我的夢(mèng)想作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的夢(mèng)想作文1

　　我的夢(mèng)想有許多，像大海里的沙子一樣數(shù)不清，不過我一直最努力追求的夢(mèng)想，還是長大當(dāng)上昆蟲學(xué)家。

　　在我小時(shí)候，爺爺講故事說《三只小豬》、《七只小白兔》的故事，我漸漸知道了生物是種有趣的東西。在我七八歲時(shí)，爺爺和我一起抓蚱蜢、捉蝴蝶，我才明白昆蟲是最有趣的。于是我開始讀昆蟲書、看昆蟲電視劇，有時(shí)好看的動(dòng)畫片開始了，我也要看完昆蟲電視劇再看動(dòng)畫片，有沒見過的昆蟲都去問一下知識(shí)淵博的爺爺或上網(wǎng)查一查相關(guān)資料。后來我明白有一些昆蟲已經(jīng)要到滅絕的地步了，我開始抓昆蟲拿回家養(yǎng)起來研究，可是知識(shí)有限，我不知道它們吃什么，有的只養(yǎng)了幾天就死掉了。不過人生沒有平坦的道路，媽媽經(jīng)常反對(duì)我抓昆蟲，前天一只“抓半斤”在家中跑了，還被媽媽訓(xùn)斥一頓。

　　我現(xiàn)在有時(shí)間就讀昆蟲書，了解它們的生活習(xí)性，目的`都是為了滿足我那努力追求的夢(mèng)想—當(dāng)上一位昆蟲學(xué)家，來整救更多的瀕危昆蟲物種。

我的夢(mèng)想作文2

　　夢(mèng)想，像希望的種子，播撒在我們的心田，生根發(fā)芽，茁壯成長。然而我的夢(mèng)想在哪里？今天我有了肯定的答案——我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民子弟兵。

　　也許有人看不起子弟兵，嫌苦嫌累；也也許有人會(huì)說：“那不就是在老百姓面前逞威風(fēng)，耀武揚(yáng)威，或者在災(zāi)難中救救人嗎？”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！

　　仔細(xì)想想哪一次災(zāi)難面前不是解放軍勇敢的沖在最前線；哪一次不是解放軍把我們彎下去的腰扶起來，并親切的說：“別怕有我們！”回想一下：1998年抗洪、2008汶川大地震、2020抗洪……哪一次沒有他們的身影？他們寧可犧牲自己也不愿讓老百姓受傷，他們這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？不值得我們世代要永傳嗎？

　　有人說軍營是個(gè)煉獄，我卻認(rèn)為軍營是個(gè)磨煉我們毅力、意志的.圣地。

　　當(dāng)一名解放軍將是我一生中不可磨滅的夢(mèng)想，它在我心中擁有無法動(dòng)搖的地位！

我的夢(mèng)想作文3

　　夢(mèng)想像五彩繽紛的鮮花，像翩翩起舞的蝴蝶，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的'夢(mèng)想，是當(dāng)一位醫(yī)生。

　　醫(yī)生的工作，就是救死扶傷，每一個(gè)小小的生命都是醫(yī)生的功勞。我每當(dāng)看到醫(yī)生專心致志地救人，我就決定，未來當(dāng)個(gè)醫(yī)生。我當(dāng)醫(yī)生不是為掙錢，而是為了幫助別人。

　　有一次，我發(fā)燒了，40度高燒，爸媽趕緊把我送到醫(yī)院。那時(shí)我還小，我迷迷糊糊的，醫(yī)生先是叫護(hù)士幫我打針，然后幫我開了藥，把我送進(jìn)了病房。

　　第二天，我終于清醒了，醫(yī)生來了，用聽診器幫我聽了聽心跳，溫柔地說：“你再住兩天就會(huì)好了。”聽完這句話，我覺得醫(yī)生好棒呀，這么快就把我治好了。爸爸連聲說：“謝謝醫(yī)生�！�

　　兩天后，我的病全好了，很是活躍，醫(yī)生慢慢地把我送到了門口，對(duì)我們說：“再見，以后小心點(diǎn)，別再發(fā)燒了�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著帶我走了。

