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放飛夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-10-06 14:38:27 話題作文 我要投稿

放飛夢(mèng)想作文【精品】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

放飛夢(mèng)想作文【精品】

放飛夢(mèng)想作文1

  “點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想”這句話有著深深的含義,今天我們畢業(yè)班的學(xué)生開展了“誓師大會(huì)”,這次大會(huì)令我感觸很深,使我懂得了獅子和羚羊的故事:只要跑得慢,就要被別人超越。

  在這次大會(huì)上,令我感觸最深的就是老師代表發(fā)言、初中部學(xué)生代表發(fā)言,和我們集體的莊嚴(yán)宣誓。

  當(dāng)老師走向臺(tái)上,為我們加油打勁時(shí),一個(gè)個(gè)心情澎湃的心靈充滿在整個(gè)五樓報(bào)告廳,老師為我們講述了羚羊和獅子的故事:獅子?jì)寢寣?duì)自己的小獅子說:“你要跑得快一些,再快一些,你如果跑不過最慢的羚羊,你就會(huì)被活活餓死,”而在另一片場(chǎng)地上,羚羊媽媽對(duì)自己的小羚羊說:“你要跑得快一些,再快一些,你如果跑不過最快的獅子,你就會(huì)被獅子吃掉!边@個(gè)故事是我的感觸很深,讓我明白:只要在六年級(jí)的畢業(yè)班中不努力,明天就會(huì)被別人超越,將來更有不堪設(shè)想的'后果。

  初中部的學(xué)生代表向我們分享了她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)诋厴I(yè)班中不斷前進(jìn),超越自我。

  到了班級(jí)宣誓的時(shí)候,每個(gè)班的口號(hào)都是多么的響亮,我們必須懷著一顆斗志昂揚(yáng)的心,迎戰(zhàn)小升初的升學(xué)考試,他們的口號(hào)是我們有了壓迫感,不過,更使我們明確前進(jìn)的方向,我們一定要好好學(xué)習(xí),考上理想的初中。

  “誓師大會(huì)”雖然結(jié)束了,但是我們會(huì)一直懷著一顆必勝的決心,刻苦學(xué)習(xí),在班級(jí)里的考試雖然在前幾名,但是在年級(jí)中,盡管只差0·1分,也會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記一句話:只要跑得慢,就要被別人超越。

放飛夢(mèng)想作文2

  今年是我們六年級(jí)的畢業(yè)季。走近那個(gè)小魚池邊的大樹,那棵樹變得不同于以往了,它變成了一棵心愿樹。

  那是個(gè)校園的小角落,平時(shí)不太受人關(guān)注。而現(xiàn)在不再是那樣了。走進(jìn)那個(gè)小角落,首先映入眼簾的是一張黑板報(bào),上面用大大的美術(shù)字寫著“放飛夢(mèng)想——六年級(jí)智樂娃畢業(yè)季”然后在旁邊有一個(gè)人,他的頭頂上有幾架潔白的紙飛機(jī),這個(gè)人代表的就是中心智樂娃,我們正迎著朝陽,奔跑著。

  更精彩的便是以“秋之韻——葉之夢(mèng)”為主題的禪繞畫了。同學(xué)們剪出兩片不同的葉子,有圓形的、橢圓形的、巴掌形的楓葉也有,扇形的銀杏葉也有,葉子上寫著六年級(jí)同學(xué)美好的心愿。把做好了的作品貼在紙箱上,就是一個(gè)完美的藝術(shù)品。其中,我最喜歡的是我同班的王議涵的作品,她畫的花紋十分復(fù)雜,但沒有一點(diǎn)重復(fù)之感,寫在上面的心愿字跡很清秀,箱子也用包裝紙包裹的漂漂亮亮,給人一種很舒適舒服的感受。

  最令人難忘忘懷的`就是那棵心愿樹,一個(gè)個(gè)晶瑩的心愿球吊在上面,它們大大小小,色彩不一,質(zhì)地不一,有晶瑩的水晶泥,水寶寶,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。這些裝飾品襯托著心愿球的主人們火一般的心愿,這些心愿就如展翅的鳥兒,飛向了更高、更遠(yuǎn)、更加廣闊的天空。

  點(diǎn)燃?jí)粝,放飛未來,加油吧!中心智樂娃們!

