[集合]滋味優(yōu)秀作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的滋味優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

滋味優(yōu)秀作文1

　　人都流過(guò)眼淚，科學(xué)上解釋眼淚是咸的，但我不這樣認(rèn)為。

　　小時(shí)候眼淚是甜的，因?yàn)樵谛�時(shí)候我常常為了要某種東西而留下眼淚。比如我想要糖就在大街上開(kāi)始大哭，爸爸沒(méi)有辦法，只好去給我買，糖的味道讓我感覺(jué)到很甜。從此想要什么，哭一下就可以了。

　　長(zhǎng)大后眼淚是苦的，每一滴都是對(duì)生活的感悟，對(duì)成長(zhǎng)的反思。比如挨打了，每次都會(huì)躺到自己床上，留下一滴滴眼淚。一邊總結(jié)為什么會(huì)挨打，一邊反思自己的行為。漸漸地在生活中實(shí)踐，眼淚的.苦只停在了表象上。

　　我旁邊的一些人，不能直面生活，到現(xiàn)在還認(rèn)為眼淚是甜的。這是為什么？因?yàn)殚L(zhǎng)輩們的嬌生慣養(yǎng)。我的弟弟愛(ài)哭，比如他的乒乓球掉到沙發(fā)下，就哭著讓爺爺奶奶去撿，爺爺奶奶沒(méi)有辦法，只好給撿。這樣教育孩子是害了他，以后被欺負(fù)了總會(huì)哭，希望父母的幫助。摔倒了哭、不會(huì)做題了哭……總之離不開(kāi)父母了。真希這些孩子的父母能讓這些孩子的眼淚變得苦點(diǎn)。

　　無(wú)規(guī)矩不成方言，父母對(duì)孩子不能一味的遷就，得讓孩子明白眼淚不是用來(lái)索取，眼淚不光是甜。

滋味優(yōu)秀作文2

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功的滋味、失敗的滋味、勝利的滋味、失望的滋味……我今天想來(lái)講一講我的一次成功的滋味。

　　在我四五歲的時(shí)候，我還在學(xué)圍棋，圍棋通過(guò)打級(jí)確定自己現(xiàn)在的水平。經(jīng)過(guò)一年多的的學(xué)習(xí)，我從無(wú)及別已經(jīng)打到一級(jí)了，下一步就是打一段。而我一段打了整整三次，還沒(méi)有進(jìn)晉。這次可能是我小學(xué)節(jié)段最后一次打級(jí)了，也是我第一次遇到三連敗后的一次成功，讓我懂得了成功的來(lái)之不易。那天是這樣，圍棋打級(jí)要求，上午三場(chǎng)下午三場(chǎng)贏三場(chǎng)就可以晉級(jí)�？墒俏疑衔邕B輸三局，中午吃飯時(shí)我已經(jīng)泄氣了，可是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系下午還有三場(chǎng)，還有機(jī)會(huì)，下午三場(chǎng)都贏了就行了。媽媽的這一句話給了我極大的鼓勵(lì)，下午的三場(chǎng)開(kāi)始了，我的心砰砰直跳。第一場(chǎng)大獲全勝，第二場(chǎng)依然毫不費(fèi)力的勝利了。到了第三場(chǎng)，我遇到了一名，連續(xù)三次次次都晉級(jí)的.對(duì)手，他很厲害。在棋下的差不多一半的時(shí)候，他走了一步，我認(rèn)為莫名其妙的棋，我已經(jīng)很搞不懂了，我在別處下了一步，他還在哪里下，這就更讓我丈二和尚摸不著頭腦了。最后他下又了一步，我恍然大悟，可是那一片棋已經(jīng)被吃了。幸好我在另外一處，也把他的子吃了一片，這場(chǎng)棋比的好緊張�。∽詈�，我365目險(xiǎn)勝半目，順利進(jìn)晉。

