- 追逐夢(mèng)想作文 推薦度：
- 追逐夢(mèng)想作文 推薦度：
- 追逐夢(mèng)想作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
追逐夢(mèng)想作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的追逐夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
追逐夢(mèng)想作文1
有時(shí)候，夢(mèng)想不只是指明方向的路標(biāo)，更是一路上數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景。
——題記
奔跑、跳躍、擊球……每一個(gè)動(dòng)作都像顫動(dòng)的音符，連成了一曲奮進(jìn)之歌，催促著我向著夢(mèng)想前行。汗水順著我的臉頰滴在了衣領(lǐng)上，在烈日下仿佛一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠粒下藏著我小小的夢(mèng)想：成為校排球隊(duì)的一員。
“就你那‘冬瓜’似的身材，也想進(jìn)排球隊(duì)？別癡人說夢(mèng)啦！”“對(duì)啊，夢(mèng)想和癡心妄想還是有區(qū)別的！”那個(gè)仲夏夜，嘲諷聲像夢(mèng)魘一樣團(tuán)團(tuán)將我圍住，我奮力掙脫束縛，堅(jiān)定地告訴自己：有志者，事竟成，夢(mèng)想就在前方，努力必定能夠?qū)崿F(xiàn)！
那晚，月色昏黃，星光稀疏，四周似乎都陷入了沉寂。我咬咬牙，一跺腳，開始了逐夢(mèng)之旅。彼時(shí)的排球館空蕩蕩的.，我抱著心愛的排球，對(duì)著滿是坑印的墻壁，不知疲倦地打了一次又一次的排球�？墒牵徘蛳耖L了腳似的，總是從我的雙臂旁邊溜走。有一回，我氣急敗壞，掄起拳頭，把排球往墻上狠狠一捶，“砰！”排球撞上墻壁，毫不留情地彈向了我。我眼疾手快，打算來個(gè)扣殺，誰料到，排球歪斜著身子，把我的手臂砸紅了一圈，痛得我抱臂呻吟。坐在冰冷的地板上，我冷靜了許多，不行，我不能帶著情緒打球，這樣只會(huì)事倍功半，蹉跎時(shí)間。于是，我揉揉手臂，又踏實(shí)苦練起來。汗水成串落下，浸濕了衣衫，我恍若不知，只曉得夢(mèng)想就在前方，鉚足了勁兒才能心想事成。
從此，每天清晨，我在跑道上追逐著第一縷陽光；每天傍晚，我在操場上親吻著最后一抹夕陽。我深知，優(yōu)秀的排球運(yùn)動(dòng)員需要結(jié)實(shí)的身體。跑步、俯臥撐、蛙跳……我日復(fù)一日地鍛煉，身體逐漸變得結(jié)實(shí)。當(dāng)溫暖的陽光打在身上，當(dāng)和煦的春風(fēng)刮過身旁，我感到自己離夢(mèng)想又近了一步。
但是，良好的體力也僅僅是個(gè)基礎(chǔ)，技術(shù)的提升更是關(guān)鍵。每當(dāng)校排球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，我就會(huì)悄悄地躲在一旁“偷學(xué)”，一有機(jī)會(huì)我還會(huì)上場跟他們“切磋”一把。雖然常常成為他們的“手下敗將”，但我并不氣餒，因?yàn)槲抑�，�?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能輕而易舉，需要用心追逐。他們訓(xùn)練結(jié)束后，我迫不及待地來到球網(wǎng)下，拿起排球，重復(fù)剛才“偷學(xué)”的成果。從陌生到熟悉，從熟悉到默契。漸漸地，每一個(gè)動(dòng)作都深深地烙印在了腦海里，融入到身體里，原本桀驁不馴的排球也變得馴服，跟隨我披靡球場。
后來，我的技藝逐漸純熟，便被校隊(duì)邀請(qǐng)打了一場比賽。比賽開始了，只見對(duì)方同學(xué)左手向上拋起排球，右手以迅雷不及掩耳之勢拍飛，排球就直直地飛過球網(wǎng)，抵達(dá)我的面前。我二話不說就來了個(gè)扣殺，打得他們措手不及。我方隊(duì)員都拍手叫好，我更有信心了。接下來，我又使出了幾個(gè)小技巧，將對(duì)手打得落花流水。結(jié)束后，隊(duì)長給了我一個(gè)大大的擁抱，正式邀請(qǐng)我入隊(duì)。
那一刻，太陽從海平面冉冉升起，我沐浴著陽光，終于感受到了追逐夢(mèng)想的力量。
追逐夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而走向夢(mèng)想巔峰的這條路無疑是坎坷的。這條路上少不了磕磕碰碰和荊棘，或許你會(huì)受傷，或許你會(huì)崩潰，或許你會(huì)咬緊牙告訴自己一定要走過去，還或許你會(huì)不顧疼痛堅(jiān)定地邁出艱難的一步步……無論怎樣，心中總要懷著一個(gè)信念，不顧一切地去攀登夢(mèng)想巔峰。
夢(mèng)想是不分大小的，只要你愿意付出，每一個(gè)夢(mèng)想都是值得的。而我，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，就有過許許多多個(gè)很小、但卻很有價(jià)值的夢(mèng)想。我是個(gè)跑1500的運(yùn)動(dòng)員。說真的'，以前我在體育方面就是天生的蠢材，十項(xiàng)全不能，曾經(jīng)參加過800米和400米，兩個(gè)都是倒數(shù)第二，而且又一次比賽還是因?yàn)橛腥藯墮?quán)了才排到倒數(shù)第二的。正是我這樣一個(gè)人，報(bào)了1500米，而且還拿了第五名�，F(xiàn)在回想一下，自己都覺得不可思議。那么，是什么促使我沖向前方的呢？是靠夢(mèng)想的力量。賽前。我們班的好多人都來為我放松心情，她們不停地告訴我，重在參與，不要擔(dān)心。當(dāng)時(shí)我真的特別感動(dòng)，我就覺得哪怕不為自己，為了班級(jí)的榮譽(yù)也不可以放棄。于是，原先想要臨陣脫逃的念頭馬上就被拋到九霄云外去了，我決定去面對(duì)1500米這個(gè)挑戰(zhàn)。
當(dāng)槍聲響起，當(dāng)我邁出第一步時(shí)，我就知道沒有退路了，既然要跑，就要跑第一！就是懷著這樣一個(gè)小小的夢(mèng)想。這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念，在跑道上，原本倒數(shù)的我慢慢地超過了一個(gè)又一個(gè)選手，跑在了第四名。在第一個(gè)彎道處，我看到了那么多為我鼓勵(lì)的支持者，聽到了那么多為我加油的吶喊聲，他們漲紅了臉，粗著嗓子為我加油，沒錯(cuò)，我不能輸！第四是一個(gè)中等的成績，更何況我們的比賽是分成兩組進(jìn)行的，而我想要的是第一。第二圈的時(shí)候，我聽到初三的學(xué)長學(xué)姐在吶喊加油，看不清他們的臉，但聽得到他們熱烈而又充滿期待的聲音。我告訴自己，要沖過去，沖過去，才第二圈，還有扳回來的機(jī)會(huì)，不可以放棄！把一部分力量花在腿上，漸漸地，我提高了自己的速度。那一天，我還是鼻塞的，但有不好用嘴呼吸，風(fēng)灌進(jìn)去的感覺太難受了，再加上又那么累了真想干脆不跑了，事后再找個(gè)借口說我身體不舒服，就這么應(yīng)付了�？墒俏覜]有那么做。腦子不停地浮現(xiàn)出賽前有個(gè)人對(duì)我說的話：沒有什么不可能，只要努力什么都可能。腦袋昏昏沉沉的，眼前也似乎是昏暗的，但我還能迷迷糊糊地摸索到一個(gè)目標(biāo)。那就是跑過去，沖過去，一定要堅(jiān)持到底，那就是跑過去，沖過去，一定要堅(jiān)持到底，哪怕快了一秒都可能會(huì)是贏！在最后的100米中，我看到閨蜜，看到同學(xué)，看到老師，看到一大群為我鼓勵(lì)的人，不快一點(diǎn)都不行。精疲力竭的我榨出最后幾絲力氣，一咬牙就沖了過去，那時(shí)腦袋里是空白的，就想著跑過去，不可以讓大家失望，我要展現(xiàn)一個(gè)他們所期待的那個(gè)自己。最終，我邁過了那條終點(diǎn)線，邁過了那條花費(fèi)我那么多力氣才到達(dá)的終點(diǎn)線。