　　夢(mèng)想，有了就努力實(shí)現(xiàn)。我以后當(dāng)上了醫(yī)生，想讓大家不要為任何疾病而擔(dān)心。

我的夢(mèng)想作文4

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

　　當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，老師那慈祥的目光，親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。在我的`心里，我就暗暗的發(fā)誓“我長大以后，一定要當(dāng)一名光榮的人民教師。

　　每當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，面對(duì)著我們，那生動(dòng)而形象的講解給我們帶進(jìn)那知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)我們的老師是那么多知識(shí)淵博，好像世界上的一切都在老師的心里一樣，沒有什么是老師們不知道的事情。有時(shí)候，老師對(duì)待我們非常的嚴(yán)格，有時(shí)候老師又像母親般地關(guān)心著我們。讓我們又尊敬又有些畏懼。

　　老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，而且還教我們做人的道理。我發(fā)現(xiàn)做一名人民老師是一件偉大而光榮地事業(yè)。

我的夢(mèng)想作文5

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名偉大的軍人！

　　一定會(huì)有人疑問這是為什么呢？在我看來軍人不但光榮而且偉大更加的神圣，他們是祖國的衛(wèi)士，是時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的守護(hù)神，國家在任何時(shí)候有危難，災(zāi)難來臨，第一時(shí)間挺身而出的'一定是軍人！

　　穿上一身綠軍裝，站姿筆直，猶如挺拔的松樹！雖然不在像以前一樣自由，毫無約束，也不能時(shí)時(shí)刻刻陪伴父母，但是我仍想成為一名軍人，保衛(wèi)祖國和更多家人的安全。

　　2020年突如其來的疫情，我看見了軍人以及醫(yī)護(hù)人員的重要性，更把他們的偉大體現(xiàn)的淋漓盡致，今天國家的繁榮昌盛我們軍人的功勞則更是功不可沒。是不是能作為一名軍人是無比的榮耀呢？

　　等我長大了，我要圓夢(mèng)，圓我成為軍人，成為優(yōu)秀的軍人的夢(mèng)，當(dāng)下我要好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，為了我的夢(mèng)想不懈奮斗！

我的夢(mèng)想作文6

　　以前，我不知道什么是“夢(mèng)想”，上學(xué)之后，我慢慢明白了夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一個(gè)人渴望實(shí)現(xiàn)的理想。我的夢(mèng)想有很多，今天，我想講給大家聽聽。

　　我想當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家有非常淵博的知識(shí)，我要用這些淵博的'知識(shí)為人類造福。我要探測(cè)宇宙中第二個(gè)有生命體的星球，讓人類有更廣闊的生存空間！

　　我還想當(dāng)一名宇航員，因?yàn)槲铱戳恕吧衿摺钡某晒Πl(fā)射，覺得神七宇航員簡(jiǎn)直酷極了！而且我不喜歡總在地上站著，受地球的引力，我喜歡飛的感覺！我要坐著宇宙飛船，飛向遠(yuǎn)方，去探索這一望無垠的宇宙！

　　我還想過當(dāng)圍棋家、武術(shù)家、電腦高手……無論我要實(shí)現(xiàn)哪個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在我都要好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人！

我的夢(mèng)想作文7

　　蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！币粋�(gè)人如果沒有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長大以后成為一名書法家。

　　我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。

　　為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請(qǐng)教一些字的`寫法。

　　每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法，也喜歡讀一些書法常識(shí)的書。

我的夢(mèng)想作文8

　　夢(mèng)想是美麗的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，這兩個(gè)夢(mèng)想一直在我的心里，是我不動(dòng)搖，成為和有信心的自己。

　　我的'第一個(gè)夢(mèng)想：長出了一對(duì)美麗的翅膀，飛向蔚藍(lán)的天空，白色的棉花，享受在內(nèi)部云飛行。奔放�；蛘唢w到那遙遠(yuǎn)的地方，飽覽祖國的美麗風(fēng)光。

　　我的第二個(gè)就是夢(mèng)想是：想讓和平發(fā)展充滿中國整個(gè)地球村。不再讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙的硝煙彌漫我們通過這個(gè)孩子可愛而又富饒的地球村。讓那些自己以為人民戰(zhàn)爭(zhēng)而又無家可歸的孩子們可以擁有這樣一個(gè)更加美麗的可愛的而又溫暖的一個(gè)學(xué)生家庭。讓戰(zhàn)陣永遠(yuǎn)的不再爆發(fā)了。

