小學(xué)生的作文(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
在我家里，媽媽是最疼愛(ài)我的人。記得那是在我讀二年級(jí)的一天，吃完中午飯時(shí)，我無(wú)緣無(wú)故的肚子痛，傍晚等車回家時(shí)，還又嘔又吐呢！
一回家，媽媽看到我無(wú)精打采的樣子，就問(wèn)我：你怎么沒(méi)精神呀？平時(shí)不是都很有精神的`呀！
我回答說(shuō)：媽媽，我不知為什么肚子痛起來(lái)了。說(shuō)完后我又吐了。媽媽就拿了一件大的衣服給我穿上，騎著電動(dòng)車帶我去醫(yī)院。我們來(lái)到醫(yī)院時(shí)，媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō)：醫(yī)生，我女兒不知道怎么回事，突然，肚子痛起來(lái)了。
醫(yī)生說(shuō)：要打吊針。
媽媽，可不可以不打吊針啊？我問(wèn)。
媽媽說(shuō)：醫(yī)生說(shuō)了，不可以哦！
我還是聽媽媽的話堅(jiān)持打了吊針，打著打著，媽媽問(wèn)我：你要不要睡覺(jué)？
我說(shuō)：媽媽，我想睡。
醫(yī)生就把我轉(zhuǎn)移到可以睡覺(jué)的地方去了。
打完吊針，一到家里，媽媽一只手握著我的手，另一只手摸著我的頭。這一天，媽媽連覺(jué)都沒(méi)睡好，眼里布滿了血絲，直到我肚子不痛了，媽媽才睡了一個(gè)好覺(jué)。
媽媽，我愛(ài)你！等我長(zhǎng)大后，一定會(huì)好好地孝敬您老人家！
小學(xué)生的作文 篇2
雖然我們無(wú)法擁有整個(gè)世界，但如果我們有愛(ài)，我們可以收獲許多美妙的細(xì)節(jié)。奉獻(xiàn)愛(ài)，你會(huì)收獲甜美的回憶；記錄愛(ài)，你能描繪一段精彩的人生；所以愛(ài)的魅力是偉大的。
愛(ài)就在我們每個(gè)人的身邊，無(wú)處不在，只要我們用心去體會(huì)，用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)。普天底下，最偉大而又無(wú)私的愛(ài)有兩種，一種是無(wú)微不至的母愛(ài)，另一種則是深沉嚴(yán)格的父愛(ài)。在我的記憶中母愛(ài)幾乎無(wú)處不在。還記得印象最深的是在我的小時(shí)候，那是我還很小，爸爸的公司在外地，所以爸爸也就在外地上班，每天就只有媽媽陪在我的身邊。一次我發(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院，其實(shí)沒(méi)什么大事，就是感冒啦，有因體質(zhì)不好就一直發(fā)高燒。媽媽每天都陪著我，我哭，她也一直擔(dān)心的陪我哭。天天，媽媽就跟丟了魂似的，整顆心、都投注到了我的身上，我睡覺(jué)時(shí)，她就看著我睡覺(jué)，到了吃飯的'時(shí)間時(shí)，她就幫我端來(lái)好吃的，也不見(jiàn)她吃，只是看到她有時(shí)候吃點(diǎn)我的零食就算了事。一個(gè)星期后我出院了。不過(guò)我倒是一點(diǎn)沒(méi)變跟個(gè)沒(méi)事人一樣仿佛之前發(fā)生過(guò)的一切都和我無(wú)關(guān)，倒是媽媽瘦了好多。就那以后，我每年都會(huì)生一次病，之后就會(huì)去醫(yī)院，媽媽每回都會(huì)陪在我的身邊，一直照顧我。所以，我真的很感激媽媽。謝謝她為我的付出。
這只是我們身邊最普通的一種母愛(ài)，在我愛(ài)的記錄冊(cè)中還有許多種愛(ài)。就像在公交車上，一位年輕人給老人讓座，一位老人又給一位孕婦讓座；再路上一位小伙子在幫一位老人推車；在路邊，一位漂亮的小姑娘在給一只流浪貓喂牛奶，她們的臉上都洋溢著幸福的笑容。
所以，愛(ài)的魅力是不了阻擋的。就因?yàn)閻?ài)，世界才會(huì)美好；就因?yàn)閻?ài)，生活才會(huì)充實(shí)；就因?yàn)閻?ài)，至少還有一個(gè)信念不會(huì)更改；就因?yàn)閻?ài)，對(duì)！就因?yàn)閻?ài)，奇跡正在趕過(guò)來(lái)......