最后的結(jié)果是第五，和我想要的第一還是有差距的，但我并不傷心，因?yàn)槲遗α耍床�，我為這個(gè)夢(mèng)想付出過了，即使這個(gè)結(jié)局不是我心中所想的那樣，但過程是值得我用心去享受和回味的，我問心無愧！
追逐夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想的腳步總是不停的向前，而我們一直在追逐著夢(mèng)想，之間的距離時(shí)而遠(yuǎn)時(shí)而近，但只要努力加快腳步，總有那么一天，我們和它，一起站在山尖。
大概在三年級(jí)的時(shí)候，我來到了這個(gè)充滿書墨之氣的地方看著那正襟危坐的一個(gè)個(gè)同齡人，看著他們手中細(xì)長的筆桿，那不斷變幻方向的筆頭，在紙上留下的那一個(gè)個(gè)工整的字，心中對(duì)書法開始有了愿景。
我從老師手中得到了一支新的毛筆，筆頭潔白如雪。做任何事都得從基礎(chǔ)開始，一步一步向上攀登直至頂峰，寫字，先得握筆，握不好，就永遠(yuǎn)只能停留在山腳。不過并不難，一毛一筆的握筆姿勢和硬筆不同，是用四只手指抓住筆桿，小拇指頂一住無名指，讓筆完全豎一直，上的第一課就是握筆半個(gè)小時(shí)，雖然不是很累，但是確是無聊的等待，只好用手一揉一著被粘在一起的筆尖，讓它漸漸散開，半小時(shí)總算過去了，我終于可以動(dòng)筆寫了，看著老師蘸上墨汁，白色的筆頭變成了黑色的，在紙上的米字格里，寫出一道橫，看著老師的運(yùn)筆方向，依樣畫葫蘆畫起來，但真的是“萬事開頭難”這一道橫畫的“人不人鬼不鬼”的，像一只扭來扭去的蟲，但是我卻來了脾氣，不把它寫好就不罷休，不過兩個(gè)小時(shí)后下課了，這橫卻仍沒有寫好，不過在家里反而要比在那寫得更多，七張的作業(yè)，兩百多個(gè)字，感覺自己信心十足，這次一定能過關(guān)�；氐綄W(xué)校里，終于是過了，或許是留給下一個(gè)筆畫的時(shí)間長了，這次居然過關(guān)了兩個(gè)筆畫，真是高興，過關(guān)多了，還 可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，超過一個(gè)，每個(gè)都可以猜一次拳，贏了可以拿到一張獎(jiǎng)券，有一定數(shù)量就可以換禮物。
但書法不是永遠(yuǎn)不變的，寫的紙會(huì)變，寫的字會(huì)變，用得筆會(huì)變。當(dāng)我寫到一定的程度時(shí)，考驗(yàn)就來了，通不過這次考試，就只能寫米字格，通過了，就能寫更大的回宮格，我也可以到家長那去展示我的進(jìn)步。所以，我很仔細(xì)比平常用了接近兩倍的時(shí)間去寫一個(gè)字，終于是成功的過關(guān)了，我欣喜若狂，覺得自己心中對(duì)書法的.愿景在變得清晰。
第二年，知道了一個(gè)消息，就是考級(jí)的到來，考級(jí)，是成績的證明，是努力的結(jié)果，成功了，就對(duì)自己的努力完成了回報(bào)。雖然考級(jí)的等級(jí)從1到10，但我們的老師卻不允許1、2、3級(jí)的參加，從四級(jí)開始，20個(gè)字，寫在一張宣紙上。這次，我也同樣的小心翼翼，因?yàn)闄C(jī)會(huì)沒有多少，時(shí)間有限，我只有一張紙寫下去，才能趕得及。但這一紙“答卷”，是我之前一個(gè)月的千錘百煉，我有成功的信心。在焦急的等待中，答案姍姍來遲，不過我還 是成功了，四級(jí)的證書就握在手里。
但隨著時(shí)間的流逝，我的進(jìn)步越來越慢，2年過去，仍然沒有再上一層，我漸漸的開始敷衍每周的上課，得過且過地混過去，那對(duì)書法的愿景被埋在心底。
后來，在一次的上課中，我卻意外的寫出了從來沒有的成績，心底的自信開始重新蔓延，讓我對(duì)那高遠(yuǎn)的目標(biāo)：從沒接觸過的，另一種字體的考級(jí)。發(fā)起了沖擊。雖然不知道會(huì)不會(huì)成功，但沒關(guān)系，我可以再次嘗試，我相信我定能成功的！
或許，我不會(huì)繼續(xù)去全力追逐這一個(gè)夢(mèng)想，但我也不會(huì)放棄它，說不定哪天，我就會(huì)成功！
追逐夢(mèng)想作文4
碎花般的月色紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑進(jìn)窗欞，煩著碎銀一樣迷蒙的光，我努力睜大眼睛，透過黑暗的瞳孔，我看到了我的夢(mèng)想，在光明中熠熠閃光……
第一次面對(duì)那散發(fā)著陣陣檀香的古箏，我忍不住在心中小小地驚嘆了一下，腦子里紛飛起那些桃花一樣動(dòng)情的畫面：一位美貌女子，蔥綠色輕盈的水袖長長地甩起，露出十指間點(diǎn)點(diǎn)桃紅，十指玉蝶般翻飛，便有泠泠淙淙的樂曲酥了人心，哪些文人騷客們便如癡如醉地吟唱起“彈箏亂落桃花瓣”來……老師低頭看了看我長長的手指：“是快彈琴的料子�！蔽冶阆竦玫皆S可似的，伸出手，怯怯地溜過琴弦，殊不知，在那幽幽的箏韻中，我已播下了夢(mèng)想的火種。
月光仿佛天空的呼吸，吐氣如蘭，像滑滑的綢子，又像朵朵紫茉莉，清雅，婉約，暗香盈盈。有些支離破碎的琴音，一根細(xì)線似的，在我房內(nèi)纏纏繞繞，深褐色的假指甲細(xì)細(xì)地?fù)苓^粗粗細(xì)細(xì)的琴弦，一遍遍地重復(fù)著練習(xí)曲，窗外陣陣蛙鳴，把夏日特有的暑氣攬到我身邊，細(xì)細(xì)密密的汗珠在額上晃蕩著，消磨著我的興趣和耐心，正是夏日，蚊蟲把我的兩條胳膊叮咬的紅腫不堪，汗水又是順著人臉龐滑下，落到脖頸里，抖得我滿心悲涼，托劈練習(xí)，顫音練習(xí)，刮奏練習(xí)，指肚被膠布纏得發(fā)白，一碰到琴弦便割得生疼，終于有一天我完整地彈下《八月桂花遍地開》，可，突然，“啪”琴缺一下子被撥翻，砸在箏面上悶悶的`響聲震得我指肚子發(fā)麻，委屈的淚水奪眶而出，心一下子涼了下來，剛剛的夢(mèng)想似乎轉(zhuǎn)瞬即滅，我撲到書桌上，淚流滿面，淚水因濕桌上一本書，泡得《塔木德》那三個(gè)字有些失真，我順手拿過來，拭去眼淚，想轉(zhuǎn)移一下注意力，只見上面一行鐫秀而有力的楷體———
人的眼睛是由黑白兩部分組成的，可是神為什么要讓人只能通過黑的地方去看東西？因?yàn)槿松仨毻高^黑暗，才能看到光明。
“透過黑暗，看到光明。”我喃喃地重復(fù)著這句話，仿佛透過茫茫的黑暗看到了時(shí)光深處的明媚，黑暗是光明的前奏，正如挫折與失敗是成功的鋪墊，只有穿透逆境，光明才能勢如破竹，直達(dá)夢(mèng)想深處！
深呼吸，我回到古箏前，細(xì)致地調(diào)好琴音，手指微顫，大指連托，任意刮奏，琴音似乎徐緩了許多，在夜空中播撒點(diǎn)點(diǎn)螢火，朦朧中，我似乎看到那一雙眼睛，像秋水里，潤著兩粒黑玉，清眸里，爍出生動(dòng)的光來，仿佛夢(mèng)想，眉眼盈盈……
那一刻，我的心煥發(fā)出無限的力量，仿佛夢(mèng)想的火種重新點(diǎn)燃，熊熊大火，即將燒透整個(gè)黑夜。
我開啟音樂盒上的名家名曲《漁家唱晚》，手指隨即在箏弦上熟練地?fù)茏嘀揖従忛]上眼，努力使自己的執(zhí)法貼近樂曲中的名家真跡，一泓江水動(dòng)了起來，水波粼粼，映著漁火一燈如豆，魚兒游起來，月光纏綿起來，我的心雀躍起來……
人生不也是如此，當(dāng)每個(gè)最強(qiáng)音到來之前，總要有一段最低沉的調(diào)子，這正如每一扇通往夢(mèng)想的光明之門，都要用沉重的暮色去叩開它，唯有這樣，每一曲高潮才如此震撼人心，每一場光明才如此熾熱動(dòng)人
