【推薦】實(shí)用的六一兒童節(jié)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今年的六一節(jié)期間，我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后，第二天，我們就來到了武漢市動(dòng)物園。
一進(jìn)大門，就看見遠(yuǎn)處有架“過山車”，再往后看是許許多多的游樂設(shè)備，原來是游樂園啊！我高興得一蹦一跳地向前跑去，心想：等會(huì)兒，“叢林飛鼠、“海盜船”、“過山車”我都要玩?zhèn)�夠！
過了一會(huì)兒，游樂場(chǎng)就到了，爸爸問我：“想玩些什么呀？”“嗯……”我想了想說，“摩天輪、幸�？燔嚒擦诛w鼠、彎月快車、空中客車……”
于是，爸爸領(lǐng)著我坐上了“空中客車”。一會(huì)兒，隨著一聲哨子聲，“空中客車”起飛了。它很快地盤旋著上了天空，我感覺耳邊只有風(fēng)聲和鳥聲，風(fēng)吹著頭發(fā)，舒服極了，好像自己也變成了一只自由自在的小鳥。幾分鐘后，我們下了車，又奔向“叢林飛鼠”。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人，可要是自己玩，可真是驚心動(dòng)魄！我和爸爸坐上“叢林飛鼠”，管理員為我們系好安全帶，車就開動(dòng)了，剛開始開得很慢，我還以為一直會(huì)照這個(gè)速度下去，便有點(diǎn)得意忘形：“這也不怎么樣嘛！”可車剛沖上坡，便來了個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎，把我弄得頭昏目眩，耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng)，可急轉(zhuǎn)彎又多，我的脖子感覺都快斷了。幸好也就一分鐘，要不然就“頭破血流”啦，我走下臺(tái)階，心里憤憤地想：再也不玩“叢林飛鼠”了！
接著，我和媽媽、爸爸一起玩“彎月快車”。只見場(chǎng)內(nèi)有四條像彎月一樣的.軌道，人坐在車上，就可以在軌道里滑行了�；蛟S是剛才“叢林飛鼠”留下來的后遺癥，我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手，車飛快地行駛著，像秋千一樣蕩來蕩去，只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開手，可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了，我看見頭頂上有許多小星星在轉(zhuǎn)……
后來，我們又去看了猴山、狗熊園……可愛的小動(dòng)物們也給我留下了很深的印象，而且我還明白了一個(gè)“深刻”的道理：人不可以太得意忘形了。
六一兒童節(jié)作文 篇2
兒童節(jié)的早晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和旗袍沙龍的另幾位姐妹行走在徐匯區(qū)一所特殊學(xué)校干凈明朗的校園小道。迎面過來一輛輪椅車，上面坐著的是個(gè)十一、二歲左右的小女孩。女孩目不轉(zhuǎn)睛的盯著我穿的旗袍，嘴里小聲的說著“真好看！真好看”！看得出她的智力有點(diǎn)障礙，但她的笑容在我的眼里，就象一朵盛開的小花。這個(gè)純潔女孩臉上飄揚(yáng)的興奮，牢牢印在了我的腦海里。在這個(gè)孩子的節(jié)日里，我們肩負(fù)著眾姐妹的重托，來看望這里的殘疾兒童并帶來了大家的捐款。
幾許輕風(fēng)拂過，婉若絮語撫傷。凝眸佇望這里的每一個(gè)孩子，我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)。校門外燦爛的陽光下，孩子們歡呼雀躍，穿著節(jié)日的新裝，慶祝自己的節(jié)日。在這里，同樣溢滿了節(jié)日的歡樂。無論是推車的父母還是坐在車上的孩子，臉上的笑容在我的心里輕輕蕩漾。
我的心里響起了兒時(shí)的歌謠“彎彎的月兒,小小的船,小小的船兒,兩頭尖.我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星,藍(lán)藍(lán)的天.”孩子們的輪椅正象那小小的船，藍(lán)藍(lán)的天和閃閃的星星每天同樣陪伴著他們。輪椅囚禁了孩子的身軀，但囚禁不了社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛；輪椅囚禁了孩子的生活方式，但囚禁不了他們向往美好的夢(mèng)想。
