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最是難忘那表情作文精選(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的最是難忘那表情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最是難忘那表情作文1
記憶深處,永遠(yuǎn)珍藏著那一閃而過(guò)的表情,失望而憤怒。
飄雨的上午,語(yǔ)文小考發(fā)卷后的壓抑與焦慮彌漫在偌大的教室,在雨的映襯下愈發(fā)透出幾分寒意,如同冰冷厚重的洪流向我們壓來(lái)?晌床煊X(jué)到,有一雙略顯黯淡疲勞的眼睛尖銳地逼視著我,如芒刺一般。
我漫不經(jīng)心地?cái)[弄著手頭的鋼筆,如似身邊的壓力在筆的旋轉(zhuǎn)間悄然被交卸。成績(jī)還不錯(cuò),老師應(yīng)該會(huì)如往常般會(huì)以明亮剛勁,帶有些許贊賞的目光打量我吧?
可事與愿違,門(mén)被輕摔在墻上的聲音和語(yǔ)文老師包裹著失望的呵斥打破了平靜,惴恐不安中,我隨他一同到了辦公室。他的眼神是渾濁了些許,夾雜著工作造成的血絲。
“你怎么會(huì)抄別人的試卷呢,你怎么會(huì)忘寫(xiě)作業(yè)啊!我能看出,你已經(jīng)張揚(yáng)浮躁的不知道自己是誰(shuí)了……”
漫長(zhǎng)的靜默后,老師的質(zhì)問(wèn)劈頭蓋臉地向我涌來(lái),我竟有些茫然和不知所措。只見(jiàn)他面上的“川”字皺紋蹙成一團(tuán),構(gòu)成了峰巒般的凸起,像在追問(wèn)控訴著什么。堅(jiān)定有力的雙眸也瞪大些許,瞳仁內(nèi)映射著失望而略有落寞的光,緊逼著我的心神。嘴唇中微微的笑意此時(shí)已全部化為凝重,仿佛把我擠壓小了幾分。他緊咬著牙,沖我嘆了幾口氣,在我看來(lái)如小刀一般劃過(guò)我的心中。整張臉上絲絲縷縷的失望與憤怒幾欲噴薄而出。
我沉默了。那些在我心中漸漸變得不經(jīng)意、不重要的'細(xì)節(jié),此時(shí)卻審判著我,告誡著我。
辦公室與談話室外打鬧閑聊的聲音仍久久不絕,教室內(nèi)正對(duì)著他人練習(xí)冊(cè)奮筆疾書(shū)的沙沙聲像是在嘲笑著他的失敗,他努力的無(wú)濟(jì)于事。
他的眉峰忽放松開(kāi)來(lái),“川”字紋路仿佛死寂了一般,壓抑與無(wú)奈鋪陳在他臉上的每條紋路之中。他繼續(xù)伏案批改著大摞大摞的作業(yè),疲憊在他的眼神中如墨般暈染。
我再也不想見(jiàn)到這表情,心懷沉重的愧疚與不忍。
我學(xué)習(xí)的動(dòng)力便是在這悔悟中得來(lái)的,我在老師心目中的形象已不知成了什么樣子;蛟S正是這憤怒而失望的審視,打破了我驕傲自負(fù)的枷鎖,給予了我對(duì)學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈期望與目標(biāo)。直到現(xiàn)在,我的心中還埋藏著這份淡淡的愧疚,鞭策著我前行。
最是難忘那表情作文2
“為什么又打架?”老師把課本扔在講臺(tái)上,怒不可遏地質(zhì)問(wèn)我。而我選擇保持沉默,看著他那怒目圓睜的樣子,覺(jué)得很可笑。至于嗎?“讓你家長(zhǎng)給我打電話!蹦钦鸲@的聲音仿佛要震破我的耳膜,很痛。
走在回家的路上,我想的并不是怎樣交代與解釋。澄不澄清又能怎樣,我就是這么一個(gè)孩子!對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)什么大不了的!奥(tīng)話”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚。有人說(shuō)我“沒(méi)心沒(méi)肺”,不過(guò)我從來(lái)不會(huì)在意那些,我清楚的明白,別人的言語(yǔ)對(duì)我沒(méi)用。
慢悠悠的“晃”回了家,父親正在做飯,我向他說(shuō)明了一切。說(shuō)的那么自然,就像訴說(shuō)一件不屬于我的事情。父親不曾言語(yǔ),到房間里去打電話,我甚至可以想象到老師會(huì)怎樣的嚴(yán)厲批評(píng),而父親會(huì)怎樣的道歉討好?晌也幌肴ピ谝饽切
許久,父親打完電話,坐到了我對(duì)面,像是要和我談?wù),我用不耐煩的眼神看了他一眼!罢f(shuō)什么,快說(shuō)!”我丟下這么一句話,不情愿地看著他。父親未曾言語(yǔ),淡淡的看著我,嘆了一口氣。這時(shí),我正好抬頭看向他,我看到了父親的臉上是那么痛苦,包含了多少無(wú)奈、嘆息、憤怒和難過(guò)。那表情仿佛一把重錘在我心中重重?fù)粝铝耍匾羰悄敲闯林。一時(shí),我感到那么無(wú)助,不知該怎么辦。愧疚和自責(zé)無(wú)聲無(wú)息的從四面八方包圍了我,沉重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。“爸,我錯(cuò)了,我對(duì)不起您,我下次再也不了”!許久之后我哽咽著開(kāi)口。我看到父親的眼神中流露出一絲欣慰,我沒(méi)有等到批評(píng)和訓(xùn)斥,父親只是拍拍我的肩,“快去吃飯吧”。隨后去了廚房。我的眼淚頓時(shí)砸在手背上,響亮!別人的拳頭沒(méi)有讓我落淚,而今天們面對(duì)父親的沉默,我真的.難受了。我欠他的太多了,以至于這輩子都還不清,所以我要努力成為父親心中想要的樣子,成為一個(gè)更好的我!最是難忘那表情600字。
多年以后,我仍忘不了父親那表情,它會(huì)在我想要放棄時(shí)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)。因?yàn)樗赣H對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。相信以后的以后,我會(huì)變得更好,為了我自己,也為了父親。我一定不會(huì)再讓他失望了。我會(huì)好好用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我對(duì)父親的愛(ài)!