追逐夢(mèng)想，一場碎花般的月色紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑進(jìn)窗欞，煩著碎銀一樣迷蒙的光，我努力睜大眼睛，透過黑暗的瞳孔，我看到了我的夢(mèng)想，在光明中熠熠閃光……
追逐夢(mèng)想，一場美麗的掙扎，我，化蛹成蝶。
向前望去，滿天滿地的月色里，有一個(gè)執(zhí)著的女孩，高擎夢(mèng)想的火炬，向前飛奔，永不止步！
追逐夢(mèng)想作文5
李陽曾說：“只有敢于夢(mèng)想的人才能飛起來�！泵總�(gè)人都有著個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，并時(shí)刻為它努力著，奮斗著，每個(gè)人都在逐夢(mèng)的路上。
美麗的夢(mèng)想充盈著我們的未來，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是個(gè)人心底最柔軟的觸動(dòng)。每個(gè)人說起自己的夢(mèng)想，都像嬰兒吮吸乳汁，臉上洋溢著種陶醉和甜蜜。我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)神圣的“園丁”——老師。
我想當(dāng)老師，并不是因?yàn)槔蠋熡兄L的假期，而是因?yàn)槔蠋熌芙虝�，為祖國母親培育未來的棟梁。老師的每天都十分辛苦，但我愿為它付出汗水。我每天都給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡自己的全部力量去完成，雖然我很忙碌，但我卻十分快樂，因?yàn)槲译x我的夢(mèng)想更近步了。
國慶七天假期，我早早地為這七天定了計(jì)劃，將每天的行程安排得滿滿的。第天上午我用來完成學(xué)校的家庭作業(yè)，并檢查遍。下午用來完成課外作業(yè)。這天，我直與時(shí)間賽跑。第二天上午去圖書館如饑似渴地閱讀大量的書籍，直到肚子已經(jīng)不耐煩地叫了起來，說著：“餓死我了，餓死我了！”我才去吃點(diǎn)東西來填滿肚子，塞住了它的嘴。下午我選了兩本好書，在筆記本上記下優(yōu)美的段落以及好詞好句。到了五點(diǎn)鐘，我才準(zhǔn)備回家。第三天、第四天、第五天……每天都化做了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的點(diǎn)兒能量，我相信日積月累，在數(shù)十年后的今天我定能夢(mèng)想成真，像“水滴石穿，繩鋸木斷”。
在逐夢(mèng)路上，我們只要認(rèn)準(zhǔn)點(diǎn)，永不更改地去努力。我相信大家總有著放棄的念頭，我也不例外。記得次，同學(xué)在我面前說：“你畫畫那么歷害，為什么不去當(dāng)畫家呢？”我的.心開始動(dòng)搖了，可是想到我為它付出的那些汗水，不都白費(fèi)了，夢(mèng)想將會(huì)成為泡影；但是，我擅長繪畫，也許能嘗試次。后來，我讀了安徒生的故事，我心中的迷霧瞬間散開，又為我展現(xiàn)了個(gè)清晰的世界。安徒生的父親是鞋匠，外祖母對(duì)年幼的他說:“寶貝，你是個(gè)了不起的人，將來有天，這座城市將會(huì)為你點(diǎn)燃燈火�！彼哪赣H因?yàn)榧抑胸毟F，讓他去做小裁縫。他相信祖母不會(huì)騙他的，便去首都尋找生路，他在莎巴夫人面前跳了段自創(chuàng)的舞，卻被攆了出去。他四處碰壁，受盡嘲笑，可這并沒有讓他改變初衷，他也沒有因?yàn)樗说妮p視而看輕自己，反而更加努力。幾年后，他把自己第部劇本投給出版室，沒過幾天，稿子如數(shù)退還 ，他不以為然地把退稿信扔進(jìn)火堆。他用自己的錢出版了自己的第本書。可是書在書店積上了厚厚的灰塵，換了好幾次封面也紋絲未動(dòng)。書就變成了紙漿。即使這樣，他也不回家去當(dāng)裁縫，繼續(xù)創(chuàng)作，終于引起了大家的關(guān)注，尤其是童話，深受孩子喜愛。如果在丹麥，你說不知道安徒生，等待你的將是個(gè)耳光。1867年12月6日，整個(gè)城市為他明亮如晝，若干年前外祖母的話神奇地成了現(xiàn)實(shí)。安徒生不停地寫作，堅(jiān)信夢(mèng)想，最終取得了輝煌的成就。他不忘初衷，最終夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我對(duì)同學(xué)的話也有了回答：“不，我還 是要當(dāng)老師！”
夢(mèng)想，只要付出了努力，就能給你回報(bào)。只要記住，夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)！
教師點(diǎn)評(píng)：你是個(gè)有夢(mèng)想、有追求的女孩，字里行間透露出你的智慧。本文選材新穎，用具體事例闡述自己想當(dāng)老師的夢(mèng)想，語言生動(dòng)豐富，可讀性較強(qiáng)。
追逐夢(mèng)想作文6
我們的人生 ，才開始。那么我們豈能做一個(gè)夢(mèng) 想的背叛者，那是一個(gè)舍棄親子的罪人。
早晨8點(diǎn)，不算早起，獨(dú)立陽臺(tái)等待 清晨的陽光照射在我的臉頰，那種燦爛的感覺是閉上眼都遮蓋不了的溫暖，是發(fā)自心底的沒有束縛的力量。這是我的清晨，但可知此刻，同學(xué)們?cè)缫芽缟蠒诹酥v室，可知此刻，老師們?cè)缫阎v起了那些年讓我困頓的真理。但又可是此刻，我卻一片靜默坐在書桌旁，攤開了劉墉老師的《超越自己 》，擺好了待會(huì)會(huì)用到的筆墨紙硯，戴上了耳機(jī)聽著早已準(zhǔn)備好的樂曲。
讀書是與作者的對(duì)白，若是此刻我能聽到他說“做自己”，“追求夢(mèng)想”之類的.話語我總會(huì)有徹頭徹尾的舒適，有時(shí)又會(huì)伴隨著他動(dòng)心的文字 留下眼淚。
練習(xí)書法是與自己的溝通，若是此刻我能學(xué)下王國維先生的人生三境界“昨夜 西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上西樓，望盡天涯 路”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”，我也一定會(huì)感嘆人類對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著 ，這讓我得到鼓勵(lì)。
聽音樂是思考的醞釀期，若是此刻我能聽到汪峰深切的呼喊，那穿透靈魂的力量必定會(huì)讓我去沖破一切桎梏。
今天，也就是現(xiàn)在我并不是傷感 時(shí)節(jié)的去說，快節(jié)奏的生活 已經(jīng)占用了追求夢(mèng)想的時(shí)間 ，也不想說我們90后生活在一片惘然的煙霧中。就讓我傾訴一下我固執(zhí)的追求我的夢(mèng)想所獲得的一點(diǎn)點(diǎn)感悟 ，也許膚淺，但也希望能獲得您的諒解。
一個(gè)夢(mèng)想的追逐著，一個(gè)堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想的追逐者，是真正的悲涼凄苦與歡欣鼓舞。
愛 迪生，記得嗎?一個(gè)從小學(xué)到大去學(xué)習(xí)的人，卻只是學(xué)到了他叫愛迪生的我們。他所走的路便正如太陽的升起之路，你看看那太陽，她在初升時(shí)，天空亮了起來，但若是你想看到她必須是要等待一會(huì)的，因?yàn)樗蝗祟愃ㄔ斓母邩谴髲B擋住了，她的光芒還照不到你殷切的心靈 。
在等待中，你體會(huì) 到了清晨那稍許刺骨的寒風(fēng)，不住的顫抖，抱怨為什么早晨會(huì)是清冷的。
在等待中，你看到了遠(yuǎn)處那越來越發(fā)亮的樓角，不住的觀望，期待太陽快點(diǎn)升起帶來的溫暖。
在等待中，你用雙眼，用身體，用心都感受到了太陽升起了，是光明，是溫暖，是力量。
在那升起的一刻，她與他，便已成為永恒 !
