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六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-06 11:56:08 日記大全 我要投稿

六年級(jí)日記[合集6篇]

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編整理的六年級(jí)日記7篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)日記[合集6篇]

六年級(jí)日記 篇1

  我從小喜歡看新聞,常常在少兒頻道,新聞袋袋褲欄目里看到鞠萍姐姐手里拿著話筒在新聞第一線進(jìn)行采訪,然后在第一時(shí)間把身邊發(fā)生的有趣的新聞或故事記錄下來,講給電視機(jī)前的少年朋友們,六年級(jí)寒假日記大全。每當(dāng)我看到這時(shí),我都情不自禁地想嘗嘗當(dāng)記者的滋味。長大了要做一個(gè)像鞠萍姐姐、“金龜子”一樣有名的記者。

  在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,我看到了中國人民大學(xué)。中國少年報(bào)社少年新聞學(xué)院開封分院的網(wǎng)站,我就立刻報(bào)了名,經(jīng)過考核,終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,成為了一名真正的小記者。

  在短短的學(xué)習(xí)過程中,我知道了什么是新聞,新聞是指“新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道“。知道了怎樣培養(yǎng)自己的新聞敏感,作為一名小記者應(yīng)該比其他同學(xué)更關(guān)心國家大事,因?yàn)檫@是小記者的職責(zé)所決定的;作為一名小記者還要關(guān)注自己身邊小事,開動(dòng)腦筋、多觀察、多思考,在逐步提高的基礎(chǔ)上,寫出一些能引人們關(guān)注的好新聞。

  我相信:通過我的不懈努力,今天當(dāng)好小記者,明天就可以當(dāng)大記者了。

  2、 今天,我?guī)臀倚膼鄣捏π芳铀畷r(shí),把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒,只見一下子渾濁了,那時(shí)因?yàn)轶π放璧撞勘晃曳帕嗽S多淤泥的原故。當(dāng)我放好盆子再來到螃蟹盆邊時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。

  我看見泥中有一條明顯的水流,在泥水中顯得更加的清晰。我想:這水流從哪兒冒出來的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸,而不是只呼不吸才對(duì)呀?我為了弄清楚這件事,拿著夾子去試探,果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾,決定采取行動(dòng),便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,就開始研究起來。

  我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部,看見螃蟹一直在吐泡泡,便隨著泡泡找,發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔,泡泡正是從里面冒出來的!螃蟹真的'只出氣不吸氣?我更加奇怪:生物基本法則就是要呼吸,不吸,它怎么獲得氧氣呢?我再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部,忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔,我想:這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上,真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進(jìn)氣孔!

  由此,我得出一個(gè)結(jié)論:大自然中有很多事物是不能,以常規(guī)的思維去想的,螃蟹就是一個(gè)最好的例子。

  3、 今天, 是一個(gè)陽光明媚的好天氣, 爸爸帶我和妹妹到松山公園去玩.

  坐上公汽來到橋頭, 那里種著花草、樹,一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來到橋上,大橋像一條長龍橫臥在江面上,許多汽車在大橋上快速的行駛著。

  來到公園,公園里風(fēng)景如畫,令人陶醉,寬敞的噴水池里,碧波蕩漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時(shí)小亭子里還有人下棋。

  來到湖邊, 爸爸給我們租了一艘電動(dòng)船, 我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上, 我把手伸進(jìn)水里, 全身都覺得清清爽爽的, 妹妹也頑皮的撲騰著水花. 我手把著方向舵, 那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的, 輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來. 突然一個(gè)急剎車, 原來船被魚網(wǎng)纏住了, 爸爸急忙把船前進(jìn)檔換成后退檔, 再把船輕輕左右搖擺, 過了一會(huì)兒, 船終于從網(wǎng)里逃出來了. 我們租船時(shí)間到了.

