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擁抱夢想作文[實(shí)用15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的擁抱夢想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擁抱夢想作文1
大地因?yàn)橛辛岁柟獾膿肀,所以萬物有了生命的延續(xù);生活因?yàn)橛辛诵腋5膿肀,所以變得溫馨而又美好;小鳥因?yàn)橛辛颂炜盏膿肀,所以有了家的避風(fēng)港;我們因?yàn)橛辛藟粝氲膿肀,所以對未來充滿希望……
每晚,總期待看到天空中那絲絲微弱的.星光,就像媽媽的目光那樣甜蜜,那樣安詳。給了我勇氣,給了我希望,給了我力量,更給了我不要放棄夢想的光芒……閉上眼睛,沉入夢鄉(xiāng),我仿佛看到了愛迪生為了給世界帶來屬于人類智慧的那一絲光明,在實(shí)驗(yàn)室不辭辛苦地來找到合適的材料。帶著希望連接了一次又一次,怎料,失敗了一次又一次……因?yàn)橛袎粝氲耐苿?dòng),有執(zhí)著的信念,他成功了!他終于成功了?伤麉s老了,為了這個(gè)夢想,耗費(fèi)了他太大的精力。而我們的世界,因此而璀璨。
我也失敗過很多次。我也想過放棄,但當(dāng)我想要放棄時(shí),我想到了愛迪生,那個(gè)滄桑的讓我敬佩的老人。他做了一萬次的實(shí)驗(yàn),受了不知道多少次的冷嘲熱諷,可卻沒有一絲一毫的放棄,一心一意的堅(jiān)持下去。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹,不去做那一萬次的嘗試,怎么可能成功。張開眼,螢火蟲般的星星點(diǎn)點(diǎn)仍然陪伴著我,好像在訴說著古今中外為了夢想而永不放棄值得讓我尊敬的人。母愛似的眼神好像又是在鼓勵(lì)著我:“是該奮斗的時(shí)候了,為了你的夢想不要放棄,前面是一條路,不管遇到什么挫折,一定要走下去,只要你不放棄,受傷了也值得自豪!”我知道,我的力量很小,但為了夢想,我會(huì)一直前進(jìn)。清晨,迎著那初升的太陽;夜晚,陪伴著朋友一樣真心的繁星,不斷地拼搏!
陽光,普照大地;晚霞,縈繞天空;星光,照亮黑夜!我擁抱夢想,擁抱夢想,就是擁抱成功!
擁抱夢想作文2
曾經(jīng)的我,想過長大后要當(dāng)設(shè)計(jì)師,當(dāng)音樂家,當(dāng)明星,但那都是小女孩隨波逐流的想法,如今的我,真真正正找到了心中所喜——舞蹈。
我與舞蹈就像有不盡的緣分。兩歲時(shí)就會(huì)跟著兒童舞碟跳舞,下腰劈叉樣樣行;三歲被爸媽帶到舞蹈學(xué)校,我深深地被舞蹈吸引,于是開始了正兒八經(jīng)的習(xí)舞之路。
幼兒園時(shí),每一屆的畢業(yè)表演總少不了我跳舞的身影,大大小小的藝術(shù)類比賽更是數(shù)不勝數(shù)。小學(xué)參加藝術(shù)節(jié)獲得舞蹈一等獎(jiǎng),更是在11歲時(shí)就考到了中國舞十級。我的舞蹈之路到此可謂“一帆風(fēng)順”。
然而在考完十級后,我開始自負(fù),我拒絕聽從爸媽的建議,不愿留在下一屆十級生練習(xí)一年,于是六年級時(shí),我停了一年的'舞,到初一再出山時(shí),卻發(fā)現(xiàn)由于一年的疏于練習(xí),我的軟度退步了許多,“后橋”等技巧更是碰都不敢再碰,我徹徹底底地成了一個(gè)弱者。
后來的一段時(shí)間真的很難,哪怕是現(xiàn)在的我也不想,也不敢去回憶。但現(xiàn)在發(fā)覺那段時(shí)間確實(shí)可笑,因?yàn)楹ε卤炔簧蟿e人而放棄自己的夢想。只可惜當(dāng)年的我沒有明白,只是看著“君恩如流水,匆匆不回頭”。