我們追求夢(mèng)想，但那過程似乎總是有一個(gè)階段，你好像什么也看不透，仿佛什么都可以阻擋你。這就好像被頑石壓抑的小草 ，被磐石擁擠的青松，被建筑阻擋的日光，萬事不順，諸事不通。那么在許多時(shí)日后你可是看到了搖曳的小草，挺立的青松和那和暖的日光呢?路，也是人走出來的。困難，也是用來克服的。你看看，那些，這些，遠(yuǎn)的，近的弱小的生命 都沒有停止，那么你與我又有何許權(quán)力去放棄。
我們都有一個(gè)小孩，他叫做夢(mèng) 想，他單純 ，善良卻又堅(jiān)韌，感恩 。他伴隨著我們出生，等待著我們的哺育，我們的熱忱與堅(jiān)持就是他們最好的食糧，不要再因?yàn)橥饨绲膲毫νＶ箤?duì)他們的責(zé)任 ，不要讓他們因饑餓而瘦骨嶙峋，不要讓他們因饑餓死在我們的懷里，也不要因?yàn)槲覀兊睦淠屗麄冊(cè)诮锹涑槠骸鞍?爸媽媽 ，我愛你們，但我好冷……”
追逐夢(mèng)想作文7
秋后的暑氣依然未消，高四的船只已悄然起航。曾幾何時(shí)，我們將十二載的辛酸苦楚，全賭在了那狂躁的六月，如今敗興而還，重歷這經(jīng)年的酸楚……
剛踏上甲板，便有眩暈之感，除了茫然無措，我找不到更合適的詞來形容。接下來就是由于對(duì)未來的無法預(yù)知而產(chǎn)生的恐懼。人在高四身不由己，常聽老師說：“沒有上過高四的人生是不完美的人生”。我懂得，高四的生活足夠磨練我們堅(jiān)韌的心志，對(duì)于以后的生活，這也的確是筆財(cái)富。我的身邊 ，更有高五的'學(xué)長，對(duì)他們，除了佩服，還是佩服。因?yàn)椴桓剩驗(yàn)橛懈h(yuǎn)的理想，我們一直奔跑，奔跑……有時(shí)候，看著高三的學(xué)弟學(xué)妹們，就像看過去的自己，可是分明又看到了幾分幼稚，不是嘲笑，是我們從戰(zhàn)火中得到了一份成熟與穩(wěn)健，讓我們懂得了如何在奔跑中將淚水化作汗水，含淚飛翔……
抬眼四顧，茫茫大海，何處是行程？人生的賽跑，或領(lǐng)先掉隊(duì)，或掉隊(duì)領(lǐng)先，可未到終點(diǎn)，一切盡是未知。我們的青春提早悲傷，遲到綻放。前者為了磨練，悲傷練就了我折損的心境，每一處傷痕都將成為我最堅(jiān)硬的鎧甲，正像AL，處污濁空氣之中而不染其質(zhì)，浴烈火而不變其心，那最外層的傷疤——致密的AL2O3薄膜，保全了自我。后者則為了蓄勢，遲到并非不到，不在乎某一步我輸給了誰，只看最后的終點(diǎn)，我超越了誰，其間，靜靜地將青春的燃料 ，一點(diǎn)點(diǎn)收集……
人常說水過無痕，歲月也是這樣吧？時(shí)間是把無情的利刃，斬?cái)嗔艘磺羞^往。劍端滴下我們的血淚，印證出現(xiàn)實(shí)的蒼涼。為了逃避現(xiàn)實(shí)，我總是將自己置于回憶的懷抱，以致于漸漸迷失。但此刻，我清醒地知道，那屬于我們的可以稱為童話的時(shí)代，已經(jīng)過去，轉(zhuǎn)瞬間，又會(huì)告別今日這短暫的尚可稱為青春的年華。于是，這才想起要去珍惜。回憶，正如釀酒，要放在肚子里沉淀一下才會(huì)更加香醇，不停地啟封，只會(huì)令它苦澀，偶爾嘗一口，才會(huì)覺得回味無窮。人不能總守著一段記憶過一輩子，大千世界，有更多的精彩等著我們?nèi)グl(fā)掘，若是先入為主地守著一個(gè)幻想，只會(huì)令其他事物蒙上塵埃，遮掩了它們?cè)瓉淼墓饷ⅰ?/p>
心誠如斯，路漫漫，夢(mèng)猶在，卻是淚滿襟。有時(shí)候會(huì)覺得心痛不是真的痛，是為了痛而痛。高四的生活雖顯得黯然，可是，我們的未來，也應(yīng)一樣明朗。失敗的路雖不好走，但哪里有坎，早已了然于胸。是蝴蝶就不怕翅膀上的雨水，是蒼鷹就注定要飛翔。每個(gè)人都有一個(gè)充滿潛能的世界，等待著我們?nèi)ラ_啟，可當(dāng)理想被現(xiàn)實(shí)擊碎，有多少人還能守住那最初的夢(mèng)想？那些我們只顧風(fēng)雨兼程，而忘記了當(dāng)初為何出發(fā)的夢(mèng)想。追夢(mèng)人，在這本該思緒徜徉的仲秋，為了明夏不哭泣而揮汗如雨；堅(jiān)守者，在那本應(yīng)激情滿懷的歲末，為了明秋不再來而滴淚成冰！看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。既然已踏上征程，就無暇再顧沿途的風(fēng)景，他日凱旋，再賞晴川秀色！
我們?cè)跓o邊的海上靜靜游走，彷徨中漸漸找回原點(diǎn)，修復(fù)破損的坐標(biāo)，再譜人生的藍(lán)圖。終有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，低著頭一直往前走，目標(biāo)就會(huì)在我們后面……
追逐夢(mèng)想作文8
天色微亮，一間土房漸漸的顯露出來。這房子一看就有年頭了，土墻爺爺臉上的坑洼不平宣示了它的高齡，窗戶紙這姑娘思想開放，和大風(fēng)私奔了，房頂上的幾根稻草少爺任性的在那一癱，夏天不肯擋雨，冬天不肯擋風(fēng)，只有煙囪弟弟還勤勤懇懇的工作著，給這破舊不堪的土屋添了些生氣。
栓柱已為一家人準(zhǔn)備好早飯，摻了灰菜的窩窩頭可以說是頓美味，他撿了一個(gè)放到碗里，將其余的放在早已被蟲子入侵了的蓋簾上。端了碗，他輕輕的推開了東屋的門。
在東屋住著的是栓柱瘋了的娘，幾年前他娘因?yàn)樯顥l件過于窮苦，又要撫養(yǎng)八個(gè)孩子，身體和心理倍受壓力和折磨，精神開始變得不正常，家庭的重?fù)?dān)就落在了身為長子的栓柱身上。“娘，吃早飯啦！”栓柱輕輕的喚著。 他娘不理他，只是怔怔的對(duì)著墻壁一會(huì)兒傻笑，一會(huì)兒叨咕，一會(huì)兒比劃。栓柱把碗放到炕邊，嘆了口氣出去了。 他又端了蓋簾走進(jìn)西屋，兩個(gè)年齡小的弟弟還懶在炕上，聽見栓柱進(jìn)來泥鰍打滾般的忙從炕上爬起來，一抬眼，只見拴柱拎著個(gè)爐鉤子站在炕邊，氣的胸腔上下起伏，一臉的恨鐵不成鋼。“你們啊……唉！"扔下爐鉤子轉(zhuǎn)頭出去叫早起在外面忙活的爹和其他弟妹們回屋吃飯。一家人圍著唯一的一張炕桌啃著窩窩頭，一如既往的沉默。
“我上學(xué)去了�！比趦煽诔酝炅嗽顼埖乃ㄖ⌒囊硪淼谋称鹆丝姘＿@個(gè)挎包是他爹在抗戰(zhàn)時(shí)期背在身邊的，原本軍綠色的包在時(shí)光的`洗練下褪了顏色，但卻依然結(jié)實(shí)，依然凝聚著老一輩人的戰(zhàn)斗精神�？姘餂]裝什么東西，但卻很沉很沉，栓柱背上它也背上了責(zé)任。
栓柱他爹沒有什么別的追求，但就是篤定信念要供幾個(gè)孩子讀書。每季度學(xué)生的學(xué)費(fèi)是一元，但這一元的學(xué)費(fèi)對(duì)栓柱家的開支來說就像一個(gè)燙手的山芋，拿不起，也放不下。栓柱也想去上學(xué)，在他心里那是個(gè)神圣的地方，那有老師，有同學(xué)，有朗朗的讀書聲，那能讓人獲取知識(shí)，最重要的是那能讓人改變命運(yùn)。 為了上學(xué)，栓柱做出了自己的努力。秋收時(shí)，栓柱到生產(chǎn)大隊(duì)去參加勞動(dòng)掙工分。隊(duì)里按勞動(dòng)量計(jì)工分，工分累積夠了就可以換一定的糧柴。他每天披星去，戴月歸，白天掰玉米，晚上裝車，忙完一整天回家時(shí)已是疲憊不堪。幾天下來，手腕已有了紫色的淤痕，腳背也已浮腫，上半身和下半身仿佛分了家，躺在炕上翻個(gè)身都疼得倒吸一口冷氣�？伤ㄖ睦锔吲d，他知道自己的每一點(diǎn)努力都在給自己上學(xué)鋪路。 栓柱夢(mèng)想成真了，辛苦勞動(dòng)半個(gè)月，拿了工分換了七十斤柴禾，上學(xué)的錢湊夠了。學(xué)校離家有三十里路，路程遠(yuǎn)而且極不好走，但栓柱感覺走在這條路上步伐很是輕盈。