  我們繼續(xù)游玩, 來到蹦床前, 上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳, 活潑得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來, 我們?cè)谏厦姹难教交钕褚恢豢鞓返男“淄? 我又在里面認(rèn)識(shí)了許多新朋友, 我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去, 還騎了老虎、大象、馬,玩過翹翹板,小學(xué)六年級(jí)作文《六年級(jí)寒假日記大全》。里面的東西我們玩遍了。

  時(shí)間過的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不舍的回家了。

  3、哎,真倒霉!今天晚上爸媽都有事出去了,家里只剩我一個(gè)人。雖然我已經(jīng)不小了,但是就是天生膽小,每到晚上,爸媽必須有一個(gè)陪我才行,否則我就會(huì)像“小尾巴”似的,他們走到哪里,我就跟到哪里。今天實(shí)在沒辦法了,他倆人一致講不能帶著我,而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣,聲明從今天起我自立了,決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情,對(duì)視一笑,又囑咐了一些注意事項(xiàng),關(guān)上房門走了。

  天公真不作美,偏偏今天刮起了風(fēng),門窗不停地響。我越來越害怕,想到了電影中那些鬼怪,那些令人恐怖的壞蛋,感覺心臟劇烈地跳動(dòng),好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出來了!”大腦也在抗議:“別想那么多了,我這里都要發(fā)生交通事故了!”我再也無心寫作業(yè)了,便走到客廳,打開電視,并且把聲音調(diào)得很大,坐在沙發(fā)上看起電視來。眼雖盯著電視,耳朵卻警惕地聽著外面的動(dòng)靜,我索性捂上耳朵,心里默念著:“我不害怕,就是不害怕!”我看著時(shí)間一秒一秒地走過,盼這爸媽快點(diǎn)回來。

  終于,我聽到了樓道的腳步聲,緊接著是鑰匙開門的聲音,我心里一陣歡呼,趕快跑出去真誠地迎接僅一個(gè)多小時(shí)不見的爸媽。他倆見到我,滿臉的笑容。爸爸說:“感覺怎么樣?沒害怕吧?”我驕傲地一仰臉:“你們?cè)趺催@么快就回來了?我的自娛自樂節(jié)目還沒完呢!”他們也許沒想到,這么英雄的我,正感謝上帝呢!

  4、我的這條魚實(shí)在有些與眾不同,說它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖,它在魚缸里悠閑的游來游去,從不去攻擊其它的比它小的魚?墒,如果它想玩,就會(huì)和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了,東躲西藏。

  吃飯的時(shí)候,它又是多么仔細(xì)呀!它從不放過一粒魚食,如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話,它非把那一片的石頭都舔幾遍,方才罷休!

  它如果高興,就會(huì)圍著一棵水草游一圈,這兒舔舔,那兒咬咬,有時(shí)候還拿小尾巴打掃一下,再用小手畫畫那兒,畫畫這兒,直到滿意才走遠(yuǎn)去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興,就走到一旁,對(duì)玻璃發(fā)愣,無論你怎么敲打玻璃它都一動(dòng)不動(dòng)。

  黑夜到了,它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺,早晨,公雞啥時(shí)候叫就啥時(shí)候起床,醒來后,它把小石頭放進(jìn)嘴里咬一會(huì)兒再吐出來,這就是同學(xué)們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。

  這只小魚很愛吃綠色食品,比如說魚缸里的水草,爸爸對(duì)它的這個(gè)愛好很有意見。

  我們估計(jì)這是一條鯉魚,才幾個(gè)月大,近來長出了細(xì)細(xì)的胡須。不過,它受過的苦難可比誰都多,它經(jīng)歷過生死的考驗(yàn)。

  它是我四年級(jí)上學(xué)期去秋游的時(shí)候帶回來的,當(dāng)時(shí)我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來,養(yǎng)在舊房子陽臺(tái)上的盆子里。有一天,媽媽夜晚晾衣服時(shí)不留意,幾滴有洗衣粉的水掉進(jìn)了盆子,第二天,魚都死光了,只剩這只鯉魚先生(小姐)還活著,不過也奄奄一息了,大家都以為它也不行了,沒想到它居然意外的活了下來。

  很快,我們搬了家,買了一個(gè)大魚缸。就把這條魚放了進(jìn)去。在魚缸里,盡管它不是最漂亮的,卻是最大的,也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強(qiáng)勝弱,很快,魚缸里的魚兒們都成了好朋友!