放飛夢(mèng)想作文3

  每一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想都懷有美好的憧憬,我也不例外。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗,我也不例外。我的夢(mèng)想是成為一名建筑設(shè)計(jì)師。

  這天,朋友拿出了非常復(fù)雜的拼裝積木,大約有兩百多個(gè)零件,需要拼成一幢豪華的'別墅,且沒有說明書,這可是一項(xiàng)挑戰(zhàn)啊!

  有好幾個(gè)房間,我們?nèi)挛宄推春昧藙e墅的房型。接下來,我們先開始拼客廳,我自告奮勇,拼沙發(fā)。我拿起一塊面料,把它剪成了兩個(gè)同樣大小的小塊,縫了起來。哎呀!忘了!還沒塞棉花!沒辦法,我只能無奈的拆開,往里面裝棉花,可是,裝完了棉花卻合不上了,棉花放多了!這時(shí),我有些心浮氣躁,但一想到我的夢(mèng)想,便立刻把這些情緒壓下去。折騰了一會(huì)兒,沙發(fā)終于做好了,白色的沙發(fā)再加上金色的花邊,像一條金龍?jiān)隍v云駕霧?粗易龅纳嘲l(fā),覺得“世上無難事,只要肯攀登”。接著,我又開始做小木桌,我說道:“這也太簡(jiǎn)單了吧!”可朋友說:“不一定哦!有時(shí)看想來簡(jiǎn)單的事,但卻一定要用心才能做好的”。我不相信,快速的對(duì)著孔插了進(jìn)去?墒窃嚵藥状味紱]有成功,我越來越浮躁,隨手把木塊一丟,說道:“這么煩,不做了!”朋友說:“這可是你的夢(mèng)想!就這么輕易的放棄了?”我努力讓自己平靜下來,拿起木塊對(duì)準(zhǔn)了插了進(jìn)去,剛好!我情緒高漲,又耐心地把其他幾個(gè)木塊裝好了,小木桌可真精致!

  我們要努力學(xué)習(xí),為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去,遇到困難不要畏縮,長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想是未來的目標(biāo),它像航向標(biāo),指引著我未來前進(jìn)的方向,我的夢(mèng)想是能夠當(dāng)上一名作家。

  我羨慕作家筆下那優(yōu)美的文字:鄭淵潔的童話;沈石溪的動(dòng)物小說、張之路的科幻故事……我常常陶醉在他們的書中,夢(mèng)想著自己也能寫出那樣優(yōu)美的文章。

  雖然我的夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn),但我將逆風(fēng)前行,為我的夢(mèng)想而奮斗!

  中午,放學(xué)了,我一回家就奔向書柜,抽出一本小說,津津有味地看了起來。那一波三折的精彩精節(jié),扣人心弦。美妙的文字像磁鐵一般地吸引著我。在放假的時(shí)候遇到我喜歡的書,我會(huì)迫不及待的一直看下去,一本書一天就全部看完了。然后,我會(huì)把它像品茶一樣,細(xì)細(xì)地再欣賞一遍,深入地去理解。有的.書我甚至看上三四遍了,可那淡淡的油墨清香,仍然值得我去回味。

  節(jié)假日我還會(huì)去圖書館、書店看書,泡在書里的感覺是多么美妙。

  以前,我寫作文總覺得犯難,總覺得無話可說。寫出的文章即沒有優(yōu)美的詞句,也沒有大膽的創(chuàng)新,F(xiàn)在經(jīng)過不斷的練習(xí)、長(zhǎng)期堅(jiān)持課外閱讀,到了寫作文的時(shí)候,積累在心中的好詞好句就從筆間源源不斷的流淌出來了,就連老師也?湮业膶懽髂芰τ羞M(jìn)步。

  我想只有付出了努力,夢(mèng)想會(huì)慢慢向我靠近,相信堅(jiān)持廣泛的課外閱讀、認(rèn)真聽講,我的作家夢(mèng)想就能插上飛翔的翅膀起航!

放飛夢(mèng)想作文5

  今天天氣悶熱,時(shí)不時(shí)還下幾場(chǎng)陣雨,可是一點(diǎn)兒也不影響我的心情。因?yàn)榻裉旖K于可以如愿以償?shù)厝⒓悠谂我丫玫男∮浾呋顒?dòng)“湘湖風(fēng)箏節(jié)”了,一想到去了就有風(fēng)箏領(lǐng),還可以和爸爸一起放風(fēng)箏,好開心哦!

