實(shí)用的五年級(jí)日記錦集[9篇]
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)日記 篇1
平常,我吃過(guò)晚飯,總是先做作業(yè),可是今天卻與往常不一樣。
吃過(guò)晚飯以后,我剛要回房去做作業(yè),可是卻被媽媽給叫住了,原來(lái)她是想讓我?guī)退此⑼肟,我不情愿地答?yīng)了。我不緊不慢地走進(jìn)廚房。我心想:“光知道欺負(fù)我,讓我干這干那的。自己卻閑著沒(méi)事做。我倒要看看你都做些什么。”
周六,又是個(gè)晴朗的日子,心情格外舒暢,因?yàn)楦改敢獛胰?dòng)物園,這可是我盼望已久的美事。
動(dòng)物園里熱鬧非凡,游人如織,我和父母首先來(lái)到猴子山,這里是猴子的家園,大大小小的猴子在山間互相打鬧,有的在打秋千,有的在山間來(lái)回跳躍,你追我趕,甚是熱鬧,有的跑來(lái)跑去,爭(zhēng)先恐后搶人們?nèi)舆^(guò)來(lái)的食物。最有趣的就是,一只小猴子,它拾起我們給的果凍,跑到一個(gè)角落里,津津有味的吃起來(lái),吃完后,跟我們做了個(gè)鬼臉,逗得大家哈哈大笑。
“大象表演真有趣”幾個(gè)醒目的標(biāo)題,把我們引入大象園.大象用它那又粗又長(zhǎng)的.鼻子把一個(gè)小花帽戴在它的頭上,還大搖大擺的走了一圈,兩只大耳朵也跟著忽閃忽閃的,像是兩把大蒲扇,真是神氣十足。
“蛇是讓人害怕的”,看到這樣的標(biāo)語(yǔ),真是讓人膽戰(zhàn)心驚,要想看到表演,必須拿十元門票,但是,好奇心驅(qū)使我們一家三口都走了進(jìn)去,似乎忘記了錢的來(lái)之不易。走進(jìn)去,真是讓我大開眼界,有四個(gè)大姐姐穿著柳條編制的衣服,讓蛇在她的身上爬來(lái)爬去,太可怕了,我們還特意買來(lái)食物,大著膽子丟給蛇吃,看者蛇大口大口的吞咽食物,更是讓我們感到毛骨悚然。
我們還觀看了高大的長(zhǎng)頸鹿,山中的老虎,草中的兔子,水中的海豚,大眼睛的熊貓,黑色的大猩猩……
這次動(dòng)物園之行,真是讓我流連忘返,念念不忘。
于是,我偷偷地躲在廚房門的后面,只露出一雙小眼睛來(lái)觀察媽媽動(dòng)向。
我看見媽媽從衣桿上拿下已經(jīng)晾干的衣服。衣服在沙發(fā)上一層一層的高了起來(lái),就像一幢幢直插云霄的大山一樣。大約疊了十幾分鐘才疊完。接著媽媽又掃地、拖地、擦桌子…….臉上的汗水滴答滴答的淌下來(lái),但是,媽媽都沒(méi)有時(shí)間去扇一會(huì)電扇.
我干這一點(diǎn)活,又有什么不對(duì)啊,我都這么打啦,幫媽媽干點(diǎn)活是應(yīng)該的.
想到這些,我羞愧地退回到了廚房里,認(rèn)真仔細(xì)地刷起碗筷來(lái).我學(xué)著媽媽樣子,先把洗潔精
倒入碗中,然后用鐵籠使勁刷,刷完后用水沖洗干凈。
只干了這么一點(diǎn)活,我就感到有些疲憊了,再看媽媽干的那些活?上攵,媽媽她該有多
么疲憊啊。
這晚我暗暗下定決心“以后一定多幫媽媽干活,為媽媽分擔(dān)家務(wù)活。長(zhǎng)大以后,好好報(bào)答媽媽為我做的一切。
這晚我知道了很多我原來(lái)不知道的事情,也體會(huì)到了媽媽做家務(wù)的辛苦!
