我有一個(gè)夢(mèng)想作文15篇[通用]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
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我有一個(gè)夢(mèng)想作文1
在悄無聲息的日子里，時(shí)間流逝，日歷一天一天地翻過。轉(zhuǎn)眼間，我忽然意識(shí)到，青春已悄然來到我的身邊。于是，我有一個(gè)夢(mèng)想:為青春添彩。
有時(shí)，青春是一杯香濃的咖啡，只有細(xì)細(xì)品味，才能領(lǐng)悟到青春的味道；有時(shí)，青春是一簇僻遠(yuǎn)的鮮花，只有細(xì)細(xì)嗅聞，才能感受到青春的芳香；有時(shí)，青春是一首美妙的旋律，只有投入其中，才能體會(huì)到青春的韻律......
其實(shí)，上帝早已為我們準(zhǔn)備好了畫筆，讓我們調(diào)配屬于自己的青春色調(diào)。白色，單純而圣潔，是沒有污染的青春；紅色，奔放激情，是一段活躍的青春；金色，光芒四射，是一段神圣的青春。青春，充滿陽光，激情豪邁，燦爛輝煌，我們一起去追逐它，它是那么地神圣。
但什么樣的青春才是我的選擇呢？身邊的每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的青春，走著自己獨(dú)特的道路。我不知所措地環(huán)顧四周，希望尋求屬于自己的獨(dú)特。在大自然中，沒有完全相同的兩樣事物，這就是它的獨(dú)特，是大自然的鬼斧神工。上帝同樣賦予我們獨(dú)特：獨(dú)有的個(gè)性和獨(dú)特的.自己，還賜予我們獨(dú)一無二的靈魂。我們的青春擁有無盡生氣，熱邁的豪情，孜孜的追求，燦燦的光芒。是太陽，就應(yīng)該發(fā)光散熱；是雄鷹，就應(yīng)該展翅搏擊；是我們，就應(yīng)該追求奔放。這便是青春的本色，
我們的青春，有快樂，有失意，有歡笑，也有淚水，但這都是我們一路走來的成長(zhǎng)足跡，我們的生活應(yīng)該這樣斑斕。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是為青春添彩，畫上屬于自己的光彩，讓我們的青春充滿活力，變得陽光。上帝已為我們準(zhǔn)備好了畫筆，讓我們握起畫筆，去描繪一幅舞動(dòng)的青春彩畫吧！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文2
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，人人都向往夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名老師。
老師，一個(gè)辛勤的園丁，他把祖國(guó)的花兒灌溉。太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。一位好老師，勝過萬卷書。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我覺得老師是最偉大的，所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
當(dāng)一名老師的職責(zé)是把學(xué)生教好，讓學(xué)生學(xué)到豐富的知識(shí)。別看我還是個(gè)小學(xué)生，等我長(zhǎng)大后，一定會(huì)做個(gè)好老師。有想法還不夠，還要有實(shí)際行動(dòng)。實(shí)際行動(dòng)就是在上課時(shí)專心聽講，不開小差，積極回答問題，積極思考，不隨便說話、下位，坐姿端正，不打瞌睡……課外時(shí)多讀一些有意義的書。寫字時(shí)要把字跡寫工整，不在本子上亂寫亂畫，在學(xué)校里積極參加活動(dòng)，考試時(shí)爭(zhēng)取考到滿分等等。
上課了，慢慢的，慢慢的'，我沉思了……現(xiàn)在，我是一名老師。在浩如煙海的學(xué)海中，我?guī)е鴮W(xué)生們讀課文，我的問題一提出，一只只高高的小手立馬舉起來了。我請(qǐng)了一位同學(xué)回答問題，那位學(xué)生回答問題是滔滔不絕，對(duì)答如流。我給了他一個(gè)微笑。我又提了一個(gè)問題，我請(qǐng)了一個(gè)學(xué)生回答。那位學(xué)生回答得磕磕巴巴，我溫柔地說：”別怕，鼓起勇氣來�！昂髞恚俏粚W(xué)生就充滿信心，流暢地回答了問題。大家給了他熱烈的掌聲……漸漸的，漸漸的，我真的迷糊了�！倍ｂ忊彛ｂ忊彙ぁぁぁ跋抡n鈴響了。我猛地一覺醒來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，這場(chǎng)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
做一名老師是偉大的，也是光榮的。因?yàn)槔蠋熌茏屪鎳?guó)的花朵成才，讓祖國(guó)更富強(qiáng)，讓人民更幸福！老師，一支蠟燭，為后代奉獻(xiàn)出自己所有的光和熱！老師，一個(gè)神圣的職業(yè)，他讓孩子們長(zhǎng)大后成為明星、領(lǐng)導(dǎo)，包括老師。
我要成為一名老師，讓后一代學(xué)到更多的知識(shí)，讓祖國(guó)的棟梁之才燃燒得更旺！現(xiàn)在的一切都是為將來的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在未來實(shí)現(xiàn)！讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能將你銀白色的發(fā)髻再度盤起；我有一個(gè)夢(mèng)想，就是還能依靠在你的身旁；我有一個(gè)夢(mèng)想，就是還能再吃上你做的餅子......