　　然而，我們一起努力，我們的夢(mèng)想和明天的戰(zhàn)斗吧！

我的夢(mèng)想作文9

　　我的夢(mèng)想是考上清華大學(xué)，并到網(wǎng)易公司去工作。但是如何才能考上清華大學(xué)呢？那就得先考上一個(gè)好中學(xué)，這時(shí)候杠精有會(huì)問：“怎樣才能考上好中學(xué)呢？”我告訴你，那肯定是要靠小學(xué)六年的時(shí)光來努力了。

　　上課的.時(shí)候要認(rèn)真聽講，課后要完成好作業(yè)，最好多做練習(xí)，付出比平常人多好幾倍的努力，每學(xué)完一個(gè)單元，就要復(fù)習(xí)，并預(yù)習(xí)下一個(gè)單元。特別是英語，到了五年級(jí)會(huì)出現(xiàn)很多陌生的單詞，我們要增加單詞量。

　　“如果學(xué)習(xí)不好怎么辦呢？”扛精又問，我說：“那有可能就靠特長了，比如體育、美術(shù)、音樂、書法等，所以我們也不能忽略這些副科�！�

　　光想是沒有用的，還要靠自己的努力和實(shí)踐，拼搏與激情。有夢(mèng)想才會(huì)有期望，有期望才會(huì)有拼搏和激情。守住自己的夢(mèng)，勇敢地走下去，擁有一天，你會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

我的夢(mèng)想作文10

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師，不是醫(yī)生，不是演員，甚至不是一種行業(yè)！我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺得可笑，但是，這是我一直追尋的！

　　我的夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的人生！我要它成為一幅美麗的畫，它不但要有鮮明的顏色，也要有暗淡的顏色，我不排除這幅畫有一部分的黑色，我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色！不是嗎，試問一下，一幅色彩鮮艷的畫，如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色，又怎能更突出它的'美呢？人生就象畫一樣，畫中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂的時(shí)光。畫中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難，不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎，但我并不覺得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢？人生只有短短幾十年，我要他走到最后時(shí)，每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!

我的夢(mèng)想作文11

　　我的夢(mèng)想是成為一名消防員。以前我在電視上看到了消防員救人的情景，他們不顧眼前的危險(xiǎn)，一個(gè)一個(gè)地沖火場(chǎng)里，把火災(zāi)中的`人們救出來，他們真是太勇敢了。我也想像他們一樣，勇敢救人。

　　我跟爸爸說了我的夢(mèng)想---成為一名消防員，爸爸非常贊同。于是，我在網(wǎng)上經(jīng)常找來有關(guān)消防的資料學(xué)習(xí)。有一天，鄰居的房子起火了，起火的原因是電線短路。我看見一個(gè)人拿來一盆水剛要潑進(jìn)去，我大聲喊：別潑。為什么？他問。起火的原因是電線短路，如果你潑進(jìn)去后果不堪設(shè)想。我說，誰有滅火器，應(yīng)該拿滅火器來滅火。經(jīng)過一番努力之后，火終于滅掉了，鄰居們都說我是小小消防員，保衛(wèi)了他們的財(cái)產(chǎn)安全。我聽了心里美滋滋的。

　　如果我真的成為一名消防員，我一定會(huì)讓每個(gè)人都知道防火知識(shí)和滅后方法，我一定會(huì)保衛(wèi)人民的人身財(cái)產(chǎn)安全。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員，我想為人民的安全奉獻(xiàn)自己的生命，我想為祖國的安定貢獻(xiàn)自己微弱的力量……

我的夢(mèng)想作文12

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我要發(fā)明一臺(tái)返老還童的機(jī)器。

　　機(jī)器是正方形的，長是四米，里面有一個(gè)通道，兩扇大門長兩米，寬一米。大門的門口有一把一半是金黃色、一半是銀白色、上面有幾條絲帶、絲帶上還有亮晶晶的鉆石椅子。你只要坐在上面就會(huì)看見有兩只機(jī)器小手從里面伸出來，把椅子慢慢地往前推著。你頭的`上方有幾盞五顏六色的彩燈。你的腳下有一層厚厚的玻璃，玻璃的底下有許多水，水里有許多紅色金魚，它們?cè)谧鲇螒颉?/p>

