得從溫暖的被窩中爬起來,沖入茫茫的黑夜之中。進(jìn)入緊張、繁忙的工作,走進(jìn)病房,走過去替這個(gè)病人掖掖被子,為那個(gè)病人戴好氧氣管。并繼續(xù)著當(dāng)日治療未完成的任務(wù),寫下巡視記錄。

  從這個(gè)病房出來再走進(jìn)另一個(gè)病房輕輕推開門,又輕輕地帶上門。測量病人的血壓數(shù)數(shù)病人的脈搏,就這樣在黑暗與病房里那些可親的病人共同期待初升的太陽在走廊的盡頭頑強(qiáng)照射進(jìn)來的朝氣蓬勃的力量。

  當(dāng)遇到急診垂危病人,就與醫(yī)生一起“戰(zhàn)斗”在崗位上,使病人脫險(xiǎn)了。當(dāng)焦急萬分的病人家屬得知這一消息時(shí),感動得熱淚盈眶,緊握著我們的雙手遲遲不肯松開。過后還端來熱氣騰騰的餃子,并哽咽道;“辛苦了,謝謝你們”。剎那間,一股從未有過的體驗(yàn)與幸福一起涌上心頭。

  以前覺得護(hù)理工作的乏味寂寥,惆悵茫然也離我遠(yuǎn)去。從此讓我?guī)е焓闺[性的翅膀飛翔,把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給了醫(yī)院,就像魚兒愛大海一樣。

  如果說我們醫(yī)院是一棵參天大樹,我們就是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,我們就是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。時(shí)刻樹立“院榮我榮,院衰我恥”的思想,困難與希望同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們醫(yī)院已站在通過“二乙”醫(yī)院復(fù)審新的起點(diǎn),也就意味新的新挑戰(zhàn),我有理由相信,一個(gè)醫(yī)療水平更高、服務(wù)質(zhì)量更優(yōu)、經(jīng)濟(jì)效益更好、社會效益更佳的松溪醫(yī)院,在我們的手里,在不久的將來,必將以她更加強(qiáng)勁的實(shí)力、更加迷人的魅力展現(xiàn)在松溪人民面前。

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