奶奶，似乎你已離開我很久了。還記得那次嗎？
冬日下午的陽光，總是如此慵懶無力。即便是這樣，仍少不了許多人在它的籠罩下取暖閑談。奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。真愿在那一刻時(shí)光停止，看著聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人們講述著他們?cè)?jīng)加工過的過去。
“囡囡，吃餅吧？”奶奶將她手中的餅伸到我的面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長(zhǎng)而消失。我不知該怎樣回答，只是希望這一切瞬間結(jié)束，讓我遠(yuǎn)離尷尬的境地。
“哦，我不吃......哦，不是，我是真的不餓。”我擺出一副信誓旦旦的樣子，似乎連自己都深信不疑�！鞍�......你剛才不是說有點(diǎn)餓嗎？”“�。课椰F(xiàn)在餓過頭了，不餓了。”我的臉在發(fā)熱，不知道是不是已經(jīng)變紅了。
“她是嫌你臟！”一句話頓時(shí)揭開了我的秘密。我不知道自己是什么表情，只是望著奶奶。她充滿疑惑的臉上頓時(shí)變?yōu)閷擂�，腦門上的皺紋由緊而松，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合，呆呆的。陽光照著她的'銀發(fā)，刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。仿佛過了一世紀(jì)那么長(zhǎng)，奶奶端起她的椅子走了。望著她吃力的背影，我心中涌起一股酸澀。
奶奶，對(duì)不起！可當(dāng)我明白這一切的時(shí)候，時(shí)間已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，它帶著我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆地走了！
奶奶，你可知道我有多想你！在夢(mèng)中，我夢(mèng)見，依靠在你身旁，吃著你做的餅子......
我有一個(gè)夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想是展翅飛翔的力量，是永不停息的發(fā)動(dòng)機(jī)，是美好的向往。有了它，生活會(huì)更充實(shí)、更快樂、更有活力。
我有一個(gè)深深扎根于心中的夢(mèng)想。那就是成長(zhǎng)并成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。為祖國(guó)和人民做出巨大貢獻(xiàn)。
雖然每個(gè)人心里都有自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人認(rèn)為他們的夢(mèng)想只是夢(mèng)想。但我不這么認(rèn)為。雖然我沒有非凡的智慧，一絲不茍的思考，沒有錯(cuò)誤的判斷，但我仍然不會(huì)放棄我的努力。雖然這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)繼續(xù)追求它。即使我遇到無數(shù)的挫折和磨難，我也不會(huì)輕易放棄。我相信不勞無獲。只有經(jīng)歷困難和危險(xiǎn)，我們才能鍛煉不屈不撓的意志，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家的非凡成就，我總是感到無比的欽佩和由衷的欽佩。是他們提高了人們的生活水平。正是他們促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。正是他們?yōu)樽鎳?guó)的.發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。
因此，我想成為一名科學(xué)家，一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人，一個(gè)祖國(guó)的棟梁。每當(dāng)我看到別人浪費(fèi)寶貴的時(shí)間做無意義的事情，我總是為他們感到難過。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有為自己的夢(mèng)想努力工作，甚至沒有夢(mèng)想。這樣的生活毫無意義，踐踏生活，浪費(fèi)生活。
我至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我將永遠(yuǎn)努力工作，永不放棄。擁有這個(gè)夢(mèng)想相當(dāng)于掌握自己的人生方向，而不是迷失方向。擁有這樣一個(gè)夢(mèng)想就像在無盡的黑暗中有一盞燈照亮前進(jìn)的道路。
