五年級(jí)日記優(yōu)選(10篇)
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)日記10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”一個(gè)春光明媚的上午,我和媽媽來到了荷花池公園。
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一座狹長的假山石高高聳立,假山石腳下是一個(gè)小巧的金魚池,歡快的魚兒成群結(jié)隊(duì)地嬉戲于剛剛長成的蓮葉之間。假山、池塘的四周一片春意盎然。嫩嫩的草葉迎風(fēng)招展,碧綠的樹木蓬勃生長。有名字、沒名字的花兒爭奇奪艷,繡球花,一簇簇,真像一團(tuán)團(tuán)大雪球立于枝頭;迎春花,黃燦燦,一串串開滿樹,熱情地迎接春天的到來;櫻花,一片片,把整個(gè)花圃染成了粉霞;“人面桃花相映紅”,幾個(gè)小姑娘在桃花前留影,笑靨如花------
沿著小徑左拐就是荷花池!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,池邊的.垂柳姑娘隨風(fēng)飄舞,婀娜多姿,還不時(shí)偷偷地把水面當(dāng)鏡子欣賞自己美妙的身姿呢。順著曲曲折折的石橋來到飛檐翹角的湖心亭,放眼望去,平靜的湖面,波光粼粼,三三兩兩的游船在湖面泛起道道漣漪,不時(shí)傳來一陣陣銀鈴般的笑聲------
從石橋返回,沿著小徑繼續(xù)往前走,就到了活動(dòng)廣場。廣場上,孩子們?cè)阪音[著,有的在小魚池釣魚,有的在追逐玩耍,有的在學(xué)抖空竹,滿臉的快樂。大人們有的在和孩子一塊游戲,有的在交流信息,有的坐著樹下看著這一切,滿臉的幸福;老人們,有的在下棋,有的在散步,有的在聊天,滿臉的悠閑------
走著,看著,我不禁想起媽媽教我背過的朱自清先生《春》:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著;春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去------
戀戀不舍地,我們離開了美麗而又充滿活力和希望的荷花池公園。
五年級(jí)日記 篇2
黃麗是我們家最小最漂亮的,一棵植物,一棵多肉植物。黃麗是景天科景天屬多年多肉植物。黃麗也稱多漿植物,也叫“寶石花”。它特別喜歡太陽,而寸半陰,忌濕,人工繁殖成活率高,它原產(chǎn)于墨西哥,現(xiàn)栽培極廣。它的`花語是:歡快愉快。正是因?yàn)樗兄鴼g快的寓意所以在我不開心的時(shí)候只要看見它我就會(huì)覺得很開心,頓時(shí)把煩惱拋到九霄云外。
五年級(jí)日記 篇3
今天,風(fēng)和日麗,報(bào)社組織我們小記者去豐縣梨花園游玩。
在車上我們像出籠的小鳥,手舞足蹈地唱呀,跳呀!汽車在寬闊筆直的道路上行駛。兩旁金燦燦的油菜花和綠油油的麥苗在風(fēng)中舞動(dòng)著,像在和我們招手。
來到豐縣梨花園,陣陣花香撲鼻而來。一朵朵雪白的梨花像白玉一樣晶瑩閃亮,掛滿枝頭。有的含苞欲放,像一位靦腆的'小姑娘,不敢把臉露出來;有的半開放著,像小姑娘用細(xì)嫩的手捧著臉龐;有的昂首怒放,花枝招展,開朗地向人們露出美麗笑臉。真是千姿百態(tài)啊!
