描寫的小學(xué)生作文6篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
在我上圍棋課的地方，有一條小狗，叫吉祥。它看起來十分平凡，一身棕色的毛，沒什么特別的地方。但是，我發(fā)現(xiàn)它有兩個最大的特點：一是不好動；二是溫順。
我特別喜歡狗，當(dāng)我第一次見到它時，我就跑過去，摸摸它，甚至還抱抱他。它一點都沒有反抗的意思，反而用舌頭來舔我，好像已經(jīng)認(rèn)識了我一樣。它的毛非常暖和，摸著它，就像摸了個熱水袋。
慢慢的，我已經(jīng)跟它接觸了兩三次了，算是老相識了吧。我每次去看它，都會拿幾根火腿腸喂它，可總被隔壁的`狗給搶走。因為它喜歡曬太陽，不好動。還有一次，我去上圍棋課的時候，他早就在圍棋教室外面等著啦，它的兩只眼睛盯著我，好像在說：“你快點過來呀！”我就把老師給我的鴨肉給它吃了，它可不像其他的狗直接撲過去，而是把頭向前伸，四肢趴在地上，慢慢地享用自己的美食。
我真喜歡這只可愛的小狗——吉祥。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我是一個漂亮的小女孩。不大不小的腦袋上，扎著一個馬尾辮，跑起來它就上下抖動，精神極了。一雙又細(xì)又長的眉毛下是我水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子配上櫻桃小嘴，讓我顯得很俏皮。鼻梁上的那副眼鏡，又讓我看上去很有學(xué)問。
我是一個小書迷，還因此得了一個綽號———“馬上好”。放學(xué)回到家，寫完作業(yè)，我就愛捧著一本書看。一天晚上，我在認(rèn)真地看書，看到精彩部分的時候，媽媽突然端來一杯水，很親熱地對我說：“寶貝，喝口水！”我被打擾了，很不耐煩，就敷衍媽媽：“馬上好。”媽媽把水杯放在一邊。我繼續(xù)看書，看著看著，便忘記了身邊的一切，完全要“飛”進(jìn)書里時，媽媽又來了，她輕聲細(xì)語地問：“好了嗎？”我想都沒想，頭也不抬，張口就答：“馬上好。”半晌，媽媽又來了，提高了聲調(diào)問我：“好了嗎？”我還是回應(yīng)道：“馬上好。”在一旁的爸爸看不過去了，替我總結(jié)道：“你這都幾個馬上好了啊？”從此，只要我去看書，爸爸媽媽就笑我：“‘馬上好’要去看書，今天喊她，會有幾個馬上好呢？”
我還挺有愛心的，很會照顧小孩。有一次，我和表妹要從一個很高的臺階上下去玩。這臺階很窄，一邊有圍墻，一邊沒有圍墻，沒有圍墻的那邊地勢較高，比較危險。我把表妹放在安全的一邊，而我走在危險的'一邊。表妹走在那邊時而嬉鬧，時而問這問那，很是開心。而我，每走一步，都膽戰(zhàn)心驚，還得裝出若無其事的樣子，去呵護(hù)小表妹。我一步一步地走著，一次又一次地被驚嚇，終于走完了這段臺階，時間仿佛有幾年之久�？煽粗埢罨⒌男”砻�，我心里還是很高興。
我想象力豐富，愛畫畫。那天，我畫了許多漂亮的兒童畫，有櫻桃、葡萄、小貓、小狐貍，這些畫受到了美術(shù)老師———媽媽的稱贊。于是，我又畫了一幅畫，草地上有只熊，它穿著藍(lán)衣裳，在花叢中追蝴蝶。遠(yuǎn)處，一列火車正飛快地駛過。表妹看見了，對這幅畫愛不釋手。
當(dāng)然，我也有一些缺點，比如脾氣大、嬌氣、學(xué)樂器的時候耐性不夠……哎，掰著手指頭數(shù)，都數(shù)不過來��！
這就是我，一個可愛、天真、富有愛心，但又有許多缺點的我。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
假如有一天我當(dāng)上了空姐，我會欣喜若狂。這個念頭是在去日本訪問的飛機(jī)上冒出來的。