為了夢(mèng)想，我們必須努力工作，希望我們生活中的每個(gè)人都朝著夢(mèng)想努力，永遠(yuǎn)不再年輕。讓我們一起放飛夢(mèng)想，追求卓越！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文5
一片瓦礫廢墟，一只稚嫩的粘滿灰塵的小手，一支被緊緊攥在手里不放的鉛筆，一個(gè)曾經(jīng)和我一樣受大人呵護(hù)疼愛的花兒般的生命……，這一幅5。12汶川大地震的圖片，讓我同樣幼小的心靈滿是痛楚與傷痕。
時(shí)間定格在20xx年5月12日2時(shí)18分，這一刻，災(zāi)難降臨，舉國(guó)同殤。也從這一刻起，我的心中便充盈著一個(gè)夢(mèng)想：我要為我的祖國(guó)和人民發(fā)明制造一個(gè)災(zāi)難消除器！讓我的祖國(guó)從此遠(yuǎn)離災(zāi)難，讓我們的人民永遠(yuǎn)幸福安祥。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要發(fā)明制造出災(zāi)難消除器，不再讓5。12汶川大地震重演，不再讓天下的父母再去承受失去兒女那撕心裂肺的悲傷，不再讓花兒般的`生命握著鉛筆去天堂，不再讓地震使我們的父老鄉(xiāng)親心靈充滿哀傷。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要手持災(zāi)難消除器，不再讓臺(tái)風(fēng)到處肆虐破壞，不再讓臺(tái)風(fēng)使我們美麗的家園滿目瘡痍，不再讓臺(tái)風(fēng)奪走人們的生命和財(cái)產(chǎn)，不再讓父老鄉(xiāng)親因臺(tái)風(fēng)而黯然神傷。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要緊握災(zāi)難消除器，不再讓沙漠侵蝕我們的土地，不再讓沙漠侵吞我們的家園，不再讓沙塵暴漫天飛揚(yáng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要把災(zāi)難消除器獻(xiàn)給海地人民、智利人民……，不再讓世界人民因?yàn)?zāi)難而受傷。
我有一個(gè)夢(mèng)想，這雖然是一種憧憬，一個(gè)夢(mèng)想，但人類的智慧是無窮無盡的，科技的發(fā)展也是無限的。心若在，夢(mèng)就在。兩彈一星、載人飛船等等，就是最好的證明。雖然，我還很小，還在讀五年級(jí)，但是，幼小的我會(huì)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力拼搏，為我們祖國(guó)的繁榮和人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文6
用幻想編織夢(mèng)的形狀，夢(mèng)離我很遠(yuǎn)；用汗水填充夢(mèng)的顏色，夢(mèng)離我切近；用執(zhí)著的信念追求著那個(gè)夢(mèng)，此時(shí)夢(mèng)漸圓。
獨(dú)上高樓，望盡天涯路
蔓延了一季的繁花褪去了童稚深淵的哀艷，唯有暖陽漣漪般點(diǎn)綴著親麗溫和的味道。我踏入了初中，開始了全新的生活，也有了一個(gè)新的夢(mèng)：摘取班級(jí)“第一”的桂冠，贏得真正屬于我的鮮花和掌聲。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
可誰知，已過了一年，夢(mèng)并沒有實(shí)現(xiàn)，多少次與“第一”失之交臂，讓我喪失了信心，但看到那閃爍著“第一”的.光環(huán)，就又忍不住想擁有它，于是便不放棄每一分鐘，發(fā)奮讀書，操場(chǎng)上傳來籃球拍擊地面發(fā)出的悅耳的聲音，我的雙手便開始癢癢，看到同學(xué)們盡情揮灑汗水的喜悅表情，我躍躍欲試，可我的夢(mèng)還沒有實(shí)現(xiàn)呢！于是按捺住那顆激動(dòng)的心，重新投入緊張的學(xué)習(xí)中去……
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處
考場(chǎng)上，我正在享受快樂答題的喜悅，看到一道道被我斬于馬下的題，和同學(xué)們愁眉不展的表情，我才發(fā)現(xiàn)：過去努力的汗水所澆灌的花朵，正在璀璨地綻放。帶著滿心的歡欣，我快速認(rèn)真地答完了試卷，相信自己的夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn)。
