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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
新一年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的'一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。新一年的禮花也即將起，世界的每個角落都將沉醉于新一年的喜悅中。當(dāng)然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個“慶旦，迎新春”的活動。到那時，優(yōu)美的歌聲將會在美麗，歡樂地校園回蕩；同學(xué)們的心情也會如同海浪般跌宕起伏，同學(xué)們將會在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”！
同學(xué)們，讓我們在這即將到來的新一年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧！
小學(xué)生的作文300字 篇2
在我成長的道路上，有一次的游戲讓我記憶猶新。
早上，東方吐白，旭日東升，美麗的小鳥像快樂的`飛機在天空中自由自在的飛翔。
我們來到教室，有的歡天喜地，有的一蹦三尺高，教師的喊聲就像要把屋子震塌，我想同學(xué)們在干什么呢？原來是老師說：“等同學(xué)們來齊了，我們來玩一個游戲�！笔鞘裁从螒蚰�？我坐在座位上苦思冥想。
過了一會兒，游戲開始了，老師又說：“這次我們玩動作傳遞的加強版。首先，我們選出一號，二號，三號。 然后，讓那位第一號的同學(xué)上來，做出一個動作。
“知道了！”我們異口同聲的回答道。于是，游戲開始了。
第一個上臺的是宋佳威，他抽了個詞，開始做動作了，只見他挺著大肚子，身子向后仰，雙手撫摸著肚子，再慢慢的行走。我們異口同聲的說：“是孕婦�！崩蠋熣f：“同學(xué)們，真聰明，猜對了。”
該我的時候，我遇見了麻煩，我抽的是鋼筆，可是我做不出來鋼筆的動作，我只好遺憾的下場了。
哎呀，我怎么這么倒霉呢？
小學(xué)生的作文300字 篇3
前天早上，當(dāng)老師告訴我們要出校去研學(xué)的時候，教室里頓時變得熱火朝天。
一路上，在老師的帶領(lǐng)下，整齊的隊伍像一條長龍，浩浩蕩蕩地向忠義街進發(fā)了。
首先，我們體驗的是活字印刷術(shù)，每個人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝。可是，輪到我穿越的時候，意外發(fā)生了，衣服竟然沒有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊伍里，就像個外星人特別顯眼。我悶悶不樂的想著：今天怎么這么不走運呢？如果我也有一件衣服該多好�。】上�，現(xiàn)實都是殘酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作環(huán)節(jié)，我趕緊打起精神認真的聽完解說員的`介紹，我們興奮地將石板刷上墨，再將紙小心翼翼的放上去，再用打了蠟的刷子刷一刷，一幅讓人看了就會哈哈大笑的畫橫空出世了。
在滾鐵環(huán)戲中，我和同學(xué)比賽誰滾鐵環(huán)最快。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后，我勝利了。在剪紙游戲中，我們的老師心靈手巧，在不到三十秒，一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時候，每個人都專心致志，目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員，不時發(fā)出一陣喝彩！
真是一個難忘又有趣的研學(xué)活動呀！
小學(xué)生的作文300字 篇4
一頭烏黑的短發(fā)，一雙水靈靈的“夜明珠“加上高高的鼻梁和一張能說會道的櫻桃小嘴湊成了一個可愛的表妹。在表妹金色沙灘上有這許多絢麗多彩的`貝殼，那么我就挑幾塊送給你們吧!
“good morning”，表妹一起來就對我說道：“喲!三歲小毛孩還會讀英語呀!”�！罢l是小毛孩呀!我告訴你我還會讀許多英語呢!”說著她把自己會的31個單詞都讀了一遍。
吃飯的時候道了，阿姨要喂表妹吃飯，只見表妹搖了搖頭翹著嘴巴說“我要自己吃，不讓我自己我就不吃，哼!”阿姨硬不過她，只好拿著湯勺和飯給她，她還不會用湯勺，就把握緊湯勺舀了一點飯哆哆嗦嗦地放入嘴中，我們見她那樣都笑了，她見了也望著我們笑嘻嘻，也不管自己撒了一地的飯。
有一次她把腳摔破了一大塊，鮮雪直流，只見她一邊哭一邊說“我不哭，我不哭，我很勇敢�！�
我的小表妹就是這樣逗!