那天我們乘東方航空公司的飛機(jī)離開上海，飛往我小時候向往的日本。我坐在窗旁，能看到許多景物，都是非常美麗的。剛上天空不久，就有空姐推車為我們服務(wù)。她高挑的身材，長得很秀麗，一雙大眼睛明亮得就像泉水一般清澈。她化了妝，嘴唇上搽著粉色透明的唇紅。她落落大方地走到我眼前，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，要喝些什么？”她口齒伶俐，講話時露出潔白的牙齒。我要了一杯帶冰的可樂，她輕輕地放到飯板上。她走了，漸漸的她的身影消失了。她的樣子一直映在我的腦海里。因為她是那么富有朝氣、活力。
我回到中國后，每天都做著同樣的一個夢：我夢見我長大了，長高了。也像她一樣有一副高挑的身材，有一雙大眼睛，也化了妝，搽透明的口紅，比現(xiàn)在漂亮多了。那次是在上海飛往英國的航班上，我用的是流利的英語。那時我正在為一位和我現(xiàn)在差不多大的`英國孩子服務(wù)，突然聽見一聲“小姐”。我跑過來一看，是一位年過七旬的老人心里難受，想吐，我拿來醫(yī)藥箱，很快地找到藥，端來溫開水讓她服下。在她的謝謝聲中，我拿著醫(yī)藥箱走開了。
夢一下醒了，我又回到了現(xiàn)實，但我還在想著我的夢。我是多么希望我能翱翔在天空，為更多的人服務(wù)，去更多的國家，去征服世界……
描寫的小學(xué)生作文 篇4
有人喜歡“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的春天，有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天，有人喜歡“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的冬天，而我卻喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天。
秋姑娘從天空飄過，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像一片湛藍(lán)的大海一樣。那一朵一朵的白云，有的像一艘正在遠(yuǎn)航的小帆船；有的像一只只可愛的小綿羊，在天空中悠閑的散著步；有的像一串串棉花糖，看了就讓人口說直流三千尺；還有的像一朵朵潔白的.棉花，綻放在空中……天空中一群群大雁拍著整齊的隊伍，向南飛去，他們一邊飛一邊叫著：“朋友們，快點，別掉隊！”他們時而排成“一”字型，時而排成“人”字型，成為了天空中一道亮麗的風(fēng)景線。
秋姑娘從花園里飄過，許多花兒都凋謝了，唯有菊花開的正艷，五彩繽紛的菊花紅的似火﹑白的似雪﹑黃的賽金﹑綠的如翡翠﹑紫的如茄……菊花的形狀千姿百態(tài)。有的菊花像愛美的阿姨，燙的卷發(fā)；有的花朵簇?fù)碓谝黄�，密密麻麻，仿佛天上的星星灑落在人間；還有的花瓣一絲一絲的向外展開，如同天空中多姿多彩的煙火……一棵棵桂花樹上開滿了金黃的小桂花，濃濃的花香讓人陶醉不已，真是“桂子花開，十里飄香”。
秋姑娘從樹林里飄過，樹葉都紛紛告別了大樹媽媽，落了下來，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶撲向大地，給大地增添了一層軟軟的地毯。
秋姑娘從田野里飄過，到處都是豐收的景象。沉甸甸的稻子堆在一起，像一片金色的海洋，他們低著頭，彎著腰，在秋風(fēng)中形成一陣陣稻浪。紅紅的高粱像是喝醉酒一般，漲紅了臉，在秋風(fēng)中東搖西晃。一望無際的棉田里，開滿了一朵朵潔白的棉花，好像天空中的白云灑落在田間，金黃的玉米高興地裂開了嘴，露出了一排排整齊的牙齒。果園里更是一片迷人的景象，各種果實令人垂涎欲滴。石榴﹑柿子﹑橘子都等待人們來采摘。
我愛秋天，愛她的天高云淡，愛她的秋高氣爽，愛她的果實累累，愛她的美麗迷人。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
人一生會去穿行很多地方，這些地方或許是耳熟的，或許是陌生的，走過之后，你會對自己說：真幸運(yùn)！我的雙眼看見了如此美麗的風(fēng)景。于是，一瞬間，你抖落了一身的疲憊，消除了所有的沮喪和抑郁，一種滿足和快樂悄然升起，“真好”從此深印腦海。