三天后，看到了自己預(yù)料之內(nèi)的分?jǐn)?shù)和對(duì)手的驚奇，我高興極了，因?yàn)榈谝坏墓鸸谖乙颜�，我的�?mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我曾為其彷徨，為其落淚，為其奮斗，現(xiàn)在，它已經(jīng)不再遙不可及，終于實(shí)現(xiàn)了，那種洋溢在心頭的喜悅，將幻化為我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉！”相信，只要我們將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為奮斗，用汗水演繹成現(xiàn)實(shí)，我們的夢(mèng)終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是美麗的，有夢(mèng)想的人生更是絢麗多彩的�！鞍驳脧V夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢(mèng)想：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是陸游的夢(mèng)想：“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯：滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”是徐志摩的夢(mèng)想有一位黑人，在一次20多萬人的集會(huì)上，作了“我有一個(gè)夢(mèng)想”的演講，成了20世紀(jì)最為驚心動(dòng)魄的聲音之一，穿過了半個(gè)世紀(jì)的`時(shí)光隧道，人們?nèi)阅芨惺艿狡渲械拇蟊瘧懞痛蟊础?/p>
夢(mèng)想就像夜里大海里的塔燈，可以為迷失方向的漁船，照亮回港灣的路。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人為了自己的這個(gè)夢(mèng)想，奮斗終身，卻沒有什么結(jié)果。而有的人，卻滿載而歸，這只是機(jī)緣的問題。真正的問題在于自己是否為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力過。假如你為了你的這個(gè)夢(mèng)想去奮斗過，就算沒有什么好的結(jié)果，你也不會(huì)后悔。但是，你不去努力，每天都過的渾渾噩噩，那么你的這個(gè)夢(mèng)想，只會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)，而不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你有天突然醒過來的時(shí)候，為時(shí)已晚，會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在再去說努力奮斗，一切都只是空談去夢(mèng)想的這條路上，很坎坷，很顛簸，一不注意會(huì)讓你摔個(gè)大跟頭。所以有時(shí)候，我們長(zhǎng)輩們的指點(diǎn)，能讓我們少摔幾個(gè)跟頭，所以長(zhǎng)輩和我們講的話，要時(shí)時(shí)牢記心中。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想大學(xué)，然后把專業(yè)學(xué)好，回到家鄉(xiāng)，同兒時(shí)的玩伴一起創(chuàng)辦大型娛樂公司。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來那么遙不可及，但是我相信，只要我們?nèi)ヅ�，總有那么一天，這個(gè)看似荒唐的兒時(shí)的夢(mèng)，總會(huì)有一個(gè)不會(huì)讓我們后悔的結(jié)果。所以我一定會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)他，讓他從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色，反而更顯珍貴。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想，它是如此偉大。
杜甫有一個(gè)夢(mèng)想：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏�！比缃�，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！無論是多偏遠(yuǎn)的山區(qū)，多貧苦的家庭，都能有一間或許不算“廣廈”，卻能“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的教室。
陶淵明有一個(gè)夢(mèng)想：“采菊東籬下，悠然見南山”。而當(dāng)時(shí)，他便已實(shí)現(xiàn)。他可以“種豆南山下”“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！彼梢钥茨窍﹃栃庇成綆n，飛鳥相伴歸巢的美景。
我有一個(gè)夢(mèng)想，不如杜甫心憂天下，不像陶淵明悠然自在。我的夢(mèng)想是成為一名祖國(guó)的園丁，“育國(guó)家幼苗，培棟梁之才�！�
身邊有人選擇成為一名醫(yī)生，因?yàn)樗芫人婪鰝�；有人選擇成為一名軍人，因?yàn)樗麄兺L(fēng)凜凜；有人選擇成為一名警察，因?yàn)樗麄冧z強(qiáng)扶弱。
或許是我太懦弱。救死扶傷雖好，卻也面臨著來自家屬的憤怒；威風(fēng)凜凜雖好，卻也得經(jīng)過艱苦的磨練；鋤強(qiáng)扶弱雖好，卻也隨時(shí)面臨著死神的威脅。我不愿這樣，我更愿意成為一個(gè)平凡的'老師。
又或許是身邊人的影響。從一個(gè)小小的女孩成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭的少女，我的大半記憶都在充滿著朗朗讀書聲的校園里。從小到大，我的老師都對(duì)我極好�；蛟S是因?yàn)檫@份溫暖，我才想成為一名老師，像他們一樣溫暖的老師。我喜歡校園里每日清晨那充滿蓬勃生氣的讀書聲，喜歡捧著書在樹下坐著的閑靜時(shí)光，喜歡校園里那一張張燦爛的笑臉，喜歡陽光從窗外照到書上那閃射的璀璨光芒。
未來，我想站在三尺講臺(tái)上盡灑知識(shí)的雨露，想用那純白的粉筆在黑板上寫下文化的傳承，想用動(dòng)情的聲音說盡文化的魅力。
未來，我想看到教室里每個(gè)孩子臉上認(rèn)真的表情，我想看到他們因知識(shí)而綻開的笑顏，想和他們暢游在知識(shí)的海洋。我想看到祖國(guó)的未來從我手中綻放。
或許我的夢(mèng)想會(huì)被無盡的艱難所阻擋，或許我會(huì)因生活的不順而動(dòng)搖。但我無論如何都會(huì)記得此刻我用手中的筆所寫下的夢(mèng)想。
I have a dream,it is so great!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文9
未來，是那蔚藍(lán)的天空，而我則是那展翅翱翔的雄鷹。只要有夢(mèng)想，總有一日，我會(huì)比以前飛得更快、更高。
孩童的夢(mèng)想永遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單，也許是一塊糖果，也許是父母溫暖的懷抱，有的甚至幻想著能當(dāng)個(gè)救世英雄——但也正是因?yàn)橛辛诉@些幼稚、充滿幻想的夢(mèng)，孩童時(shí)的我們才會(huì)無憂無慮。
然而，隨著時(shí)間的推移，這些夢(mèng)似陽光下的肥皂泡兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里，塞著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓�、課文、習(xí)題，似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無精力與時(shí)間去想了。但沒有夢(mèng)想，就如一具行尸走肉一般，雖是有著正常的外表，但內(nèi)心呢？或許已是那么的麻木了罷，就算是曾經(jīng)有過夢(mèng)想，現(xiàn)在也是深深的.埋藏起來。偶爾身邊的人們問起，回答也是如此的茫然。
世上不缺人才，缺的則是永恒的夢(mèng)想。
美國(guó)的哈佛大學(xué)曾經(jīng)對(duì)一屆畢業(yè)生做過調(diào)查：大部分學(xué)生沒有目標(biāo)，少數(shù)學(xué)生有短期的目標(biāo)，而僅有0.3%的學(xué)生有長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)——自然，這些有長(zhǎng)遠(yuǎn)理想的人們成功了。但是，這些成功的人也僅僅是那可憐的0.3%罷了。在這種高等學(xué)府，每個(gè)人都受著高等的教育，當(dāng)然沒理由不成功。然而就是沒有永恒的夢(mèng)想，有許多“天之驕子”不能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，父母當(dāng)然是“虛榮”的“望子成龍，望女成鳳”，然而，往往都是父母在無形之中扼殺了孩子最真的夢(mèng)想。往往在我們十二、三歲時(shí)，父母便用成人的要求來對(duì)待我們，殊不知，自己的孩子還不及自己的身高。的確，他們的高要求是為了我們好，但他們卻沒有發(fā)現(xiàn)：失去了夢(mèng)想的孩子們，長(zhǎng)大之后只會(huì)是一臺(tái)麻木、冷漠并且無法適應(yīng)社會(huì)的機(jī)器！
一個(gè)夢(mèng)想，無論是否幼稚可笑，無論今后是否能達(dá)到，只要你曾堅(jiān)持、努力過，就算虛無縹緲遙、不可及又有何干？
我有一個(gè)夢(mèng)想作文10
某個(gè)周末的晚上，百無聊賴的我拿起遙控器打開電視，突然看到了一個(gè)節(jié)目歡樂喜劇人。主持人是著名相聲演員郭德綱，我好奇地看了幾個(gè)喜劇節(jié)目，演員們夸張的動(dòng)作和表情、詼諧幽默的語言令我捧腹大笑。這個(gè)晚上，我成為了喜劇節(jié)目的鐵粉。