小學(xué)生的作文 篇3
那事，發(fā)生在我們讀三年級(jí)的時(shí)候。
一天放學(xué)前，老師告訴我們第二天要去春游，還下發(fā)了一張倡議書，倡議我們少先隊(duì)員向玉樹災(zāi)區(qū)捐款。放學(xué)了，大家一直都在議論著春游的事，卻很少有人提及捐款的事。
春游那天，我們一路上歡呼雀躍。剛到景區(qū)，同學(xué)們馬上三五成群地走向了賣紀(jì)念品的小攤。劉昊哲一下車就告訴了我，他媽給他帶了五十塊錢。我們一起走進(jìn)景區(qū)大門，只見(jiàn)劉昊哲眼睛突然一亮，飛快地朝一個(gè)小攤跑去。跑到攤前，他一下就拿起了那個(gè)高約五十厘米的套娃。我看著他手中的套娃，十分驚嘆。套娃的衣服是紫色的，在紫色的衣服上還鑲嵌著一條條金色的線條，那炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，粉嘟嘟的小臉，真是討人喜歡！這是一個(gè)做工十分精細(xì)的套娃，誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì)愛(ài)不釋手！只見(jiàn)劉昊哲用手不停地?fù)崦�，看得出他十分喜歡。這時(shí)有一個(gè)游客走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，你買不買？不買給我�！眲㈥徽芟仁且汇�，隨后臉“唰”地一下就紅了，支支吾吾地回答到：“我……再……看一會(huì)兒吧！”他仔細(xì)地端詳著輕輕地?fù)崦胤帕讼聛?lái)，可又如觸電般迅速地拿了起來(lái)。我以為他決定要買了，于是就問(wèn)那個(gè)老板：“叔叔，這個(gè)怎么賣？”
“50元�！�
我低聲對(duì)劉昊哲說(shuō)：“你帶的錢不是夠嗎？”
劉昊哲毅然放下套娃，走開了。可我看得出他的臉上有一絲遺憾，他是真的很喜歡。
同學(xué)們玩得開心，買得也豪爽，玩具、紀(jì)念品、小吃……一樣也沒(méi)有落下。只有我身旁的劉昊哲他一整天都沒(méi)舍得花一分錢，我還暗地里覺(jué)得這家伙真小氣。
第二天，我們回到學(xué)校才想起了倡議書上的倡議——向玉樹災(zāi)區(qū)捐款�？墒俏覀兊牧沐X袋都已所剩無(wú)幾或者空空如也！大家都只捐了為數(shù)不多的'幾元而已，完全沒(méi)有了春游時(shí)花錢的豪爽和闊綽。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)看著劉昊哲堅(jiān)定地走向募捐箱，小心翼翼地將五十元放進(jìn)募捐箱時(shí)，我恍然大悟，不禁慚愧起來(lái)。老師對(duì)全班同學(xué)講了很多，我臉上熱辣辣的……
劉昊哲是一個(gè)多么善良的人呀！我想我一生也忘不了他看套娃時(shí)的眼神，更不會(huì)忘記他走向募捐箱時(shí)堅(jiān)毅的眼神！
小學(xué)生的作文 篇4
我的哥哥戴了一幅眼鏡，我們都叫他“四眼田雞”。他愛(ài)吃冰淇淋，難怪他的肚子胖胖的，和我比身高，還矮他半截呢！
他最怕老鼠了。有一次，哥哥在家玩游戲，突然覺(jué)得腳上好像有東西在晃動(dòng)，他低頭一看，原來(lái)是老鼠。他被嚇得六神無(wú)主，大聲叫道：“啊！老鼠！救命呀！”他連滾帶爬地爬到了他堂弟家�？此悄�，真惹人發(fā)笑，這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)，從冰箱里取出一根牛奶冰棒，說(shuō)：“趕快吃，壓壓驚�！彼灰�(jiàn)冰棒直流口水，二話不說(shuō)，接過(guò)冰棒，大口大口地吃起來(lái)，仿佛在品嘗美味佳肴，不一會(huì)兒，一根冰棒就被他那“虎口”吃光了，他走來(lái)走去，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。接著他又從冰箱里拿出幾根牛奶味冰棒，狼吞虎咽地吃起來(lái)，堂弟看見(jiàn)了，說(shuō)“我也要吃！”說(shuō)完他便“飛”到了哥哥身邊，弟弟哭著說(shuō)：“我也要吃。”“不行！”哥哥趕緊把冰棒藏在身后，弟弟費(fèi)了九牛二虎之力，終于搶到了一根冰棒。他們倆兄弟聯(lián)手吃起冰棒來(lái)，幾分鐘，他們就把十幾根一掃而空，個(gè)個(gè)肚子都圓圓的，像個(gè)大皮球。