　　這就是我第一次感受到來(lái)之不易的成功的滋味，若不是媽媽的鼓勵(lì)，我可能就會(huì)失去比下去的信心，也不會(huì)有這次成功的感受。

滋味優(yōu)秀作文3

　　沒(méi)有再比讀書更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。——題記

　　如今，我國(guó)的學(xué)子們的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，為此很多人提出了“減負(fù)”，教育局也非常重視這件事，為此刪去了中小學(xué)的一些難點(diǎn)，使學(xué)子們學(xué)得非常輕松。但有的學(xué)子以負(fù)擔(dān)重為由對(duì)父母說(shuō)自己不想讀書，這是多么愚蠢的想法啊！請(qǐng)想想如果你不讀或只讀一點(diǎn)書，當(dāng)今的人才遍地都是，但有些還是沒(méi)有工作，哪里又有你的立足之地��！所以我們應(yīng)當(dāng)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！�

　　求學(xué)之路是辛苦的，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)遇到挫折。但讀書并不一定是辛苦的，這要看你的態(tài)度如何。如果你把讀書看做是一種享受的話，那么讀書的滋味就會(huì)是痛苦的。不是嗎？態(tài)度決定一切。我推薦第一種想法。

　　書是人類智慧的'結(jié)晶。因此讀書是人獲取知識(shí)的最好方法。讀書不僅能獲取知識(shí)，還能放松人的心理。因?yàn)樽x書能把你帶到書中，漫游知識(shí)的海洋，從而忘掉所有的不快。

　　讀書還是有方法的，如果心不在焉的話，就會(huì)邊讀邊忘。因此我們要深刻地閱讀，我想指著讀應(yīng)讀是個(gè)不錯(cuò)的方法。

　　讀書是精神的享受。

滋味優(yōu)秀作文4

　　每個(gè)人和數(shù)都有一個(gè)故事，現(xiàn)在，就來(lái)讓我給大家講我和書的故事吧！

　　記得讀幼兒園的時(shí)候，我特別愛(ài)看書，幼兒園開(kāi)了一個(gè)識(shí)字班，我也參加了。媽媽知道我很愛(ài)看書，非常高興，給我買了一些書，有《安徒生童話集》《愛(ài)的教育》《紅樓夢(mèng)》等等。可是就是因?yàn)槲姨珢?ài)看書了，每天看書看得很晚。所以好景不長(zhǎng)，媽媽把我的書收了起來(lái)。沒(méi)有書的夜晚真沒(méi)趣！終于有一次我采取了行動(dòng)——偷書。雖然我知道偷東西不好，可是沒(méi)有書我根本睡不著。

　　深夜了，當(dāng)爸爸媽媽睡著的時(shí)候。我就像一是小老鼠似的，靜悄悄推開(kāi)房門，東張西望，確定他們真的睡了。好，順著地，我爬到柜子前，輕輕地把柜子打開(kāi)，把里邊的書都偷出來(lái)。好了！��！還有手電筒。嗯，這回就齊了。我又靜悄悄地爬出去�？赐暌槐居忠槐�。不過(guò)偷東西真的`好辛苦喔！要不被人發(fā)現(xiàn)，還要設(shè)立歸來(lái)。就這樣，一連幾天都沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)。

　　過(guò)了一個(gè)星期，媽媽可能感覺(jué)不妥，好像每天晚上都有一只小老鼠在偷東西。直到有一天晚上，我再去偷書的時(shí)候，竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

　　沒(méi)辦法，我只好站在那等著受批評(píng)�？磱寢寘s笑了笑，說(shuō)：“原來(lái)每天就是你這只小老鼠在偷書��！以后先看書就說(shuō)出來(lái)，但不去看那么晚了！”“媽媽，謝謝你！”隨后我便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　偷書的滋味可是很難受的哦！哦，不，也挺快樂(lè)的。