我去過一個地方，那是海南島非常恬靜和美麗的地方，它有我深愛的紅樹林。雖沒有三亞那種熱火朝天、摩肩接踵的熱鬧，然而，它不愧為大自然賜于人類的一塊珍寶，是一個讓心靈純潔靜好的地方。
在海南島東端的文昌縣東郊，有一個十里椰風(fēng)的椰鄉(xiāng)，當(dāng)車子拐進(jìn)鄉(xiāng)間小道時，路兩邊密密的椰林，在海風(fēng)的吹拂下，演奏著迎賓曲，空氣中飄蕩著椰香，偶爾，會遇見一、兩位本地人匆匆路過，當(dāng)你停下車來問路時，他們會熱情地指點你去東郊村，說那邊有海，還有紅樹林，你們一定喜歡。眼中的那一份真誠和自豪會讓你無限神往。
這是一個海邊的村落，不大，很安靜，也很整潔，它座落在椰林叢中，旁邊是一個四星級酒店，但人很少，多數(shù)游客都喜歡住在村民家中。穿行在椰林中，可見椰樹間掛著的休閑用的吊床。偶爾，一些被蟲蛀過的小椰子會從樹上嘭然落地，讓人嚇一大跳。信步過去，不遠(yuǎn)處就是有著細(xì)柔沙粒的海灘，陣陣海濤卷起排浪，氣勢洶涌，在接近岸邊時，又細(xì)碎成朵朵浪花，溫柔地觸摸著沙灘，像一首自然的搖籃曲，撫慰著大地。長長的海岸上，到處可見留下的寶貝――各色珊瑚斷枝和貝殼。
靠村的海岸邊，有漁船圍起的養(yǎng)魚箱，里面有許多各種各樣的螺、貝、蟹和魚。有一種魚特別有趣，當(dāng)人觸碰時，它象刺猬一樣張開身上所有的刺，身體會快速地充氣，變成一個刺球倒漂在水面上，雪白的肚皮上有清晰可辨的斑點，綠豆似的雙眼，警惕地盯著海面，頗有寧死不屈的氣概，這里的海鮮絕對自然，是真正的大海的味道。
在海邊，你可以花40元錢租一條漁船去紅樹林，我們是在下午三點海潮即將上漲時去看望那片大海的.孩子的。漁船拐了一個大彎后，一片密密匝匝的樹林進(jìn)入眼簾，宛如一位綠色的仙女，飄逸瀟灑地在淺綠色的海水中沐浴，這就是舉世聞名的紅樹林，在使植物能窒息的咸水中，肩并肩，手挽手地構(gòu)筑起生命的綠洲。漲潮時，只看到她那部分婀娜的樹冠，饒有“猶抱琵琶半遮面”的情趣；退潮時，她那帶有海泥芬芳的樹干，含羞姍姍地露出海面，上面還掛著海苔，好一幅“千呼萬喚始出來”的畫面！
漁船駛進(jìn)紅樹林區(qū)，四周全是一叢叢形態(tài)奇特秀麗的綠樹冠，中間是一條迂回曲折的林間水道，涌動的海潮助著漁船沿水道悠然蕩漾，忽左忽右。林間不時傳來一兩聲海鳥的叫聲，有時，忽啦啦地一片展翅聲，驚起一群海鳥沖進(jìn)更遠(yuǎn)的林中……。落日的晚霞照著可愛的紅樹林，此時，只有海浪輕輕的腳步，樹木間竊竊的私語，還有那不安分的鳥兒，打破這畫一般的靜秘。閉上雙眼，你會感覺到神奇的魅力像紅樹林叢中的霧一樣團(tuán)團(tuán)涌來，彌漫到海面上……
風(fēng)情萬種的紅樹林海岸，再沒有比這個情景能讓你浮想翩翩了，紅樹林如同一道綠色的海上長城，防止大風(fēng)、海潮對農(nóng)田和村舍的侵襲，它的根深深地扎在海泥里，牢牢地不讓泥土沖走，它用自己的落葉，滋養(yǎng)著腳下這片土地，讓它轉(zhuǎn)化的食料，為魚、蝦、蟹、貝所用，也深情地哺育自己稚嫩的后代。它用一顆寶石般的綠肺，回報人類的愛護(hù)，忠實地捍衛(wèi)這里人們的幸福！
紅樹林，大自然美妙的產(chǎn)物，看見您，認(rèn)識您，真的，很好！
描寫的小學(xué)生作文 篇6
今年的暑假我過得十分快樂，我的'親人都到我家來了。有舅舅，舅媽，表弟，外婆，二叔和弟弟妹妹們。他們都來杭州旅游。
我們一起去了西湖，東方博物館，杭州海底世界還爬了許多的名山。
今年的暑假有那么多的親人陪我過暑假，我今年的暑假是最快樂的。
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫的小學(xué)生作文07-20
描寫的小學(xué)生作文【精選】08-03
（精選）描寫的小學(xué)生作文08-12
【精選】描寫的小學(xué)生作文07-23
[精選]描寫的小學(xué)生作文08-10
描寫的小學(xué)生作文（精選）08-10