最是難忘那表情作文3
從前樓上住著一對(duì)老夫妻。
夜深后,樓上總傳來(lái)拐杖“咚咚”叩著地面的聲音。翌日下樓時(shí),老奶奶一臉抱歉地向我解釋?zhuān)瓉?lái)是腿腳不便的她要日夜照顧常年臥病的老伴!澳悄淖优兀吭趺礇](méi)回來(lái)照顧?”她聽(tīng)完,似乎有一瞬間的恍惚,眼神中包裹著淡淡的失望,旋即又變成掩飾性的欣慰:“他們都在外工作呢,忙得很。我們沒(méi)事的,工作要緊!
之后的某一天,“咚咚”的聲音忽然消失了。我心中沒(méi)由來(lái)地不安,夜愈深,愈強(qiáng)烈。突然聽(tīng)到樓下傳來(lái)許多汽車(chē)的聲音以及救護(hù)車(chē)刺耳的鳴笛聲。“不會(huì)是……”我期盼著不是自己所想的事情,期盼著那熟悉的拐杖聲能夠再次響起……
然而卻是一夜寂靜。
大約兩三日后的黃昏,我散步回家,見(jiàn)一群人簇?fù)碇夏棠虖臉抢锍鰜?lái)。我留神了一眼他們的著裝,全是沉重的黑色,無(wú)一例外。我看著他們漸漸松開(kāi)握住老奶奶的手,漸漸散開(kāi)圍著老奶奶的'圈子,漸漸離開(kāi),漸漸遠(yuǎn)走,只留下她一人在原地。那一抹孤單落寞的身影,使人泫然欲泣。她始終拄著拐杖,目送他們的離開(kāi),總是望著他們的身影,直到再也望不見(jiàn)。她扭頭,似是見(jiàn)到我很驚訝?晌覄傄(jiàn)她的那一剎那的表情卻使我深深震撼。
深凹的眼睛泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光,在夕陽(yáng)下折射出一片悲涼。布滿(mǎn)皺紋的臉輕輕顫抖著,像一朵開(kāi)敗的花,在風(fēng)中快被吹落。嘴唇翕動(dòng),像是在喃喃自述這些年的憂(yōu)愁委屈,又像是在卑微求人聆聽(tīng)這一路的無(wú)奈心酸。她望向我,兩眼空洞無(wú)神,倏爾便流下兩行渾濁的淚。眉頭是緊縮的。她是在怨嗎?怨她老伴拋下她一人在這世上冷清地生活?還是在怨她的子女不替她養(yǎng)老令她老無(wú)所依?又或是怨上蒼給她這諸多的不公?
“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!
“有些路啊,只能一個(gè)人走!
從那天后,我常常去外婆家,每每見(jiàn)到外婆,我在那同樣蒼老的臉上,仿佛看到那悲哀凄涼的表情;從那同樣佝僂的背影中,想起黃昏下那個(gè)孤寂無(wú)依的背影。
所以我愿意陪她消遣聊天,愿意與她歡笑,愿意與她挽著手在老街散步;不再因自己的不耐煩而打斷她的話,不再因自己的驕縱而對(duì)她發(fā)脾氣,不再找借口不去她家,也不再讓她一次次目送我離去的背影……
這一切都源于我不愿在外婆臉上看到同樣的表情。
那個(gè)表情,那位老人,教會(huì)我珍惜眼前人,珍惜身邊情。我仿佛仍能看見(jiàn),破敗的殘昏中,只余下一遲暮老人,身影被拉得悠長(zhǎng)、復(fù)悠長(zhǎng)。
最是難忘那表情作文4
微風(fēng)拂過(guò)面龐,猶記得村口粗壯的梧桐樹(shù)下總是彌漫著淡雅的花香,片片花瓣飄落而下似蝴蝶般輕盈舞蹈。猶記得那粗壯挺拔的樹(shù)下總是有一個(gè)嬌小的身影若隱若現(xiàn)。
走近,只見(jiàn)奶奶弓著微駝的背,雙手背在身后,將滿(mǎn)臉的皺紋擠到一起,露出慈祥的微笑,微風(fēng)下微笑格外和藹可親。
淡淡的梧桐花香飄入鼻中芳香迷人,那香味使我陷入回憶。
那是對(duì)于我來(lái)說(shuō),最幸福的事便是去奶奶家的日子。奶奶每次都會(huì)站在村口那梧桐樹(shù)下等我,雙手背在身后,嘴角微微上揚(yáng),把臉上密密的皺紋擠到一起露出微笑。夜晚,奶奶總會(huì)帶我到村口那棵梧桐樹(shù)下看星星,她會(huì)輕撫我的額頭指著天上的某一顆星星說(shuō):“孩子,你看那是鐵鎖星,象征著團(tuán)結(jié)!彪S后又指向旁邊的一顆星說(shuō):“那是天狼星,代表勇敢,你也要像天狼星一樣勇敢,不管遇到什么困難,都不要輕易看落淚,越是難過(guò)就越是要笑。因?yàn)槲⑿偰茏屓送浲纯啵蹨I是世界上最無(wú)用的東西,明白了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭望向奶奶,她的眼神充滿(mǎn)了寵溺,臉上洋溢著幸福的微笑柔聲說(shuō):“長(zhǎng)大了你就明白了。其實(shí)每一個(gè)人死后都會(huì)去往另一個(gè)世界化作一顆星守護(hù)他們想守護(hù)的人。當(dāng)然奶奶死后也會(huì)化作一顆星,永遠(yuǎn)守護(hù)你的!