滋味優(yōu)秀作文5

　　人的一生中有許多滋味，有成功的滋味、被冤枉的滋味、考砸的滋味。正因?yàn)橛辛诉@些滋味，我們?nèi)松�的畫卷才�?huì)越發(fā)絢爛奪目、多姿多彩。

　　在一個(gè)休息日的上午，我要去競(jìng)選小記者。我事先準(zhǔn)備好了稿子，那是一份中英文的自我介紹，背得滾瓜爛熟后，我就和媽媽信心滿滿地出發(fā)了。來(lái)到上海青少年活動(dòng)中心的報(bào)告廳，全后由一位老師先開(kāi)始點(diǎn)名。點(diǎn)到名字的同學(xué)就可以拿到一張需要填寫的表格，上面填的是郵箱、地址等等。表格的背面是已打好的需要寫作文的橫線，兩篇任選一篇。我選了《校園新聞一則》這篇作文，我在里面講述了同學(xué)們拿到了春游通知單后的的各種反應(yīng)。認(rèn)真填寫完畢后，我又和幾位來(lái)自各個(gè)學(xué)校的同學(xué)來(lái)到了另外一個(gè)教室，里面有一位老師正在等待我們的'到來(lái)。待我們落座后，老師就讓我第一個(gè)上來(lái)自我介紹。我先開(kāi)始流利地用英文自我介紹，可講到一半，老師就喊了停，來(lái)不及多想，老師又讓我用中文介紹一下自己�？芍v到一半，老師又喊了停，說(shuō)我可以走了。那時(shí)候的心情又緊張又沮喪，心想肯定是老師對(duì)我的表現(xiàn)非常不滿意。我懷著惴惴不安的心情和媽媽回家了，接下來(lái)等待的那幾天總是忐忑不安的。一天早晨，我們的班主任莊老師笑著告訴我，說(shuō)我已經(jīng)當(dāng)選了。哇，我當(dāng)時(shí)的心情別提有多興奮了。成功之后我多了一分喜悅，多了一分堅(jiān)強(qiáng)，多了一份努力！

　　那一刻，我領(lǐng)悟到了成功的滋味。我的成功，我的快樂(lè)！

滋味優(yōu)秀作文6

　　快樂(lè)，人人都有過(guò)，但是我們的快樂(lè)是從失敗中嘗出來(lái)的。

　　一年一度的籃球賽又將開(kāi)始了。王老師精挑細(xì)選，選出10籃球參賽者。雖然我們的技術(shù)比不上nba的球員，但是這一分一秒也是精彩的!一開(kāi)始，王武威連進(jìn)兩球，把比分打成4比0，聽(tīng)者黃老師的大吼大叫：“追上去!”他們也發(fā)怒了。他們發(fā)球，王武威在旁邊守著，球到了界內(nèi)的人，我們班的球員緊追不舍，看著他們的球飛來(lái)傳去，我的眼睛看不清了，忽然，不知誰(shuí)投的球，一直在籃筐里打轉(zhuǎn)。我心里大聲吶喊：“別進(jìn)，千萬(wàn)別進(jìn)!”可是，球轉(zhuǎn)了一圈，偏不順我意，竟然進(jìn)去了!

　　只剩下給我們的十秒了，比分14比15，十秒之內(nèi)必須進(jìn)一球呀!隊(duì)員門都發(fā)怒了，他們?nèi)缤瑒傁律降酿I虎飛快努力的跑著，企圖爭(zhēng)奪他們的球。哨子吹響了，我們失敗了，但我門的內(nèi)心沒(méi)有失敗過(guò)�！�五一班男籃門，你們辛苦了!’這是一聲多么嘹亮的聲音，在操場(chǎng)上久久回蕩著，王武威帶著腳傷哭了，打了全場(chǎng)沒(méi)休息過(guò)的'林潮澤也哭了，這一滴滴多么寶貴的眼淚!我們從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)，我們贏了!我們是快樂(lè)的!

　　這種甜蜜的“快樂(lè)的滋味”，是與眾不同的!