但現(xiàn)在的我與之前不同了,我不會(huì)再因?yàn)槿魏我蛩囟艞墘粝。自我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的真實(shí)所想后,就有了前所未有的堅(jiān)定。我想再努力一點(diǎn)點(diǎn),在舞蹈之路上走到底,去擁抱夢想的星星。
感謝曾經(jīng)膽怯、懦弱的我,使我找到了最想要、最適合自己的道路。
感謝一直以來的你,你們,支持我在理想的道路上越走越遠(yuǎn)。
擁抱夢想作文3
綠,多么熟悉的字眼。青翠的草坪,蒼翠的樹木,滿目的綠色給這個(gè)世界增添了勃勃生機(jī)。
一縷微風(fēng)拂過,草木就沙沙作響,藍(lán)天湛藍(lán),樹木碧綠,空氣清新,沁人心脾,還時(shí)不時(shí)傳來小鳥的歌聲,小溪也奏上了一首熱情奔放的交響曲:“丁冬丁冬……”猶如一幅優(yōu)美的`山水畫。沒有灰塵,沒有垃圾,給人舒服愜意的感受。
“嘀——嘀——”一陣?yán)嚷暣蚱屏宋业幕孟,馬路上車來車往,尾氣刺鼻;天空中,烏煙瘴氣,烏云漫布;小溪里污濁不堪,臭氣熏天……成群結(jié)隊(duì)的垃圾漂浮在溪中,好像侵略地球的艦隊(duì)對地球進(jìn)行狂轟濫炸;漫天飛舞的塑料袋,在肆虐地狂笑著;人們?nèi)栽谒翢o忌憚地砍伐樹木……
我們的綠色家園遭受了破壞,罪魁禍?zhǔn)资钦l?是地球的孩子——人類!醒悟吧!人們!不要再執(zhí)迷不悟了!我們應(yīng)該行動(dòng)起來,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,少開車,少排放尾氣、廢氣,不亂扔垃圾,不過度砍伐。讓我們從小事做起,一起放飛綠色夢想,保護(hù)美好家園吧!
綠,是一個(gè)頑皮的孩子。它,不為暴雨的襲擊;它,不畏烈日的炙烤;它,不畏狂風(fēng)的吹打。它用盡全力在擁護(hù)生命,使生命更加燦爛。綠,是樂觀,綠,在奮斗。
綠,像新生的禾苗,像跳躍的音符,像無畏的勇士。綠色是夢想,是被喚醒的夢想;綠色是夢想,是剛勁的夢想;綠色是夢想,是有希望的夢想。綠啊,放飛夢想吧!讓綠色點(diǎn)亮人生,點(diǎn)亮世界!
擁抱夢想作文4
人生是一條長長的路,要想走到成功的終點(diǎn),我們必須要有方向,要擁抱著夢想勇往直前。
以前,我曾夢想自己是醫(yī)生,拯救病人的生命;我曾夢想自己是航天員,像楊利偉叔叔那樣飛越時(shí)空;我曾夢想自己是一名畫家,像馬良一樣畫出許多名畫……
雖然我的夢想有很多,但是我最想當(dāng)一名教師。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,現(xiàn)在就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),健康成長,將來才能快快樂樂度過每一天,開開心心做自己未來的工作。
我之所以選擇當(dāng)老師,是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè),不但為國家培育人才,而且上課的同時(shí),教會(huì)了別人,自己也能復(fù)習(xí)知識(shí)。下課又可以自由自在地玩耍,且還有一些“小玩伴”。
老師看似渺小,其實(shí)可偉大了。在我們的成長道路上,給我們重大影響的除了父母,就是老師。成功的人,哪個(gè)人沒有老師,自己自學(xué)成材哪?沒有吧!沒有老師會(huì)成為國家棟梁嗎?不會(huì)。如果所有人都能自學(xué)成材,那還要學(xué)校、老師干嘛?老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的平凡勞動(dòng),向社會(huì)昭示了一種光榮崇高、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,這種精神閃耀著人類靈魂的光芒。
人們把老師比做蠟燭,比做春蠶,比做人類靈魂的工程師,所以,我很樂意選擇老師!
