描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
輕輕地，輕輕地，秋風(fēng)像一把鑰匙，帶著一絲的清涼，趁大家不注意的時(shí)候，打開(kāi)了秋天的大門(mén)。
樹(shù)上的葉子在夏天的時(shí)候還是綠綠的，現(xiàn)在卻慢慢地變黃了。風(fēng)一吹，很多樹(shù)葉就像一只只蝴蝶在天空中飛舞，然后彩蝶慢慢地飄落到地上，好像給大地鋪上了一條金黃的毯子。
遠(yuǎn)處的花壇里，色彩各異的菊花競(jìng)相開(kāi)放。有白色的，黃色的，紅色的……最漂亮的.要數(shù)那朵紅白相間的菊花了。它的花蕊是黃的，花瓣的根部是紅的，從根向上，顏色由深到淺，到花瓣像細(xì)絲一樣整齊地下垂著真是沁人心脾，令人真是心曠神怡��！
天空中，一群大雁排成整齊地人字形，正飛向那暖和的南方。那一聲聲?shū)Q叫好像在對(duì)大地媽媽說(shuō)：謝謝你，大地媽媽?zhuān)?qǐng)您不要傷心，明年我們一定會(huì)回來(lái)和您度過(guò)春夏的。
田野里，瓜果飄香，色彩紛呈，登高望去，猶如一片繽紛的海洋。高粱像喝醉了酒的紅臉大漢，玉米張開(kāi)了小嘴，露出金澄澄的牙齒，稠密的大豆葉子，老遠(yuǎn)望去一片金黃。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。它為大地帶來(lái)一曲豐收的歌，為人們捎來(lái)一副色彩繽紛的畫(huà)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)，有一條很出名的小溪。它的出名倒不是因?yàn)樾∠闆隹设b，而是因?yàn)槊慨?dāng)春季來(lái)臨，那條誤就變成了一條“桃花溪”。
桃花盛開(kāi)在陽(yáng)春三月的溪水兩旁。這時(shí)，溪面上漂著一些粉紅的花瓣——那是桃花溪兩岸的桃樹(shù)禁不住春姑娘的引誘，流下的粉淚�；ò臧橹畾g樂(lè)地流著，有的還在漩渦中依依不舍。桃樹(shù)的周?chē)�長(zhǎng)滿了鳳尾草、車(chē)前草，紅、黃、藍(lán)、紫的小花點(diǎn)綴在溪岸邊，有時(shí)它們也飄飄灑灑地伴著粉紅的桃花瓣，隨溪水起伏流向遠(yuǎn)方。這時(shí)你舉目一看，溪水仿佛被這些花瓣染紅了，像一條粉色的花帶。在溪邊，一只只形態(tài)各異的彩蝶在茂密的花叢中飛舞，有的.還停在那嬌艷的花臉蛋上親吻著。
偶爾花瓣略顯稀疏，我們就能看見(jiàn)那溪底亮晶晶的沙粒靜靜地躺著，注視著藍(lán)天，水底的鵝卵石和那青、黃、褐色的水草都盡現(xiàn)神奇，盡呈風(fēng)姿。間或有一兩條小魚(yú)在石縫中穿來(lái)穿去，無(wú)優(yōu)無(wú)慮地嬉戲追逐著，只是等你想看清時(shí)，桃花瓣又涌了過(guò)來(lái)，這時(shí)，溪面上又只看見(jiàn)桃花的紅與小花的艷了，好在溪底的沙粒、卵石、水草、小魚(yú)還耐得住寂寞，盡讓桃花去展示風(fēng)采了。
小溪邊，還有不少觀賞的人群，他們常常邊看邊說(shuō)：“真是一條桃花溪！”這樣，第二年來(lái)看溪的人就更多了。桃花溪也由此而得名。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我叫張容熙，今年11歲了，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，兩個(gè)紅色的小臉蛋、一雙可愛(ài)的耳朵和一個(gè)較小的鼻子、還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，只要一說(shuō)起來(lái)，就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了，說(shuō)到別人心煩為止。
我的優(yōu)點(diǎn)是很愛(ài)讀書(shū)，只要有時(shí)間，就一定會(huì)讀，有時(shí)媽媽不叫我，我會(huì)連續(xù)讀很長(zhǎng)時(shí)間，忘記吃飯、睡覺(jué)，因此，我的知識(shí)非常淵博，在學(xué)校有了讀書(shū)小標(biāo)兵的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