那時(shí)我天真的問(wèn):“奶奶你會(huì)化作什么星呢?”奶奶想了想忽然一朵梧桐花落在了奶奶身上,她緩緩拾起了花朵柔聲說(shuō):“就叫念羽星吧,梧桐花的花語(yǔ)是思念奶奶到達(dá)另一個(gè)世界一定會(huì)想念你的。”這時(shí)奶奶的臉上依舊掛滿(mǎn)笑容,但眉宇間有種說(shuō)不想出的惆悵。如今,奶奶已被病魔奪取了生命去往了她所說(shuō)的另一個(gè)世界。世界上再也無(wú)人在梧桐樹(shù)下陪我看星星,每到夜晚,望向空中最亮的.一顆星我都一直相信那就是念羽星,那就是奶奶在守護(hù)著我。
再次來(lái)到梧桐樹(shù)下,聞到了淡雅的花香,那龐大的樹(shù)下仿佛依舊有個(gè)身影若即若離,正當(dāng)我要沖過(guò)去看看,卻發(fā)現(xiàn)周?chē)諢o(wú)一人,一切只是幻想。拾一朵梧桐花望向天空,我仿佛再次看到了那熟悉的微笑,我笑著暗想,奶奶我聽(tīng)您的話遇到困難不輕易落淚,如今梧桐花還在,您又在哪里呢?
微風(fēng)下,梧桐樹(shù)下不再有個(gè)老人微駝著背,總掛著慈祥的微笑目視遠(yuǎn)方,現(xiàn)在只有一個(gè)女孩手里緊攥著一朵梧桐花強(qiáng)忍淚水向天空露出淡淡的微笑,久久不肯離開(kāi),嘴里重復(fù)著一句話:“奶奶,另一個(gè)世界好嗎?我,想你了……”
最是難忘那表情作文5
看著這個(gè)題目,我腦海里出現(xiàn)了一副猙獰的面孔,那是我六年級(jí)時(shí)的同桌小張。
小張同學(xué)成績(jī)十分穩(wěn)定,次次都是倒教第一,家里人似乎放棄了他,不管不顧,甚至連家長(zhǎng)會(huì)都不參與。小張?jiān)诎嗬飳?shí)在沒(méi)有幾個(gè)朋友,但我算是其中之一,F(xiàn)在想來(lái),我也僅僅只是和他聊聊天,就仿佛對(duì)待一只小動(dòng)物,只有無(wú)事可做時(shí)才去逗逗他。他呢,總是笑嘻嘻的,即使每次考試后都被打板子,他也樂(lè)呵呵的。于是就有人給他取了個(gè)外號(hào),稱(chēng)他為“笑瘋子”。即使這樣,我也從未見(jiàn)到他生氣。
直到那次期末考試前。那天老師照例對(duì)每個(gè)人提出了分?jǐn)?shù)的要求。也許是期末的緣故,老師的'要求比往常都要高,很多人聽(tīng)了都悶悶不樂(lè),唯獨(dú)小張還是不在乎地笑笑。于是,有人開(kāi)始發(fā)牢騷:“我真羨慕他,一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)也沒(méi)有,真是輕松又自在啊!
很快就有人接話了:“你想,一個(gè)父母都不管的人,能不愉快嗎?”
