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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-06 14:38:41 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我家有會(huì)唱歌會(huì)跳舞的小牛,有可愛(ài)的福娃和海寶,但我最喜歡的.是這只“變形金剛”小熊。

  它叫“愛(ài)心小熊”,因?yàn)樗难劬κ莾深w愛(ài)心,后腦勺、手臂上也有兩個(gè)愛(ài)心。它一邊黑、一邊白,對(duì)比鮮明,看上去很時(shí)尚。看,它的頭呀,肚子呀,幾乎全都有了一段段的英文,估計(jì)是從美國(guó)來(lái)的吧!有時(shí)把它拿起來(lái)一看,就看到它那獨(dú)特的眼睛,像在閃閃發(fā)光,又像在目不轉(zhuǎn)睛地看著你。 “愛(ài)心熊”有兩個(gè)功能。

  耍劍,一會(huì)兒讓它跳舞,一會(huì)兒讓它跑步,一會(huì)兒讓它跳水,一會(huì)兒讓它我看著小熊那一個(gè)個(gè)搞笑又有趣的“pose”,忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái),又手忙腳亂地把它還原。它好像累了,我把它變到坐著的姿勢(shì),開(kāi)心地出去玩了。

  我喜歡這個(gè)朋友,它時(shí)時(shí)刻刻地陪著我,帶給我歡樂(lè)的每一天!

  周末,沒(méi)關(guān)系,我繼續(xù)睡覺(jué)。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  正月十五是一年一度的元宵節(jié),在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節(jié)里,人們們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番。

  夜幕降臨了,人們們開(kāi)始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長(zhǎng)有短,可都裝扮得十分漂亮,它們?cè)谛〕墙值郎洗┧,爆竹聲此起彼伏,響徹整個(gè)夜空,代表了人們們?cè)谛碌囊荒昀锏拿篮迷竿?/p>

  煙花如火箭般地飛上天空,在空中形成了各式各樣的圖案,有的好似一朵婀娜多姿的`迎春花綻開(kāi)笑臉;有的又如一群快樂(lè)的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的像滿天星,閃閃爍爍,虛無(wú)縹緲……

  最搶眼的還是要數(shù)孔明燈了,它們?cè)谝箍罩须S處可見(jiàn)。每盞燈代表著希望與夢(mèng)想,帶著人們們的祝愿與祈福,在藍(lán)天中搖曳。它們飛越千山萬(wàn)水,把風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登的期盼帶給遠(yuǎn)方的人們們。

  元宵節(jié)的月亮也格外地明亮,晚會(huì)的節(jié)目也精彩紛呈。今年的元宵節(jié)真是熱鬧非凡,明年的元宵節(jié)我一定要親手迎龍燈,給元宵節(jié)增添一片生機(jī)。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  走進(jìn)青海湖,哪里風(fēng)景如畫(huà),崇山峻嶺。

  來(lái)到青海湖邊,只見(jiàn)天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,朵朵潔白的云兒悠閑地飄著,變幻無(wú)窮。時(shí)而變成一只小兔子,在天空中奔跑;時(shí)而變成一群小羊,低頭吃著香嫩的鮮草;時(shí)而變成一個(gè)巨大的棉花糖,讓人垂涎不已。

  山,姿態(tài)不一,有的挺拔險(xiǎn)峻,有的威嚴(yán)聳立。相同的是山上都被白雪覆蓋著,像極了雪糕店里的冰淇淋,讓人有拿到手里吃一口的欲望。

  水,清澈見(jiàn)底,時(shí)而推來(lái)一道道白色的“蓮花”,不斷地輕輕撲打在石頭上,奏起好聽(tīng)的音樂(lè)。半空中飛翔著一只只海鷗,不時(shí)地降到水面上,把頭伸進(jìn)水里捉魚(yú)吃,像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。

  草原的`小路上,不時(shí)有人騎馬過(guò)來(lái),其中有一匹純白色的馬我非常喜歡,心里暗暗的給它起了個(gè)名字——白龍馬。這匹馬長(zhǎng)著一雙清澈的大黑眼睛,當(dāng)我騎到它身上時(shí),它抖了抖身子,我覺(jué)得我都要掉下去了。于是,便讓媽媽上來(lái)陪我一同騎馬。當(dāng)我騎著馬在草原上漫步時(shí),看見(jiàn)旁邊草地上有幾只肥嘟嘟的土撥鼠。只見(jiàn)它們的地洞遍地都是,不一會(huì)就會(huì)從任意一個(gè)洞口探出頭,望著我們。

  看啊,青海湖是那樣美麗,你不想來(lái)看看嗎?如果來(lái)了,相信你一定會(huì)有和我一樣的感覺(jué),會(huì)對(duì)青海湖流連忘返。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  兩個(gè)多月的暑假過(guò)去了,我們回到熟悉的第三小學(xué)來(lái)報(bào)到。今天,我們開(kāi)始了正式的軍訓(xùn),我們一個(gè)個(gè)都又激動(dòng)又興奮,我們快快樂(lè)樂(lè)的迎接著軍訓(xùn)的來(lái)臨。

