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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-10-06 15:42:43 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  我的夢(mèng)想,像星星一樣數(shù)不完,像田野里的花朵一樣,數(shù)不清,在我七歲時(shí)想當(dāng)一名作家,寫各種各樣的童年小說,就像楊紅櫻老師一樣,給小朋友帶來不一樣的童年快樂。在我八歲時(shí)我想當(dāng)一名老師,因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說我們是花朵,老師,就是辛勤的園;它可以教會(huì)你無盡的知識(shí),但是想成為一名老師,可是很不容易的,必須要做一個(gè),養(yǎng)成文雅和氣,寬容的良好習(xí)慣,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己,并且善于發(fā)現(xiàn)和他人的優(yōu)點(diǎn)取長(zhǎng)補(bǔ)短,時(shí)刻為教育而終生!

  可是隨著我的年齡變化,我的夢(mèng)想也就跟著我的年齡變了。我不想當(dāng)老師,也不想當(dāng)作家啦我想當(dāng)一名醫(yī)生,媽媽說過,醫(yī)生是白衣天使,他可以幫助人們逃脫生命的危險(xiǎn)。他也是一名神仙,幫助病人打敗可惡的死神和他們一起逃離生命危險(xiǎn)。

  媽媽告訴過我要想夢(mèng)想成真,就得勤學(xué)苦練,不管赤日炎炎的.夏天還是寒冷的冬天,都一定要堅(jiān)持。

  我覺得媽媽說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不是那么簡(jiǎn)單的,之后我下定決心好好學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,把我的夢(mèng)想通通實(shí)現(xiàn)完成。

我的夢(mèng)想作文2

  培根說:“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理!泵總(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。

  我想當(dāng)一名普普通通的人民教師。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)。如果我們是小花,那老師就是辛勤的園。蝗绻覀兪秋w鳥,那老師就是湛藍(lán)的天空;如果我們是向日葵,那老師就是燦爛的陽光。從我開學(xué)第一天,看見老師那溫柔的笑容,我一天天在老師帶給我的`快樂中成長(zhǎng)。老師把自己的知識(shí)全部都傳授給她的學(xué)生,這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神。

  記得有一次,老師正在上課,我們聽得也很入迷,不一會(huì)兒就下課了,我在往辦公室送本子。只聽見別的班的老師在說:“沒事了吧?沒事了吧?”只見我們的語文老師正趴在桌子上,雙手捂著肚子,看起來很難受的樣子。我現(xiàn)在都不相信我的眼睛,剛剛還是課堂上講的頭頭是道的語文老師,怎么現(xiàn)在看起來是那樣纖弱。后來我才知道老師發(fā)燒了,還是堅(jiān)持來給我們上課。

  所以從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),天天向上,讀更多書,有更多豐富的知識(shí),以后教我的學(xué)生。

  子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的。

我的夢(mèng)想作文3

  夢(mèng)想是沙漠里的綠洲,使干渴的人看到希望;夢(mèng)想是人間最執(zhí)著的情感,使人的智慧開花結(jié)果。哪里有夢(mèng)想,哪里就有生機(jī);哪里有夢(mèng)想,哪里就有神奇。讓我們播撒夢(mèng)想的種子,耕耘夢(mèng)想的'田地,收獲夢(mèng)想的果實(shí),讓夢(mèng)想在我們身邊,在我們心中放出光彩!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。每當(dāng)我打開電視看到抗震救災(zāi)的節(jié)目時(shí),就會(huì)看到許多白衣天使的身影,是她們用一雙雙有力的手為災(zāi)區(qū)的人民撐起一副副躺著受災(zāi)群眾的擔(dān)架,是她們把一瓶瓶點(diǎn)滴輸進(jìn)每一個(gè)受傷災(zāi)民的身體,是她們用自己精湛的醫(yī)術(shù)挽救了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,是她們?nèi)找故刈o(hù)在災(zāi)區(qū)災(zāi)民的身邊,是她用高尚的醫(yī)德?lián)嵛苛艘活w顆受傷的心靈。我敬慕她們,因?yàn)樗齻兡茉谌藗儾⊥吹臅r(shí)候,像天使一般呵護(hù)他們,解除他們的痛苦。我長(zhǎng)大了多想像她們一樣也做一個(gè)醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的白衣天使呀!這樣就能在國(guó)家遭遇災(zāi)難、人民遭受病痛的時(shí)候?yàn)閲?guó)家、為人民盡自己的一份力量,發(fā)一份光!

