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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
在學(xué)校一個(gè)不起眼的角落里，有一個(gè)鐵梯，不算很高，只有2米左右�？蓮囊荒昙�(jí)入學(xué)以來(lái)我從未去過(guò)那里，因?yàn)槲遗隆?/p>
又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了。第一節(jié)的體育課是自由活動(dòng)。許多同學(xué)都到了那里爬起鐵梯來(lái)娛樂(lè)，可是我還是依舊不靠近那里。這舉動(dòng)被體育老師看到了，他眉頭皺了一下。下課了，老師用洪亮的聲音把我留了下來(lái)。他叫我試試爬鐵梯。我沒(méi)有去，只定在那里，淚珠不知不覺(jué)的從眼角溢了出來(lái)�！叭绻氵@次不敢面對(duì)你將永遠(yuǎn)不敢去面對(duì)困難！這就象你將來(lái)要面對(duì)的社會(huì)一樣，你不進(jìn)步，就會(huì)被淘汰！”說(shuō)完他走了。只剩下了我一個(gè)人灰溜溜地站在那里�？粗媲翱植赖蔫F梯，我想起了媽媽的一番話“人生就象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的`音符，從失敗到成功，從低音到高音，認(rèn)真彈好它，等你回首，一定是首美妙的歌。”我的身體好象不受控制似的，向那個(gè)方向走去，終于，我爬了起來(lái)，到最難走的時(shí)候，幾十只眼睛望著我，從他們的眼神我看到了希望和鼓勵(lì)。我便使出了最大的力氣，終于跨了過(guò)去。
我成功了！我是好樣的。我能夠戰(zhàn)勝困難了！我知道，我成功了不只是我一個(gè)人的努力，而是所有人和我一起努力的！
小學(xué)生作文300字 篇2
星期五下午第二節(jié)課，我們上體育課，這節(jié)體育課讓我感到最有趣、最激烈。我們八個(gè)人組織了一場(chǎng)籃球賽，四人一組。
比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)發(fā)球。我們隊(duì)有我、劉勇齊等人。劉勇齊發(fā)了個(gè)高球，正好我接在手。我?guī)蚺艿交@筐下，來(lái)了個(gè)灌籃，球進(jìn)了！我們隊(duì)加了二分，本來(lái)我想接個(gè)球來(lái)個(gè)單手投球，可是對(duì)方的`李霄宇把球一拍給搶去了，李霄宇來(lái)了個(gè)五米投籃，也沒(méi)進(jìn)，球出界了。
這次又是我們發(fā)球，但發(fā)球失誤被他們隊(duì)的張政迪給接著了，他開(kāi)始繞大圈，想迂回到籃筐底下投球，可惜他忘了規(guī)矩，我們大家喊起來(lái)說(shuō)：“犯規(guī)了！犯規(guī)了！三秒違例！”接著我們?cè)俅伟l(fā)球，發(fā)的那球又是張政迪接著了。他又開(kāi)始繞大圈，大家喊起來(lái)說(shuō)：“又犯規(guī)了！三步跨籃！”
這次籃球賽我們以2：0的分?jǐn)?shù)贏了他們，可是我們不能驕傲，要謙虛，這樣才能屢屢得勝！
小學(xué)生作文300字 篇3
今年暑假，爸爸媽媽帶我去常州中華恐龍園玩了一天。
我們特意起了個(gè)大早，趕到恐龍園門(mén)口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多游客在排隊(duì)入園了。在大門(mén)口，我看到一條巨大的恐龍立在門(mén)口，我終于知道這里為什么叫恐龍園了。
來(lái)到里面，我覺(jué)得天氣太熱了，所以我們先來(lái)到里面的'水世界游泳。我們?cè)谒澜缋锩孢�玩了一個(gè)很刺激的項(xiàng)目——空中飛船。我們坐在很高的船上，快速地往下面的水里沖，就在那短短的幾秒鐘里，我快嚇?biāo)懒�，媽媽也嚇得在一旁尖叫呢。在我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，天空不作美，居然打起了雷，下起了雨，“水世界”為了我們游客的安全，暫時(shí)關(guān)閉了，我們只好出來(lái)玩其它游樂(lè)項(xiàng)目了……
天漸漸黑了，海獅表演的時(shí)間到了，海獅可真聰明啊，它們還會(huì)做算太呢�？赐旰＊{表演，正好趕上觀賞花車(chē)巡游，真是精彩啊！