五年級(jí)日記 篇2
20xx月X日星期X晴
清早,我推開門來(lái)到荷塘邊,清新的空氣中飄逸著一種幽香。朦朧中,幾朵“粉傘”和“白傘”跳入我的眼簾,哦,原來(lái)是那些美麗的荷花,一夜之間,競(jìng)相開放了。
一陣微風(fēng)拂過(guò),荷花飄飄搖搖,像一位飄逸瀟灑的仙人。它的莖是綠色的,有的是灰白色的.,好像一把把小雨傘的傘柄。荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺,就像短龍須一樣。
花冠是整朵荷花的精華,就像一幅富有詩(shī)意的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前。荷花的葉子是橢圓形的。荷葉有的翠綠,有的墨綠,顏色不一、渾圓寬闊,碧綠無(wú)瑕。荷葉出水很高,像亭亭的舞女的裙。荷花五顏六色:玉白的、粉紅的、深紅的……它們多姿多彩;有的像害羞的小姑娘,紅著臉,躲在碧綠的“盤子”下面;有的張開一張爛漫的笑臉。一支支荷花輕輕綻開,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,奇麗淡雅,鮮亮誘人。清風(fēng)中送來(lái)一陣幽香,沁人心脾。
荷花雖然生于淤泥里,卻還是那么的嬌艷。正就了這句“出淤泥而不染”。曾幾何時(shí),它在這里扎了根,在荷塘的滋潤(rùn)下,在陽(yáng)光的愛撫下成長(zhǎng)……它沒(méi)有忘記母親的教誨,把大自然賦于它的一切又無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,讓人們一直分享這盛夏時(shí)節(jié)的美景。
啊,荷花,你總是把美留在人間,為這赤日炎炎的夏天增添一線生機(jī)。
看著荷花,我醉了,沉醉在一派迷人夏景中……
五年級(jí)日記 篇3
今天,同學(xué)的頭發(fā)太好玩了。
上課的時(shí)候,老師讓我們寫作業(yè)。我寫著寫著就聽見朱子豪說(shuō):“喂!快看,爆炸頭呦!”我抬頭一看,“什么都沒(méi)有嘛”。我說(shuō),覺得他們?cè)陂_玩笑!罢娴腵,真的,李錦程,你在弄一個(gè)啊!'朱子豪拍拍李錦程說(shuō),“好!好!好!”李錦程不耐煩的說(shuō),然后做出一副很煩惱的樣子在抓頭。不一會(huì)兒,他頭一抬,頭發(fā)全都站了起來(lái),一根根的,就跟刺猬一樣,我看著“咯咯咯”直笑。李錦程吧頭發(fā)放了下來(lái),吃驚的說(shuō):“哎呀!頭發(fā)變松了。”我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事吧?”他搖搖頭。我問(wèn):“朱子豪,你能嗎?”朱子豪也跟李錦程一樣弄了起來(lái)。還真像!翱┛┛蔽矣中α似饋(lái)。
今天他們太好玩了!
五年級(jí)日記 篇4
對(duì)我來(lái)說(shuō),春節(jié)是一年中最熱鬧、最快樂(lè),也是最難忘的。每次想起,心中都會(huì)泛起一陣漣旖,使我心潮起伏。
春節(jié)到來(lái)之際,家里就變得很熱鬧。大家都忙碌起來(lái),奶奶一邊念著經(jīng),一邊張羅著年夜飯,而爺爺正上菜市買菜,我也沒(méi)有閑著,幫爸爸一起貼對(duì)聯(lián),我們小心翼翼地不敢有半點(diǎn)馬虎,怕對(duì)聯(lián)貼歪了。忙了好一會(huì)兒,貼好對(duì)聯(lián)后,我們還要把“褔”字倒貼在門上。以前總以為是大人貼錯(cuò)了,還要把倒貼的“褔”字拿下來(lái)“幫忙”貼正,后來(lái)聽爸爸說(shuō)把“褔”字倒貼是暗示著“褔到了”。
過(guò)春節(jié)我最開心的就是領(lǐng)紅包了,領(lǐng)到一個(gè)個(gè)紅包后,都有一種說(shuō)不出的喜悅不停地在心頭涌動(dòng)。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我們一家人就一起坐在圓桌的周圍,一邊喝著茶,相互快樂(lè)地談笑著,說(shuō)著那令人回味無(wú)窮的往事。
春節(jié)來(lái)去匆匆,一眨眼的時(shí)間,春節(jié)便過(guò)去了,它就如一道閃電滑過(guò)我的'心頭,又像一根樹繭深深扎根在我的心里,久久不能忘懷。所以我們要珍惜所有美好的時(shí)光,不能讓它白白流逝,把它永遠(yuǎn)地記在心里。
我度過(guò)了一個(gè)難忘的春節(jié),一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的春節(jié)。
五年級(jí)日記 篇5
11月2日 星期五 天氣:晴
這次是我最最最難忘的一次旅游!為什么說(shuō)這次的旅游那么難忘呢?那你就接著往下看吧!