如今栓柱上學(xué)已經(jīng)三年了，走在上學(xué)的路上，他想起老師說過下個(gè)月公社里要到中學(xué)單位招工人，說不定自已能趁這個(gè)機(jī)會(huì)找到工作，以后掙的錢多了，可以給媽媽買藥，可以填補(bǔ)家用�？梢菦]被選中呢？不，一定會(huì)被選中的，想到這，他握了握拳頭，感覺自己全身都充滿了力量。 日頭升起來，映照著天邊的云彩，散射出綺麗的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見學(xué)校打鈴用的那口老鐘敦實(shí)的聲響，他加快了腳步，追逐夢(mèng)想，追逐希望。
追逐夢(mèng)想作文9
有時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)想，我每天如此努力的學(xué)習(xí)是為了什么，人們?nèi)绱藙诶鄣墓ぷ魇菫榱耸裁础＝K于，在那一天，我明白了。
我家樓下有一家衣服店，是一對(duì)母女開的，那個(gè)女兒大學(xué)剛畢業(yè)，每天都在店里幫忙，每次下樓我都會(huì)遇見她們，一來二去的，就成了朋友。那天我下樓，看到阿姨開著面包車從外面運(yùn)來了很多新貨，可能是要換季了吧。她剛下車，她的女兒就從店里跑出來，手上拿著一個(gè)本子，一邊數(shù)一邊些，我想她是在點(diǎn)貨吧！點(diǎn)完貨后，她便幫助阿姨一起搬，我記得她們?cè)俑浇幸婚g房子，就是專門用來堆貨用的。距離不是很遠(yuǎn)，但是貨很多，她們也都是女性，所以沒幾趟，便就已經(jīng)氣喘吁吁汗流浹背了。我走上前，說：“大姐姐，我來幫你吧�！彼Ｏ履_步，用手背擦了擦額頭的汗，一臉輕松地笑著說：“不用了，小妹妹，很累的�！蔽覅s堅(jiān)持道：“我一個(gè)一個(gè)搬�！彼裏o奈一笑，說：：“好吧！但你累了就不要搬了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后，我便跟在她的后面一件一件地搬�？粗暮菇䴘窳艘律�。我便又想起我一直疑惑地問題�！敖憬悖銥槭裁匆嵋路�。” “因?yàn)檫@是我家開的店啊，”她停了下來，笑著說，“而且，我喜歡衣服。我喜歡看每個(gè)人都穿著好看的衣服。我告訴你哦，我的夢(mèng)想，是把我家的店開大，等到以后，要世界各地都有我們家的店。我要賣最好看的衣服！”我看得很清楚，說這句話時(shí)，她的眼睛中充滿了對(duì)未來的希望，閃閃發(fā)光。她繼續(xù)說：“雖然，目前來看，可能性很小吧，但是我不會(huì)放棄的��！我媽媽也不會(huì)放棄的！我們一定會(huì)成功的！”“嗯，你們一定會(huì)成功的！”我不知道為什么，那時(shí)的我萬分相信，她離成功只是時(shí)間問題而已。她看向我：“你的夢(mèng)想是什么�。 蔽毅蹲×�，夢(mèng)想？這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說是一個(gè)很陌生的詞語。“沒有嗎？一定要有的哦！不然你會(huì)覺得你所做的.一切都是沒有意思的，你會(huì)沒有動(dòng)力的�！边@句話，我想了很久。
后來，我每天下樓都會(huì)看到附近的鄰居在衣服店里逛，姐姐和阿姨也是笑臉相迎。我想，即使沒有人買，她們也會(huì)高興的吧！畢竟有人關(guān)注她們，說明她們離成功又近了一步。那天我問媽媽為什么要去上班，媽媽說她要為家庭奉獻(xiàn)，要為我奉獻(xiàn)，我又問她有沒有夢(mèng)想，她是那么說的：“有�。寢尩膲�(mèng)想就是你又一份成功的事業(yè)�，F(xiàn)在我不就在為這個(gè)目標(biāo)而努力嗎？”看著我一臉疑惑，媽媽又說：“你現(xiàn)在還 小，等以后長大了，要上學(xué)了，就要很多資金，所以，媽媽就在幫你，幫你解決這個(gè)問題。媽媽在追逐自己的夢(mèng)想。”我問：“那樓下的姐姐也是在追逐自己的夢(mèng)想嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)，我們的生活很簡單，從出生的那一刻開始，我們就在尋找自己的夢(mèng)想，等到了十幾歲時(shí)，便有了自己的夢(mèng)想。大學(xué)時(shí)期的選修課開始，便是對(duì)自己夢(mèng)想的第一步追逐。從年輕到老去，就是一個(gè)尋找夢(mèng)想，確定夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想到成功的過程，現(xiàn)在的我們正是在逐夢(mèng)路上不停地奔跑，不停地奔跑。
追逐夢(mèng)想作文10
幼兒時(shí)期，我特別喜歡看電視臺(tái)的少兒節(jié)目，更喜歡電視節(jié)目里的主持人，覺得他們漂亮、幽默、親切，把那些少兒節(jié)目主持的有聲有色。一粒夢(mèng)想的種子就在我幼小的心靈里生根發(fā)芽了，我夢(mèng)想著長大后也要成為一名主持人，甚至登上世界大舞臺(tái)一展風(fēng)采。
二年級(jí)時(shí)，學(xué)校成立了小主持人俱樂部，由省廣電總臺(tái)的專業(yè)主持人授課。通過簡單選拔，我幸運(yùn)地成為了俱樂部的一員。在那里，我終于知道當(dāng)一名主持人并非如我想象的那么簡單輕松。主持人，是連接節(jié)目與觀眾之間必不可少的橋梁。不僅僅需要具備五官端正、字正腔圓、口齒伶俐等條件，更需要擁有豐富的知識(shí)量，也要有一定的幽默感以及很強(qiáng)的臨場應(yīng)變能力。我有了一個(gè)偶像，她就是著名節(jié)目主持人董卿阿姨。我喜歡她主持時(shí)的委婉風(fēng)格，喜歡她外表的親和力，更喜歡她節(jié)目中表現(xiàn)出來的臨場發(fā)揮能力。那顆夢(mèng)想的種子又在我心里一點(diǎn)一點(diǎn)地長大，我多想自己當(dāng)一回主持人哪！
幸運(yùn)之神似乎聽到了我強(qiáng)烈的呼喚，我第一次成為了家長開放日的`小主持人。聽到家長和同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心里從緊張變成了欣喜，自信心也在不斷提高。
為了追逐夢(mèng)想，我又報(bào)名參加了省廣電總臺(tái)的播音主持班，在那里，我學(xué)習(xí)了更多當(dāng)一名主持人需要掌握的知識(shí)。一名主持人，要注意自己的形象，衣著得體。在舞臺(tái)上“丁”字形站姿，從容面對(duì)，正視前方。從一篇篇散文，一首首詩歌，一個(gè)個(gè)故事，一個(gè)個(gè)繞口令，再到《四書五經(jīng)》。在反反復(fù)復(fù)的練習(xí)中，我的發(fā)音越來越標(biāo)準(zhǔn)，字正腔圓的中國話在我眼里顯得越來越有魅力。
功夫不負(fù)有心人。在追逐夢(mèng)想的道路上，我付出了辛苦，也收獲了不少。我主持了班級(jí)的《課前兩分鐘》欄目，多次在學(xué)校的晨會(huì)上擔(dān)任小主持人。我還獲得了“20xx年度優(yōu)秀小記者”“電視臺(tái)少年風(fēng)采之星”“電視臺(tái)特約小主持人”等榮譽(yù)。在這些榮譽(yù)中，我印象最深的就是參加“未來金話筒”的那次比賽了。