每個(gè)周末，我都迫不及待地追看新一季的喜劇人。漸漸地，我不滿足于看別人演喜劇，自己也躍躍欲試，當(dāng)個(gè)諧星是一個(gè)多么有趣的工作啊！
我在家里高調(diào)地宣布：我好想當(dāng)個(gè)喜劇演員。這一宣布立刻招致全家人的'瘋狂打壓，外公眉頭一皺：女孩子家的干嘛瘋瘋癲癲的？媽媽眼睛一瞪：說什么瘋話呢，你看電視上有女的干喜劇這行？在他們面前我沒多說什么，但在心底，這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)漸漸萌芽了。
我開始偷看所有喜劇節(jié)目和比賽，一遍又一遍重復(fù)觀看喜劇演員特有的臉部表情，模仿他們說話的語氣，認(rèn)認(rèn)真真地跟著練習(xí)語調(diào)、動(dòng)作和神韻。
有一天，我鼓足勇氣來到媽媽房間說：我表演一段抖音上的同款視頻給你看。媽媽有點(diǎn)驚訝：你什么時(shí)候?qū)W了一手？我深呼吸了一下：不就是把別人逗笑么，我可以！我聲情并茂地開始用方言表演起來：同續(xù)民好呀（同學(xué)們好呀）！原以為在家人面前表演會(huì)挺不自在的，沒想到我越演越帶勁，把一段方言順口溜一口氣說完了。一向挑剔的媽媽眼里竟然藏著笑意，她被我逗樂了！朝我豎起大拇指：還蠻是那個(gè)事呢。
我可開心了認(rèn)認(rèn)真真的搞笑從來就不是可笑的事，而是值得珍惜的夢(mèng)想。
我的喜劇夢(mèng)，無論是否能夠?qū)崿F(xiàn)，它都是一道閃亮的光環(huán)，將我溫柔地環(huán)繞，映照著我走向未來的人生。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文11
時(shí)光的車輪在轉(zhuǎn)動(dòng)。在我上幼兒園時(shí)，每天晚上我都會(huì)蹦蹦跳跳的出去玩，看院子里大哥哥們?cè)诖蚧@球，我也在一旁拍球，模仿大哥哥們的動(dòng)作。我每次回到家都已經(jīng)滿頭大汗了，但我從不覺得疲憊，就這樣開開心心地玩兒上學(xué)前班。自從有了作業(yè)，出去玩兒的時(shí)間越來越少，那時(shí)我漸漸喜歡上看籃球比賽。一天，我看電視上說，今天晚上十點(diǎn)有流星，都說對(duì)著流星許愿，愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。那天晚上，我許下了一個(gè)小小的夢(mèng)想“就是會(huì)打籃球”，這個(gè)夢(mèng)想在我的心里悄悄播下一粒種子。
時(shí)光的車輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)。我上了小學(xué)，報(bào)名參加了學(xué)校的多彩籃球課。在課堂上，我興奮地接觸到那圓圓的'、大大的、帶著光芒的籃球。我也學(xué)會(huì)了拍著球跑。直到二年級(jí)暑假時(shí)的一個(gè)晚上，我又對(duì)著流星許下了一個(gè)小夢(mèng)想“讓我的籃球水平更上一層樓”。這個(gè)夢(mèng)想在我的心里慢慢萌芽。
時(shí)光的車輪仍在馬不停蹄地轉(zhuǎn)動(dòng)。在三年級(jí)的暑假，媽媽給我報(bào)了專業(yè)的籃球訓(xùn)練班。通過一年的學(xué)習(xí)，我籃球水平在穩(wěn)步提高，也學(xué)會(huì)做各式各樣的籃球動(dòng)作，也基本了解了籃球規(guī)則，還經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球比賽。一個(gè)周末，爸爸帶我去一個(gè)籃球館里打籃球，有人說我打球像籃球明星，這下我打籃球信心也油然而生，我聽完相中魔一樣勤學(xué)苦練起來。課間休息，中午吃完飯，睡覺前，我都會(huì)見縫插針的練習(xí)�；@球鞋也穿壞了好幾雙。就這樣日復(fù)一日，直到又一次流星來了，我就取下了偉大的夢(mèng)想“代表中國(guó)參加籃球比賽”，這個(gè)夢(mèng)想在我的心里芽孢初放了。小時(shí)候的夢(mèng)想是多么渺小，然而現(xiàn)在的夢(mèng)想又是多么偉大。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如果想讓夢(mèng)想在未來實(shí)現(xiàn)，就需要堅(jiān)持不懈的刻苦鉆研；如果想讓夢(mèng)想在未來實(shí)現(xiàn)，就需要不怕挫折和困難；如果想讓夢(mèng)想在未來實(shí)現(xiàn)，就需要不斷的勇攀高峰。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文12
你好，我叫陳金銘，大家習(xí)慣叫我阿牛。
20xx-20xx年，我在一本很牛的語文雜志做編輯、副主編，叫《小學(xué)語文教師》。語文老師都知道它。它曾是全國(guó)中文核心期刊，在上面發(fā)一篇文章，難度堪比登天。
只要你買機(jī)票，就可以登天。但是你買好幾張機(jī)票，也發(fā)不了文章。
后來，我辭職了。