  從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。

我的夢(mèng)想作文4

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人想當(dāng)老師、有的人想當(dāng)工程師、還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一個(gè)宇航員。

  記得在很久以前我曾經(jīng)做了這樣一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己全副武裝的在維修人造衛(wèi)星,夢(mèng)見自己在無邊無際的天空中像小鳥一樣快樂的飛翔,我飛呀飛,飛過高山,越過大海,飛向藍(lán)天,我飛進(jìn)太空,我看見了許多美麗的星球、遙遠(yuǎn)的銀河。還看見了外星人,外星人告訴我他能測(cè)風(fēng)速、渦流、氣溫、機(jī)身損害等,還可以感知飛機(jī)可能的異常,防止事故災(zāi)難的發(fā)生……于是夢(mèng)里我還跟外星人做了個(gè)約定:“等我長(zhǎng)大了,學(xué)到了更多的本領(lǐng)的時(shí)候我們?cè)賮硐鄷?huì),再來交流。再來相互學(xué)習(xí)……”

  夢(mèng)醒了,我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽,并對(duì)媽媽說我長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員,遨游太空,造福人類。媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰的.笑了。并撫摸著我的頭對(duì)我說:“寶寶,你的夢(mèng)想很偉大哦,為你點(diǎn)贊!媽媽還說有夢(mèng)想就會(huì)有希望,只要你好好學(xué)習(xí),謙虛禮讓,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗,一切都是有可能的。媽媽相信你定能創(chuàng)造奇跡。祝福你,兒子!”

  謝謝媽媽!我會(huì)努力去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。

我的夢(mèng)想作文5

  我的夢(mèng)想是成為一名著名的作家。寫出各種令人震撼的小說。為此,我做了許多為夢(mèng)想而準(zhǔn)備的事情。

  每天要是發(fā)生了什么比較有趣的事情,我會(huì)毫不猶豫地記錄下來往往是家常便飯。如果小說有進(jìn)展了就寫續(xù)集?偠灾业哪X海里永遠(yuǎn)就這么幾個(gè)字:觀察周圍,去發(fā)現(xiàn)素材。

  不僅如此,我對(duì)寫作還有更加癡迷的舉動(dòng):我的書桌里有一塊專門為作文本,記錄本,一支筆留出的空間。沒事兒我就拿出來寫寫,然后進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。不僅方便,有素材時(shí)還可以趁熱打鐵地完善作文。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)記錄身邊好詞好句的本子,如果別人或者靈機(jī)一動(dòng)想出了什么好詞好句,那本子上可真多了些朋友了。

  功夫不負(fù)有心人,我的`努力沒有白費(fèi)。很快,我便發(fā)表了《貝殼淚花》《秋》等較好作文,當(dāng)拿到稿費(fèi)時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。無論時(shí)時(shí)刻刻,氣餒時(shí)、高興時(shí)、成功時(shí)、失敗時(shí),我不斷地對(duì)自己說:“加油!你是最棒的!不要放棄!如果你放棄了,你就什么希望也沒有了!

  每當(dāng)想起這句話時(shí),一股新的勇氣油然而生。它使我明白,寫作是我的特長(zhǎng),我就應(yīng)該堅(jiān)持下去,發(fā)揮下去,沿著堅(jiān)持的道路走下去,我就一定能夠成功。

我的夢(mèng)想作文6

  今天放學(xué),我拿著錢包,錢包扣著自行車的鑰匙,還拿著一張有關(guān)夏令營(yíng)的廣告,和同學(xué)一起走出教室。莊舒走過來,拿起我手上的廣告看了又看。我急忙搶過來,說:“行了,我要回家了!”可是,剛走出校門,我突然發(fā)現(xiàn)手上只拿著一張廣告,錢包呢?鑰匙呢?我條件反射地喊道:“糟了!怎么辦呀?”我心急如焚,急忙跑回去找。一個(gè)同學(xué)正好那著我的錢包,說:“鑰匙不要了嗎?”說著就把錢包遞給我。我急忙說:“謝謝!”真是有驚無險(xiǎn)呵!

