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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-07 11:56:48 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  昨天,我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,我來到了未來世界。哇!未來的世界好高級(jí)呀。就連房子也特別神奇。

  未來的房子里面是重的,用石頭做的。外面全是云。特別輕。未來的房子不是樓棟。而是大別墅。房子可以隨身攜帶,因?yàn)槲磥淼姆孔涌梢宰兇笞冃,但里面永遠(yuǎn)都很大。

  未來的房子所有的家電都安裝了聲控系統(tǒng),你說開燈它就開燈,你說關(guān)燈它就關(guān)燈。里面所有的家電都會(huì)說話,吸塵器會(huì)自己打掃衛(wèi)生,廚房也不用自己做菜,因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)電腦,上面有很多菜式,只要你選你要吃的菜,它就會(huì)做完端到你的面前。要看電視的話,說一聲電視,電視就會(huì)出現(xiàn)到你的面前,說你要看幾臺(tái),電視就會(huì)到幾臺(tái)。

  自己還有一個(gè)掌握所有家電的遙控器,如果你想自己做所有的家務(wù),你可以用遙控器,讓所有家電關(guān)機(jī)。

  在家里還有一個(gè)機(jī)器人管家,到了夏天,機(jī)器人管家會(huì)把房子調(diào)成跟冬天一樣,但你不會(huì)感冒。冬天相反。機(jī)器人管家還會(huì)根據(jù)你的`心情播放音樂。房子還會(huì)防盜,防火,防水,防雷電放地震。

  不知不覺,到了早上,我以為這是真的,原來不是。我希望未來的房子真的是這樣。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我們住的房子可都是高高的大樓啊,怎么會(huì)是在地里呢?別著急,現(xiàn)在就讓我?guī)闳ミ@本書里走一圈,你就會(huì)知道答案了。

  由由和小胖是城里的兩名小學(xué)生,今年暑假他們?nèi)チ艘粋(gè)叫貓耳朵洼的小村子,在那里他們看到了很多新奇的東西:有跟馬很像的毛驢;有會(huì)變色的珍惜的大鳥;有臥在地里的小房子,黑洞洞的,仿佛訴說著無窮的秘密;還有那聰明的小刺猬家族,刺猬爸爸負(fù)責(zé)去地里選西瓜,刺猬媽媽和孩子們負(fù)責(zé)田邊的接應(yīng),他們齊心協(xié)力地偷三個(gè)大西瓜。哈哈,你都不知道,那個(gè)小刺猬可有趣了,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它們的行蹤時(shí),它們拔腿開溜,有一個(gè)跑得慢的,便蜷成一團(tuán),裝作了一塊大石頭,若不是大鐵哥厲害,還真沒有人能識(shí)破它的詭計(jì)呢……

  我是在止不住的`笑聲中看完這本書的,它帶給我了歡樂,也帶給我了向往,好想自己就是書里的那個(gè)主人公,好想自己也過一個(gè)那樣有意義的暑假,好想去聞那書里說的生活的氣息,好想去看那不一樣的世界,好想——好想啊!而不是像現(xiàn)在這樣奔波于補(bǔ)課班。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  說年道年,任何一戶人家一到過年家中便會(huì)炮聲連連。門窗上的掛著一副副春聯(lián)。而我則和小伙伴伴一起在太陽下放著那震耳欲聾的鞭炮。

  我們站在門口,拿著滿滿一盒的鞭炮準(zhǔn)備放。我跑到花壇旁,在土中插了一根鞭炮,我把它點(diǎn)燃——“嘭”的一聲。一塊土飛了出來,我走近一看——之前我放炮的那一塊土被炸出了一個(gè)小洞。我的朋友想了一想就把剛才我們買來的熒光棒拿了出來,插在土上,點(diǎn)燃,他隨后立馬拿起鞭炮一點(diǎn),又“嘭”的一聲。我看了一看立馬明白了他的'意思,我就拿起鞭炮碰一下熒光棒,又炸了,我就和他連續(xù)這樣放,一聲聲“嘭”映入了我們的耳簾。熒光棒沒了,我們停下了放炮,各自回到家中去吃飯了,那一聲聲的放炮聲沒了。

  雖然我們不放炮了但是它卻一直印在我的心上,讓我感受萬千。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今天,天氣晴朗,萬里無云,太陽射出金色的光芒,和煦又輕柔,溫暖地灑在每一個(gè)人的身上。我的心情特別好,因?yàn)槲覀兘裉炫e行第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  開幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,我參加了60米跑和跳遠(yuǎn),雖然跳遠(yuǎn)不是我的強(qiáng)項(xiàng),我還是會(huì)努力去跳的'。