那是我第一次參加規(guī)模如此之大的主持人大賽，心里既激動(dòng)又緊張，真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！為了拿到一個(gè)好成績，每天我都對(duì)著稿子，認(rèn)真地練習(xí)。每一個(gè)字的發(fā)音，常常練得我口干舌燥。我把幾個(gè)毛絨玩具拿來，把它們當(dāng)作評(píng)委老師，練習(xí)我的站姿和眼神。晚上睡覺時(shí)才感覺到自己兩腿發(fā)酸。“這里念得太快了！”“又說錯(cuò)了！”“這里怎么又忘記做動(dòng)作了？”媽媽的提醒一遍又一遍，我的練習(xí)也是一遍又一遍。有的時(shí)候自己都有點(diǎn)煩了，但是一想到自己的夢(mèng)想，我又重新振作起來。
走上舞臺(tái)，燈光聚焦到我身上，我感覺幾十雙眼睛盯著我，忽然之間覺得自己就是一名主持人。初賽、復(fù)賽、半決賽、總決賽……由于缺乏舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，過于緊張，最后的總決賽時(shí)，我在其中一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了失誤，與最終的大獎(jiǎng)失之交臂。雖然有一些遺憾，但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。
一路走來，汗水與收獲一直沒有停止，我追逐夢(mèng)想的腳步也一定不會(huì)停歇。
追逐夢(mèng)想作文11
有人說:“沒有眼淚的人，他的眼睛是干的，沒有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的�！眽�(mèng)就像夜空中的北極星，指引著我們前進(jìn)的方向。只有不斷追求夢(mèng)想，我們才能到達(dá)成功的彼岸。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。紀(jì)伯倫說:“我寧愿做一個(gè)有夢(mèng)想和愿望的最小的人，也不愿做一個(gè)沒有夢(mèng)想和愿望的最偉大的人�！比R特兄弟帶著飛行的夢(mèng)想，最終發(fā)明了飛機(jī)，帶領(lǐng)人類飛向廣闊的天空。雖然搬動(dòng)漢字的劉偉失去了雙臂，但他仍然固執(zhí)地給自己的夢(mèng)想插上翅膀，用腳在鍵盤上寫下“相信自己”只有夢(mèng)想能讓人克服一切困難，讓每一天都充滿陽光。
追逐夢(mèng)想與年齡無關(guān)。小學(xué)生野田潤樹從3歲起就開始學(xué)習(xí)賽車。他的夢(mèng)想是成為日本歷史上第一位F1女車手并贏得世界冠軍。雖然他只有11歲，但野田潤樹已經(jīng)帶著他和他父親的信念一步一步走向他的夢(mèng)想。美國農(nóng)村婦女摩西奶奶76歲時(shí)拿起畫筆，開始了她的夢(mèng)想之旅。80歲時(shí)，他舉辦了一次個(gè)人畫展，引起了全世界的轟動(dòng)。她直到生命的盡頭才放下畫筆。摩西奶奶用101年的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，對(duì)于一個(gè)真正追求某樣?xùn)|西的人來說，生命的每個(gè)階段都是年輕而及時(shí)的。然而，我們中的一些人談?wù)撟分饓?mèng)想，但我們沒有采取任何行動(dòng)。一旦邁出一步，你就會(huì)找到各種借口來拖延。當(dāng)歲月靜止的時(shí)候，我們應(yīng)該勇敢地追求我們的夢(mèng)想，而不是等待時(shí)間消失。
追逐夢(mèng)想與出生無關(guān)。也許，一些同學(xué)抱怨他們沒有顯赫的家庭背景，而另一些人則哀嘆他們沒有出眾的外表。所以，讓我們來看看一個(gè)中國棄嬰。摩根·霍爾德一出生就被她的中國親生父母拋棄了。她兩歲時(shí)，被一個(gè)不富裕的美國人從孤兒院收養(yǎng)。她很瘦，有一張大嘴和一雙小眼睛。她很丑，戴著厚厚的'黑色眼鏡。摩根從小就夢(mèng)想加入體操訓(xùn)練隊(duì)。她每天至少訓(xùn)練4小時(shí)，不能忽視學(xué)習(xí)。因此，她每天都非常認(rèn)真地上課，然后在放學(xué)前迅速完成作業(yè)，這樣她就可以在課后一直訓(xùn)練。最后，在20xx年世界體操錦標(biāo)賽上，這位16歲的女孩以一整套難度動(dòng)作和零失誤贏得了女子全能冠軍。她還用自己的經(jīng)歷激勵(lì)了所有的夢(mèng)想家:“我希望我不僅能激勵(lì)年輕球員，還能鼓勵(lì)所有有夢(mèng)想的人。你需要盡力而為，不要放棄。”“日子不是到處都是，青春只是從哪里來的。苔草花像水稻一樣小，它們也像牡丹一樣盛開�！碧μ\整天生長在潮濕黑暗的角落里，小到它們有自己的夢(mèng)想。因此，沒有必要關(guān)心我們的出身。只要我們心中有夢(mèng)想，并勇敢地去追求，我們的夢(mèng)想一定會(huì)開花結(jié)果。
沒有夢(mèng)想，一個(gè)人就像一具空身體。沒有夢(mèng)想的生活就像一張白紙。然而，追求夢(mèng)想的道路不可避免地崎嶇不平。我們必須堅(jiān)持我們的夢(mèng)想。馬云第一次參加了高考。他數(shù)學(xué)只得了1分。我第二次參加高考，數(shù)學(xué)得了19分。但是他沒有放棄他的大學(xué)夢(mèng)，而是堅(jiān)持參加了第三次高考。他最終如愿考上了大學(xué)，成了一個(gè)各種各樣的人。美國盲人彼得·埃克特原來是個(gè)雕刻木匠，后來因病失明。他沒有放棄自己，而是打開了另一扇窗，用“心靈之窗”去感受世界，感受攝影，成為一名優(yōu)秀的盲人攝影師。我相信那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人有一天會(huì)穿過黑暗的盡頭，看到別人看不到的風(fēng)景。
不管是古代還是現(xiàn)代，他們追逐夢(mèng)想，用汗水和堅(jiān)持創(chuàng)造不同的精彩生活。追求夢(mèng)想的不僅僅是我們。
追逐夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想，一個(gè)接近現(xiàn)實(shí)而又遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的話題；夢(mèng)想，一個(gè)我們心中的夢(mèng)；夢(mèng)想，一個(gè)我們累時(shí)堅(jiān)持下去的理由，夢(mèng)想，就正如水手說，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，至少我們還有夢(mèng)。夢(mèng)想不會(huì)因時(shí)間而變質(zhì)，就如一壇老酒，時(shí)間越久就越濃厚，在電影老男孩中，有一句經(jīng)典臺(tái)詞，夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍惜。