“真爽！”哥哥伸了個(gè)腰，“下去玩嘍。”他便飛快地跳下去，繼續(xù)玩他的`電腦游戲CF了。
哎，我這貪吃的哥哥！
小學(xué)生的作文 篇5
今天我們家又多了一輛小汽車，大家猜一猜那是一輛什么樣的小汽車呢？這可是世界上獨(dú)一無(wú)二的一輛小汽車哦，因?yàn)檫@是我廢物利用，用紙盒做的。
家里有個(gè)裝桃子用的紙盒，婆婆打算把它扔了，我連忙叫婆婆不要扔，我還有用。婆婆很奇怪：這紙盒有什么用，放家里臟死了。我先把小飛飛安在紙盒上，又將一個(gè)廢齒輪作為方向盤，但是一想，這車子沒(méi)有輪子啊，怎么辦呢？我在家搜了一圈，發(fā)現(xiàn)有許多一樣的小瓶蓋，就決定用瓶蓋用車輪。但是新問(wèn)題又出現(xiàn)了——瓶蓋裝不到盒子上。我就找外公幫忙。外公說(shuō)裝車輪需要有輪軸�？赡睦镉休嗇S呢？外公有辦法，他將廢衣架截?cái)�，取下比較直的兩段，然后在紙盒上鉆了四個(gè)小洞，在兩個(gè)洞之間穿一根。又在瓶蓋上鉆了個(gè)小洞，這樣瓶蓋就裝在輪軸上，成了車輪。又是我發(fā)現(xiàn)這樣的'輪子一轉(zhuǎn)就會(huì)掉，怎么才能固定呢？我怎么也想不出好辦法，我又去找外公幫忙了。外公說(shuō)可以將牛皮筋捆在輪軸上。因?yàn)榕Ｆそ钣猩炜s性，可以固定在輪軸上，不容易挪動(dòng)，這樣輪子就被卡在里面了，不會(huì)掉下來(lái)。最后我在盒子一端拴了根繩子，一輛手動(dòng)拖拉的小汽車就這么誕生了。這絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的小汽車吧！
很簡(jiǎn)陋的一個(gè)小汽車，卻花了我們一天的時(shí)間去制作完成，要?jiǎng)幽X又動(dòng)手才會(huì)有小創(chuàng)造。
小學(xué)生的作文 篇6
星期天早晨，陳一深一大早就騎著自行車拿著作業(yè)本來(lái)到我家準(zhǔn)備和我一起做回家作業(yè)。
我聽見(jiàn)陳一深的敲門聲音，就馬上走過(guò)去把門打開�？墒�，陳一深一走進(jìn)來(lái)就大聲說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，天氣這么冷，你怎么還這樣懶洋洋的，你一定要活動(dòng)活動(dòng)，否則會(huì)冷死的！”我說(shuō)：“也是呀，要是上學(xué)，我們就可以在操場(chǎng)上面跑步，而現(xiàn)在我們?cè)摰绞裁吹胤饺コ颗芰四�？”陳一深說(shuō)：“雖然這里沒(méi)有操場(chǎng)，但是我們可以到街道上去跑步嘛！”我說(shuō)：“對(duì)呀！我們只要找一個(gè)清靜一點(diǎn)的街道就可以跑步了！”于是，我就和陳一深一起走出家門來(lái)到大街上尋找適合跑步的地方。走了不一會(huì)兒，我就看到一條水泥路比較寬闊，而且路上的`行人也不多，心想這里比較適合我們跑步。于是，我就對(duì)陳一深說(shuō)：“這么樣，這條水泥路不差吧！我們就沿著這條水泥路繞著菜場(chǎng)跑一圈怎么樣？”陳一深說(shuō)：“行，沒(méi)有問(wèn)題！”說(shuō)著，我們兩個(gè)人就在大街上跑了起來(lái)。