滋味優(yōu)秀作文7

　　哭是什么滋味呢？在20xx年，我感受到了哭的滋味。

　　哭是痛苦的，那段記憶永遠(yuǎn)不會(huì)在我腦海里抹去，每當(dāng)回想起來(lái)，我都會(huì)情不自禁地去失聲痛苦起來(lái)：那一次，我和姚鴻宇剛剛定好“三八線”，他的衣服超線了，我說(shuō)：“姚鴻宇，你的衣服超線了�！彼�說(shuō)：“要你管�！薄澳悴皇强吹轿页�線，你就要打我了呀！”說(shuō)完，便打他了一下。他哪肯承認(rèn)，我們兩只手就開(kāi)始“打架”了，由于他手指甲很長(zhǎng)，我手指甲昨天晚上剛剛剪過(guò)（一點(diǎn)兒都不剩），我說(shuō)：“停！”他停了，我看了看我的手，到處皮都翹起來(lái)了，還有嚴(yán)重的`，都流血了，我再也控制不住自己心中的疼痛，眼淚像斷了線的珠一樣往下掉，我趴在桌上哭了起來(lái)，同桌見(jiàn)此現(xiàn)狀，問(wèn)我：“同桌，你怎么了？”我也邊哭邊給他看我手上的傷，他嚇得呆若木雞，趕緊向四周潑冷水，但血還是沒(méi)止住，而且越止越多，吳詩(shī)雨發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)姚鴻宇：“姚鴻宇，你信不信我把事情告訴紅老師，你要不要嘗嘗這個(gè)滋味！”他連忙搖搖頭。曾奕豪手上有很多冷水，忙問(wèn)我：“鄒瑩瑩，你怎么了？”我說(shuō)：”沒(méi)事！”我對(duì)姚鴻宇說(shuō)：“你看，你看看，血還沒(méi)止住呢！”他連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，同桌你別生氣，你別跟老師說(shuō)，求求你了。”我不說(shuō)話，瞟了他一眼。之后，紅老師知道了這件事，批評(píng)了姚鴻宇，然后對(duì)我說(shuō)：“別理姚鴻宇�！本瓦@樣處理這件事后，我就回到座位上乖乖聽(tīng)課了。

　　在20xx年里，我終于嘗到了哭的滋味。

滋味優(yōu)秀作文8

　　每學(xué)期老師都布置一個(gè)作文就是社會(huì)實(shí)踐，這讓我傷透了腦筋，體驗(yàn)什么啦，想來(lái)想去，決定到媽媽上班的地方去體驗(yàn)一下她們那里保潔阿姨做清潔。

　　中午吃過(guò)午飯，我就出發(fā)到媽媽上班的地方——第一書香，走進(jìn)小區(qū)我就看見(jiàn)那些保潔阿姨在忙碌著，有些在掃公區(qū)，有些在擦玻璃，有些在拖大廳，還有個(gè)阿姨最辛苦，在把那些業(yè)主仍出來(lái)的生活垃圾一包一包的上到垃圾車上，一股臭熏熏的味道撲來(lái)，讓人無(wú)法呼吸。我都有點(diǎn)后悔了。

　　于是我拿著媽媽給我借來(lái)的抹布把“客戶服務(wù)中心”這幾個(gè)大字擦一擦，頓時(shí)這幾個(gè)字就變得亮堂堂的，再用掃帚把地面的垃圾掃到撮箕里面，地面上一會(huì)就變得干干凈凈的了。最后用抹布把茶幾和玻璃門通通的擦了一遍，一會(huì)功夫，整個(gè)辦公室就變得一塵不染。