很快,我發(fā)現(xiàn)小張的臉變黑了,一貫的笑容消失了。他盯著之前接話的同學(xué),咬牙切齒地說(shuō):“你再說(shuō)一遍!”那個(gè)接話的同學(xué)開(kāi)始還沒(méi)作聲。于是小張又抬高了聲音:“說(shuō)啊!”所有人都被嚇到了,平日總是笑嘻嘻的一個(gè)人突然發(fā)怒,任誰(shuí)也很難反應(yīng)過(guò)來(lái)。
可不知怎么回事,那個(gè)接話的同學(xué)居然又接上了,他大聲說(shuō):“說(shuō)就說(shuō),大實(shí)話還不……”“不”字還沒(méi)出口,小張跑過(guò)去就是一巴掌,然后拽著那個(gè)同學(xué)扯到地上,又一拳砸在他肚子上。同學(xué)們?cè)诙虝撼泽@后都反應(yīng)了過(guò)來(lái),十多個(gè)男生一起拉住了他。小張同學(xué)掙扎了幾下,猛地回頭一退,又往前一沖,當(dāng)即甩開(kāi)了眾人?神R上又有幾個(gè)男生抓住了他,死死地拽著他的胳膊。他仿佛知道掙扎無(wú)用,又好像是沒(méi)有了力氣,他不再試圖掙脫,只是抬起頭,無(wú)比猙獰地盯著那個(gè)接話的同學(xué)。那是逆來(lái)順受后的怒氣,那是真真正正的不被理解不被重視的痛。同桌兩個(gè)學(xué)期,我仿佛第一次認(rèn)識(shí)他。
小學(xué)畢業(yè)后,又一次談起這件事。我問(wèn)他,當(dāng)時(shí)是怎么想的。他告訴我:“學(xué)習(xí)方面,我不行,那些人的話的確在理。但是,人總歸是有尊嚴(yán)的,他的話已經(jīng)觸犯了我的底線。”那一刻我才恍然大悟:“所有人都會(huì)欣賞小丑的微笑,但唯有見(jiàn)過(guò)小丑哭泣,才真正懂得小丑。”
那個(gè)最難忘記的表情啊,希望那是它最后一次現(xiàn)身。
最是難忘那表情作文6
秋風(fēng)颯颯,落葉凋零,偶爾的北風(fēng)呼嘯而過(guò),吹的人們瑟瑟發(fā)抖,但依舊無(wú)法吹滅那年,那事,那表情的燭火。
記得那一次,就是在那個(gè)門(mén)口,就是在那棵香樟樹(shù)下,我看見(jiàn)了你遠(yuǎn)去的背影,看見(jiàn)了你那強(qiáng)裝快樂(lè)的表情,這時(shí),我終于明白了。
“回來(lái)啦!餓了嗎?我菜都燒好了,先去吃飯,吃完再寫(xiě)作業(yè)!”“來(lái)嘍,有什么菜呀?”“都是些你愛(ài)吃的!蓖馄判Σ[瞇的對(duì)我說(shuō)。當(dāng)我吃完時(shí),我開(kāi)始變得心事重重,連寫(xiě)作業(yè)都無(wú)法集中注意力了。外婆似乎看出了什么,走到我的身邊,問(wèn)道:“怎么了?什么事讓你不開(kāi)心了?”一聽(tīng)這話,我眼眶中的淚水再也擋不住了,一下子全涌了出來(lái)。她有些驚訝的問(wèn):“你怎么了?是不是有人欺負(fù)你了?”“不是不是,其實(shí),其實(shí)我,我這次的***考差了,不敢和你們說(shuō)!闭f(shuō)完,我便慢吞吞地從書(shū)包里抽出那張寫(xiě)著85分的卷子,拿到她的面前,她仔細(xì)地看了一看,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我,對(duì)我說(shuō):“這次考差了沒(méi)有關(guān)系的,只要下次考好就行了。”我對(duì)她的回答感到詫異,她不但沒(méi)有打我反而還鼓勵(lì)了我,和媽媽就是不一樣。我正想著呢,房門(mén)卻被用力推開(kāi)。
媽媽進(jìn)來(lái)了。看見(jiàn)她那雙充滿(mǎn)憤怒的.表情,我頓時(shí)覺(jué)得有一把火向我襲來(lái)。她拿起我的試卷,看了又看,用吼叫的聲音對(duì)我說(shuō):“你怎么了,靠這么差,還好意思哭,你到底是為誰(shuí)讀書(shū)的,是為我嗎?不可能,你讀書(shū)就是為了你自己……”她正說(shuō)著我呢,我打斷了她“你就知道分?jǐn)?shù),都不關(guān)心我!眲傉f(shuō)完,外婆插話了“就是呀!你考這么點(diǎn)分,以后可怎么辦。 蔽翌D時(shí)感到了一股涼意向我撲面而來(lái):她為什么不幫我說(shuō)話,剛才明明不是這樣的呀!我感到很難過(guò),便關(guān)上房門(mén),好一會(huì)兒才出來(lái)。
在房間的這段時(shí)間中,我聽(tīng)到了一個(gè)十分震驚的消息:她明天就要回去了。但是我任然在氣頭上,想:走就走唄,有什么呢?