今天雖然是去旅游(以往旅游的前一天晚上,我都高興地睡不著覺),但我還是有點(diǎn)不開心,還不是因?yàn)橛屑?/p>
來(lái)到學(xué)校沒(méi)多久,我們就坐上了開往東江縱隊(duì)紀(jì)念館的大巴車,這是我們第一次上車。學(xué)校給每個(gè)班都配了兩個(gè)導(dǎo)游老師,我們班的這兩個(gè)是超級(jí)親切的,我們都很喜歡他們。可能老師們都是對(duì)女生好點(diǎn)的吧,上體育課,老師也是這樣:跑步女孩子跑兩圈,男孩子跑三圈。所以,這次的男的導(dǎo)游老師先讓女生上了車。
我們一上車,就專挑前面的坐,男生都坐在了后面。差不多要到東江縱隊(duì)紀(jì)念館的時(shí)候,坐在后面的男生們很多都嘔了,后面的座位就變得好臟。】粗乙蚕雵I了。
參觀完那里后,我們又上了去龍鳳山莊的車,這是第二次上車。但導(dǎo)游老師有說(shuō)這次男生先上,他們把前面的座位搶了,把后面的座位讓給了我們第三次上車就是回家了,這次又到了我們上車。不過(guò),這次上車并不是那一片片狼藉的模樣,而是那一排排整齊的座位上沒(méi)有一點(diǎn)兒臟東西,也沒(méi)有那種難聞的.味道了,這讓我欣慰了許多。
算了,我還是說(shuō)點(diǎn)開心的事吧。
我們?nèi)サ凝堷P山莊,它的大門里邊,有一座城堡,可漂亮了!不過(guò)它在裝修,有點(diǎn)損它的風(fēng)采。我們還在那里玩了許多游戲:颶風(fēng)飛椅、幽靈城堡、海盜船
這次旅游可真是讓我難忘啊!
五年級(jí)日記 篇6
星期四下午,吳老師組織我們舉行了一場(chǎng)別開生面的系紅領(lǐng)巾比賽。
隨著一聲令下,我先迅速地解下紅領(lǐng)巾,兩手分別捏住右尖、左尖,然后雙手往后一揚(yáng),皺巴巴的紅領(lǐng)巾立刻變得平平整整。我馬上把紅領(lǐng)巾平攤在桌子上,隨著吳老師一聲令下,同學(xué)們像上了發(fā)條似的折的折,抽的抽,寂靜的教室一片聲響。
我先麻利地把紅領(lǐng)巾折成一寸寬的長(zhǎng)條,留一個(gè)尖尖的倒三角作為“正中標(biāo)志”接著,飛快地把紅領(lǐng)巾圍在脖子上,左尖搭上右尖,再左手拉住右尖,右手緊緊地摁住左右尖的交叉點(diǎn),左手抓住右尖繞一圈,最后我抓住右尖想一下子穿過(guò)去,可是事實(shí)并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,看起來(lái)細(xì)細(xì)的`右尖怎么也穿不過(guò)那小小的圈,我費(fèi)了好大勁兒才穿過(guò)去,拉緊。
等我系好紅領(lǐng)巾,抬頭一看,唉!真可惜,別的小朋友早就系好了,都端端正正地坐在位置上。我遺憾的想:看來(lái)我以后可要多多練習(xí)了。
五年級(jí)日記 篇7
盼望已久的春節(jié)終于到來(lái)了。今年我們是回湖熟老家過(guò)春節(jié)。
大年三十那天,我們每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎。奶奶是晚上要吃的年夜飯;爺爺忙著幫助奶奶燒大鍋;媽媽和嬸嬸則在打掃衛(wèi)生;爸爸和叔叔忙著貼對(duì)聯(lián);而我和妹妹,此時(shí)此刻也成了他們的好幫手,不停的往春聯(lián)、福字上刷糯米膠。
香噴噴的年夜飯擺上了桌。而我們也早已忙完手上的.工作,等著開飯?,醬牛肉的緋紅、青菜炒香菇的清透、聞,糖醋排骨的酸甜、腌香腸的油香......