　　不一會(huì)兒，我就興高采烈的跑去告訴媽媽說(shuō)我已經(jīng)做好了，媽媽又喊我到小區(qū)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，把地上的垃圾撿起來(lái)，我拿著垃圾袋走到小區(qū)里面，由于上午阿姨已經(jīng)打掃過(guò)一次，小區(qū)里垃圾不是很多，把小朋友仍的`奶盒拾進(jìn)塑料袋，即使是這樣簡(jiǎn)單的活，我深深的體會(huì)到清潔工的辛苦。

　　清潔工阿姨們冬天不畏刺骨的寒風(fēng)，夏天挺著難耐的高溫，為我們清掃大地，而享受著美好環(huán)境的人們，卻不是每個(gè)人都會(huì)珍惜他們的勞動(dòng)成果，把瓜果紙屑隨手扔在地上。

　　這次體驗(yàn)讓我知道了清潔工的辛苦，我一定不再亂扔垃圾了！

滋味優(yōu)秀作文9

　　人生如同一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣具備。 那是一個(gè)暑假，那是我寫的字不夠好，爸爸把便讓我上書法課，心里很不情愿，但還是去了。上課時(shí)，老師講的我一句也沒(méi)聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：‘‘接下來(lái)同學(xué)們按照我剛才教的方法寫一下。’’ 我心里很著急，就隨便寫了兩下，沒(méi)想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果然，老師說(shuō)： ‘‘請(qǐng)同學(xué)們‘欣賞’這位同學(xué)寫的，這里沒(méi)頓筆�！�’同學(xué)們笑成一團(tuán)，紛紛討論這是誰(shuí)的。我不敢直視老師的'眼睛，偷瞄了一眼，老師那嚴(yán)厲的眼神還是讓我打了個(gè)激靈。被老師批評(píng)，心里真不是滋味，酸溜溜的。

　　回到家，一聲沒(méi)吭，吃完飯就看電視，一直看到十點(diǎn)多，媽媽問(wèn)我：‘‘今天沒(méi)作業(yè)？’’我沒(méi)好氣地說(shuō)：‘‘沒(méi)有。’’雖然心里和老師過(guò)不去，但還是不敢不寫，等著爸媽都睡了，我才開(kāi)始寫。當(dāng)時(shí)，老師說(shuō)，今天這位同學(xué)的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困，但還是迷迷糊糊地寫完了。

　　第二天早晨起床，看見(jiàn)昨天晚上自己寫的字，十分吃驚。這是我寫的字嗎？和鬼畫符一樣，沒(méi)辦法，被老師批評(píng)的滋味不好受，我只好重寫。練習(xí)書法真累！ 到了學(xué)校，老師看到我的作業(yè)，什么也沒(méi)說(shuō)，我心里的石頭總算落下了�？墒�，老師竟然拿我的作業(yè)放到了投影儀上！我瞬間又緊張了起來(lái)，不過(guò)我的擔(dān)心是多余的，老師表?yè)P(yáng)了我，我的心里像吃了蜜一樣甜。 學(xué)書法，讓我領(lǐng)略到了成長(zhǎng)的滋味，原來(lái)苦澀的背后藏著一份甘甜！

滋味優(yōu)秀作文10

　　淚水像個(gè)百味瓶，它夾雜著歡喜的甘甜，委屈的心酸，奮斗的清苦和感動(dòng)的咸澀。

　　那一年接力賽，我接過(guò)棒子就像瘋了似的飛奔出去，沒(méi)跑幾步就被跘了個(gè)大跟頭！我哭了，當(dāng)時(shí)的我只想著贏得比賽，我后悔自己太過(guò)著急！辛酸的淚水伴著風(fēng)滑到了耳朵里，模糊了同學(xué)們和老師為我吶喊的聲音。