　　到了中間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上有很多五光十色的寶石。突然，寶石發(fā)出光芒，這時(shí)你必須閉上眼睛，說出你想要的歲數(shù)。等出了機(jī)器，寶石的光就漸漸消失了。你一出來就會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得年輕漂亮，而且永遠(yuǎn)都是你想要的歲數(shù)。

　　我想發(fā)明這臺(tái)機(jī)器是讓天下所有的老人永遠(yuǎn)年輕漂亮。你想擁有這臺(tái)神奇的機(jī)器嗎？等著我來發(fā)明吧！

我的夢(mèng)想作文13

　　同學(xué)們，你們看見我鼻梁上的眼鏡了嗎？這就是我最大的煩惱。

　　我太愛看書了，看過的書大概可以湊成一個(gè)小型圖書館了，可是，我的`眼睛也變近視了。自從近視后，我眼里的世界就變得模糊不清，真是“霧里看花水中望月”呀！每當(dāng)我的眼鏡在熱氣騰騰的火鍋前蒙上一層霧時(shí)，我就暗暗地重溫我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名眼科專家，讓所有的眼疾患者什么煩惱都沒有，都能開開心心清清楚楚地看見這五彩繽紛的美麗世界。我還要設(shè)計(jì)一種儀器，讓近視、遠(yuǎn)視、弱視患者徹底告別惱人的眼鏡，快快樂樂游戲、健身。我也想用世界上最先進(jìn)的生物技術(shù)研發(fā)出一種費(fèi)用低、無副作用的眼角膜，把它植入盲人的眼睛后，讓他們能看見紅花綠葉、藍(lán)天白云，臉上掛滿滿足的笑容。

　　未來的某一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大街上、小巷里，再也看不見一家眼鏡店，再也聽不到有節(jié)奏地敲打地面的聲音。

我的夢(mèng)想作文14

　　我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)教師，帶同學(xué)們?nèi)チ私獯笞匀�，讓同學(xué)們做小實(shí)驗(yàn)或模型。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)，喜歡科學(xué)，愛上科學(xué)。

　　如果我真當(dāng)上了一名科學(xué)教師，我會(huì)把同學(xué)帶到知識(shí)的海洋中，用溫和的`聲音和同學(xué)們談天，用學(xué)中玩、玩中學(xué)的方式教給同學(xué)們更深?yuàn)W的知識(shí)。

　　如果我真的當(dāng)上了一名科學(xué)教師，我一定按時(shí)下課，不讓同學(xué)太過勞累，我也不會(huì)布置許多作業(yè)。當(dāng)同學(xué)們表現(xiàn)好或作業(yè)全班都做好時(shí)，我就會(huì)給同學(xué)看一會(huì)兒電視或電影。

　　我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文15

　　在我還小的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)想——長大以后當(dāng)一名音樂家，能走上音樂的紅地毯。因?yàn)橐魳肥亲蠲烂畹�，音樂可以消除我�?nèi)心的煩惱;音樂可以增添我的學(xué)習(xí)的樂趣;音樂還經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)美妙的空間。

　　聽著美妙的音樂，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，這里有綠綠的草坪、各色的鮮花、藍(lán)藍(lán)的.天空、白白的云朵……簡(jiǎn)直是個(gè)絕妙的世外桃源。聽著美妙的旋律，我又仿佛飛進(jìn)了一個(gè)音符的世界，那里到處都是音符、音符做的房子，音符做的衣服…我幻想著：如果我長大了，我就自己創(chuàng)造音樂，創(chuàng)個(gè)屬于自己的音樂空間。

　　我把最美妙的音樂全送給父母親，感謝他們多年來為我的付出;再把音樂獻(xiàn)給辛勤培育我的老師，感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的幫助。我想如果他聽到這么美妙、這么順心的音樂，他們一定會(huì)很開心的。

　　這就是我的夢(mèng)想——在音樂的世界里自由飛翔的音樂家。

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