關(guān)于籃球作文優(yōu)秀（3篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)于籃球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于籃球作文1

　　每個(gè)籃球隊(duì)員都有一把火，那是要扳回比分的火焰，那是要保持領(lǐng)先的火焰，那是渴望勝利的火焰。

　　那一次籃球賽，讓我看到了那些火焰。

　　那天下午，籃球場(chǎng)上不斷跳躍的身影吸引了所有的視線，那是我們班與1班之間的比賽，激烈無(wú)比，那籃球筐不時(shí)被穿進(jìn)去的籃球撞得搖搖晃晃，它也在為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁，熟練的運(yùn)球，精準(zhǔn)的投籃，讓觀眾無(wú)法推斷哪個(gè)隊(duì)伍將會(huì)是勝利的一方。兩隊(duì)的隊(duì)服相互交錯(cuò)一閃而過(guò)，忽然躍起，雙手在空中一揮，籃球便以完美的弧線飛進(jìn)了籃筐。一班超二分，我班追三分，比分在眾人緊張的視線中不斷改變，過(guò)了一會(huì)，情況有了變化，我們班慢慢越來(lái)越落后，然而在我班隊(duì)員幾個(gè)連續(xù)的進(jìn)球下，又使我們看到了希望，而大家的心也跟著籃球的跳躍而跳躍，球進(jìn)了，歡呼，對(duì)方球進(jìn)了，我們情緒馬上便低落下來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們揮灑的.汗水讓我們?yōu)橹�觸動(dòng)。雖然我班最后以三分之差輸了這場(chǎng)比賽，但我們相信，只要付出了汗水和努力，而且比賽過(guò)程中看到了全體隊(duì)員奮力爭(zhēng)取，我們場(chǎng)下啦啦隊(duì)與場(chǎng)上隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心的力量，這就是我們以后比賽勝利的基礎(chǔ)，同時(shí)我們也深深感受到同學(xué)們熱愛(ài)集體、緊密團(tuán)結(jié)的那種熱情與風(fēng)尚。

　　是的，我看到了，那團(tuán)火，那團(tuán)扳回比分的火焰，那團(tuán)竭力保持領(lǐng)先的火焰，那團(tuán)渴望勝利的火焰。

關(guān)于籃球作文2

　　放學(xué)了，外面風(fēng)和日麗，我和媽媽一起去打籃球。

　　到了操場(chǎng)，我迫不及待地拿起籃球，左手拍一下，右手拍一下，當(dāng)籃球觸到手掌時(shí)，我拿著球半蹲，高高躍起，把球投了出去，半空中劃出了一條漂亮的弧線。好球！球進(jìn)了！我興奮地一直投球，很多球都進(jìn)了，心想:要是能來(lái)場(chǎng)比賽那就更棒了！于是，我興致勃勃地跟媽媽說(shuō)：“我要和您定位比賽！”媽媽豪爽地同意了。定位比賽就是圍著籃筐前面的`橢圓場(chǎng)地繞一圈，每個(gè)點(diǎn)都要投。如果你投進(jìn)了，可以晉級(jí)到下一個(gè)點(diǎn)。如果你輸了，就要把球傳給對(duì)手。這樣依次輪流，誰(shuí)先投完一圈，誰(shuí)就是贏家。

　　比賽開(kāi)始了。我站在起點(diǎn)，托著球，用力一跳，球投了出去，球在籃筐邊緣調(diào)皮地繞了幾圈，好像在捉弄我似的，球進(jìn)了。我晉級(jí)到第二個(gè)點(diǎn)位，哎呀！一不小心，用力過(guò)猛，球打到籃板上，彈了出去。輪到媽媽了，媽媽連進(jìn)2個(gè)球，到了第三點(diǎn)位。我不甘示弱，連進(jìn)了3個(gè)球，直接殺到中心點(diǎn)位。媽媽站在原地，不是投得太輕，就是投得太重，要么就是投歪了。媽媽就像一只泄了氣的皮球似的，垂頭喪氣。不一會(huì)兒功夫，我就要投最后一個(gè)球了，我半蹲著把球舉過(guò)頭頂，眼睛全神貫注地瞄準(zhǔn)籃筐。一切都靜止了，我?jiàn)^力一躍，只聽(tīng)到球“啪”的一聲落在地上，球進(jìn)了！我高興地跳起來(lái)，快活地喊著：“我贏啦！我贏啦！”媽媽也被我感染地哈哈大笑。我對(duì)媽媽的勇于堅(jiān)持豎起了大拇指，媽媽對(duì)我的球技贊賞有加。

　　媽媽說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)的男孩最帥氣�！蔽覑�(ài)運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)籃球！

關(guān)于籃球作文3

　　每節(jié)體育課，只要有自由時(shí)間，我就會(huì)約上沛沛她們，一起玩籃球。

　　今日，又是一節(jié)體育課，我們會(huì)玩什么呢？

　　“叮鈴鈴”上課了，我們開(kāi)始投籃�！芭媾�，投完籃了嗎？去玩吧！”我投完籃，對(duì)沛沛說(shuō)�！拔乙埠昧耍�去叫其他人，不然兩個(gè)人都不好玩�！迸媾嫣嶙h。叫了胡胡、甘甘等人，準(zhǔn)備開(kāi)始游戲。

　　“玩兒啥？”“玩兒上次那個(gè)，腳打開(kāi)，圍坐一圈，大圈，腳和腳之間要頂住，選一兩人站中間，像躲避球，在圈內(nèi)躲。誰(shuí)用球碰到中間人，就互換，有漏洞時(shí)不算！”

　　甘甘站中間，Readygo！“�。　薄安铧c(diǎn)就碰到了！”“唉。”“球呢？”大家各管各說(shuō)著什么，臉上洋溢著快樂(lè)的光彩，有激動(dòng)的，有驚訝的，有驚喜的，有呆板的'，總之表情可多了！“�。　崩蠲懒仉m然被擊中，但絆了一跤，有點(diǎn)破皮，她尖叫了一聲�！皼](méi)事吧？”“還好嗎？”大家都關(guān)心她。我皺了皺眉，提醒道“下一次滾球小心點(diǎn)。”

　　“球！”胡胡喊了喊。“誰(shuí)干的？”我很氣憤。一看，原來(lái)是林良鑫扔的，既然是她，就算了吧�！斑@個(gè)游戲只能滾，不能扔哦，會(huì)出界的�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次，她又扔了，我提高了聲音重復(fù)了一遍，下一次，還是她！天吶，我感嘆著，用更高更大的聲音來(lái)重復(fù)，這下應(yīng)該不會(huì)再扔了吧！的確，她沒(méi)有再扔了。

　　“叮鈴鈴”，下課了，我們拿回球，向教室走去。愉快的體育課又過(guò)去嘍！

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