第二天一早,我早早起床,去找外婆,但她不在。我想起了昨天的那段話。
我趕緊下樓,看見(jiàn)她就坐在那輛車(chē)上。在我的視線中,除了那輛車(chē),似乎就只剩下那棵香樟樹(shù)和那個(gè)強(qiáng)裝快樂(lè)的表情了。
又是一年秋季,所有的都變了,只有那棵樹(shù)沒(méi)變,那個(gè)微笑沒(méi)變,即使那個(gè)微笑是假的,我也愿意相信她是真的,愿意……
那是我永遠(yuǎn)都忘不了的。
最是難忘那表情作文7
去年暑假,我和父母、姑姑、姑父沿著川藏線去旅游。俗話說(shuō),“身體在地獄,眼睛在天堂”,路邊風(fēng)光的大美自不必多說(shuō)。可我認(rèn)為最美的不是藍(lán)天白云,翠綠山脈,也不是草原牛羊,雪山海子,而是路邊的一群群藏族兒童。
有一天,我們沿著公路行駛,路上的車(chē)很多。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:路邊不時(shí)有一群藏族兒童出現(xiàn),他們大的大概十一二歲,小的可能才五六歲,都戴著紅領(lǐng)巾,整齊地站在路邊,向我們敬少先隊(duì)禮。甚至有的連紅領(lǐng)巾都顧不得系,看見(jiàn)車(chē)來(lái)就趕忙敬禮。爸爸提議:“我們下車(chē)問(wèn)問(wèn)他們吧!”可姑父卻滿(mǎn)臉憂(yōu)慮:“不好,要是他們向我們討東西就不好了!庇谑俏覀円荒_油門(mén)——就像別的車(chē)一樣——沖了過(guò)去,將他們的身影拋在車(chē)后。
不久,車(chē)子行駛到了一座村莊旁,眼前是一個(gè)大水塘,我們不知深淺,不敢前行。這時(shí)又有一群小孩過(guò)來(lái)敬禮,姑父只好搖下窗:“小朋友,前面可以過(guò)去嗎?”“沒(méi)事,水不深!薄澳銈?yōu)槭裁匆炊Y?”“我們老師說(shuō)過(guò),游客來(lái)往幫助我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展,所以對(duì)游客要敬禮表示感恩!蹦且豢蹋覀兂聊。我們總以為藏民十分兇狠,人人佩刀,好似強(qiáng)盜一般,可誰(shuí)也沒(méi)想到其實(shí)他們也有人情,也懂得感恩,也是熱情地對(duì)待客人!
我們下了車(chē),給他們一些食品。餅干,飲料,巧克力,這些我們見(jiàn)慣吃膩了的東西,對(duì)他們而言好似寶貝一般。一開(kāi)始他們不敢接受,我們?cè)偃皠裰G”,他們才欣然接受!爸x謝!”他們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,笑著,鬧著,四處奔跑著,像高原上的一群群藏羚羊。這時(shí),姑父提議給他們拍照,他們聽(tīng)后,立刻站在一排,笑著擺開(kāi)姿勢(shì)。我在一旁細(xì)細(xì)地觀察著他們:他們的衣服上滿(mǎn)是泥點(diǎn),看不出原來(lái)的顏色,明顯好久沒(méi)洗了。臉都呈棕黑色,不知是被太陽(yáng)曬的還是太久沒(méi)洗臉了。雖然臉上臟兮兮的,可掩蓋不了他們燦爛的笑容,咧著雪白的牙齒,依然活潑可愛(ài),充滿(mǎn)了兒童的天性。從他們的笑容里,我讀出了陽(yáng)光、自信和熱情,讀出了不因艱苦生活而悲觀失落的生活勇氣。我發(fā)誓,他們的笑是我見(jiàn)過(guò)的.最美的表情。
時(shí)間過(guò)得飛快,我們要走了。藏族孩子們又站成一排,鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)。他們向我們的車(chē)敬著隊(duì)禮,大聲地呼喊:“扎西得勒!”
最是難忘那表情。在寒冷的川藏區(qū),他們天真熱情的笑容就像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心,陪伴著我一路遠(yuǎn)行。
最是難忘那表情作文8
他深棕色的皮膚上平直的兩道眉蹙了起來(lái),就像隸書(shū)的“八”字。眉弓上閃爍著一雙大眼睛,為未消的稚氣抹上了一層成熟。他的眼睛是閃亮的,瞳孔的墨漆同樣跳躍著陽(yáng)光。他的嘴唇一抿,輕輕地顫動(dòng)起來(lái),眼中立刻盈滿(mǎn)了淚水……
他是個(gè)伊朗的孩子——-萬(wàn)阿里。
影片《小鞋子》中的他與六、七歲的妹妹早早地當(dāng)起了家。阿里為妹妹補(bǔ)鞋后買(mǎi)菜時(shí),鞋子不慎被雜貨販子當(dāng)做了垃圾收走。他知道負(fù)債累累的家沒(méi)有可能再為妹妹買(mǎi)雙新鞋;丶視r(shí)充滿(mǎn)了內(nèi)疚與歉意。此時(shí),我看見(jiàn),他充滿(mǎn)真誠(chéng)的大眼睛里凝上了寶石般晶瑩的淚。這些眼淚久久地停留在眼眶里,似乎是湖水在風(fēng)中,蕩漾著漣漪。溫?zé)岬臏I水淌進(jìn)了我們的心,也融化了我們的心。他幾近嗚咽地向妹妹發(fā)誓,一定會(huì)給她一雙鞋。
此后的許多日子,迫于經(jīng)濟(jì)。妹妹上學(xué)必須穿上家里唯一的一雙哥哥的舊球鞋,放學(xué)后還得立刻交換給哥哥,然后哥哥再去上學(xué)。這使得阿里連續(xù)遲到幾天,被學(xué)校主任誤解為貪玩,沒(méi)有責(zé)任心的人,要被趕出校門(mén)。這時(shí),他的眼中浸潤(rùn)了委屈與無(wú)奈,如同簾子上凝滿(mǎn)清晨的寒露。此時(shí),他眼中的`淚水有著與上次不同的東西,那是一名優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。最后,經(jīng)班主任的解釋?zhuān)K于還是留在了課堂。