  它真是一只可愛、機(jī)靈的“小不點(diǎn)”。

  5、今天真是個(gè)好天氣,我從懶覺中醒來了,我干完了一切家務(wù),帶著愉快的心情,跟媽媽到公園里散步。天氣不算很冷,只是刮著一點(diǎn)點(diǎn)涼風(fēng),我買了一瓶酸奶邊走邊喝。這瓶酸奶是冰鎮(zhèn)的。不一會(huì)兒,我的雙手被凍成紫紅色。奶是酸的,但是味道的確不錯(cuò)!為了平時(shí)也照樣能喝到它,我腦袋里忽然產(chǎn)生了一個(gè)可笑的疑問:酸奶是怎樣制作出來的?我無疑中發(fā)現(xiàn)酸奶上標(biāo)明酸奶的配料是白糖、鮮牛奶。奇怪?配料里怎么會(huì)沒有白醋?如果沒放白醋,那酸奶怎么會(huì)有酸味兒?當(dāng)時(shí)我簡直奇怪透了!問過媽媽,終于明白了,原來是把牛奶發(fā)酵后成為乳酸菌,然后再進(jìn)行其它加工才制作而成的。

  我現(xiàn)在感覺到我真蠢!真可笑!

  6、 今天,電視里又要播放《米老鼠和唐老鴨》了。晚上,我和幾個(gè)小伙伴圍在一起津津有味地觀看著。不時(shí)發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。

  嘿,你們瞧,只要唐老鴨一出場(chǎng),準(zhǔn)會(huì)鬧出一連串的笑話,令人笑破肚皮。唐老鴨整天都糊里糊涂、粗心大意的,怪不得它總是失敗,簡直可以封它為常敗將軍,唉!這個(gè)唐老鴨真是拿它沒辦法,你看吧!唐老鴨做蛋糕。結(jié)果把地板和屋頂都打穿了。還有花鼯鼠,這兩個(gè)小搗蛋鬼,常常把唐老鴨搞得暈頭轉(zhuǎn)向。有一次。唐老鴨經(jīng)營了一個(gè)果園,小花鼯鼠偷走了不少的果子。唐老鴨拿炸彈來對(duì)付它們,不料卻把自己炸到了深深的坑里,笑死了那兩只小鼯鼠。唐老鴨的婚姻也是失敗的,它得了“妻管嚴(yán)”,家里大大小小的活兒全落在了唐老鴨身上,還要受那古怪的丈母娘的氣..........

  盡管唐老鴨總是失敗,總是出洋相,但它卻還是那么樂觀向上,敢于探索,正視困難,這大概是我喜歡唐老鴨最重要的原因吧!

六年級(jí)日記 篇2

  也許你們只看到我的輝煌,卻不知當(dāng)初的我,有多么刻苦,在我想放棄之時(shí),是掌聲帶給我信念,讓我燃起希望……

  “什么?膝蓋錯(cuò)位了嗎?那她以后還能不能跳舞了?”輔導(dǎo)我的老師這樣說。

  “哎呀,快送醫(yī)院吧!快送醫(yī)院吧!”爸爸媽媽這樣說。

  膝蓋錯(cuò)位了嗎?可是為什么?我感覺不到痛呢?沉浸在音樂里,我麻木了嗎?

  整個(gè)暑假都在醫(yī)院度過,死氣沉沉的,仿佛我已經(jīng)沒有站起來的希望了。但是其實(shí),已經(jīng)沒有多大防礙了,只是自己不愿意站起來,不愿意感到疼痛。

  開學(xué)了,被迫出院,被迫站起來——練舞,練舞不是被迫的,好懷念那個(gè)舞臺(tái),好懷念那種感覺,好懷念那些掌聲,那是世界上最動(dòng)聽的聲音,我要再次擁有。日以繼夜的練舞,日以繼夜的疼痛,為了那些掌聲,值得。

  永遠(yuǎn)也忘不了那一天,永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)舞臺(tái),在臺(tái)上,音樂奏起,旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)墜滿流蘇的裙擺,張開雙手,在空中翻飛,劃出一道美麗的弧線。各色流蘇在舞臺(tái)燈光的映襯下折射出最耀眼的光芒,音樂又戛然而止,在一片寂靜中伸出了雙手,燈光照耀下,舞動(dòng)空氣中的每一粒尖埃,舞臺(tái)技術(shù)配合著撒下雪花形的小漣漪,紛飛的裙角和飄落的`雪花形成一個(gè)完美的弧度,旋轉(zhuǎn)的手腕,翻飛的裙角在光和影的藝術(shù)下成就了一副永恒的畫面,旋轉(zhuǎn),翻飛,跳躍,直到萬物沉寂。

  也許是太投入了,跳舞時(shí)竟感受不到一點(diǎn)疼痛。不過如我所愿,我得到的,終究是掌聲,雷鳴般的掌聲。沒有人知道我受過傷,沒有人……我知道,我贏了,贏得徹徹底底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)把第二名甩在身后,即使會(huì)有疼痛,但疼痛換來的,終究是成功!