捐款儀式開始了，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，不斷揮手向我們示意。當(dāng)我們演完節(jié)目時(shí)，老師問“這些旗袍阿姨漂亮嗎？”孩子們異口同聲的喊著“漂亮”！社會(huì)各界人士輪番都向這些孩子表達(dá)了深深的愛，雖然捐獻(xiàn)的物資是有限的，但愛卻是無限的。
愛是love,愛是amor,愛是rarc
愛是愛心,愛是love,
愛是人類最美麗的語言
愛是正大無私的奉獻(xiàn)
我們都在愛心中孕育生長(zhǎng)
再把愛的風(fēng)帆撒播到我四方
我們要在愛心中大聲的`歌唱
再把愛的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上
愛會(huì)帶給你無限溫暖
也會(huì)帶給你快樂和健康
正象歌中唱得那樣“我們要在愛心中大聲的歌唱， 再把愛的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上，愛會(huì)帶給你無限溫暖， 也會(huì)帶給你快樂和健康 ”。
回家路上，我思緒萬千.就似一只放飛的風(fēng)箏.隨風(fēng)去追逐和捕捉孩子們遠(yuǎn)去的如星星般燦爛的笑容。在特殊學(xué)校度過的幸福童年在他們生命的畫布上涂抹了最初的底色,對(duì)今后漫長(zhǎng)的人生旅途有著潛移默化的深遠(yuǎn)影響。我仿佛已經(jīng)看見孩子們長(zhǎng)大后在流連花下，傾聽水聲，靜觀冬雪，細(xì)賞飛魚時(shí)流露的陶醉……
六一兒童節(jié)作文 篇3
"六一節(jié)到了，六一節(jié)到了。同學(xué)們歡呼著。太陽公公好像也為我們高興，一大清早就從地的盡頭冒了出來。
同學(xué)們來到學(xué)校在自己的位置站好。慶六一大會(huì)開始了。小主持人來到舞臺(tái)中央用一口流利的普通話說："六月是童年的搖籃，六月是童年的.夢(mèng)鄉(xiāng)，今天我們期待的六一節(jié)又來了讓我們共享六月，現(xiàn)在六一慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。"在升國旗、為優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)獎(jiǎng)之后我們開始了游園活動(dòng)。
我首先來到了吹蠟燭的地方，老師拿出五支蠟燭把蠟燭點(diǎn)燃，我摸出一張參加吹蠟燭的票便開始吹了。我深呼吸了一口氣慢慢搖頭并吹出氣。我想：老天啊，讓我把蠟燭全部吹滅吧！我吹完了一口氣后再一看蠟燭竟全部滅了，我心里的那塊大石頭才落下。站在我后面的同學(xué)輕輕地說："劉爽，你真行�。�"聽了這句話我心里比吃了蜜還甜。這時(shí)老師給了我獎(jiǎng)品。
我又來到"敲鑼"的地方。在我前面有兩三人，過了一會(huì)才該我了。我讓同學(xué)把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙起來，然后拿起一根木棒就去敲。在我摸清了鑼在哪兒時(shí)，大步走去用力一敲。只聽"啪"的一聲我敲到了鑼，這聲音我覺得是那么優(yōu)美那么清脆。老師給了我一包葡萄干……
這個(gè)六一節(jié)過得真有趣真快樂��！
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是快樂的六一兒童節(jié)，我很開心。
早晨，我笑容滿面地來到教室里。我放下書包，跑到樓下，我們排著整齊的隊(duì)伍來到體育場(chǎng)里。我們先唱國歌，然后，我們?cè)u(píng)選新的少先隊(duì)員，接著評(píng)選了希望之星，最后開始我們精彩的表演了。我們的`表演很豐富，有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲，聽起來就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫，真好聽！
到了炎熱的下午，老師給我們發(fā)了游園票，每個(gè)同學(xué)都有15張游園票。活動(dòng)開始了，這里有你是我的眼、有釣魚，還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球，第一次吹我沒有成功，第二次，我吸取了經(jīng)驗(yàn)，使勁就吹到了第二個(gè)杯子中，再吹到第三個(gè)、第四個(gè)……最后我成功了，可把我高興壞了，我拿著禮品蹦著、跳著跑了。
這是最快樂的六一兒童節(jié)，真想天天過六一兒童節(jié)。
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