我覺得前方有個(gè)偉大的事情等著我。那就是在線語文教育。一開始她叫作文導(dǎo)師團(tuán)，現(xiàn)在叫快哉學(xué)堂。
我出生在魯北一個(gè)偏僻的地方，到現(xiàn)在，也沒有高鐵、動(dòng)車。教我小學(xué)的老師，全都是民辦教師。我走過最遠(yuǎn)的路，就是到鄉(xiāng)里趕集的路。后來，考學(xué)、工作，到了上海這個(gè)大都市。
知識(shí)。只有知識(shí)，才能改變?nèi)说腵命運(yùn)。
但是城鄉(xiāng)差距永遠(yuǎn)存在，甚至，還在加大。當(dāng)大城市的校長(zhǎng)發(fā)愁教育經(jīng)費(fèi)花不完時(shí)，其他地方的孩子還在冬天搓著手上課。當(dāng)大城市里隨便一個(gè)學(xué)校造價(jià)幾個(gè)億的時(shí)候，其他地方的老師還拿著20xx來塊的工資。
清華北大的招生數(shù)據(jù)顯示，來自大城市的學(xué)生比例越來越高。中國(guó)就業(yè)數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生畢業(yè)后近一半不愿回到家鄉(xiāng)。
教育不平衡，是未來中國(guó)最大的痛。
我傾注心力打造的快哉小課，就是教育均衡的一只風(fēng)箏。這頭，是全國(guó)名師。那頭，是全國(guó)學(xué)生。
這只風(fēng)箏，何其儉省。全國(guó)名師的畢生經(jīng)驗(yàn)，濃縮成一門課。
這是知識(shí)學(xué)習(xí)的一條近路。這條路，最偏遠(yuǎn)地方的孩子，也能走。
讓中國(guó)1000萬孩子能讀會(huì)寫，這是我對(duì)20xx說的話。
這也是我一直以來的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文13
誰都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出對(duì)人們有幫助的衣服。
首先呢，我要設(shè)計(jì)出勤勞的衣服，讓爸爸穿上我設(shè)計(jì)出的衣服，幫幫媽媽干干家務(wù)活，猜我為啥要設(shè)計(jì)出這樣的衣服嗎？因?yàn)槲颐看味紩?huì)看到媽媽在辛苦的拖地、掃地，而爸爸總是舒服的坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊還指指點(diǎn)點(diǎn)，說媽媽這拖得這不好，那掃的'不好，我當(dāng)時(shí)可是又氣又急。長(zhǎng)大后，我就來了靈感，設(shè)計(jì)出這樣的衣服。
然后嘛，我還要設(shè)計(jì)出善良的帽子，帽子頂上有一個(gè)愛心，中間還有三個(gè)大字，叫做善良帽。這次的靈感出于警察叔叔們，他們每次辛苦的抓小偷、強(qiáng)盜等，因?yàn)樗麄冏隽藟氖拢偃缢麄儾蛔鰤氖碌脑�，警察叔叔就不�?huì)抓他們了。所以我設(shè)計(jì)出這樣的帽子，讓他們戴上后，不僅不做壞事了，還會(huì)來幫助我們呢！怎么樣，這個(gè)創(chuàng)意不錯(cuò)吧！
其次，我要發(fā)明微笑領(lǐng)帶，這主要是我看新聞浮現(xiàn)在腦海里的點(diǎn)子。你看有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)總統(tǒng)開會(huì)的時(shí)候，總是感覺有點(diǎn)冷清；為什么呀？因?yàn)槿鄙倭宋⑿Α＜偃珉p方用微笑語言來交談的話，整個(gè)會(huì)議或許能得到緩解。
我還要發(fā)明一種手套，這種手套外形十分美觀，并且永遠(yuǎn)也不會(huì)臟，因?yàn)樗怯商厥獾牟牧蟻碇圃斓�。�?duì)了，主要的用途是讓學(xué)生來戴。戴上他，可以寫作業(yè)。寫出來的字不僅漂亮，而且速度也快，你說假如老師不布置這么多作業(yè)，我會(huì)發(fā)明出這個(gè)手套嗎？
最后我要隆重推出一件衣服，這件衣服是為地球媽媽準(zhǔn)備的，花了我不少時(shí)間呢！主要是由大樹組成的。當(dāng)?shù)厍驄寢尨┥线@件美麗的衣服時(shí)，變的婀娜多姿，美麗動(dòng)人。地球成了全宇宙最漂亮的一顆行星了！
這就是我的夢(mèng)想，做一名偉大的設(shè)計(jì)師。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文14
我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，卻不失趣味，就是成為一名受人喜愛的主持人。
有這個(gè)想法是從我小學(xué)五年級(jí)開始的。雖然那時(shí)年紀(jì)不大，卻在我心中留下了深深的痕跡，那是為紀(jì)念長(zhǎng)征勝利七十周年的演講比賽，也是我第一次登臺(tái)演講�；蛟S是初生牛犢不怕虎，對(duì)演講，我竟異常興奮，興奮地報(bào)名，興奮地準(zhǔn)備，終于過五關(guān)斬六將，我竟殺到了學(xué)校的決賽中。那種無法言說的激動(dòng)，我至今難忘。