  也許這個(gè)忙碌的世界,從不會(huì)為誰停留,但當(dāng)失去的夢(mèng)再次握在手中,那渴望成功的信念鼓動(dòng),渴望喝彩的心情激蕩,我要用全部的力氣來獲得命運(yùn)的榮寵!這掌聲的肯定,讓我覺得一切的付出都是值得的。生命中如果多給點(diǎn)掌聲,我相信以后的人生會(huì)更精彩!期待著生命中的掌聲,讓我擁有更輝煌的人生!

六年級(jí)日記 篇3

  今天由我擦黑板,我并不怎么在乎,擦黑板還不容易?抹布弄點(diǎn)水擦一下不就完了嗎?于是我擦起了黑板。

  我先找了一塊干抹布,沾了點(diǎn)兒水,就開始在黑板上擦。橫著擦,豎著擦,像畫畫一樣,風(fēng)吹著,一會(huì)黑板就干了。“嘿!真好玩,像個(gè)大公雞!蔽铱春蟆皳溥辍币幌伦泳托α恕T瓉砗诎迳系.粉沫太 多,加上我用的水不干凈,渾化渾,出來個(gè)“大公雞”!哎,只能重擦了,真不走運(yùn)。我耐著性子規(guī)規(guī)矩矩地橫著擦了一遍,這回擦得很干凈,可我往上一看,發(fā)現(xiàn)黑板的上方還有字,我在班里是中等 個(gè),夠不著,我又搬來個(gè)椅子,終于把黑板擦干凈了。

  原來,干什么事都要付出努力呀!

六年級(jí)日記 篇4

  上個(gè)星期三王老師突然告訴我要去我家家訪,當(dāng)時(shí)我驚了一下,心里非常不安,不知道老師到家里會(huì)說些什么?想一想最近在學(xué)習(xí)上沒什么出色的表現(xiàn),可是也沒有調(diào)皮搗蛋,自己也沒有犯什么大錯(cuò)誤呀!在不安中迎來星期四的家訪日。

  星期四,輪到我值日,當(dāng)我走出校門時(shí)天已經(jīng)快黑了,跨上爺爺?shù)碾妱?dòng)車飛快地回到家,老師還沒有來,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的老師下班很晚。媽媽囑咐我先寫作業(yè),我一邊寫作業(yè),一邊不時(shí)向樓下張望,不安的看老師來了沒有。外面的天已經(jīng)黑了,只有盞昏暗的路燈佇立在寒風(fēng)中。

  在六點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽的`手機(jī)響了,班主任王老師打來電話,他們?nèi)艘呀?jīng)到了樓下,因?yàn)槭抢闲^(qū),他們不知道我們住哪一幢,媽媽穿上棉衣,拿起電筒,慌忙迎出去。這兩分鐘,我的心狂跳不已,終于等來了敲門聲。當(dāng)門打開時(shí)我驚呆了,我看到了三位老師笑容可掬的臉。他們是敬愛的班主任王老師,可愛的數(shù)學(xué)黃老師,帥氣的英語李老師,他們的臉都被冰冷的寒風(fēng)吹紅了?次掖粽驹谀牵趵蠋熭p聲地說“丫頭,給我們拿拖鞋呀!”我趕緊低下頭去找拖鞋,眼眶里不覺有股熱流涌了上來。