今天真是快樂(lè)的一天啊！
小學(xué)生作文300字 篇4
從小到大，我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡姐姐送我的禮物——貝殼，貝殼是我最喜歡的禮物。貝殼上面雕刻著我的屬相一只可愛(ài)的小兔子，兔子周?chē)恰鄙湛鞓?lè)“四個(gè)大字。
記得那天是我的生日，媽媽說(shuō)；”你下午去阿姨家�！拔疫B忙說(shuō)”YES“！我盼呀盼終于放學(xué)了，我急忙去阿姨家，只見(jiàn)姐姐剛回來(lái)不到幾秒象變戲法一樣，手里便捧出一個(gè)美麗的貝殼，我連忙接過(guò)來(lái)問(wèn)姐姐：”你送給誰(shuí)？“ 姐姐說(shuō)：”誰(shuí)今天過(guò)生日我就送給誰(shuí)。“我說(shuō)：”太棒了！“姐姐把貝殼送給了我，我高興極了！我正準(zhǔn)備放在桌子上仔細(xì)觀看，忽然聞到一股淡淡的.花香味道，是什么香味呀？我急忙尋找四周，沒(méi)有鮮花呀！我連忙捧起貝殼，原來(lái)是它發(fā)出的香味，太神奇了！貝殼上的白兔以飽滿的狀態(tài)，呼之欲出。我在想是不是又準(zhǔn)備去和烏龜賽跑呢，看到它必勝的姿態(tài)，讓我心中一震，我一定要和它一樣永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。我拿著貝殼愛(ài)不釋手，情不自禁的吻了又吻。媽媽叫了我好幾次吃蛋糕了，我都沒(méi)聽(tīng)到。我的心早已和小兔子相連在一起。
這真是我收到的最好、最美、最別出心裁、最精致的禮物啊
小學(xué)生作文300字 篇5
昨天，我們舉行了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，首先，五年級(jí)的吹口風(fēng)琴，第二個(gè)才輪到我們。在做動(dòng)作的時(shí)候，他們?nèi)慷伎粗�，我們跳的是《兩只老虎》。跳完之后，我們�(cè)俳o觀眾鞠躬，大家都給我們四個(gè)人鼓掌，接著是四年級(jí)的雙飛，其中一個(gè)人他繩子打到了背，他說(shuō)：“很痛.很痛�！边�有四年級(jí)的走秀，她們四年級(jí)走秀的人很多很多，而且她們?nèi)慷际桥模齻冏叩暮芎谩?/p>
還有吹氣球，五年級(jí)的'全部上來(lái)了，趙老師給他們每個(gè)人都發(fā)了一氣球，他們吹啊吹，吹了很大之后再用屁股壓，他們坐得很用力，氣球終于壓破了。媽媽來(lái)了，我說(shuō)：“我想唱歌。”老師說(shuō)：“等一下。”過(guò)了一會(huì)，開(kāi)始我唱了，我的頭往下低，唱得不好，后來(lái)我回家了。
媽媽跟我說(shuō)：“唱歌的時(shí)候眼睛要看著觀眾，如果你的頭往下低你的眼睛就越小，還要點(diǎn)表情來(lái)，那樣唱起來(lái)就好聽(tīng)了�！蔽矣涀×藡寢屨f(shuō)過(guò)的話。
小學(xué)生作文300字 篇6
星期六，爸爸媽媽帶我去參觀了向往以久的海底世界。
剛一走進(jìn)海底世界門(mén)口，哇，水晶柱里的五彩魚(yú)瞬間吸引了我。我停下了腳步。它們有的全身布滿彩色的條紋，有的全身長(zhǎng)滿了各種各樣的小刺，有的.尾巴大的像一把扇子。五彩繽紛的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，像是在水中跳舞�？粗粭l條魚(yú)兒從我身邊，頭頂游過(guò)，我拍打著玻璃，真想用手觸摸它一下。 不知不覺(jué)我來(lái)到了另一個(gè)展廳，我的眼睛忙極了，形形色色的水母在面前游來(lái)游去，讓人眼花繚亂。那些水母在彩燈的照耀下，不停的變化著顏色，有白色，黃色，藍(lán)色，金色，綠色，紅色和銀色，身體不停地浮上，又慢慢地沉落。有的互相對(duì)視著，好像在媲美；有的停下歡快的腳步，好像在思考著什么；有的把頭粘在玻璃片上，好像在張望著什么，真是可愛(ài)極了。最后，我們還觀看了海獅表演，來(lái)自南美洲的海獅用它獨(dú)特的禮儀向我們表示了歡迎�？蓯�(ài)的海獅還為我們表演了精彩的套圈游戲和舞蹈。 海底世界實(shí)在是太有趣了，有時(shí)間的話你也去神奇而又美麗海底世界看一看吧！
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