媽媽說(shuō):他們的生活就如同自己兒時(shí)的生活一般。孩子們?cè)缭鐚W(xué)會(huì)了獨(dú)立。幼小的他們?cè)缫殉鯂L生活的磨難與坎坷。這讓尚未成熟的他們眼中有了大人的穩(wěn)重,有著被艱辛磨練后的堅(jiān)毅。
最后,阿里為了得到長(zhǎng)跑季軍的獎(jiǎng)品——-一雙新球鞋,含淚向老師請(qǐng)求獲得參賽資格。在比賽中,他經(jīng)歷了外校學(xué)生的作弊,摔倒了重新爬起來(lái)。因?yàn),他心中燃著希望的火,那是他給予妹妹的承諾,一定要給妹妹一雙新鞋子。然而,天總是不如人愿。他得到了冠軍,而冠軍的獎(jiǎng)品卻不是鞋子!在本該令人振奮的鏡頭下,他深深地埋下了頭,心中充滿(mǎn)了難過(guò)。當(dāng)他艱難地抬起頭,面對(duì)采訪的鏡頭時(shí),嘴角開(kāi)始顫動(dòng),心里的悲傷難以掩飾,淚水已經(jīng)急著要相繼涌出……
一個(gè)看似莫名其妙的結(jié)局,其實(shí)道出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公與無(wú)奈?础-阿里——-的表情,哭訴著生活的艱難與悲鳴,但同樣也讓我們讀出了他不斷地努力,與命運(yùn)抗?fàn)幍臎Q心,并處處透露著年少的他絕不會(huì)向挫折彎腰的堅(jiān)定。他的表情,成了刻在我心底的信念……
最是難忘那表情作文9
記憶像是有生的載體、無(wú)生的律動(dòng)。是磅礴降至的一場(chǎng)大雨綿延。曾幾何時(shí),記下了無(wú)數(shù)個(gè)面龐?回憶是一部詩(shī)經(jīng)歌頌生活的樂(lè)趣,不忘一顆真摯熱衷的心。為你,我記下了所有表情。
祖父是兵,一個(gè)年邁、清寡的老人。前半生打過(guò)戰(zhàn),經(jīng)歷過(guò)腥風(fēng)彈雨好不容易存下一條命。四方人說(shuō)他是福大命大,我也這樣信了。南京的那次戰(zhàn)役,在祖父臉上劃下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤,我說(shuō)那是英雄的象征。他面杰?chē)?yán)峻很少有過(guò)笑意。父親母親年少時(shí)常常帶我去看祖父,我能做的只是逗祖父笑。父親打趣說(shuō):你能逗爺爺笑我就給你甜甜的糖果!我樂(lè)得歡呼雀躍,竄著往祖父身上蹭,像一只不倦的貓,捏著祖父的背。最后卻敗得一發(fā)不可收拾。
從此我便得出一個(gè)結(jié)論——逗祖父笑簡(jiǎn)直比登天還難!那年三十晚上,一桌子圍在一起吃飯,其樂(lè)融融。我至今還記得我們一家子等著小叔回家?墒呛髞(lái)祖父收到小叔叔的電話:“爸,我們先吃著吧,今晚陽(yáng)東不會(huì)回來(lái)了,說(shuō)明個(gè)初一回來(lái)!闭f(shuō)罷,原本祖父嚴(yán)峻的臉更失了色。他說(shuō):“那吃吧,別等了!蔽夷菚r(shí)候還不懂這個(gè)等,一等就是一輩子。祖父給我碗里夾菜,以堆滿(mǎn)成了小山:“爺爺,別夾了,滿(mǎn)了呢!”祖父恍神:”哦哦……"無(wú)敢嘩者。
于是第二天,祖父又懷著一腔驚喜早早等在門(mén)口。窗上結(jié)著一層冰,霜至瓦上,堆了那么高。他望著遠(yuǎn)方的.車(chē)輛眼中滿(mǎn)是喜悅。左顧右盼的徘徊,可果不是如此那車(chē)輛過(guò)往門(mén)前,他眼中星子光芒又暗淡無(wú)光。我守了一晚上的年歲,空氣彌漫著團(tuán)圓的爆竹味!盃敔,小叔叔會(huì)回來(lái)的。爸爸說(shuō)數(shù)一百下就會(huì)到的!蔽覔u著祖父粗糙的手!昂茫瑺敔敃(huì)數(shù)一百下,一、二、三……”祖父蹲下來(lái),我分明看到這一夜他的他的頭又多了銀絲。他的眉逐漸開(kāi)來(lái),我能感受到他心中的喜悅,還有等待至愛(ài)的兒子的迫不及待。
不久,一輛車(chē)子開(kāi)到了家門(mén)口,是小叔叔回來(lái)了回來(lái)了,是祖父的光芒回來(lái)了!父親走出來(lái)欣欣然的說(shuō):”咱爸都等急了!"祖父說(shuō)還是我的大孫女神,他向我豎起了大拇指,提著唇瞇著眼。祖父笑了,我一顆熱衷的心也跟著笑了。
未曾想過(guò)這是最后一次看祖父笑,以后就再?zèng)]有回南京看他。祖父寄來(lái)一封信,說(shuō)他現(xiàn)在養(yǎng)了一只貓,說(shuō)往他身上蹭的時(shí)候特別像我。祖父寫(xiě)這信的時(shí)候一定笑了,眼睛都瞇成了月牙……
最是難忘那表情作文10
你,我的朋友,歲月沖不淡回憶,時(shí)光改不了過(guò)去,兩年沒(méi)有見(jiàn)你,你還好嗎?是瘦了,還是高了?忘不掉你的聲音,忘不掉你的容顏,忘不掉你善變的表情。
還記得嗎?我的朋友。曾經(jīng),我們手拉手,共同栽下的櫻花幼苗,已長(zhǎng)得枝繁葉茂。我們捧著兩杯熱茶,就像捧著兩顆炙熱的心,彼此傾訴著各自的故事。
我的朋友,你在哪呢?