在我們的生活中,贊美老師的詩歌最多了!這不,我張口就來“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“老師是人類靈魂的工程師”……贊美老師的`詩歌我可是一張嘴就是一個(gè)呀!
假如有一天我的夢想能成真,我希望自己的學(xué)生成為棟梁之才。
假如有一天我的夢想能成真,我希望自己的學(xué)生能記住我。
讓我們擁抱夢想,踏著堅(jiān)定地腳步,朝著更美好的未來沖呀!
擁抱夢想作文5
每個(gè)人都有自己的夢想,都有自己心靈深處的那一片渴望。擁抱夢想,我們不會(huì)盲目追求,因?yàn)橛凶约旱淖類。擁抱夢想,我們不?huì)無所事事,因?yàn)橛凶约旱哪繕?biāo)。擁抱夢想,我們不會(huì)走錯(cuò)道路,因?yàn)橛袎粝朐谥敢覀儭N覀儠?huì)開創(chuàng)人類的輝煌,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天!
我的夢想是當(dāng)一位作家,一位能夠受讀者歡迎的作家。但是空有夢想是不行的,不去努力實(shí)現(xiàn)夢想也是不行的。我們要為了自己的.夢想而努力奮斗。如果你想當(dāng)醫(yī)生,就要努力學(xué)習(xí)生物和各種生活中的常識(shí);如果你想當(dāng)一位老師,就要努力學(xué)習(xí)各門知識(shí)及老師的講課方法;如果你想當(dāng)一位宇航員,你應(yīng)該鍛煉好自己的身體,努力學(xué)好物理知識(shí);如果你想當(dāng)一位播音員,就要努力說好普通話,努力學(xué)習(xí)語文和英語,等等。
也許實(shí)現(xiàn)夢想的道路是曲折而漫長的。但是,只要你有毅力,堅(jiān)定自己的信念,就會(huì)跨過那一道道阻攔你通向夢想之路的欄桿。只要你有耐心,那漫長的路總有一天會(huì)走到終點(diǎn),到達(dá)夢想的目的地。
沒有夢想的人是不會(huì)生活的人;沒有夢想的人到老了會(huì)遺憾;沒有夢想的人永遠(yuǎn)不可能有所成就;沒有夢想的人他會(huì)浪費(fèi)一生所有的時(shí)間。夢想不是天邊的星星,而是眼前的鮮花。只要你愿意去摘便有;夢想不是別人的心思,而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的那個(gè)夢想。
最后,我希望,每個(gè)同學(xué)都能夠擁抱自己的夢想,為了自己的夢想而奮斗。祝愿每一位同學(xué)都能開創(chuàng)人類的輝煌,飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天!