當(dāng)時(shí)也不知道老師怎么突然那么器重我，將主持當(dāng)場(chǎng)比賽的重任一同交給我，雖然有些害怕自己做不好，但我從老師眼里看到的那份鼓舞與信任，成為我動(dòng)力的源泉，我接受了，也盡了自己最大的努力去完成這項(xiàng)任務(wù)�？偹銢]辜負(fù)大家的期望，順利地主持完那次演講比賽，同時(shí)以很好的成績(jī)完成了接下來更大的比賽，一次次的通關(guān)使我愈發(fā)的開心，享受成功給我?guī)淼?喜悅。
就是在那時(shí)，那么突兀地埋下一顆種子，利用我的長(zhǎng)處——嘴皮子功夫，站在屬于我的舞臺(tái)上，真真正正地完成我的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的受人喜愛的主持人。
就是在那時(shí)，藏在心里的那份信念一直鼓舞我。從小學(xué)到初中再到高中，我都盡力地把握每一個(gè)發(fā)揮我優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會(huì)。初中的一次次演講、主持，到高中成為廣播員，登上主席臺(tái)主持升旗儀式，一切的一切，都是朝著心里的那份信念，那股勁兒而努力的，這就是我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想。過去有，現(xiàn)在有，將來還會(huì)有，我會(huì)一直朝著這個(gè)夢(mèng)想而執(zhí)著追求。
我有一個(gè)夢(mèng)想。是的，我的夢(mèng)想就是成為一名受人尊敬受人喜愛的主持人。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15
丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后能變成白天鵝；毛毛蟲有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后要變成一只美麗的蝴蝶；魚兒有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后要奔向大海；籠里的鳥兒有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后要飛向藍(lán)天……夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路。夢(mèng)想，給了我勇氣和力量，在我每次跌倒或失敗的時(shí)候總讓我挺起胸膛。
一天晚上，我從電視上看到這樣一幕場(chǎng)景：在一座大山深處有一所小學(xué)，校舍是用茅草蓋的，教室里全是泥地，課桌椅破舊不堪。這所學(xué)校一共40多個(gè)學(xué)生，才兩位老師——老爺爺和他兒子。兒子也已經(jīng)四十多歲了。這對(duì)父子在這里教了30多年，頭發(fā)過早白了，背脊過早駝了，一批又一批的學(xué)生卻從他們手中飛出山外，飛向未知的世界……
看到這情景，我心里久久不能平靜。我相信，在我們國(guó)家里，這樣的學(xué)�？隙ú恢挂凰@樣的老師肯定不止一位。正是因?yàn)樗麄兊?默默耕耘，才培育出了一代又一代祖國(guó)的花朵。他們一生的努力注定沒有掌聲，甚至不被人們知道。然而，正是他們托起了祖國(guó)明天的脊梁，他們難道不值得我們尊敬和學(xué)習(xí)嗎？
于是我有了一個(gè)夢(mèng)想：我長(zhǎng)大后要做一個(gè)慈善家，讓所有貧困山區(qū)都擁有和城里一樣的漂亮的學(xué)校，讓所有山里的老師和同學(xué)穿得漂漂亮亮的，每天都幸福的在先進(jìn)的多媒體設(shè)備下學(xué)習(xí)……
有夢(mèng)想，就要去努力。只有這樣，夢(mèng)想才能成真。夢(mèng)想，是我心中一座高塔，而勤奮則是通向高塔的臺(tái)階。我現(xiàn)在能做的就是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門課，提高自己的綜合素質(zhì)。
我知道，前途必然曲折，充滿艱險(xiǎn)，但這又有什關(guān)系呢？跌倒了可以再爬起啊，道路雖然曲折，前途一定光明。電視鏡頭里山區(qū)學(xué)生和老師那渴望的眼神，對(duì)我，不僅僅是一種震撼，更是一種鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力。
看看自己的腳下 ，這就是我要走的路。
看看自己的未來 ，那就是我的未來。
夢(mèng)想似乎總是在天空的遠(yuǎn)方，
我會(huì)一直不停的追逐著，
因?yàn)檫@是自己的故事，所以不想放棄。
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