四月里的微笑
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎,人不知而不慍……”教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,映襯得校園內(nèi)外一片學(xué)海風(fēng)范。坐在前排的你偷偷舉起書(shū)本,慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),朝我明媚地一笑,沾著霧氣,漾著柔波,似把我內(nèi)心的不安和害怕驅(qū)散了,我淺淺一笑,哪知卻被老師看見(jiàn)了。下課后,我和你從辦公室一起出來(lái),沒(méi)有被批評(píng)的不快與傷心,只有你我如銀鈴般的笑聲,最是難忘那微笑。
六月里的喜悅
六月是你的生日,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,就我和你一起過(guò)。逛街吃飯樣樣不少,玩瘋了的你頗有李白的萬(wàn)丈豪情,將整個(gè)蛋糕直往我頭上砸,愣愣的我忘記了跑,結(jié)果……你很是悲慘地被我“修理”了一頓。你的笑透著喜悅,有一種朋友陪在身邊的安心,最是難忘那喜悅。
九月里的苦笑
“滿(mǎn)地黃花堆積”。說(shuō)的正是秋天,當(dāng)我開(kāi)學(xué)來(lái)到教室卻不見(jiàn)你的身影。放學(xué)后,你來(lái)了,握著我的手,撲進(jìn)我懷里痛哭了起來(lái),哽哽咽咽地說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué),我心里倏地疼了起來(lái)。你安靜了,擦干我的淚,擠出一個(gè)笑臉對(duì)我說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我們還會(huì)相見(jiàn)的。然后,你哭著跑開(kāi)了,我望著你的背影,在陽(yáng)光下若隱若現(xiàn),直到消失,最是難忘那苦笑。
一月里的重逢
父親工作調(diào)整,我們搬了家,我敲響鄰居家的門(mén),希望他們能夠幫忙。開(kāi)門(mén)的是你,你見(jiàn)到我,一臉吃驚,我還沒(méi)有認(rèn)出你,你佯裝生氣,沒(méi)有理我。我笑著說(shuō),是你,你摟著我,在我臉頰上啵了一口,問(wèn)我怎么來(lái)的.。我解釋了,你開(kāi)心地說(shuō)我們又能在一起了,你熱心地幫忙,看著你忙碌的背影,我笑了,也很是感動(dòng),最是難忘那重逢。
一顆心、一個(gè)夢(mèng),近在咫尺。直到現(xiàn)在,與你分別了近兩年,櫻花樹(shù)下依舊放著兩杯奶茶,一杯還是熱的,一杯卻涼了……
我的朋友,你在哪呢?
最是難忘那表情,到了異地,形形色色的人、形形色色的事,你的表情卻永生難忘。
我悄悄地將這份情埋在心里,藏在那個(gè)鮮為人知的角落……
最是難忘那表情作文11
落日的晚霞,映照在每一個(gè)人的臉上、身上、心上。背著書(shū)包走在望不到頭的長(zhǎng)街上,霞光照在眼角的一滴淚珠上,折射出與彩霞無(wú)異的色彩……
千絲萬(wàn)縷的惆悵交織在心頭,蓋住的是那一份喜悅,殘留的是無(wú)限悲傷!腦子里留下的只有外婆的身影,那個(gè)背朝著我,轉(zhuǎn)頭而走的外婆……
“你的病好得差不多了,那外婆可以回去了!”“不行!”“好了,不許鬧!”見(jiàn)媽媽要發(fā)怒了,我只好強(qiáng)忍著不情愿,答應(yīng)了!晚上,外婆走到房間門(mén)口,剎住了腳,一邊把正想跨進(jìn)房門(mén)的那只腳收了回去,只是微傾著身子,朝房間探了探頭,一邊輕聲地說(shuō):“外婆明早陪你打完針,就回去了!”。我窩在被窩里,強(qiáng)忍著哽咽,回了聲“哦”,聽(tīng)著外婆躡手躡腳離開(kāi)的腳步聲,我的眼淚便不聽(tīng)使喚地打在枕頭上。
窗外狂風(fēng)胡亂地吹,細(xì)雨也被打得亂了章法,七零八落地打在玻璃或打在樹(shù)葉子上,“叮當(dāng)”、“沙沙”的聲響顯得燥亂,而房間內(nèi)卻安靜得只有幾聲抽泣與之響應(yīng)……被窩里的我心中滿(mǎn)是別離的悲涼,為什么外婆要走,就不能再陪我?guī)滋靻幔空l(shuí)能告訴我?