擁抱夢想作文6
夢想,每個(gè)人都有。因?yàn)樗,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的命運(yùn),靈魂,它在一的人的一生,扮演這重要的角色,使一個(gè)人會(huì)為它而奮力追求完美,成功。使自己的過得有滋有味,有意義,死而無憾。
我曾有一個(gè)夢想,有朝一日,能成為像達(dá)·芬奇一樣的畫家,畫出一個(gè)多姿多彩的世界,畫出一個(gè)屬于自己的美麗。
我曾畫過著名作家梵·高的著名畫——《星空》,在老師的引導(dǎo)下,我畫了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對比。啊,那可是天壤之別!老師鼓勵(lì)我,說,只要我努力一點(diǎn)就一定會(huì)不錯(cuò),多多向畫畫的偉人學(xué)習(xí),一定會(huì)畫的很出色的。
看過鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,顯出勃勃生機(jī)。竹之勁,蘭之清,石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會(huì)堂所畫的`《江山如此多嬌》,圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺。
我就在這一幅幅畫中汲取精華,來彌補(bǔ)我自己畫中所丟失的缺點(diǎn)。
就這樣,為夢想而奮力攀登的我,終于有了最美的果實(shí)。
每一次機(jī)會(huì)都甭想從我手中溜走,一次次比賽,一幅幅嘔心瀝血的畫,和一顆顆豐富而飽滿的經(jīng)驗(yàn),讓我懂得了偉人的辛苦:居里夫人冒著壽命縮短的危險(xiǎn),去接近鐳,最后她成功了;諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)夢想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人……
追求夢想的人啊,你是不知疲倦的旅人,在夢想的夜空中流浪,就算萬仞高空,也要找到那顆成功的星星。
擁抱夢想作文7
夢想就是黑暗中的那盞指明燈,擁抱夢想,才能找到前進(jìn)的路,擁有前進(jìn)的勇氣,一步一步邁向成功。
人人都擁有夢想,或多或少,或大或小,在堅(jiān)持夢想的途中,有人因孤獨(dú)放棄,有人因艱難放棄。如陳歐所說:“夢想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。”但無論道路多坎坷,我們都要堅(jiān)守夢想,勇敢前行。
青年導(dǎo)演郭帆,少年時(shí)便夢想成為一科幻片導(dǎo)演,可時(shí)運(yùn)不濟(jì),高考沒考上北電,卻被海南大學(xué)法律專業(yè)錄取了?伤煌鼔粝,邊讀書邊拍短片,倔強(qiáng)地追尋他的電影夢,大學(xué)畢業(yè)后他成了“北漂”,混跡于電影電視節(jié)目組。20xx年他考上了北電管理系研究生,后執(zhí)導(dǎo)兩部不溫不火的影片,成了“新生代”導(dǎo)演。20xx年他遠(yuǎn)赴美國好萊塢進(jìn)行短期學(xué)習(xí),這一經(jīng)歷重新點(diǎn)燃了他拍科幻片的斗志;貒,歷經(jīng)三年,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服常人難以想像的困難,拍攝了《流浪地球》,開創(chuàng)了中國科幻片的新紀(jì)元。他執(zhí)著堅(jiān)守,遵循靈魂深處的呼喚,讓他在筑夢的道路上收獲成功。
你可聽說過依米,它是生活在非洲戈壁上的一種小花,花呈四瓣自成一色,然而他的獨(dú)特并不止于此。在非洲,根系龐大的植物才能很好的生長,而它的.根,卻只有一條,蜿蜒盤曲地插入地底深處。通常,它要花5年的時(shí)間完成根莖深扎工作,然后,一點(diǎn)點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分,在第六年春,才在地面吐綠披翠,開出一朵小小的四色花。這種小小的生物,堅(jiān)定夢想,忍辱負(fù)重只為了熱情綻放。
人生的畫筆,由我們自己掌握,讓我們懷揣夢想出發(fā),只爭朝夕,不負(fù)韶華,繪制屬于自己的風(fēng)景吧。
