小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
歡慶中秋國慶，長假8天，這8天做些什么呢，于是爸爸提議戶外運(yùn)動(dòng)，去瑤溪爬山，鍛煉身體，接觸大自然，我很開心呀，可以看到山山水水，完全融入大自然了。還沒爬山呢，我都想象這山有多高，多宏偉呢，10月2號，我們吃好早餐，穿好運(yùn)動(dòng)裝備，運(yùn)動(dòng)衣褲，當(dāng)然少不了帶水了。
于是我們興致勃勃的出發(fā)了，坐車到站，還要走一段公路到山腳下，老遠(yuǎn)看到山好宏偉哦，好高，也有木茂密，但是也有好多好大的石頭，很是漂亮，讓我增添爬上山頂?shù)男坌�，山路很崎嶇很陡峭，路邊有很多石頭，有點(diǎn)滑，爬了一會(huì)兒我們滿頭大汗，休息一下，觀察了一下周邊的環(huán)境，也有很多的草，很多的樹木，很久沒有看到這么多的樹，這一片片的.綠，感覺空氣清新，閉上眼睛感受大自然的美好。于是我們繼續(xù)爬，開始的時(shí)候爬的很帶勁，后來，腿就越來越不聽使喚，也越來越累，汗水打濕了我的衣服，但我還堅(jiān)持往前走，再網(wǎng)上爬一個(gè)小坡的時(shí)候，因?yàn)槭^上太滑，就摔倒了，手也擦破皮了，很疼，眼淚差不多掉下來，在前面的爸爸媽媽看到了，就說：跌倒了，自己爬起來，繼續(xù)向前，人生就像爬山，總會(huì)有跌倒的時(shí)候，不要靠別人來幫你，自己要勇敢的站起來，然后繼續(xù)走下去。于是，我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，繼續(xù)前進(jìn)，一路上還看到小鳥歡樂的歌聲，還看到松樹上的松鼠哦，松鼠很怕人，聽到動(dòng)靜就跑的沒影了，爬了2個(gè)多小時(shí)，終于到山頂了，我們站在山頂往下看，高樓大廈都盡收眼底，都很小，微風(fēng)吹來，很涼爽也很舒服。
今天雖然很累，也很開心，雖然受了點(diǎn)小傷，我明白了人生的道理，也感受到了大自然的氣息，以后多來爬爬山。
小學(xué)生作文 篇2
夏季的一天，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵棉花似的白云。我和姐姐穿著漂亮的裙子，一起高興地來到我家附近的公園里吹泡泡。
公園里有嫩綠的小草，有高高的大樹，還有綠油油的草地。
我們吹出來的泡泡有的像又大又圓的.西瓜，有的像一個(gè)個(gè)葫蘆，還有的像一串串葡萄。
泡泡在陽光照耀下發(fā)出耀眼的光芒，看著泡泡隨著風(fēng)飛上天空上和云朵玩耍。我想：要是我也能飛上天空和云朵玩耍，那該多好呀！
吹泡泡真有趣！
小學(xué)生作文 篇3
我正默默地走著，前面有一顆茂盛的大樹，有著粗壯的枝干，濃密的綠葉，我忽然發(fā)現(xiàn)樹葉間的縫隙中有光正一點(diǎn)點(diǎn)滲透下來。
我一陣驚奇，抬起頭，一輪彎彎的月牙兒正靜靜地掛在蒼穹之中，皎潔無暇，還發(fā)出淡淡的銀光。
思索著，月的光芒為什么如此淡呢？沒有太陽的激情，更沒有暴雪的徹骨，留給眾人的，是一種不溫不火的形象，夾雜著蒼白，還叫人懷疑月亮是否在發(fā)光？
而為什么又有那么多的'文人不吝嗇自己的文采，為她寫下不朽的詩篇呢？蘇東坡在月下感嘆：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！绷置妹煤褪饭媚镆舱f：寒塘渡鶴影，冷月葬花魂�！睘槭裁茨兀�
或許，一切都是虛無的、縹緲的吧……我甚至在想，月光到底給了人們什么好處，使人們?nèi)绱舜蠓降刭濏炈�？這個(gè)世界，真令人匪夷所思。
我在月光的籠罩下，全身竟然都涼涼的。一切都毫無生氣。
小學(xué)生作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽對家里進(jìn)行了安全大排查。首先我和爸爸來到廚房，爸爸打開廚門仔細(xì)的看煤氣管道和管道連接的每個(gè)閥門，看有沒有漏氣的地方。然后我們又對全家的電線和插頭進(jìn)行檢查，看有沒有漏電的.地方。最后我和爸爸媽媽還檢查了門窗，陽臺(tái)等一系列存在安全隱患的地方。爸爸一邊排查還一邊給我講解遇到各種突發(fā)事件的處理辦法。經(jīng)過這次的排查使我懂得了安全的重要性，遇到各種突發(fā)事件首先必須保持冷靜的頭腦。只有這樣我們才能快樂的生活！
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