  下午,我們?cè)缭绲爻酝曛酗垼职謰寢尯兔妹靡黄鹋阄襾淼搅讼婧ㄉ綇V場(chǎng),那里已經(jīng)有好多小朋友在了。我也迫不及待地至簽到臺(tái)領(lǐng)取任務(wù)卡。我按著任務(wù)卡上的項(xiàng)目參加了每一個(gè)小游戲:有雙人對(duì)戰(zhàn)打臉、有趣味拔河比賽、有體能王者賽、有高爾夫挑戰(zhàn)賽、有小豬佩奇主題活動(dòng)等。因?yàn)橹挥袇⒓有∮螒虿拍塬@取“藏寶圖”碎片,并用碎片拼出“藏寶圖”,依據(jù)“藏寶圖”提示去找到隱藏點(diǎn)并獲取蓋章,我最終憑著完成的'任務(wù)卡換取了一只風(fēng)箏。老師還讓我們?cè)陲L(fēng)箏上作畫“幸福生活”,我拿著水彩筆迅速構(gòu)思,巧妙地畫了兩只小鳥在美麗的環(huán)境中成長(zhǎng)!

  我拿著畫好的風(fēng)箏,和爸爸一起放飛,把風(fēng)箏放得好高好高,同時(shí)也放飛了自己的夢(mèng)想。希望我們的大自然是多么的美,多么的神奇!讓我們生活在這美麗的世界里幸福快樂每一天!

放飛夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想,極其樸素的二字,也是極其重要的二字。它尤如人生之頂峰,奮斗之目標(biāo),更像是人一輩子的希望。

  麥哲倫勵(lì)志成為海員;達(dá)·芬奇夢(mèng)想成為畫家;岳飛苦練本領(lǐng),只愿成為將軍——精忠報(bào)國;比爾·蓋茨努力成為計(jì)算機(jī)師。我也有一個(gè)夢(mèng)想,像楊利偉一樣坐上火箭,飛向宇宙,成為宇航員。

  說到這個(gè)夢(mèng)想,還要追溯到兒時(shí)。

  那是一個(gè)涼風(fēng)吹拂,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。爸爸媽媽不在家,我獨(dú)自一人在家玩著皮球。我右腳猛地一踢,皮球飛到陽臺(tái),我不緊不慢地走向陽臺(tái),陽臺(tái)黑漆漆的一片,哪還看得見我的皮球呀。我抬頭看天空,天空中的星星眨著眼,月亮在天空中放出明朗的月光,灑在我的身上。風(fēng)颯颯地吹,樹葉“嘩啦嘩啦”地響,知了躲在墻縫不停地叫,奏成一曲動(dòng)聽的交響曲。我被月亮迷住了,迷得無法自拔,情不自禁地腦袋里冒出許多問題:月亮上有嫦娥嗎?星星會(huì)跳舞嗎?宇宙里有外星人嗎?……這些問題纏在我的腦海里,漸漸的我對(duì)宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣,由此,成為宇航員的'夢(mèng)想在我心中扎了根。

  若想成功,就必須向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn);努力讀書,充盈我空白的大腦;努力鍛煉,強(qiáng)健我瘦弱的體魄。多了解天文知識(shí),讓每一次觀看星空,都有不同的發(fā)現(xiàn)與收獲。

  我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持努力,心中種下的那顆種子一定會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)出碩果!

放飛夢(mèng)想作文7

  學(xué)校,我們?cè)谶@個(gè)地方度過了許許多多的日子。這些日子中,有的甜蜜,像糖果般;有的苦澀,像中藥般;有的委屈,淚水充滿的眼睛可能時(shí)常出現(xiàn);還有的辛酸,像走了幾百公里的路一樣。

  校園之路,是一場(chǎng)馬拉松,等你跑完全程,正值青春年華。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),這一個(gè)個(gè)里程碑,都將被我們走完。

  上小學(xué)了,經(jīng)過幼兒園的學(xué)習(xí),那些大班的孩子來到了一年級(jí),他們?cè)谏傧汝?duì)隊(duì)旗下宣誓:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!一聲聲稚嫩的.嗓音,說出如此有抱負(fù)理想的話。各種活動(dòng)、競(jìng)賽接踵而來,而那些孩子們,積極參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽,為自己的學(xué)校爭(zhēng)光!他們要讓中國為他們自豪!

  初中,他們抱著新的心態(tài)去迎接新的未來,歷史、地理、化學(xué)等課程,他們門門都在努力,爭(zhēng)做第一。中考,一群學(xué)子們持準(zhǔn)考證,抱著興奮中有些不安的心情來到考場(chǎng),在沙沙的筆聲中,他們寫出一份屬于自己的滿意答卷!