擁抱夢想,我們目標(biāo)明確,不再迷惘;擁抱夢想,我們充滿期望,斗志昂揚(yáng);擁抱夢想,我們定能學(xué)有所成,創(chuàng)造奇跡。
擁抱夢想作文8
沒有陽光照耀、雨水滋潤的小草,會(huì)慢慢枯萎、停止成長;失去熱情的作曲家,會(huì)抑郁寡歡、靈感枯竭,譜寫不出生命的美好。夢想正是這一切悲劇的解藥,我的夢想讓我的人生充滿光明,遠(yuǎn)離黑暗;讓我動(dòng)力飽滿,繼續(xù)前行,向遠(yuǎn)處的目標(biāo)邁進(jìn)。
有些人夢想是當(dāng)醫(yī)生,拯救重癥受苦的病人;也有些人夢想要當(dāng)護(hù)士,照顧患病受傷的病人;還有些人夢想要當(dāng)警察,維持社會(huì)的治安;而我的夢想是當(dāng)一位春風(fēng)化雨的老師。
在講臺(tái)上的老師賣力的`傳授我們知識(shí),教導(dǎo)我們做人做事的道理,還要解決我們各式各樣稀奇古怪的問題;下了課,還得埋頭苦干批改我們錯(cuò)誤百出的作業(yè)和考卷,還要輔導(dǎo)我們幼稚可笑的偏差行為,彷佛有三頭六臂和十八般武藝,真讓我佩服不已。因此,不知不覺我的心里就埋下了一顆種子,夢想著有一天,我也可以站上講臺(tái),成為一個(gè)受人歡迎的老師。
傳記中講述孔子是一位具有高尚師德的人,雖然孔子有“至圣先師”的稱號(hào),但他還是嚴(yán)格要求自己,以身作則。因此他的正直、善良、謙虛、有禮,以及對國家的忠誠和對老百姓的關(guān)心,都深深地影響他的后人和學(xué)生,也同時(shí)影響了我,我也期許我自己可以和孔子一樣,成為作育無數(shù)英才的好老師。
前進(jìn)夢想的路上,我需要穩(wěn)扎穩(wěn)打奠定基礎(chǔ),還要專業(yè)人士來教導(dǎo)我,讓我可以精益求精;家人的陪伴和朋友的支持也是我實(shí)現(xiàn)夢想的動(dòng)力;累積了經(jīng)驗(yàn)之后,我相信我一定可以順利成為自己夢想中的良師,盡己所能教導(dǎo)學(xué)生。
夢想是靠毅力做梁柱,為人類創(chuàng)造幸福;夢想同時(shí)也像一把燭火,為生命增加亮度。我一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想,帶著勤奮與努力,不畏困難,跨越難關(guān),朝著不遠(yuǎn)的未來勇敢前行。
擁抱夢想作文9
一個(gè)沒有夢想得的人,他的人生也就像一場毫無目地的旅行,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn),更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束.正如羅蘭所說的那樣:"一個(gè)人活著而沒有目地,他就會(huì)彷徨?鄲灪筒话,而唯有當(dāng)一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過的是什么生活之后,他才會(huì)覺得他的生命而有意義."由此可知道夢想對于一個(gè)人來說無疑是一種精神物質(zhì),缺少了它就好比失去了靈魂,人也就會(huì)變得空虛.
我有一個(gè)夢想,夢想著有那么一天.我成為了一名高級設(shè)計(jì)師,走進(jìn)了設(shè)計(jì)的殿堂,設(shè)計(jì)是一種有挑戰(zhàn)性的工作,成功的`設(shè)計(jì)會(huì)令我愉悅.設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)也是一種文化,是我所追求的也是我所向往的.然而夢想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。
魯迅曾經(jīng)說過:"偉大的成就總是與辛勤成正比,有一分耕耘就有一分收獲."我非常贊同他的話,我們也只有把夢想付諸行動(dòng),我們的未來才有可能將夢想實(shí)現(xiàn),要不然這一切只會(huì)成為空談的笑話."不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香."我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能為我們美好的未來作下鋪墊.而勤學(xué)不是一朝一夕的事,就好比大書畫家王羲之"臨池學(xué)書"苦練了二十年最終成為了出色的書畫家.