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的語文老師徐敏，是位三十多歲初為人母的女老師，她中等身材，不胖不瘦，看上去挺精神。她長有一張標(biāo)準(zhǔn)美女的鴨蛋臉，一對大眼睛烔烔有神，，眼睫毛又長又密，撲閃撲閃的，似乎在說話。她是一位很有修養(yǎng)的美女老師。
徐老師講課幽默風(fēng)趣，深入簡出，同學(xué)們都愛聽她的課。記得四年級上半學(xué)期，那是徐老師的公開課。上課鈴聲響了，只見徐老師大步流星地走進教室，先向同學(xué)們問候了一下，然后抬起頭來，用那雙會說話的眼睛朝我們的座位掃視了一遍，教室里的氣氛立即不同了。上課了，徐老師先進行范讀，然后又正字、解詞，繼而分析課文。徐老師講的.栩栩如生，讓我們恍如身如其境，同學(xué)們都聽得入了神，有的歪著腦袋，有的微張著嘴……千姿百態(tài)。講著講著，徐老師突然停了下來，來到我身邊，讓我回答一個問題。我心里不由地緊張起來，但我從徐老師鼓勵的眼神里讀出了自信，終于鼓起勇氣站了起來，圓滿地回答了徐老師的提問。徐老師接著往下講……正當(dāng)大家聽得如癡如醉時，下課鈴聲響了，聽課的老師和同學(xué)們都依依不舍地離開的座位。
這就是我的語文老師，一位幽默風(fēng)趣的好老師。
小學(xué)生的作文300字 篇6
秋天來了，豐收的季節(jié)到了。各式各樣的水果成熟了，瓜果飄香。
我喜歡秋天的新鮮水果，更喜歡酸酸甜甜的柚子。柚子，圓圓的'，小皮球那么大。成熟的柚子有的是黃色的，有的是紅色的，還有的是青綠色的。我本來以為青綠色的柚子就不甜了。
有一次我放學(xué)回家，看到媽媽拿著一個很大的青綠色的柚子，正準(zhǔn)備扒皮。我看那青青綠綠的顏色，心想著它一定很酸，一定不好吃。我就對媽媽說：“我今天不想吃柚子，不用叫我�！闭f完我就回房間做作業(yè)了。后來，客廳里傳來了媽媽的聲音：“這個柚子好甜，水分很足，好好吃��！”我坐不住了，走出去客廳對媽媽說：“媽媽我也想要吃柚子�！眿寢岅艘话杲o我，我扒了白白的皮，扯一小塊放進嘴里。真的很甜！沒有我想象的酸，我吃完了一塊，忍不住又吃了一塊。我說：“原來柚子也是不能看外表的。”全家人哈哈大笑……
我愛秋天，也愛秋天的柚子。
小學(xué)生的作文300字 篇7
秋天好像已經(jīng)進入了尾聲，原本青翠鮮綠的葉子紛紛飄落下來，最后只留下一根根光禿禿的樹枝，孤零零地掛在樹上！夜晚降臨，陣陣的冷風(fēng)吹襲著大地發(fā)出瑟瑟的音響，偶爾幾聲的狗吠，聽起來有種悲切的聲調(diào)，更增添夜里的孤寂，好像在提醒人們，冬天來了！
冬天的腳步漸漸的逼近，寒冷的北風(fēng)正颯颯的吹著，鳥獸蟲兒都進穴冬眠，天暖花開時的歡樂活現(xiàn)，皆已消失得無影無蹤。早起的上班族和莘莘學(xué)子，精神抖擻地 頂著寒風(fēng)趕路，心中還真是五味雜陳哩！路旁的青草樹木，像是戰(zhàn)場上的敗將，個個都垂下頭來。尤其當(dāng)寒流來襲時，在這朔風(fēng)凜冽的.環(huán)境下，家家戶戶幾乎關(guān)緊了 門窗，躲在屋內(nèi)足不出戶，此刻冷風(fēng)是最不受歡迎的客人了。只有火鍋店的生意如日中天，不受影響，一絲冷意也沒有！
冬天雖然常常讓我冷得像蝸牛般地蜷縮在一起，但若能和三五好友揮汗于籃球場，或騎著腳踏車狂奔在冷風(fēng)的隙縫中，亦或是泡泡熱呼呼的溫泉，這何嘗不是在享受冬天呢？而且寒假里還有我們最愛的鬧熱農(nóng)歷新年，誰說冬天是孤寂的？誰說冬天是寒冷的？
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