一棵棵奇形怪狀的梨樹,有的高、有的矮,讓我們情不自禁地爬上去拍照留念。我們站在高高的觀景臺(tái)上觀看梨花園,更是一幅美麗的圖畫。風(fēng)兒吹過,一望無邊的梨花園白茫茫的,就像大海里的波浪在翻滾。
夕陽西下,活動(dòng)結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了梨花園。
五年級(jí)日記 篇4
今天下午,我和哥哥還有叔叔一起打雪仗。我和哥哥想見識(shí)見識(shí)叔叔能不能打中我們,所以我和哥哥一組,叔叔一個(gè)人。開始打雪仗了,我來幫哥哥做雪球,因?yàn)槭迨迦拥锰炝,所以我們才?huì)這樣做。最后哥哥和我的組贏了,我很開心,不過讓我更開心的.是我終于見識(shí)過叔叔了。這也是我最快樂的一天。
五年級(jí)日記 篇5
3月27日星期六晴
今天下午,我、哥哥和劉瑀都寫完作業(yè)了,覺得沒有什么事干,很沒意思——往常星期六我們的'作業(yè)都比今天的多一點(diǎn),可以認(rèn)真地寫它一下午,或者每個(gè)星期六我們都在家,大人們就支使我們買買這個(gè),干干那個(gè),這樣為他們跑跑腿也不感到寂寞。嗯,今天怎么就這么特殊?我們?nèi)齻(gè)都認(rèn)真地想著該玩兒點(diǎn)兒什么。這時(shí)哥哥說:“咱們玩跳繩吧,比賽看誰跳得多!”“對(duì),玩跳繩!”我和劉瑀也喊了起來。
我們?nèi)说诺诺诺嘏艿綐窍,開始跳繩比賽。劉瑀先跳,他還挺能跳,一下子已經(jīng)跳四十多個(gè)了。哥哥看他還不壞,就故意逗他笑,劉瑀禁不住他的逗,笑得終于堅(jiān)持不下去了。在我跳時(shí)候,哥哥看他那“招”挺“靈”,就也逗我。我聽到他逗我的話就克制不住自己笑了起來,可我心里卻想:不能笑,一笑就跳不動(dòng)了,我一定要超過劉瑀,加油!可是我由于用力過猛,一下子坐到地上了,哥哥看到這情景哭笑不得。該哥哥跳了,我和劉瑀可沒他那么“壞”,就沒給他搗亂,盡管這樣,他也才跳三十幾個(gè),但他不承認(rèn)自己壞了,繼續(xù)往下跳。這可把我倆給氣壞了,上樓跟姥姥把他告了一“狀”,姥姥說了哥哥一頓,哈哈,這回可該輪到我倆樂他了。
五年級(jí)日記 篇6
我非常喜歡讀《笑貓日記》這本書,作者是楊紅櫻,書中的主人公有笑貓、球球老老鼠等。通過讀這本書,我的感受是:做人堅(jiān)強(qiáng)自信,不能害怕吃苦、害怕困難,只有堅(jiān)持下去了,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。這本書的主要內(nèi)容是:笑貓的三個(gè)孩子都要長大了,應(yīng)該找到自己的朋友。笑貓的'第三個(gè)孩子決定去找黑騎士。但是東郊、西郊、南郊和北郊像黑騎士的狗太多了,它們不知道往哪里走。終于,他們?cè)诒苯颊业搅苏嬲暮隍T士,他已經(jīng)成為了一只導(dǎo)盲犬。讀完這本書后,讓我感受很深。笑貓為了自己的孩子能找到真正的朋友,帶著他到處尋找,在尋找的過程中遇到了很多的困難,但是笑貓都帶著孩子堅(jiān)持下去,并克服了所有的困難。我覺得笑貓很偉大,自己的孩子找不到朋友,就陪著他一起去找,這就是父愛。在遇到困難的時(shí)候,笑貓顯得非常有信心。
如果我和笑貓相比,我就比笑貓差一些。今年暑假,我準(zhǔn)備通過鋼琴6級(jí)考試。每天除了寫暑假作業(yè),還至少要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴。天氣炎熱,每次練琴時(shí),大汗淋漓,手腕酸痛,反復(fù)練習(xí)考級(jí)曲目,感覺非常枯燥。每當(dāng)我彈完一首曲子后,我總會(huì)賴在床上,心想:實(shí)在太累了,我還是放棄吧!每當(dāng)這時(shí),腦海中隱約出現(xiàn)笑貓堅(jiān)強(qiáng)的身影。最后,我還是堅(jiān)持下來,并終于通過了鋼琴6級(jí)考試。笑貓說了一句話,讓我永遠(yuǎn)記。褐灰幸痪希望,我就不放棄。
五年級(jí)日記 篇7
馬上就是父親節(jié)了,我打算在明天送給爸爸一個(gè)父親節(jié)的禮物,因?yàn)榘职制綍r(shí)對(duì)我非常的好,不過送什么好呢?突然,我想到可以送爸爸父親節(jié)的賀卡。
到了明天早上,我起來很早,他們還沒有起來,我就自己制作了一張賀卡,上面是一個(gè)小女孩抱著爸爸說:“我愛你!卑职痔貏e忙經(jīng)常很少和我們待過一天,所以我倆在一起的`時(shí)間十分珍貴。有時(shí)我的成績沒考好它卻笑了笑說沒事下次加把勁盡量把成績搞好,每當(dāng)我?guī)е贸煽兓丶視r(shí)他就會(huì)非常高興但過了一會(huì)兒他卻很嚴(yán)肅地說不要驕傲。
所以我把賀卡放在爸爸最容易發(fā)現(xiàn)的地方,一起床就可以看到了,我要利用這次。下面還有活動(dòng)呢!那就是洗腳。聽見爸爸起床了,我去衛(wèi)生間成了一盆水,放在爸爸面前,我仿佛看見幾顆眼淚掉在水里,爸爸說:“只要你考個(gè)好成績就行,那是最好的禮物。”我說:“嗯!庇X得爸爸真為我驕傲。
爸爸,我會(huì)考好的,考個(gè)大學(xué)給您爭光。我愛你,爸爸。!