有了夢想只是一個(gè)開端,就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開頭篇,一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標(biāo)。如果沒有夢想,人就會(huì)變得行尸走肉般活著,被大自然操控著更不會(huì)有今天幸福的生活。
擁抱夢想吧!為了自己,為了祖國,為了未來,堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的生活起來。
擁抱夢想作文10
大家好,我是一年五班的姜皓軒。20xx年9月2日,我第一次邁進(jìn)寶清縣第四小學(xué)的大門,成為了一名小學(xué)生。
在這里,我遇到了可親可敬的班主任楊紅老師,結(jié)交了可親可愛的同學(xué)們!在這個(gè)溫暖、積極、有愛的大家庭里,我們的生活是一幅多姿多彩的畫卷。操場上,有我們活潑的身影;教室里,有我們捧書齊讀的聲音;課堂上,有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的畫面;舞臺(tái)上,有我們自信豪邁的演講。
忘不了,我們一年五班的全體學(xué)生站在舞臺(tái)上的演講。我們以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,燦爛的.笑容,展現(xiàn)著陽光般的成長。
看著這些照片,我好像又回到了舞臺(tái)上,感受著當(dāng)時(shí)的興奮,還有一點(diǎn)兒緊張。其實(shí),我以前也是個(gè)膽小的男孩,但是后來接觸了架子鼓和口才,我變得越來越勇敢了。記得剛學(xué)架子鼓時(shí),我們只是練習(xí)基本功,時(shí)間一長,我就覺得枯燥無聊,想要放棄,但是爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我:做任何事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持才會(huì)有收獲。終于,我堅(jiān)持了下來,現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)好幾首曲子了,而且我也可以勇敢地在舞臺(tái)上演奏架子鼓了。學(xué)習(xí)架子鼓的經(jīng)歷讓我明白了:無論做什么事情,都要懂得堅(jiān)持,持之以恒,不能半途而廢。
如果第四小學(xué)是片生機(jī)勃勃的森林,那么,一年五班便是一棵遮風(fēng)避雨、枝繁葉茂的大樹,老師就是辛勤的園丁,澆灌、呵護(hù)我們的成長。希望我們每個(gè)小學(xué)生都可以在老師的精心培養(yǎng)下茁壯成長;在老師的諄諄教導(dǎo)下奮發(fā)向上。疫情當(dāng)下,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。待我們重返校園時(shí),在第四小學(xué)放飛夢想,擁抱明天!
擁抱夢想作文11
“采菊東蘺下,悠然見南山”是陶潛在隱居時(shí)寫下的千古名句,我的夢想便是能夠像陶公一樣與大自然親密接觸。
城市的繁華給我?guī)硖嗟臒⿶,燈紅酒綠的生活讓我覺得不真實(shí)。于是,我幻想,我幻想生活在一個(gè)空氣清新,鳥語花香的地方。當(dāng)我讀到陶公的<<桃花源記>>時(shí),心中的夢想越來越強(qiáng)烈。
我向往能去一個(gè)“世外桃源,”那兒有潺潺流倘的'溪流,有重巒疊嶂的山峰。正如陶弘景所說的:“高峰入云,清流見底”。能在庭院中領(lǐng)略“夕日西下“的美景,能在清晨聽到小鳥歡樂地歌唱,纏纏綿綿,匯成一首美妙的樂章;能在家門前種上些蔬菜,感受“種豆南山下,草盛豆苗稀”的喜悅之情;能打開門就看到滿片竹林,欣賞“青林翠竹,四時(shí)俱備”的美景……我希望能“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,所謂“一分耕耘一分收獲”,我希望能嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)。在月亮懸掛在天空時(shí),我希望能在竹林中欣賞月亮,撫弄琴弦,對月吹簫,感受那一片閑適與溫馨。
我希望能“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”。欣賞“好峰隨處改,幽徑獨(dú)行迷”的神秘;享受“懸泉瀑布,飛漱其間”的灑脫;領(lǐng)略“霜落熊升樹,林空鹿飲溪”的自在……我希望感受大自然贈(zèng)予我的一切美麗。