  后來的談話中,王老師讓我坐在他和黃老師中間,漸漸地我忘記了恐懼。幾位老師和媽媽就像熟悉的老朋友在聊家常般,說的盡是一些鼓勵(lì)我的話語。最讓我感動(dòng)的是當(dāng)媽媽說時(shí)間太晚了,要請(qǐng)幾位老師去吃飯的時(shí)候,三位老師不約而同的站起身,撥腿就走,當(dāng)媽媽追出門時(shí),老師們已經(jīng)下了好幾樓了。當(dāng)時(shí)外面的天很黑,樓梯間更黑。媽媽回家后懊惱地說:“這么晚了,還讓老師餓著肚子回家,剛才由于緊張,泡好的茶都忘了端給老師們喝一口”。

  這是一個(gè)讓我終身難忘的家訪,當(dāng)老師們走入寒風(fēng)中的時(shí)候,我只能在心里默默祈禱:“老師們騎車慢一點(diǎn)!”

六年級(jí)日記 篇5

  左顧右盼的暑假終于到了,我們像關(guān)在籠子里的小鳥自由自在地飛向大自然。

  就在暑假的第一天爸爸幫我約了幾個(gè)好伙伴,然后把我們送上楊梅山,讓我們和大自然痛痛快快的來一個(gè)親密接觸。這是我暑假收到的第一件禮物,晚上爸爸說:“這個(gè)暑假屬于你了!

  我想:一寸光陰一寸金,我怎么能合理的安排我暑假的生活呢?既要在學(xué)習(xí)中找快樂,還要在快樂中找意義。于是我翻出老師以前獎(jiǎng)勵(lì)我的《三國演義》和《偷莎士比亞的賊》,但怎么才能做到勞逸結(jié)合呢?我又找來些廢舊品和橡皮泥,準(zhǔn)備做些手工制作吧。因?yàn)槊啃瞧诙加幸恢炼焐鐓^(qū)活動(dòng)一定要參加的,活動(dòng)結(jié)束我想去我以前的幼兒園看望我的老師,順便把制作的玩具送給那里的弟弟妹妹。有可能的話我會(huì)叫上更多的同學(xué)來參加,做出更多的.玩具送給更多的小朋友。讓我們也嘗嘗送人玫瑰手有余香的感覺。

  我也不能只顧自己,媽媽回來的時(shí)候我要幫她做些力所能及的事,晚飯后我要媽媽和我一起去散散步,打打球,這樣可以鍛煉一下身體;丶野职忠膊荒夭还荛e著,我會(huì)拉著爸爸和我下棋,然后要他陪我一起上“學(xué)樂中國”,這樣我有問題也好及時(shí)請(qǐng)教了。

  當(dāng)然星期天的時(shí)間我是屬于外公外婆了,至于世博會(huì)啦,黃山啦,海南啦,我都想去,但這還是讓爸爸媽媽做主吧。

  我的暑假屬于我,我的學(xué)習(xí)屬于我,我的未來屬于我........

  今天過得真快樂!

六年級(jí)日記 篇6

  今天爸爸媽媽帶我去池州看電影,我很高興因?yàn)榭吹氖俏易钕矚g的電影《巴啦啦小魔仙》。一路上我和同伴們有說有笑,盼望著早一點(diǎn)看上電影。

  咱們進(jìn)了電影院,找好座位電影就開始放了。電影的內(nèi)容是:哈來星本來是在一千年前就要滅亡的星球,在危機(jī)馬上要到來的時(shí)候,魔仙女王用“星之鑰匙”救了哈來星,可是哈來女王不僅沒有報(bào)恩而且用“星之鑰匙”逼迫女王交出王位,因?yàn)楣䜩砼跤X得當(dāng)一個(gè)小行星的.女王不夠威風(fēng),她想當(dāng)魔仙女王。然后哈來女王用卑鄙手段想方設(shè)法奪得王位,小藍(lán)姐姐和游樂王子他們竭盡全力阻止哈來女王計(jì)劃的實(shí)施,最終打碎了哈來星女王的美夢(mèng),挽救了魔仙堡。

  看了這部電影我覺得哈來星女王很自私,貪欲強(qiáng)烈。我覺得做人不能太貪心,貪心一定會(huì)讓自己走上歧路,斷送自己的美好人生。我真的希望哈來星女王能夠棄惡從善,做一個(gè)善良的人。咱們每一個(gè)人也要做一個(gè)善良的人,我還慶幸咱們能夠生活子在一個(gè)和諧沒有爭斗的社會(huì)里。

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