　　他們?yōu)槲壹佑汀⒋驓�。他們叫我不要輕言放棄。他們告訴我還有時(shí)間！

　　他們相信我！

　　隨著心頭的.一悸，又有兩行咸澀的熱淚！

　　爬起來(lái)！

　　我心中的念頭，那心底的聲音

　　我大喊一聲，用手指摩挲著棒子，每一步腳印，都是堅(jiān)定的！

　　我看了看倒退的樹木，它們退的越快，我就越快地跑。

　　咬著牙，含著清苦的淚，飛快的跑。

　　他們又被我甩到了身后，可我的心卻不再輕浮，而是沉著的，冷靜的，從容的跑著。

　　我只知道，那淚，是為了值得的人而流，此刻的堅(jiān)持，是為了值得的事！

　　啪！

　　伴著最后一步的落下，同學(xué)們都沖我跑了過(guò)來(lái)，是第二名，很棒！

　　我如果不摔，可能就不是第二了。

　　第二多好啊，跑第一還怕你驕傲呢！

　　聽(tīng)著耳邊的歡聲笑語(yǔ)，又是一滴甘甜的淚

　　淚水縱然擁有一絲甘甜，是因?yàn)樗�的背后有著清苦奮斗的黑夜白天；淚水縱然擁有一絲澀咸，是因?yàn)樗�的背后有著辛酸委屈的冰釋前嫌；淚水縱然擁有一絲滋味，是因?yàn)樗�的背后有著五味俱全的人生百態(tài)

　　淚水啊你的滋味，總是品不盡！

滋味優(yōu)秀作文11

　　我手中拿著同學(xué)們送給我的賀卡，靜靜地站在英語(yǔ)教室，享受著賀卡中淡淡的香味，真摯的友誼，鼻子一陣酸楚……

　　這件事還得從圣誕節(jié)談起。

　　圣誕節(jié)來(lái)了，教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛，同學(xué)們手中拿著五彩的賀卡，紛紛送給了同學(xué)們。同學(xué)臉上洋溢著笑容。我從書包取出一張賀卡，遞給了我的好朋友，好朋友接到我的賀卡，開(kāi)心地露出了大白牙，我也笑出來(lái)了聲。可是等了半天我連半張賀卡也沒(méi)有收到，當(dāng)時(shí)我在想：也可能朋友太多，忘記我了吧！就這樣，我過(guò)了一個(gè)灰色的圣誕節(jié)。

　　就在圣誕節(jié)的這個(gè)周末，我去了英語(yǔ)輔導(dǎo)班。我剛走進(jìn)教室，兩個(gè)好朋友朝我走來(lái)，臉上流露出微笑，胳膊背在身后，好像藏有東西似的。他們一邊對(duì)我說(shuō)：“圣誕節(jié)快樂(lè)！”一邊伸出雙手高高舉起。我定睛一看，心里尖叫：“是圣誕節(jié)禮物！”他們把東西遞在我的手里。我細(xì)細(xì)地端詳著，一張賀卡旁邊還有小禮物呢，——一個(gè)套娃里放著玻璃球。一打開(kāi)，芳香四溢。我又打開(kāi)另外一張賀卡，一陣優(yōu)美和諧的歌聲傳入耳際。顯然他們是精心準(zhǔn)備的。我看著他們送我的禮物心里美極了。我從背包里也掏出兩張精美的.賀卡遞給她們，她們接過(guò)趕忙說(shuō)：“Thank you！”我們?nèi)齻�(gè)都笑了起來(lái)。

　　一張張賀卡，包含著友誼，傳遞著感情。當(dāng)我收到賀卡的那一刻，當(dāng)我送出賀卡的那一秒，我的心中有著說(shuō)不出的快樂(lè)。友愛(ài)在同學(xué)間傳遞著。

滋味優(yōu)秀作文12

　　今天，我很早就到學(xué)校了，因?yàn)槲移谂挝业臄?shù)學(xué)考卷肯定會(huì)考得很好，所以我很早就到學(xué)校等我的好消息。一上課，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)門就興高采烈地說(shuō)：“同學(xué)們，昨天的考試大家都考得很好，現(xiàn)在我們要分試卷�！蔽野崔嗖蛔∽约杭�動(dòng)的'心情，心想：這張考卷這么好考，我一定會(huì)考得很好的。我得意洋洋地等待我的好消息。突然老師念了林瑄81分的時(shí)候，我傻呆呆地愣了一會(huì)兒，腦中一片空白地走上講臺(tái)拿了試卷，老師對(duì)我說(shuō)：“你退步了，要加把勁兒�！�

　　放學(xué)了，媽媽問(wèn)我考了多少分，我慚愧地低下頭，我昨天還跟媽媽講這次考試我肯定能考得很好的，可是…。我慢吞吞的說(shuō)：“81分”，不敢再看媽媽一眼�！盎厝ゲ粶�(zhǔn)再看電視”，我后悔地留下了眼淚，都是我太得意，俗話說(shuō)得好：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話讓我深深地感到痛苦，也讓我感到了今后我一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

　　回去我洗完澡，拿起課本讀了起來(lái)，過(guò)了會(huì)兒，媽媽看了我那認(rèn)真的態(tài)度，就微微笑了起來(lái)。這一天，也讓我感受到了一個(gè)人不能驕傲，應(yīng)該虛心一點(diǎn)，才能取得好成績(jī)。

滋味優(yōu)秀作文13

　　在生活中，“感動(dòng)”一詞我們似乎并不陌生，你也會(huì)因?yàn)樗�而嘗到眼淚的滋味�；蛟S你會(huì)因?yàn)槔蠋熞粋�(gè)欣慰的目光而感動(dòng)，或許你會(huì)因?yàn)榕笥训囊痪涔膭?lì)的話語(yǔ)而感動(dòng)，或許你會(huì)因?yàn)楦改傅囊槐�香濃的牛奶而感�?dòng)，生活中有太多的感動(dòng)，但你有沒(méi)有想到有時(shí)父母的“殘忍”也會(huì)讓我們感動(dòng)。

　　以前，我絕不會(huì)輕易掉眼淚，因?yàn)槲铱傉J(rèn)為眼淚是懦弱者的表現(xiàn)，生活中也沒(méi)有值得感動(dòng)的事，我總認(rèn)為父母的辛苦和付出是理所當(dāng)然的�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地懂事了。我明白了父母對(duì)我們有著偉大而又無(wú)私的愛(ài)。對(duì)我們用心良苦。

　　那是我上小學(xué)時(shí)的一個(gè)下午。，快要放學(xué)了，天空下起了雨。

　　同學(xué)們都在著急地議論著：“怎么辦？萬(wàn)一我爸不來(lái)接我怎么辦？我沒(méi)有帶傘�！笨晌乙稽c(diǎn)也不著急，因?yàn)槲伊隙ò职只驄寢尶隙〞?huì)來(lái)接我的.，因?yàn)橐郧八麄兌紩?huì)來(lái)，而且沒(méi)有一次遲到。

　　“丁零零……”下課了，同學(xué)們都背起書包往外奔，都想盡快看到自己的家長(zhǎng)，可我不緊不慢地收拾好書包，慢慢走出了教室，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門口時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)被陸續(xù)接走了，可我依然沒(méi)有看到爸爸的身影。天快黑了，沒(méi)辦法，我只好把書包往頭上一頂，沖進(jìn)雨中，急切地往家跑。路上太滑了，我好幾次都差點(diǎn)兒摔倒，我的褲子和鞋子上全是泥，衣服也濕了。我氣極了，心想：“你們?cè)趺椿厥�？為什么不�?lái)接我，你們不知道下雨地上很滑嗎？你們就一點(diǎn)都不擔(dān)心我嗎？你們還是不是我的爸媽？簡(jiǎn)直太討厭了！太殘忍了！”

滋味優(yōu)秀作文14

　　在一個(gè)人的一生中，又成功也有失敗，也許失敗占了百分之八十，而成功卻只占了百分之二十，成功是可貴的，成功的滋味也是不平常的。在我的生活中，我也嘗到過(guò)成功的滋味，這種滋味也是不平常的。