在吃年夜飯的時(shí)候,邊吃邊聊,互相送著祝福語(yǔ),我們一家人其樂(lè)融融的吃完年夜飯后,又有新的任務(wù)了------包餃子。同時(shí)春節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)也開始了,我們一邊包餃子一邊看聯(lián)歡晚會(huì)。真是人多力量大,很快就把餃子包完了,聯(lián)歡晚會(huì)也很有意思。
到了正月里,那就是拜年走親訪友。每到一家,我都要說(shuō)上一句吉祥話:“新年快樂(lè)”、“恭喜發(fā)財(cái)”等等,而爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份拜年時(shí)必備的禮品,
正月里的前幾天,我們基本都是這樣過(guò)的,豐盛的飯菜,天天吃我都長(zhǎng)肉肉了。偶爾也抽一點(diǎn)時(shí)間看了幾場(chǎng)電影。
我家的春節(jié)就是這樣過(guò)的。
五年級(jí)日記 篇8
今天,我做蛋糕的興趣被成功引出來(lái)。說(shuō)起做蛋糕我是第二次,第一次是在山青軍訓(xùn)的時(shí)候。做蛋糕的材料有:雞蛋四個(gè),牛奶一盒,面粉,食用油,細(xì)砂糖。準(zhǔn)備完畢之后開始做蛋糕。首先把雞蛋中的蛋黃和蛋白分離分別盛在碗里,用打蛋器打蛋白,直到打出白色的`泡沫。再放兩勺白砂糖,繼續(xù)打直到粘稠。然后再在盛有蛋黃的碗里,放四勺面粉,三勺糖,六勺牛奶,繼續(xù)攪拌。直到融合。把蛋白放到蛋黃的碗里,之后攪拌。最后,在電壓鍋里倒入少許的油,放在電壓鍋里按到蛋糕模式就ok了。
五年級(jí)日記 篇9
小時(shí)候,我看書時(shí)只看圖片,不看文字,可自從我上了小學(xué)后,就不這么認(rèn)為了,這還要說(shuō)起一件事呢:一天下午,爸爸接我到圖書館讓我閱讀里面的數(shù),臨走前對(duì)我說(shuō):”記住,文章的內(nèi)容和文字才是這本書的營(yíng)養(yǎng)品,文章的圖片只是這本書的包裝而已,知道了沒(méi)有?”我冥思可想了好久,才說(shuō):“知道了!闭f(shuō)完,我急忙跑上圖書館,隨便抽取了一本書,便看起了圖片,這時(shí),忽然想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話,我覺得爸爸說(shuō)的也有道理。所以,我就從頭至尾的`看了起來(lái),這本書讓我看的津津有味、浮想聯(lián)翩。不知不覺2個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我終于把書一字不差得看完了。我又借閱了一本書,從頭到尾看了起來(lái)。我忽然覺得書中的內(nèi)容和字是多么生動(dòng)!多么優(yōu)美!我又看了一會(huì)兒,心想,書是無(wú)窮無(wú)盡的。
一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭,一頁(yè)頁(yè)書就像一朵朵浪花,書中的字便是一顆顆晶瑩的水珠!皶媸翘每戳,我這一遍讀完,還要把它讀一遍,直到把這本書讀到滾瓜亂熟,把這本書讀透,讀精!拔易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。隨后,我又把這本書一遍又一遍地讀了起來(lái),終以,把這本書讀得滾瓜亂熟了。這天下午,我在圖書館獲取了不少知識(shí)。過(guò)了許久,我又來(lái)到了圖書館,當(dāng)我再站在書前時(shí),那些舊版書就像久別的老朋友向我打招呼,新版書卻像一個(gè)新遇見的富于魅力的朋友朝我微笑著。我,竟忍不住取在手中津津有味,一遍又一遍地讀了起來(lái)。我想:也許這就是”煮書“吧!
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