  高中,昔日稚嫩的孩子早已長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)大人,他們?cè)跒樽约旱那巴径鴬^斗。高考,這一次,莘莘學(xué)子將面臨人生的分岔路口,他們十二年寒窗苦讀匯聚于此?紙(chǎng)中,從沙沙的筆聲中,可以看出他們有多么的認(rèn)真!

放飛夢(mèng)想作文8

  我的夢(mèng)想是成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,成了服裝設(shè)計(jì)師,我就可以設(shè)計(jì)出各種漂亮的衣服來滿足人們對(duì)服裝的不同需求,無論你要什么樣的服裝,我都可以幫你設(shè)計(jì)。

  首先,我要設(shè)計(jì)一款隨著心情而改變的服裝。它采用的是一種高科技面料,上面的裝飾可以根據(jù)你個(gè)人的喜好選擇,所以如果你要買我設(shè)計(jì)的衣服必須提前預(yù)約才行哦。不管怎樣,我設(shè)計(jì)出來的衣服都是世界一流的。穿上它,如果你心情不好,衣服就變成比較艷麗的彩色,看起來光彩奪目,這是提醒你該改變心態(tài)了。如果高興得過度,衣服就變得很灰暗,看起來都很沉悶;這是提醒你該適可而止了。但是無論怎樣變,穿起來的感覺都非常舒服。

  我是服裝設(shè)計(jì)師,我還會(huì)設(shè)計(jì)出一種更奇異的衣服。這衣服是由許多小晶片構(gòu)成的,千萬別小瞧這些晶片哦!它們會(huì)閃閃發(fā)光,可以美化衣服。它可以吸收各種污漬,當(dāng)它們的光變得暗淡了,就說明你該清洗了。這衣服清洗也很方便的,只要放在水里面泡10分鐘就可以了。它們還可以隨著氣溫變化而改變里面的'結(jié)構(gòu)來調(diào)節(jié)溫度。所以,這一件衣服無論哪個(gè)季節(jié)都適合穿。

  我的夢(mèng)想聽起來的確很不可思議,但只要我們堅(jiān)信沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,堅(jiān)持努力,夢(mèng)想就能變成現(xiàn)實(shí)!

放飛夢(mèng)想作文9

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、作家、老師亦或是藝術(shù)家……而我的夢(mèng)想是成為一名學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者,成為國家的棟梁之材。五中,就是可以讓我放飛夢(mèng)想的地方。

  光陰似箭,日月如梭,我來到五中讀書已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。清晰地記得剛來時(shí)決心和魄力,那時(shí)我曾在心里暗暗發(fā)誓:“既然來到了五中就一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)”。但是我卻沒有為我的誓言付諸行動(dòng),就在我將努力學(xué)習(xí)的誓言拋之腦后的`時(shí)候,一節(jié)數(shù)學(xué)課點(diǎn)醒了我。

  那次,臨近期末考試,我們像往常一樣在上數(shù)學(xué)課,老師邊讓我們寫作業(yè)邊教導(dǎo)我們:“考試,我們要的并不只是成績(jī),而是你們的用心,每一次的考試都代表著你們的心,如果這次考試是高考,那么,你們的夢(mèng)想也就都在這幾張卷子上,只有真心付出了,努力奮斗了,才不會(huì)留下遺憾……”在這節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師讓我明白了有夢(mèng)想就要去追,不忘初心,勇往直前,只有這樣,一切才皆有可能。

  這節(jié)數(shù)學(xué)課給我留下來深刻的印象,老師的話我也銘記于心。是啊!有夢(mèng)想很容易,可是要放飛夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻需要端正的態(tài)度和一顆追夢(mèng)的心。

  在五中,像這樣的老師很多,他們不僅教會(huì)我許多知識(shí),更是我生活中的良師益友。他們?cè)谖依ьD的時(shí)候點(diǎn)醒我,在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,更在我無助的時(shí)候幫助我——在五中,我是幸運(yùn)的!

  同學(xué)們加油吧,讓我們展開翅膀,一起追夢(mèng)!