  下午兩點(diǎn)半,跳遠(yuǎn)比賽開始了,我來到比賽場(chǎng)地,同學(xué)們正在做準(zhǔn)備工作,一號(hào)選手上場(chǎng)了。睢,他飛快地往前跑,然后縱身一跳,他跳的好遠(yuǎn)。∥倚睦镉悬c(diǎn)兒緊張,這時(shí)老師叫:“李昊澤!蔽绎w快地往前跑,快要到沙坑的時(shí)候一跳,跳的不是很遠(yuǎn),我想:是不是太緊張了。于是我調(diào)整了一下心情,準(zhǔn)備第二跳,也不是很理想,突然一個(gè)同學(xué)說:“脫掉鞋子,是不是鞋子太重了,所以跳不遠(yuǎn)?”于是我脫掉了鞋子,第三跳的時(shí)候,跑得毫不費(fèi)力,快到沙坑了,我縱身一躍,跳了個(gè)2。63米,這是我的最好成績(jī)。當(dāng)老師宣布我第一名時(shí),別提我有多開心了。

  通過這次比賽,我明白了兩個(gè)道理:首先,遇到困難不要害怕,要想辦法解決;第二,輸了不要緊,想一想為什么輸,找出原因再改正,總有一次你一定會(huì)成功的。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  外語節(jié)是我們學(xué)校一年一度的盛大節(jié)日。每當(dāng)外語節(jié)臨近的時(shí)候,全校的老師、學(xué)生就都開始忙碌起來了。有些人制作小報(bào);有些人搭建模型;還有些人準(zhǔn)備節(jié)目……

  到了開幕式那天,同學(xué)們都按時(shí)來到了花園校區(qū),興奮地等待著外語節(jié)的開幕。突然,一位領(lǐng)導(dǎo)人走上了臺(tái),同學(xué)們的眼神都聚集到那位領(lǐng)導(dǎo)人身上!拔倚迹20xx年福山外語節(jié)——福娃迎世博,正式開幕!”隨著領(lǐng)導(dǎo)人的發(fā)言,同學(xué)們放飛了手上的氣球。頓時(shí),校園的'上空飄起成千上百只五顏六色的汽球,校園里響起了一片歡呼聲!

  接下來就是文藝表演了,同學(xué)們都在笑嘻嘻、樂呵呵地觀看節(jié)目。我最喜歡的就是苗族舞蹈,女孩子們身穿著苗族的服裝,跳著優(yōu)美的舞蹈……

  這就是我們的外語節(jié),有意思吧。這不僅是一次活動(dòng),更是孩子們展現(xiàn)自我的歡樂天堂!

  我期待著下次外語節(jié)能夠辦得更精彩、更有趣!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  中秋放假,我們決定回鄉(xiāng)下。

  一路上,透過車窗看外面的景色,稻谷金黃金黃的,微風(fēng)拂過,漾起金色的波浪,一層一層向我們涌過來。遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏,一山青、一山綠、一山高、一山低,形成了一幅神奇美麗的畫卷……

  一到家,我就迫不及待地來到了果林旁。石榴樹上掛滿了像燈籠一樣的石榴,有青紅的'、有紅黃相間的,看著就眼饞。哎呦,不知道什么東西砸到了我的腦袋。抬頭一看,原來是一個(gè)板栗球呀!像個(gè)綠色小刺猬一樣,掛在樹枝上。我往左邊一看,那里還有幾棵桔子樹,桔子都快成熟了,青黃相間的桔子正在樹葉間捉迷藏呢。

  沿著狹窄小路往前走,來到了池塘邊,水面很平靜,像一面鏡子。水中倒映出周圍山上的樹木,偶爾幾只小鴨子打破這水面的平靜,它們?cè)谒杏蝸碛稳,有時(shí)會(huì)把頭伸進(jìn)水里,好像在尋找什么。

  遠(yuǎn)處,幾座小山在雨后的云霧中若隱若現(xiàn),仙境一般。

  鄉(xiāng)下的風(fēng)景在我心中是最美。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  深夜,全世界都安安靜靜的,而我的文具盒里還吵吵鬧鬧

  。首先發(fā)言的是鋼筆、中性筆,它們說:“給主人最大幫助的是我,如果沒有我,主人每次考試必須要抱個(gè)雞蛋回家。”“不可能!”涂改液、可擦棒、修正帶一起反駁鋼筆和中性筆:“如果沒有我們,主人的作業(yè)和試卷就是一堆‘爛泥’!背咦印€U筆和橡皮一把鼻涕一把淚的說:“要不是我們,數(shù)學(xué)要畫圖必定一團(tuán)糟,主人剛開始的文具就是我們呢!嗚嗚……”“是我!”“是我才對(duì)!”“我打你們!”“吃我一拳!”“我扁了你!”文具們扭打在一起,踢的踢,抓的抓,打的打……“怎么回事?這么晚了,誰呀?”別處沒什么動(dòng)靜,文具盒里卻“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的`響。我打開文具盒,看見他們打打鬧鬧,便吼了一聲:“別打了!到底怎么回事?”他們立刻停止了打鬧,把事情的來龍去脈說了一遍。我聽了并不生氣,卻“撲哧”一笑。他們疑惑不解的問我:“怎么了?”我說:“其實(shí),你們各有其長(zhǎng)處和短處,比如說鋼筆只能寫不能擦,尺子有時(shí)會(huì)折斷……”

  這次經(jīng)歷,讓我們都明白了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人只有取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,才能不斷進(jìn)步。

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