　　我是一名普通的學(xué)生，成績(jī)中上，有一次，由于我缺乏了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，成績(jī)一落千丈。那是我在四年級(jí)上課外補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，因?yàn)槊詰倭穗娨暪?jié)目，對(duì)學(xué)習(xí)失去了耐心，每天作業(yè)寫得敷衍，回家后不看書，不復(fù)習(xí)功課，聚精會(huì)神的看著電視節(jié)目。終于，期末考試映證出了我優(yōu)異的成績(jī)，我非常沮喪，但我沒(méi)有放棄，我重振旗鼓，反復(fù)思考了自己的失誤，同時(shí)反省了自己在上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，我知道，要想成功只有勤奮努力。于是，在新學(xué)期還沒(méi)開(kāi)始之前，我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，查漏自己上個(gè)學(xué)期不足的地方，同時(shí)，預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，堅(jiān)決不開(kāi)小差，回家后再也不碰電視，寫完作業(yè)后就開(kāi)始看書復(fù)習(xí)，做練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我的努力換到了回報(bào)，在后面的那個(gè)學(xué)期期末考試中，我以100分的好成績(jī)，獲得了全班第一，那時(shí)的我滌滌的感受到了成功的滋味。

　　成功的滋味是甜的，是快樂(lè)的.，但也是苦的，刻苦的苦，是需要我們一步一步一個(gè)腳印，一個(gè)臺(tái)階接著一個(gè)臺(tái)階的努力換取來(lái)的，只有經(jīng)歷住失敗的磨礪，自強(qiáng)不息才能感受到成功的喜悅。

滋味優(yōu)秀作文15

　　今天，下了一整天的雨。聽(tīng)著雨聲，看著朦朧的雨霧，我不禁感受到……

　　甜：開(kāi)學(xué)了，新的班主任老師待我還不錯(cuò)，對(duì)我們也很負(fù)責(zé)。開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了三年級(jí)摸底考試，我的心“怦怦”直跳，焦急地等待著噩夢(mèng)的陣臨。那一天老師終于把試卷改好了�！鞍。∥�88分！”心里暗暗高興，要知道，這88分可是全班最高的分?jǐn)?shù)呢。一回到家，我欣喜若狂，把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽，果然，大受夸獎(jiǎng)，覺(jué)著良好的開(kāi)端勢(shì)必是成功的'一半了！我心里甜滋滋的。

　　苦：好容易盼到放學(xué)了，我心里像一只出籠的鳥兒，興高采烈地沖到媽媽跟前，但媽媽卻說(shuō)：“那么快干嘛？沒(méi)看見(jiàn)同學(xué)們都在跟老師說(shuō)再見(jiàn)，你怎么不和老師說(shuō)呢？”我心里委屈極了，多想對(duì)媽媽說(shuō)：“我是說(shuō)了，只是聲音輕點(diǎn)而已。”媽媽回到家，還把這件事告訴了爸爸，因此我又被他們數(shù)落了一番，我流下了委屈痛苦的眼淚。

　　酸：那個(gè)周末，表姐來(lái)我家，媽媽對(duì)她好極了，把表姐夸贊得如一只五彩斑斕的孔雀，而把我貶得像只烏鴉。更不好受的是，媽媽完全不顧我的感受，可哪想我已是一個(gè)懂事的女孩子了呀，我很在乎這樣的話，想：媽媽說(shuō)我怎么說(shuō)得那么一無(wú)是處，難道我這女兒在你心里真的沒(méi)優(yōu)點(diǎn)嗎？想著想著，我的鼻子酸酸的，那是我第一次感覺(jué)到酸的滋味。

　　�。∈澜缟嫌性S許多多的東西能勾起你美好又痛苦的回憶，就連普普通通的一場(chǎng)雨也能流進(jìn)我的心扉。有句話，說(shuō)得真好“世上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�

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