可是,現(xiàn)實(shí)往往不如人所愿,現(xiàn)實(shí)并不是夢。城市喧鬧與雜亂并不是如農(nóng)村一樣寧靜,城市的天空是渾濁的,并不是那樣藍(lán)藍(lán)的。城市的空氣并不像農(nóng)村一樣清新……
鳥聲,花香,水清,樹榮,山高,草盛這一切大自然的恩賜我都想擁有,它們是我的向往,我的夢想。
我要擁抱大自然,擁抱和諧,擁抱夢想。
擁抱夢想作文12
理想,每個(gè)人都有。因?yàn)樗,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的命運(yùn),靈魂,它在一的人的一生,扮演這重要的角色,使一個(gè)人會(huì)為它而奮力追求完美,成功。使自己的過得有滋有味,有意義,死而無憾。
我曾有一個(gè)夢想,有朝一日,能成為像達(dá)·芬奇一樣的畫家,畫出一個(gè)多姿多彩的世界,畫出一個(gè)屬于自己的美麗。
我曾畫過著名作家梵·高的著名畫——《星空》,在老師的引導(dǎo)下,我畫了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的`《星空》一對比。啊,那可是天壤之別!老師鼓勵(lì)我,說,只要我努力一點(diǎn)就一定會(huì)不錯(cuò),多多向畫畫的偉人學(xué)習(xí),一定會(huì)畫的很出色的。
看過鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,顯出勃勃生機(jī)。竹之勁,蘭之清,石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺。
我就在這一幅幅畫中汲取精華,來彌補(bǔ)我自己畫中所丟失的缺點(diǎn)。
就這樣,為理想而奮力攀登的我,終于有了最美的果實(shí)。
每一次機(jī)會(huì)都甭想從我手中溜走,一次次比賽,一幅幅嘔心瀝血的畫,和一顆顆豐富而飽滿的經(jīng)驗(yàn),讓我懂得了偉人的辛苦:居里夫人冒著壽命縮短的危險(xiǎn),去接近鐳,最后她成功了;諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人……
追求理想的人啊,你是不知疲倦的旅人,在夢想的夜空中流浪,就算萬仞高空,也要找到那顆成功的星星。
擁抱夢想作文13
一個(gè)沒有夢想得的人,他的人生也就像一場毫無目地的旅行,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn),更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。正如羅蘭所說的那樣:"一個(gè)人活著而沒有目地,他就會(huì)彷徨?鄲灪筒话,而唯有當(dāng)一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過的是什么生活之后,他才會(huì)覺得他的.生命而有意義。"由此可知道夢想對于一個(gè)人來說無疑是一種精神物質(zhì),缺少了它就好比失去了靈魂,人也就會(huì)變得空虛。
我有一個(gè)夢想,夢想著有那么一天。我成為了一名高級設(shè)計(jì)師,走進(jìn)了設(shè)計(jì)的殿堂,設(shè)計(jì)是一種有挑戰(zhàn)性的工作,成功的設(shè)計(jì)會(huì)令我愉悅。設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)也是一種文化,是我所追求的也是我所向往的。然而夢想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。
魯迅曾經(jīng)說過:"偉大的成就總是與辛勤成正比,有一分耕耘就有一分收獲。"我非常贊同他的話,我們也只有把夢想付諸行動(dòng),我們的未來才有可能將夢想實(shí)現(xiàn),要不然這一切只會(huì)成為空談的笑話。"不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。"我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能為我們美好的未來作下鋪墊。而勤學(xué)不是一朝一夕的事,就好比大書畫家王羲之"臨池學(xué)書"苦練了二十年最終成為了出色的書畫家。
有了夢想只是一個(gè)開端,就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開頭篇,一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標(biāo)。如果沒有夢想,人就會(huì)變得行尸走肉般活著,被大自然操控著更不會(huì)有今天幸福的生活。