放飛夢(mèng)想作文10

  她是一個(gè)90后的女孩,父親的早逝,讓她沒有條件做驕奢的小公主。初中畢業(yè)后,她背起行囊,到城里打工。那時(shí)的她不滿18歲,沒有技術(shù)和文憑,只能在一家路邊的'小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠(yuǎn)處是一所藝術(shù)學(xué)校,學(xué)校的老師偶爾會(huì)來光顧小吃攤。有一次,幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊,說到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí),一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來,走到老師們面前,搓著手,紅著臉,怯怯地問“我去行嗎?”就這樣,她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工,月薪800元,除去生活費(fèi)所剩無幾,她卻高興得幾夜沒有睡好。從此,學(xué)校的老師就經(jīng)?吹揭恍┖苡腥さ氖虑椋哼@個(gè)小清潔工會(huì)一邊拿著掃帚掃地,一邊豎起耳朵偷聽教室里的動(dòng)靜,巴掌大的地方,一掃就是一堂課。這個(gè)小清潔工還會(huì)撿同學(xué)們丟在地上的廢畫紙,不過,她并沒有扔進(jìn)垃圾箱,而是用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈,下班后躲在寢室里偷偷的在上面涂鴉。畫畫的開支是一個(gè)月收入800元的打工妹所無法承擔(dān)的,為了買筆墨紙張,她都把別人扔的飲料瓶當(dāng)寶貝撿回來,拿到廢品收購站換回一大堆繪畫用品。一天24小時(shí)被她分割成三段:8小時(shí)工作間撿破爛,5小時(shí)睡覺,11小時(shí)畫畫。

  這個(gè)女孩有一個(gè)普通的不能再普通的名字——鄧軒,她用自己的努力,一步步靠近夢(mèng)想,讓人生變得不再普通。

放飛夢(mèng)想作文11

  放飛夢(mèng)想,我的校園!

  我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。

  春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間,來到了我們的校園。這時(shí),枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方……校園里一片盎然生機(jī)。

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長(zhǎng)出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。

  天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的.校園。

  秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。

  在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長(zhǎng),貪婪地吮吸著知識(shí)的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想作文12

  每天夜晚,躺在床上,思考著一個(gè)問題:我的夢(mèng)想是清華嗎?我努力了嗎?我是在無悔的追夢(mèng)嗎?

  一次夢(mèng)中,天使將我?guī)У搅松衩氐氖澜缋,那是一個(gè)世外桃源:生長(zhǎng)著很多大樹,每片葉子都代表著每一個(gè)人的夢(mèng)想,它們都在那里閃閃發(fā)光。我突然看到未來的我,當(dāng)心里默默的時(shí)候,我想到張聞天的'名言:生活的理想是為了理想的生活。世外桃源立即又變成了一個(gè)個(gè)考場(chǎng),在考場(chǎng)里,每一個(gè)同學(xué)都奮筆疾書,抓緊每一分,每一秒,當(dāng)看到未來的我將試卷交上去時(shí),我忐忑不安,但次日一封清華大學(xué)的錄取通知書交到我的手上時(shí),我欣喜若狂。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴……”鬧鐘無情的將我從夢(mèng)中吵醒。原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。”粔(mèng)驚醒的我仔細(xì)回憶,思考著自己該怎么做?而海涅的一句話:“沒有春天的播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)收割,冬天就不會(huì)品嘗!蔽冶慊腥淮笪颍浩穱L的前提是努力奮斗,抓緊每一分,每一秒。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!泵慨(dāng)這句話縈繞耳畔時(shí),讓我激動(dòng)。從那個(gè)夢(mèng)以后,我便放飛清華夢(mèng),決定成就未來,為自己的目標(biāo)付出百般熱情,我相信夢(mèng)想是不會(huì)拋棄勇敢追求它的人。我便隨時(shí)告誡自己:努力奮斗!

放飛夢(mèng)想作文13

  童年,是多姿多彩的,多姿多彩的童年生活也讓我們萌發(fā)出多姿多彩的夢(mèng)想。

  我最初的童年夢(mèng)想萌發(fā)于幼兒園時(shí)期。那時(shí)的我,總是望著老師在閑暇時(shí)坐在琴前練琴,讓一串串婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音符從指間流出,這讓我心中充滿了羨慕,暗暗下定決心以后要成為一名琴手,于是便纏著媽媽讓我學(xué)琴。

  一轉(zhuǎn)眼,三四年過去了,我已成為一名小學(xué)生了,我在慢慢成長(zhǎng)著,與此同時(shí),我心中那個(gè)古箏夢(mèng)也隨著我的成長(zhǎng)悄悄的發(fā)生了改變。

  已經(jīng)成為一名小學(xué)生的我,此時(shí),心中萌發(fā)了第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的人民教師。想一想,教師這個(gè)事業(yè)是多么的神圣而又偉大啊!他們用自己的青春培育著祖國未來的花朵,為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)!