  我真想發(fā)明一個(gè)不會(huì)掉的.鑰匙扣。我想了半天,有了一個(gè)想法。這種鑰匙扣會(huì)自動(dòng)報(bào)警。鑰匙扣有人體感應(yīng),扣著的還是錢包,但是里面有一個(gè)很小方形的機(jī)器。手上的手表也有一個(gè)同樣大小的機(jī)器。如果錢包掉到地上,碰到了小機(jī)器,手表會(huì)發(fā)出聲音,主人聽到了,就馬上撿起錢包,鑰匙就不會(huì)丟失了。這是一個(gè)非常好的主意。至于能不能實(shí)現(xiàn),只有靠我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)了,將來掌握更多的知識(shí),鑰匙扣就再也不是幻想的了。

我的夢(mèng)想作文7

  每個(gè)人都會(huì)有自己心目中的夢(mèng)想,現(xiàn)在,就來讓我為大家介紹一下我的夢(mèng)想吧!

  我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名牙科醫(yī)生,而且還是兒童的。之所以我喜歡當(dāng)一名兒童牙科醫(yī)生,那是因?yàn)榘l(fā)生在某一天的'上午......

  記得是八歲那一年,我的牙很不整齊,于是我的爸爸媽媽就帶我去看牙醫(yī)。一來到口腔醫(yī)院,我的心臟像敲鼓一樣“砰,砰,砰”地想著。我問媽媽:“媽媽,我是不是要拔牙呀?”因?yàn)槲乙郧昂芘掳窝,所以我要問一下媽媽。媽媽說:“嗯……我也不確定!钡轿铱囱懒,醫(yī)生叫我把嘴巴張大,讓他檢查一下。后來,醫(yī)生對(duì)媽媽說了一些話,然后我聽到醫(yī)生說。:“因?yàn)橐活w牙頂住了,一顆正在生長(zhǎng)的新芽,所以要把舊牙拔掉!薄笆裁?!要拔牙!千萬不要哇!”我心里想。

  沒辦法,只好按醫(yī)生的來做了。醫(yī)生做好準(zhǔn)備了,我心里忐忑不安,一直在心里緊張著。開始拔了,但是怎么好像沒在拔?我問:“開始了嗎?”媽媽說:“都拔完了。寶貝兒,你真棒!”

  就這樣,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名兒童牙科醫(yī)生。你的夢(mèng)想是什么呢?

我的夢(mèng)想作文8

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外。

  我的夢(mèng)想是成為一名老師,就像我的班主任徐老師那樣。

  徐老師是一位辛勤的園丁,培育著我們這48個(gè)美麗,卻不讓她省心的花兒。但她從來不會(huì)抱怨,她總是循循善誘。

  有一次我作文寫得語無倫次,徐老師并沒有批評(píng)我,而是不斷地給我指導(dǎo),不斷地給我鼓勵(lì)。很快,我有了思路:知道了這件事應(yīng)該分為三段寫,起因、經(jīng)過、結(jié)果,還要詳略得當(dāng)!我一次一次地修改,她一次一次地給我點(diǎn)評(píng)。她對(duì)我說,一篇好的文章應(yīng)該是讓人看完一句話,就想看完一整篇。終于,在徐老師不斷地施肥下,我這朵花骨朵綻放了。我把這篇文章送去投稿,沒過幾天就中了。當(dāng)我將這個(gè)好消息告訴徐老師時(shí),她高興得就像自己中了稿似的。那神情,可愛極了。

  從那以后,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)就更加向往了。

  徐老師對(duì)人的態(tài)度總是和藹可親的,從不輕易發(fā)火,她總是細(xì)柔聲細(xì)語地跟人說話。大家遇到難題都喜歡找徐老師,因?yàn)樗芙o大家信心和動(dòng)力。

  就這樣,每天在徐老師的熏陶下,成為一位老師就成了我的.夢(mèng)想。長(zhǎng)大后我一定要成為像徐老師那樣耐心、可愛,具有正能量的好老師。

我的夢(mèng)想作文9

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。

  記得有一次奶奶病了,奶奶卻堅(jiān)持不去醫(yī)院,說自己沒病。堅(jiān)持了幾天后,她腰酸背痛,實(shí)在撐不住了,終于病倒了。媽媽和爸爸急壞了,連忙開車把奶奶送到醫(yī)院,醫(yī)生給奶奶看了病說不要緊,住院治療后就能康復(fù),奶奶在醫(yī)院住了一周,在醫(yī)生的治療下,奶奶病好多了,不但能早早起床,而且還經(jīng)常到樓下散步,從那時(shí)起我看見醫(yī)生不但能夠救死扶傷,而且還能解決除病人的.痛苦,我又有了當(dāng)醫(yī)生的志愿。