除此，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也名列前茅，數(shù)學(xué)課上的難題我總會(huì)一一解答，成績(jī)從未下過(guò)95分。英語(yǔ)課上常常有老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)聲，使我臉上總是洋溢著幸福的笑容。
我的缺點(diǎn)是很粗心，常常把學(xué)習(xí)用品落在教室里，每次都惹得媽媽很生氣，有時(shí)候還會(huì)忘記做試卷上的'一些題，而錯(cuò)失滿分的機(jī)會(huì)。特別搞笑的是上次因著急把褲子穿反了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果到了學(xué)校引來(lái)了老師和同學(xué)們的哈哈大笑。另外，我還非常懶惰，自己該做的事情也懶得做，經(jīng)常推給父母，就連關(guān)燈這種小事我都不愿意主動(dòng)去做，而是和媽媽用石頭、剪刀、布來(lái)決定。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的少年、一個(gè)帥氣、充滿自信、陽(yáng)光的男孩。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
當(dāng)大地上出現(xiàn)一抹綠色時(shí)，就意味著春，已經(jīng)到來(lái)了。
今年的春天來(lái)得比往常要快一些，比往常的要強(qiáng)烈些。春風(fēng)輕拂而來(lái)時(shí)，光禿禿的樹(shù)上，鋪滿枯草的草地上，便冒出來(lái)一點(diǎn)綠色。樹(shù)的嫩芽上，草地上的野花野草上，無(wú)不包含著溫和的春風(fēng)，跳躍著春的影子，蘊(yùn)含著無(wú)限春光。
風(fēng)箏被春風(fēng)托起，花兒隨著春風(fēng)搖曳。在這被春風(fēng)染綠的大地上，被春風(fēng)灌滿的碧藍(lán)的天空上，都是春天的美麗畫(huà)卷；盛開(kāi)的映山紅，嗡嗡叫的蜜蜂，都是春天醞釀了一年的`杰作。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，誰(shuí)能感受不到春的存在？
鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上快活的唱著春的歌，歌聲里充滿了對(duì)春的仰慕。萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，。春光，溫暖，春風(fēng)，演繹著這美麗的春天，演繹著這美麗的大自然！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
有一個(gè)女孩
我們班有這么一個(gè)女孩，扎著馬尾辮；她并不高卻偏偏坐在最后一排；她雖然是一個(gè)好學(xué)生但也是老師辦公室的'�？�；她的一雙手不會(huì)做手工但會(huì)寫(xiě)作文。
她從不因?yàn)槔щy而退縮但有些自大，每次名列前茅就揚(yáng)揚(yáng)得意，使得許多人都在她背后說(shuō)閑話，父母也曾引導(dǎo)過(guò)她，可她總把這種小事當(dāng)浮云，沒(méi)一會(huì)兒就隨著煩惱煙消云散了。也不知她是怎么做到的，一個(gè)學(xué)期總要寫(xiě)兩本日記，弄得大家都目瞪口呆！還讓一些優(yōu)等生開(kāi)始學(xué)習(xí)自大這種”優(yōu)良“傳統(tǒng)。
她并不斯文，而是一個(gè)女漢子，甚至一段時(shí)間還因?yàn)榇蚣堋⒊臣艹蔀槔蠋熮k公室的�？�。其實(shí)她也想當(dāng)一個(gè)窈窕淑女，可是嘴里一直說(shuō)著：“做不到，做不到~~！”
她喜歡可愛(ài)的小狗，自從養(yǎng)死兩只迷你吉娃娃后就再也不敢再”害狗“了。
��？你問(wèn)我為什么這么清楚她，因?yàn)樗褪俏摇斡洌?/p>
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)的小學(xué)生作文07-20
（經(jīng)典）描寫(xiě)的小學(xué)生作文08-03
描寫(xiě)的小學(xué)生作文（經(jīng)典）08-01