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，或大或小，或天真或現(xiàn)實(shí)，總有一個(gè)，當(dāng)然，我們中華兒女還有一個(gè)共同的夢(mèng)——中國夢(mèng)。我們的先輩為我們打下這深厚的根基，為我們創(chuàng)造出如此美好的今天，此刻的我們，怎能一點(diǎn)點(diǎn)消耗先輩的努力，我們應(yīng)該有夢(mèng)，應(yīng)該為夢(mèng)努力，應(yīng)該建造出更加輝煌的明天，中國夢(mèng)，我們的夢(mèng)，90后的我們，是即將注入社會(huì)的新鮮血液，是未來的當(dāng)家人，讓我們?cè)诮駮r(shí)今刻儲(chǔ)備的能量，在21世紀(jì)中發(fā)光發(fā)熱，中國夢(mèng)，是人民團(tuán)結(jié)起來實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，需要我們?nèi)ヅΓ?shí)踐，縱使再艱難，我相信，我們的努力定會(huì)將他實(shí)現(xiàn)，完成只屬于我們的夢(mèng)。
當(dāng)我們確立了一個(gè)夢(mèng)想，就應(yīng)為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗，為他執(zhí)著的拼搏。說起執(zhí)著，不乏讓我想到那位東土大唐而來，前去取經(jīng)的和尚——唐曾。在那個(gè)不懂人生的年紀(jì)，西游記帶給我們太多歡樂，我們?cè)⌒μ圃偸潜谎肿プ撸�要依靠大徒弟才能脫離險(xiǎn)境。那時(shí)，猴哥是我們心中當(dāng)之無愧的英雄，慢慢的，我們開始理性的看待問題，不乏從唐曾身上看出那份一定要做到的執(zhí)著，當(dāng)然，猴哥依舊是英雄，卻前后幾次拋棄師傅，獨(dú)自回到花果山，清閑享樂。唐曾，你雖然不是威武勇猛、有智有謀的英雄，但你那份似乎固執(zhí)的執(zhí)著，征服了多少人，那一心想完成任務(wù)的做法，已成為我心中頂天立地的英雄。
有志者，立長志；無志者，常立志。老師常用這句古話教育我們，希望我們?cè)诖_立理想后，能夠腳踏實(shí)地的完成，而不是今天想干這個(gè)，明天想干那個(gè)，這樣終將一事無成，在追逐夢(mèng)想的道路上，會(huì)有很多花花草草，吸引我們的注意力，一不留神就會(huì)掉下花草下的沼澤，不能自拔，縱使你有再大的能耐，也再不能完成專屬于自己的.夢(mèng)，夢(mèng)想的道路磕磕絆絆，終點(diǎn)只留給執(zhí)著，去奮斗，不逃避困難的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常被一點(diǎn)點(diǎn)小問題嚇倒，退縮，難道，因?yàn)槟俏⒉蛔愕赖睦щy就不去追逐夢(mèng)想了嗎；難道，年少輕狂的我們，就因?yàn)檫@小小的問題而退縮嗎。不，我們不能這樣，未來的輝煌扛在我們的肩上。如果，連自己小小的夢(mèng)想都不能實(shí)現(xiàn)，那么，何談，書寫祖國的未來。所以，讓我們現(xiàn)在為自己充電，以備追逐夢(mèng)想，書寫未來。
夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而變得蒼老，反而會(huì)更加閃耀，試想，當(dāng)二十年后的我們回憶自己當(dāng)初的夢(mèng)想，是否會(huì)在某一瞬間，有那么一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)，追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，完成夢(mèng)想，為那只屬于自己的夢(mèng)，去奮斗。拼搏。
追逐夢(mèng)想作文13
十四五歲的我們，正處于風(fēng)華正茂的年紀(jì)。我們心中也都有屬于自己的小小的夢(mèng)想。——題記
20xx年9月1日，一個(gè)小姑娘背著一個(gè)雙肩書包前往學(xué)校報(bào)道。姑娘從小就有個(gè)夢(mèng)想，就是希望自己能稱為重點(diǎn)高中里一名優(yōu)秀的學(xué)生。精神飽滿的姑娘走到學(xué)校大門口，首先映入眼簾的就是學(xué)校的名稱，金閃閃的，姑娘的眼中流露出激動(dòng)與喜悅。
就這樣，姑娘在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)，生活……
剛升入中學(xué)的日子總是忙碌的，姑娘上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，下課的時(shí)候積極完成作業(yè)。但是中學(xué)的科目很多，姑娘也漸漸分神了。日子一天天過去，姑娘上課時(shí)候的狀態(tài)越來越差，成績也十分糟糕。而且，姑娘也有了偏科的現(xiàn)象。
姑娘也意識(shí)到了自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，但是一直找不到解決的辦法。就這樣，姑娘漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去的興趣，與剛開學(xué)時(shí)候的她，簡直判若兩人。
時(shí)間就如同指縫間的流沙，不知不覺，一學(xué)期就過去了。姑娘的成績很糟糕，排名一直在中間的位置，姑娘努力的很多次，但都是以失敗告終。
“難道我就這么不爭氣了嗎?難道我就這樣被打敗了嗎?不!”姑娘再次地下定決心。這時(shí)，姑娘在網(wǎng)上看到了一句話：此刻打盹，你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí)，你將夢(mèng)圓。“的確如此，因?yàn)槲业拇蝽铮乙恢痹谧鰤?mèng)，一直無法發(fā)揮出我的實(shí)力�！惫媚餂Q定要在下一次考試中一鳴驚人。而這個(gè)夢(mèng)想，也在姑娘的心中埋下了種子。
轉(zhuǎn)天姑娘像剛升入中學(xué)一樣的精神飽滿，目光中充滿了對(duì)自己的肯定。同學(xué)們也都像開玩笑的對(duì)她說：“怎么，一個(gè)假期過去了就變了一個(gè)人?”姑娘也信心十足的跟他們開起了玩笑：“當(dāng)然了，別忘了我可是打不死的小強(qiáng)，你看我現(xiàn)在多自信，多漂亮!”
下課后，老師把姑娘叫到辦公室意味深長地說：“我看你最近狀態(tài)很好，但我還是要打預(yù)防針給你，你不能再像上學(xué)期一樣那么萎靡不振了，我知道你是個(gè)好強(qiáng)的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)加重讓你不能快速緩過來，你是個(gè)聰明的孩子，相信經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的'蛻變你已經(jīng)可以成熟地找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。”姑娘心里清楚，老師對(duì)自己說了這么多，無非是希望自己可以將自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，于是她更加肯定了自己。
姑娘回到教室，為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且破天荒地與身邊的朋友討論學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講，積極回答問題。遇到不會(huì)的就去問老師。她越來越開朗，她相信自己是最優(yōu)秀的。“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我不能辜負(fù)老師、父母、自己對(duì)自己的期望!”