  星期天中午我拿著玩具針管把自己的玩具都拿過來,帶上白色的帽子開始給布娃娃看病!澳惆l(fā)燒了,我要給你打針,你怕不怕”看著他在笑,我也笑嘻嘻的走到寶面前“啪”的一聲還把它的服戳了個(gè)洞,我把它染成紅色,“你現(xiàn)在要休息一會(huì)兒”!跋乱晃弧蔽夷闷鹨粋(gè)小熊,我給他打完針后,假裝它的病已經(jīng)好了。

  我想:我長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生。我一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生,我要努力學(xué)習(xí)一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文10

  俗話說的好,“有志者事竟成”。一個(gè)人如果有了自己奮斗的目標(biāo),那么他就會(huì)很努力地去接近那個(gè)目標(biāo),讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

  我小的時(shí)候,有很多夢(mèng)想,但那些理想只不過是自己憑空瞎想的罷了,根本就沒有去認(rèn)真地思考過自己的未來。直到上了小學(xué),漸漸的書讀的多了,才知道沒有理想,沒有奮斗的目標(biāo)是多么可悲。于是,我開始靜下心來思考自己的夢(mèng)想,但是,我想了半天也沒想一個(gè)適合我的`夢(mèng)想,只好以后再說。

  上了高年級(jí),我終于想出了我的夢(mèng)想——文學(xué)教授。沒錯(cuò),就是文學(xué)教授。這個(gè)夢(mèng)想不簡(jiǎn)單啊,特別是高級(jí)學(xué)府,那就更難當(dāng)了。

  如果,我當(dāng)上了教授,會(huì)在空閑的時(shí)候用來寫作,到時(shí)候就可以出版我的新書了。不過,要想成為一文學(xué)教授,一定要有杰出的寫作天賦。而我的作文,也是比校優(yōu)秀的,可是要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,還是要更加地努力和勤奮,多寫、多練、多讀、多記。只有付出了辛苦,才能得到甜美的果實(shí)。

  有志者事竟成;只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我付出了努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文11

  我的夢(mèng)想有許多,像大海里的沙子一樣數(shù)不清,不過我一直最努力追求的夢(mèng)想,還是長(zhǎng)大當(dāng)上昆蟲學(xué)家。

  在我小時(shí)候,爺爺講故事說《三只小豬》、《七只小白兔》的故事,我漸漸知道了生物是種有趣的東西。在我七八歲時(shí),爺爺和我一起抓蚱蜢、捉蝴蝶,我才明白昆蟲是最有趣的。于是我開始讀昆蟲書、看昆蟲電視劇,有時(shí)好看的動(dòng)畫片開始了,我也要看完昆蟲電視劇再看動(dòng)畫片,有沒見過的昆蟲都去問一下知識(shí)淵博的爺爺或上網(wǎng)查一查相關(guān)資料。后來我明白有一些昆蟲已經(jīng)要到滅絕的地步了,我開始抓昆蟲拿回家養(yǎng)起來研究,可是知識(shí)有限,我不知道它們吃什么,有的`只養(yǎng)了幾天就死掉了。不過人生沒有平坦的道路,媽媽經(jīng)常反對(duì)我抓昆蟲,前天一只“抓半斤”在家中跑了,還被媽媽訓(xùn)斥一頓。

  我現(xiàn)在有時(shí)間就讀昆蟲書,了解它們的生活習(xí)性,目的都是為了滿足我那努力追求的夢(mèng)想—當(dāng)上一位昆蟲學(xué)家,來整救更多的瀕危昆蟲物種。

我的夢(mèng)想作文12

  我的夢(mèng)想,是一個(gè)搖籃;是一顆發(fā)芽的種子;是一雙飛翔的翅膀……它領(lǐng)著我跨越了許多艱難阻,讓我在黑暗中看見了光明。只是因?yàn)閴?mèng)想,我勇敢,執(zhí)著,有著前進(jìn)的力量。我驕傲,自豪,因?yàn)槲矣袎?mèng)想……

  說起我的夢(mèng)想,并不偉大,既不是太空員,奧運(yùn)建兒,也不是軍人……但我有一顆執(zhí)著追求的心,做著我能控制的事情。就如書中說的一樣:一個(gè)懂得控制自己的人,還有什么事情不會(huì)發(fā)生呢?就像夢(mèng)想一樣,沒有你做不到的,只有你想不到的。但是,我仍然努力著,因?yàn)槲抑老M谇胺,它是一個(gè)美好的愿望,在心靈里蕩漾,激發(fā)我的靈感。