擁抱夢想吧!為了自己,為了祖國,為了未來,堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的生活起來。
擁抱夢想作文14
擁抱你的夢想,我們將創(chuàng)造輝煌的生活!夢想讓我們渴望夢想,并敦促我們?yōu)橹畩^斗。只有擁抱夢想,我們才能展翅高飛。讓夢想飛吧,我是天空空,讓夢想飛吧,我是大海,虛擬的夢想無處不在,但真正的夢想很少。
因?yàn)閾碛刑摂M夢想的人是不現(xiàn)實(shí)的,他們沒有明確的人生方向,他們也不會(huì)與之斗爭,也不會(huì)與之斗爭。他們只在頭腦中記住它,而不用實(shí)際行動(dòng)來證明它。對于那些有真正夢想的人來說,他們的目標(biāo)自然顯得非常驚人和深刻。因此,他們會(huì)設(shè)定標(biāo)準(zhǔn),設(shè)定方向,努力工作并為之奮斗。真正的夢想激勵(lì)著他們,促使他們勇往直前,堅(jiān)持不懈地追求夢想。
因此,第二個(gè)人的成功率通常比第一個(gè)人高一千倍。擁抱夢想,留住夢想,我們會(huì)受益!夢想記錄了我們行動(dòng)的`目的,我們的努力,我們的汗水,我們的豐碩成果和我們無數(shù)的成就。夢想的一天空,總是向我們敞開,在那里我們總是受到歡迎和關(guān)注。
當(dāng)今天太陽落山的時(shí)候,我們應(yīng)該珍惜,抓住機(jī)會(huì),擁抱我們的夢想。當(dāng)明天初升的太陽冉冉升起時(shí),我們也應(yīng)該創(chuàng)造自己的夢想并為之奮斗。當(dāng)絢麗的花朵開放時(shí),它告訴我們懂得珍惜和擁抱夢想的蜜蜂是熱情的。它告訴我們艱苦的工作和在夢里閃爍的星星在閃耀。它告訴我們要為他們而戰(zhàn),擁抱夢想。朋友們!我們走吧。肀粝,創(chuàng)造輝煌的生活;日落、朝陽、花朵、蜜蜂和星星都在敦促我們前進(jìn)。擁抱夢想,創(chuàng)造輝煌的未來;擁抱你的夢想,自由飛翔!
擁抱夢想作文15
“又是一年的3月3日,風(fēng)箏在天上飛……”一聽到歌詞,我就想起了第一屆碧昌教育風(fēng)箏節(jié)。
今天,風(fēng)是美麗的,天空是萬里無云的。天氣真的很好。老師將帶我們?nèi)ワL(fēng)箏到楊橋廣場。
您對風(fēng)箏了解多少?讓我告訴你一件事!風(fēng)箏分為六類,即:軟翼,硬翼,弦,斗,板和自由式。最早發(fā)明風(fēng)箏的人是莫迪(MoDi),他最初是用木頭制作木鳥的。后來,徒弟魯班用竹子改變了風(fēng)箏的材質(zhì)。
我們到達(dá)襄陽橋廣場,發(fā)出風(fēng)箏和線軸,然后去畫風(fēng)箏。我認(rèn)真思考,在風(fēng)箏上畫了個(gè)大太陽,畫了一個(gè)小男人,然后在小男人上畫了一對翅膀。在其旁邊寫下:我的夢想是長出一對翅膀,飛向天空,擁抱陽光。完成繪畫后,我站起來看著別人畫的風(fēng)箏。有些人畫了一張微笑的臉,有些人畫了它以保護(hù)環(huán)境,有些人畫了他們的父母健康的希望……每個(gè)人都畫得非常好,生動(dòng)。放風(fēng)箏后,開始組裝風(fēng)箏。將支撐桿安裝在兩側(cè)的小孔中,并支撐風(fēng)箏。然后將線軸上的線綁到風(fēng)箏上的小孔上,然后組裝風(fēng)箏。
最重要的是放風(fēng)箏。我們在廣場上放風(fēng)箏。起初,我不知道如何飛行。最后,在老師的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了放風(fēng)箏的`要領(lǐng),并變得精通。當(dāng)我走回去時(shí),風(fēng)箏逐漸開始飛翔。我站立就位,左手握住線軸,右手拉線。風(fēng)箏飛得越來越高。我看到許多同學(xué)張開嘴,抬頭看著風(fēng)箏。我猜他們一定在心里想:風(fēng)箏怎么飛?無法起床?突然風(fēng)停了,風(fēng)箏像放氣的球一樣撲下來。我仍然想再次放風(fēng)箏。功夫不負(fù)有心人—我的風(fēng)箏又飛起來了。這次在放風(fēng)箏的過程中,我掌握了放風(fēng)箏的技巧。我很高興。
在放風(fēng)箏的過程中,我不僅體驗(yàn)了幸福,而且了解了一個(gè)道理:只要有恒心,無論遇到什么困難都可以克服。
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