跑到菜場(chǎng)后面來(lái)到了隆源路上，這時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)氣喘吁吁，于是，我便停了下來(lái)慢慢地往前走。陳一深看到了，立刻大聲說(shuō)：“王海偉，怎么就跑不動(dòng)了？活該，誰(shuí)叫你不經(jīng)常跑步呢？以后要多鍛煉。”我聽了這話，就火了，怎么我會(huì)跑不過(guò)你？笑話，看我跑到你的前面去，看你還有什么話可以說(shuō)了。于是，我趁他還在滔滔不絕地說(shuō)話的時(shí)候，就跑了起來(lái)。我一陣猛跑，很快就超過(guò)他跑到前面去了。陳一深非常不服氣，也迅速?zèng)_了上來(lái)。很快他就跟我跑在同一條線上了。我們兩個(gè)人并肩跑著……
就這樣，我們兩個(gè)人跑了一大圈來(lái)到了我的家。然后，我們就走到我的家里做起了作業(yè)來(lái)了。
小學(xué)生的作文 篇7
昨天下午，爸爸媽媽帶我和弟弟去公園玩。那里有許多色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞，我便叫上弟弟去捉蝴蝶。（樸實(shí)的開頭，卻將幾個(gè)敘事要素一一點(diǎn)出，自然中透出文筆的成熟。）
那些蝴蝶可真機(jī)靈，我和弟弟要想捉一只還挺難的。只見(jiàn)一只金黃的蝴蝶正一動(dòng)不動(dòng)地趴在花朵上采花粉，我立刻叫弟弟站在對(duì)面，來(lái)一個(gè)前后“圍攻”。可是，弟弟的腳步太大，把蝴蝶給嚇跑了。（小結(jié)性的語(yǔ)言，同時(shí)意味著第二次的捉蝴蝶行動(dòng)隨即而來(lái)。）
（看來(lái)蝴蝶還真機(jī)靈，我和弟弟要想捉一只還挺難的，但）我不甘心，（于是）便輕手輕腳地去尋找蝴蝶。突然，我看見(jiàn)一朵粉紅的`小花彎下（了）腰，仔細(xì)一看，噢！原來(lái)是一只潔白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢！嘿！它們真像在親嘴呀！我急忙俯下身子，雙手輕輕地伸向花朵，機(jī)靈的蝴蝶似乎早已知道我要“偷襲”它，便急火火地飛走了。我感到很掃興，垂頭喪氣地坐在石椅上發(fā)呆，想要放棄了。（盡管這次非常小心，但還是失敗了，在本段中小作者的神態(tài)、動(dòng)作、心情得到完美結(jié)合，將讀者原先的思維定勢(shì)瞬間打破，同時(shí)為下文的展開，進(jìn)行了鋪墊。）
這時(shí)，弟弟興沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐，用花朵引來(lái)蝴蝶就行了！”我一聽，真是個(gè)好主意！于是，我摘了幾朵鮮艷嬌嫩的花朵，隨后，蹲在角落里，手微微擺動(dòng)，吸引蝴蝶過(guò)來(lái)。果然，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，在花朵上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像在試探周圍的情況，我立馬用右手一蓋，蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地掙扎，翅膀用力地扇動(dòng)著，像地懇求我放了它�？粗蓱z巴巴的樣子，我的心一下子軟了下來(lái)，不忍心再傷害它。我小心翼翼地捧著它，向空中一拋，讓它飛走了�？粗挚梢栽诳罩凶杂勺栽诘仫w翔，我會(huì)心地笑了。（對(duì)這次行動(dòng)的敘述用詞準(zhǔn)確生動(dòng)簡(jiǎn)明扼要，細(xì)節(jié)描寫將情節(jié)渲染得跌宕起伏，在本文中起到了勝于常規(guī)情節(jié)所產(chǎn)生的效果。“”）
捉蝴蝶真好玩！它讓我明白了做事不能輕易放棄，就一定能做好�。ńY(jié)尾點(diǎn)明全文的思想點(diǎn)所在，語(yǔ)言平實(shí)且簡(jiǎn)潔，顯示了小作者較成熟的作文心態(tài)。）
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