  十三年了,我有過許多大大小小的夢(mèng)想。但這些都是暫時(shí)的'。抓住了,就松手了。這些都告訴我,這只是一個(gè)為了滿足而存在的需求,是不可用夢(mèng)想著兩個(gè)字來度量的。

  因此,夢(mèng)想不是暫時(shí)的,是一生的。所以,夢(mèng)想是一生的信仰,它會(huì)停歇,它會(huì)轉(zhuǎn)彎,會(huì)悄悄沉默下來,可他一直都在。但不要把它放在夢(mèng)里,獨(dú)自欣賞。因?yàn)樗且欢浠ǎ瑫?huì)枯萎,凋零。

  如果說夢(mèng)想可以飛翔,那么執(zhí)著就是它的翅膀。所以,請(qǐng)帶著你自己心中的夢(mèng)想出發(fā)。

我的夢(mèng)想作文13

  人人都有夢(mèng)想,有人想成為一名教師,給孩子們帶來無窮無盡的童年;有人想成為一名畫家,畫遍四方、畫遍天下;有人想成為一名消防員,勇敢地面對(duì)可怕的火災(zāi);還有人想成為一名園藝師,培育出可以吃的花朵……這些夢(mèng)想,如同一個(gè)個(gè)七彩的泡泡,飄蕩在童年的心房。也許你會(huì)問:“夢(mèng)想是什么?”我一定會(huì)大聲地告訴你:“夢(mèng)想是理想,是希望,更是前行的'動(dòng)力!”

  要問我的夢(mèng)想是什么?你來猜猜看:我沒事喜歡寫點(diǎn)童話——猜對(duì)啦!我的夢(mèng)想就是歡樂與知識(shí)的主宰——作家。

  假如我成為了一名作家,我要像楊紅櫻阿姨一樣,寫出活靈活現(xiàn)、生動(dòng)出彩的文章,像金波爺爺一樣,寫出多姿多彩的詩歌,像張秋生爺爺一樣,寫出妙趣橫生的童話……

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我應(yīng)該多讀書,讀好書,我想信,我一定會(huì)離夢(mèng)想越來越近的!

  通向夢(mèng)想的道路往往是崎嶇的,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想共同努力、共同奮斗吧!

我的夢(mèng)想作文14

  每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名“小魔仙”,我希望自己像魔仙小藍(lán)姐姐那樣,擁有美麗的外表,善良的心靈和強(qiáng)大的魔法。

  為什么我會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲易隽艘粋(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見自己來到一個(gè)陌生的城市,這里的天灰蒙蒙的,路上的人們都戴著口罩,天空的鳥兒也飛的.很低,好像生病了一樣。突然,我也覺得自己呼吸困難起來,原來這是一座污染嚴(yán)重的城市,我連忙拿出我的“魔仙棒”來施展魔法:我叫來了“風(fēng)”和“雨”,風(fēng)吹散了霧,雨將大地清洗得干干凈凈。雨過天晴,人們摘下了口罩,呼吸著新鮮的空氣,小鳥也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

  我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,做一名優(yōu)秀的“小魔仙”,保護(hù)好我們的環(huán)境,請(qǐng)大家和我一起行動(dòng)起來:不亂扔垃圾,多使用環(huán)保袋,讓我們的城市越來越美好!

我的夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或偉大或平庸。我一直想要自己有個(gè)偉大的夢(mèng)想,可媽媽告訴我夢(mèng)想沒有高低貴賤之分,只要確定了只管努力實(shí)現(xiàn)就好。在媽媽的引導(dǎo)下我逐漸的明確的我的'夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名平凡的人民教師。

  每當(dāng)看見老師站在講臺(tái)上娓娓道來時(shí),我就愈發(fā)的喜歡老師這個(gè)職業(yè)。有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我真的當(dāng)上了一名老師,我手拿教科書疾步的走向教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在等著我的到來。清晰的記得我給同學(xué)們上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,在上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不聽課,在桌子底下玩,說悄悄話,我很生氣的批評(píng)的她們。突然,一下子我從夢(mèng)中驚醒過來,想到了我們的老師。深深的感受到當(dāng)一名教師的不容易。每天我們坐著聽課,老師卻在講臺(tái)上站著講課,下課還要為我們批很多作業(yè),以后我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)和她一樣優(yōu)秀的人,

  我想對(duì)我的老師說:“您辛苦了,我愛您!”長(zhǎng)大后我要成為你。

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