五年級(jí)日記 篇8
今天是個(gè)艷陽高照的好日子,我們一行人乘著車,來到農(nóng)村摘葡萄。
葡萄園在郊外,路兩旁種的是一片片水稻和蔬菜,像一塊塊綠絨地毯,輕輕的風(fēng)送來了泥土的芬芳。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,只有幾朵白云在天上追逐嬉戲。
我們借來了工具,打鬧著沖進(jìn)了香氣四溢的葡萄園。我提著籃子,拿著剪刀,一副大干一場的樣子。只見一個(gè)個(gè)葡萄架纏滿了綠油油的葡萄葉,組成了天然涼棚,可沒有看見葡萄,莖下面倒是掛著許多白色紙袋,我打開紙袋一看,啊!一串串晶瑩透亮的'葡萄就躲在里面,像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己,不讓別人發(fā)現(xiàn)。
我輕輕地托住袋子往外一拉,使它的莖露出來,再用剪刀一剪,隨著“喀嚓”一聲,一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺我就剪了一大籃子,我的心中充滿了成功的喜悅。
經(jīng)過了一番“戰(zhàn)斗”,我們每個(gè)人都“收”益良多。接下來,便是吃的環(huán)節(jié)啦!熱情的主人將洗干凈的葡萄一盤盤放在石桌上,讓我們品嘗。我急忙摘下一顆放進(jìn)嘴里,真是甜汁四溢,唇齒留香,還有一股大自然的味道,令人百吃不厭啊!我們吃了一個(gè)又一個(gè),直到盤子里一個(gè)不剩,我們才攤在竹椅上,回味著那美妙的味道!
這葡萄園的葡萄可真好吃,正如鄭允端的那首詩:“滿筐圓實(shí)驪珠滑,入口甘香冰玉寒。若使文園知此味,露華應(yīng)不乞金盤!
五年級(jí)日記 篇9
今天是星期六,吃過午飯,我興高采烈地在客廳玩滑板,發(fā)現(xiàn)地板很臟。心想:“媽媽平時(shí)上班很辛苦,我應(yīng)該幫她做點(diǎn)家務(wù)事,就來拖地吧!”
說干就干!首先我在衛(wèi)生間接了一盆水,然后把拖把放在水盆里洗干凈,等這一切準(zhǔn)備好了,就先來到客廳開始行動(dòng)。我的雙手一前一后緊緊握住拖把,弓著身子十分賣力地拖起來,不一會(huì)兒,地面亮 堂多了。可突然發(fā)現(xiàn)自己的腳印留在地面上了,便靈機(jī)一動(dòng),邊拖邊往后退,這樣就不會(huì)有腳印留在地面上了。我臥室里的學(xué)習(xí)桌下面有一團(tuán)黑乎乎、很黏的東西,我使出九牛二虎之力也沒把它清除掉 。我想了想,拿來鋼絲球沾上洗潔精,一遍又一遍地終于把它清除干凈了。經(jīng)過我的一番努力,房間的`地板被我打掃的一塵不染,我的心里別提多高興了。
通過這次勞動(dòng),我覺得:媽媽每天要做那么多家務(wù),真不容易的。我以后一定要多多幫媽媽做家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān)。
五年級(jí)日記 篇10
小時(shí)候,我看書時(shí)只看圖片,不看文字,可自從我上了小學(xué)后,就不這么認(rèn)為了,這還要說起一件事呢:一天下午,爸爸接我到圖書館讓我閱讀里面的數(shù),臨走前對(duì)我說:”記住,文章的內(nèi)容和文字才是這本書的營養(yǎng)品,文章的圖片只是這本書的包裝而已,知道了沒有?”我冥思可想了好久,才說:“知道了!闭f完,我急忙跑上圖書館,隨便抽取了一本書,便看起了圖片,這時(shí),忽然想起了爸爸對(duì)我說的話,我覺得爸爸說的也有道理。所以,我就從頭至尾的看了起來,這本書讓我看的津津有味、浮想聯(lián)翩。不知不覺2個(gè)多小時(shí)過去了,我終于把書一字不差得看完了。我又借閱了一本書,從頭到尾看了起來。我忽然覺得書中的內(nèi)容和字是多么生動(dòng)!多么優(yōu)美!我又看了一會(huì)兒,心想,書是無窮無盡的。
一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭,一頁頁書就像一朵朵浪花,書中的.字便是一顆顆晶瑩的水珠。“書真是太好看了,我這一遍讀完,還要把它讀一遍,直到把這本書讀到滾瓜亂熟,把這本書讀透,讀精!拔易匝宰哉Z地說道。隨后,我又把這本書一遍又一遍地讀了起來,終以,把這本書讀得滾瓜亂熟了。這天下午,我在圖書館獲取了不少知識(shí)。過了許久,我又來到了圖書館,當(dāng)我再站在書前時(shí),那些舊版書就像久別的老朋友向我打招呼,新版書卻像一個(gè)新遇見的富于魅力的朋友朝我微笑著。我,竟忍不住取在手中津津有味,一遍又一遍地讀了起來。我想:也許這就是”煮書“吧!
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