  提到老師,人們自然而然會(huì)想到那“鞠躬盡瘁,死而后已”的.高尚品德,會(huì)想到那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高精神,會(huì)想到那“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻(xiàn)品格……教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了作為一名人類靈魂的工程師是多么的偉大!

  當(dāng)然,我的教師夢(mèng)也因?yàn)榻處焸兊男量喽鴦?dòng)搖過。但是,一想到作為一名合格的人民教師,辛苦是必須的,一份耕耘一分收獲,當(dāng)自己所教的學(xué)生成才時(shí),自己也會(huì)感到十分欣慰的。

  我的童年有許多夢(mèng)想,但童年的夢(mèng)想每個(gè)人都是不相同的,不過無論哪一個(gè)夢(mèng)想,都表達(dá)了我對(duì)未來生活的向往,也是我努力的動(dòng)力與目標(biāo)。

放飛夢(mèng)想作文14

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。風(fēng)和日麗的春天是多么的美好。捍汗媚飺]一揮衣袖,草地恢復(fù)了生機(jī);春姑娘吹一吹口哨,小河又有了活力……在這柳綠桃紅的春天,還有一道別具一格的風(fēng)景,這就是五顏六色的風(fēng)箏。

  還記得清代大詩人高鼎寫的.那首《村居》嗎?“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,F(xiàn)在雖然已經(jīng)不是詩中所提的二月天,但是陽光依舊燦爛,春光依然和煦,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  那天下午,我們懷著興奮的心情來到了春江潮廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就看到一張張風(fēng)箏如一只只小鳥,在空中自由飛翔,忽高忽低,好不漂亮!

  開始放風(fēng)箏了!經(jīng)過一番練習(xí),我們掌握了放風(fēng)箏的基本技巧,手中的線也似乎變得聽話起來,我們一會(huì)兒讓風(fēng)箏爬升,一會(huì)兒讓它俯沖,一會(huì)兒在空中跳起了華爾茲……看著這高高的風(fēng)箏,我們不禁喜上眉梢,心中有一種說不出的成就感!

  正當(dāng)我們覺得大功告成的時(shí)候,調(diào)皮的風(fēng)箏像是跟我們開玩笑似的,跑去跟別的風(fēng)箏打架了!我們心里那個(gè)急啊!經(jīng)過一番努力,風(fēng)箏終于回到了正常的“飛行航線”,而我們也已經(jīng)被折騰得筋疲力盡,恨不得立馬收工,坐下來休息。

  看著高飛的風(fēng)箏,我們無比自豪,這飄飛在空中的風(fēng)箏正如我們飛揚(yáng)的夢(mèng)想,每天都會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。當(dāng)然,我們的學(xué)習(xí)也跟放風(fēng)箏一樣,有困難,也有失敗,只要我們知難而進(jìn),克服一切艱難險(xiǎn)阻,就一定能夠飛得更高,飛得更快,飛得更穩(wěn)!

放飛夢(mèng)想作文15

  周六,我們聊城晚報(bào)的小記者們?nèi)ノ溆?xùn)小學(xué)參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)——放飛火箭、放飛夢(mèng)想。

  來時(shí),老師讓我們小記者們每人準(zhǔn)備一個(gè)可樂瓶,作為原材料。走到學(xué)校后老師把同學(xué)們分成兩人一組,然后陸續(xù)進(jìn)入教室,老師又給大家發(fā)了膠布、畫筆、剪刀等材料,一切準(zhǔn)備就緒后,老師開始給大家講解制作水火箭的方法、流程。首先我們小組之間要選出一個(gè)瓶子,剪掉一半,然后再插上那個(gè)完好的瓶子,用膠布固定好,再給瓶子固定好箭頭后,我們就要給水火箭做尾翼了,做尾翼首先要選出一張硬紙板,把它剪成三個(gè)五邊形,在其中一個(gè)上面寫上自己的夢(mèng)想,然后再把尾翼貼在火箭瓶上,就算完成了。

  水火箭放飛之前,要在瓶?jī)?nèi)灌入三分之一的水,再裝上連接發(fā)射器,把做好的水火箭放在發(fā)射器上,我捏住打氣筒的交叉部分,老師打氣,孫彤發(fā)射,只聽到“嗖”的`一聲水火箭劃出一道完美的弧線,發(fā)射成功!

  雖然我和孫桐沒有拿到前三名,但是我們都非常高興,因?yàn)椴粌H鍛煉了大家的動(dòng)手能力和思考能力,而且激發(fā)了大家的想象力。

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