期末考試就要來臨了，姑娘學(xué)習(xí)更加緊張，姑娘相信每一次破繭成蝶，都是在黑暗與痛苦中磨礪。姑娘希望自己就是那只蝴蝶，再苦再累，只要能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，一切都是值得的。我相信她一定會(huì)取得自己理想的成績，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
十四歲的我們，正是追逐夢(mèng)想的黃金時(shí)代，夢(mèng)想的萌芽、開花、結(jié)果，無疑為我們的青春畫上輝煌的一筆。
哦，對(duì)了，忘了告訴你，那個(gè)好強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的小姑娘就是我。
追逐夢(mèng)想作文14
烈焰升騰，雷霆萬鈞，乳白色的火箭拔地而起，噴射出的尾焰劃出一道靚麗的軌跡，仿佛一條騰飛的巨龍，朝著遙遠(yuǎn)的太空呼嘯而去！這是觀看神舟載人飛船發(fā)射時(shí)帶給我的震撼印象。
這幾天，我閱讀了著名軍旅女作家馬京生撰寫的《國家功勛——聚焦中國航天英雄》。她用磅礴之筆、激情之筆、優(yōu)美之筆、細(xì)膩之筆，給我們描繪了一幅中國航天英雄們“天路行舟，九天攬?jiān)隆钡膲邀惍嬀恚乙蔡骄康搅撕教烊藙?chuàng)造輝煌成就后面的動(dòng)力源泉。
自古以來，神州大地就流傳著嫦娥奔月的故事，飛上太空是中華民族幾千年的夢(mèng)想。在隋唐時(shí)期，我們的老祖宗頭頂著昏暗的油燈在漆黑的敦煌莫高石窟中，一筆一劃把自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想描繪在洞壁上，那一幅幅色彩艷麗的飛天圖讓人無限遐想。
在明朝，萬戶把自己捆綁在座椅上，四周裝上“火箭”，兩手各拿一只大風(fēng)箏，想像鳥兒一樣飛向前方，那無畏挑戰(zhàn)的獻(xiàn)身精神讓人扼腕長嘆。
走近國家功勛，內(nèi)心總有一種感動(dòng)。在中國載人航天這塊豐碑上鐫刻著許多熠熠閃光的名字，楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝……，書中細(xì)致刻畫了他們豐富多彩的個(gè)性特征，追隨著航天英雄們的腳步，我真切感受到他們?yōu)榱藟?mèng)想自強(qiáng)不息的'精神，他們有一個(gè)共同的特性，都是執(zhí)著的追夢(mèng)人。
走近國家功勛，無數(shù)情景深深銘記。不能忘記20xx年10月15日，中國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年飛天夢(mèng)想；不能忘記20xx年10月12日，費(fèi)俊龍、聶海勝乘坐神舟六號(hào)飛船再次飛上太空，并在遨游太空5天；不能忘記20xx年9月25日，翟志剛、劉伯明、景海鵬乘坐神舟七號(hào)飛船第三次挑戰(zhàn)太空，并在太空留下我們中華民族的足跡。我深深知道，這每一步的跨越，凝聚的是航天人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，勇于登攀敢于超越的挑戰(zhàn)精神。
走近國家功勛，心情久久不能平靜。這些追逐夢(mèng)想的人又是怎樣看待自己的努力和付出的呢？他們說：“能參與為國家和民族做幾件大事是我的榮幸。”他們說：“逆水行舟，不進(jìn)則退。機(jī)會(huì)只能給有準(zhǔn)備的人，只有努力你才能有機(jī)會(huì)�！薄�
從敦煌飛天圖到神舟遨游太空，中華民族千年飛天夢(mèng)想終于夢(mèng)圓。這也說明，世界上很難說有什么辦不到的事情，昨天的夢(mèng)想，就是今天的現(xiàn)實(shí)，今天的希冀，也可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。
在浩瀚的巴丹吉林大沙漠深處，弱水河畔，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，那里有舉世聞名的大片胡楊林。在當(dāng)?shù)厝说男闹�，胡楊是英雄樹，因�(yàn)檫@種樹活一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不朽——因?yàn)楹鷹钣徐`性，有夢(mèng)想。這不就是航天人精神的生動(dòng)寫照嗎？
掩卷沉思，我深深感悟到：功勛有著為夢(mèng)想堅(jiān)忍不拔的追求，英雄輝煌的成功背后需要付出艱辛的勞動(dòng)。昨天，我們的國家功勛們點(diǎn)燃了中國騰飛希望的火焰，實(shí)現(xiàn)了中華民族的夢(mèng)想。今天我們要用激情再創(chuàng)雄渾的樂章，朝著夢(mèng)想奮力飛翔！
追逐夢(mèng)想作文15
我，站在希望的田野上，悵然地望著這近乎慘白的天空。
昔日自由翱翔在藍(lán)天的麻雀，也變得木然，蹦跳著啄食路人留下的食渣。偶爾抬起黯然的目光，笨拙地看著，眨巴著烏黑的眼珠。繼而，又是一陣啄食。耳邊伴隨著蟈蟈的嘈雜，心里覺得好煩。我，疲倦了。
我的目光不再追隨跳動(dòng)的麻雀，接而放眼的，是那一望無際的田野。
那樸實(shí)的田野啊，到處充滿了生機(jī)，洋溢著希望。在這片土地上，曾經(jīng)澆灌了多少汗血，才長出如此不屈的生命。
在田間路邊，隨處可見拂動(dòng)的狗尾巴草。我蹲下身，細(xì)細(xì)撫摸著這如針的絨毛，欣賞著那飽含它畢生精力的果實(shí)。第一次，這樣細(xì)看，突然覺得，它的莖稈，是那么筆直，絲毫不遜于勁松與柏楊。這就這么生長著，即使是那么不起眼，不張揚(yáng)，但也同樣努力，綻放它生命的光彩。車輪壓過它，泥漿沒過它，霜雪劈打過它，但它依然就這么立著，立著，挺直了腰桿，昂起不屈的頭顱，指向藍(lán)天。想到這，我不禁肅然起敬。或許有些時(shí)候，我們過分地追求完美，卻忽略了最簡單、也是最不可或缺的東西。正是因?yàn)樗鼈�，才有了我們心中的追求，才有了這絢麗的世界。
或許不久以后，這些可愛的生命就會(huì)枯萎，漸漸消失在我們的視野，成為我們塵封的記憶。但只要我們堅(jiān)信，堅(jiān)信著希望，一路向前，就一定能再次看到那片綠色。即使明白它們已不是腦海中的記憶，但我們依然會(huì)滿心歡喜，因?yàn)槟鞘巧膫鞒小ＯX蟈依然那么叫著，但在我眼里，卻已不是那么聒噪，倒多了份執(zhí)著的追求。
遠(yuǎn)處，是一叢艷麗的玫瑰。呆在溫暖的棚室里，舒適地伸展腰肢，炫耀著光彩，享受著安逸。我不會(huì)養(yǎng)花，供不起這些嬌貴的千金，倒是這滿山的.野花，更讓人覺得賞心悅目。也許，你不適合這里。我無奈地笑笑，轉(zhuǎn)而陷入無盡的沉思。
不知什么時(shí)候，天空也開始哭泣。綿綿雨絲滴在我的身上，順著衣角淌落在地上，靜靜地，沒有一絲聲響，沒入土中，消失無痕。滴答的雨聲敲擊著葉片，也顫動(dòng)的我那復(fù)雜的心情。
近處，依然是平凡的小花，雨珠擊打著它那稚嫩的枝葉，卻總能被它靈巧地躲過。它，依然挺直了腰桿，勇敢地面對(duì)比它還龐大的雨珠。它好像在笑，似乎在感謝這自然的贈(zèng)予。在它的旁邊，是一片池塘。水面歡躍著許多魚兒，它們是在慶祝一個(gè)盛大的宴會(huì)，玩得不亦樂乎。它們中間，有手臂大小的白魚，也有手指粗細(xì)的小魚。它們，都是這場宴會(huì)中美麗的舞者。
幾顆水珠順著臉頰，流過嘴角，還沒等我用手拭去，它就已經(jīng)沿著發(fā)際滾落，不知是淚還是水。
連最弱小、最平凡的事物都尚且如此，何況人呢？你又有什么理由不為夢(mèng)想而努力呢？
雨，漸漸停了，天邊掛起一道彩虹，那是天空最燦爛的微笑。謝謝你，這希望的田野，謝謝這些最可愛的生命。
我，站在希望的田野上，滿懷欣喜，望著天邊那抹殘紅，直到夕陽西下。在黑暗中，期待著嶄新的黎明……
【追逐夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
追逐夢(mèng)想的作文02-25
追逐夢(mèng)想作文09-03
追逐夢(mèng)想作文（精選）09-25
[精選]追逐夢(mèng)想作文09-24
追逐夢(mèng)想作文[精選]09-23
追逐夢(mèng)想作文09-16
追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文09-08
追逐我們的夢(mèng)想作文09-08