  我們都覺(jué)得軍訓(xùn)很好,不用做作業(yè),不用上課,這是多美好的事情啊!可是,一軍訓(xùn)起來(lái)比我們想象的難多了,那個(gè)教官看起來(lái)很厲害的樣子,我們看著教官一刻都不敢放松。剛開(kāi)始教官一遍遍喊著向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),把我緊張得連左右都分不清楚了。我們站在烈日下,一遍遍練習(xí)著,后來(lái)我們才知道,讓我們?cè)诹胰障萝娪?xùn)是為了激勵(lì)我們。雖然我們很熱,汗水不停地往下流,但是我并沒(méi)有放棄,而是勇敢的`面對(duì)。不斷地練習(xí)著,我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)并沒(méi)有那么難,只要我們堅(jiān)持下去,就能突破自我,取得意想不到的成績(jī),慢慢地,我喜歡上了軍訓(xùn)的時(shí)光。

  時(shí)間過(guò)得好快啊,一天的軍訓(xùn)又結(jié)束了,真期待第二天的軍訓(xùn)啊!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  如果說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)常青的樹(shù),那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。

  有位作家說(shuō)過(guò),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。

  是的,我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

  在古時(shí)候,如果屈原再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),會(huì)不會(huì)有比《離騷》,更好的作品出現(xiàn)。而有個(gè)人和屈原恰恰相反,那就是司馬遷,忍受著宮刑的.屈辱,在昏暗無(wú)光的牢獄里,寫(xiě)出了萬(wàn)古流傳的大著作《史記》,這就是堅(jiān)強(qiáng),在牢獄里忍受著漫長(zhǎng)的昏暗無(wú)光的日子。

  在有一次我從全校前20名的成績(jī)下降到40多名,得到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我猶如掉進(jìn)了無(wú)盡的黑淵,我很想哭,但我并沒(méi)有哭,因?yàn)闇I水只會(huì)讓我更看不清眼前的路,我又努力的從黑淵站起來(lái),努力奮斗。

  成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),只有更多的堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)讓我們的人生路,更平坦。

  堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力,是作戰(zhàn)的實(shí)力,更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正意義那就是:永不放棄。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我唱起這首歌,就想起了媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是偉大的,更是無(wú)私的`。

  記得一年級(jí)的時(shí)候我長(zhǎng)水痘,當(dāng)時(shí)我的身上長(zhǎng)滿了許多水痘,還發(fā)燒。媽媽整日整夜的守著我,遇到我發(fā)高燒時(shí),媽媽就用冷毛巾冰在我額頭上,讓我降溫。媽媽還用酒精給我擦身上。看見(jiàn)媽媽忙碌的身影,我的眼睛被淚水模糊了。

  有一次放學(xué)的時(shí)候,天突然下起了大雨。當(dāng)時(shí)我很著急,心想:這下要被雨淋濕了。我走出校門(mén)就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是媽媽站在那兒焦急的等待著我。一路上雨很大,媽媽把傘一直往我這邊打。等回到家里,我的衣服干干的,媽媽的衣服卻打濕了。我深深的被感動(dòng)了,淚水再一次流了下來(lái)。

  這就是偉大的母愛(ài),時(shí)刻在我的左右。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  記得二年級(jí)時(shí),我還不會(huì)騎自行車,媽媽對(duì)我說(shuō):“如果這次考試你考的成績(jī)還不錯(cuò),我就給你買(mǎi)一輛自行車,讓你學(xué)騎自行車,好不好?”“耶!好哇!好哇!”我高興得一蹦三跳。

  到了考試的那一天,我十分緊張。我先認(rèn)真地答完了試卷,又檢查了一遍,最后才把試卷交上去。

  考試后的那幾天,我的.心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只想著自行車到底能不能買(mǎi)呢?

  終于,到了發(fā)卷子的那一天,我懷著莫名的渴望看了一眼試卷,嗯,還不錯(cuò)九十多分,媽媽?xiě)?yīng)該能給我買(mǎi)自行車。

  回到家里我把試卷拿給媽媽看,媽媽看著試卷說(shuō):“行,還不錯(cuò),我答應(yīng)你什么愿望?”“自行車!自行車!”我高聲喊道。

  吃完午飯后,媽媽就帶著我去買(mǎi)了一輛粉紅色的小輪自行車。

  后來(lái),我問(wèn)媽媽:“我要的自行車這么貴,您為什么這么爽快的答應(yīng)了呢?”媽媽告訴我:“人無(wú)信不立。我們做事一定要守信,說(shuō)到做到。”

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