打完針,該來(lái)的終究是來(lái)了,外婆送我到校門(mén)口。我一把抱住外婆,頭拼命地往她懷里鉆,一吸一頓地說(shuō):“外婆,你不走行不行?”外婆拍了拍我的背,只是笑笑,什么也不說(shuō)。
依依不舍地走進(jìn)校門(mén),我轉(zhuǎn)頭一看,隔著圍欄外婆正笑著沖我擺手。那是我最難忘的表情:眼角的`皺紋聚攏使眼睛瞇成半月形,只留下了一條細(xì)細(xì)的縫;本就凌亂的頭發(fā)被微風(fēng)吹的更亂了,細(xì)小的頭發(fā)被幾粒汗水粘在額頭上;嘴角微微上揚(yáng),報(bào)以最慈祥的笑容望向我,卻還是難掩臉上的幾條淡淡的、淺淺的淚痕——可即使再明顯,我依舊像個(gè)傻子一樣,看不見(jiàn)!布滿(mǎn)老繭的手在空中,為我擋下了剛剛射向我的一縷刺眼的陽(yáng)光…
在難以忘懷的表情中,既有對(duì)孫女難舍的愛(ài)又有那決絕的狠心,百感交集,仿佛外婆想對(duì)我說(shuō)的話都匯聚在這表情上。終究,外婆還是走了……
晚霞下的落淚,不僅僅只是那一絲感傷,更多的是那一種表情刺激了我內(nèi)心最柔軟的地方病留下的永不磨滅的記號(hào)……
最是難忘那表情作文12
在記憶的最深處,有一抹無(wú)比難忘的表情。記憶轉(zhuǎn)瞬即逝,我急忙跑上去,追趕那無(wú)比珍貴的記憶。抓住了,一件平凡而難忘的往事悄然鉆入我的心靈。
我的語(yǔ)文老師是一位神情和藹但是不怒自威的女老師,很多同學(xué)怕她,尤其怕她那一雙明亮透徹的眼睛,那一雙眼藏在鏡片后面,一望向你,便像是兩道銳利的白光直攝人心,心里面的任何一點(diǎn)小想法都會(huì)被她讀心似的提出大腦,然后她一瞇眼睛,眼鏡片一反光,嘴里便吐出一連串令人嚇到戰(zhàn)栗的話語(yǔ):“xxx你又走神了!不——聽(tīng)——講!”仿佛目光一下穿透了你。我雖也有些怕她,但我總覺(jué)得她和一般的老師不一樣——沒(méi)有原因,遇到她的第一眼就覺(jué)得她不一般。
“這節(jié)課,我們寫(xiě)一個(gè)小練筆——”這是一節(jié)語(yǔ)文課,老師站在講臺(tái)上,眼睛刷刷地掃著四十多位同學(xué)。同學(xué)們本想哀嚎,剛與她對(duì)上眼神,那聲馬上要發(fā)出的驚天地泣鬼神的聲音戛然而止并立即轉(zhuǎn)成一聲不可聞的嘆氣聲。我自認(rèn)倒霉,扁扁嘴摸出一張紙放在桌上,抓起筆卻一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。我本來(lái)在語(yǔ)文方面的學(xué)習(xí)就不怎么樣,再加上老師的“突擊”,竟連一丁點(diǎn)兒思路都沒(méi)有。周身的同學(xué)們思量許久后都快速寫(xiě)了起來(lái),真讓人抓狂。偏頭望向窗外,秋色極美我卻無(wú)心觀賞,轉(zhuǎn)頭無(wú)助地望向講臺(tái)上批改作業(yè)的老師。
老師像感應(yīng)到了我的'目光,唰的一下抬起頭。我慌忙低下頭去,卻倏然感到頭頂上一陣發(fā)麻。糟了,肯定是老師看過(guò)來(lái)了。我發(fā)怵地抬起頭……
老師目光灑了過(guò)來(lái)。我本應(yīng)該害怕,但剎那間并不似往常的目光相遇還是讓我繼續(xù)看著她。空氣仿佛靜止了……那是怎樣一束目光,怎樣一個(gè)表情啊!平時(shí)無(wú)比“犀利”的眼睛在鏡片后散發(fā)出一股柔和,再也沒(méi)有往常那銳利,充滿(mǎn)著平和。光芒進(jìn)入我眼眶,一股暖流涌進(jìn)我內(nèi)心,蕩漾到心田。陽(yáng)光鉆過(guò)她發(fā)間的縫隙,灑落在她眉間,撫平了那個(gè)地方常有的嚴(yán)厲。她像是很愉悅似的,嘴角掛著一絲小小的笑。老師就用這個(gè)不常見(jiàn)的表情看著我。一股信任與鼓勵(lì)的力量直達(dá)內(nèi)心。
窗外陽(yáng)光正濃,映入教室,停留在老師的發(fā)梢旁跳躍起伏,牽起老師的頸旁的幾縷黑發(fā)。我不禁為那個(gè)表情動(dòng)容。想必那瞬間的表情,只我一人在意到了吧。這珍貴的瞬間像一枚印章般雕刻好,印進(jìn)內(nèi)心。老師那無(wú)比難忘的表情一直刻在心中,從不能忘卻。
最是難忘那抹表情。那仁愛(ài)和藹的眉間,那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光,給予我力量的笑容,永遠(yuǎn)停留在內(nèi)心珍貴的記憶中,不忘。帶著老師的期望與鼓勵(lì),我直面困難,昂然前行。
最是難忘那表情作文13
涼風(fēng)習(xí)習(xí),一陣陣微風(fēng)從外面飄進(jìn)來(lái)。飄到我的臉上,F(xiàn)在正是秋天,看著外面枯黃了的樹(shù)葉,讓正坐在考場(chǎng)上的我不禁想起一個(gè)人。
這個(gè)人他是我的爺爺。我的爺爺他總是提著他的小煙袋,冬天穿著路色的軍大衣,帶著一頂已經(jīng)有些破舊卻不舍得換新的的帽子。他的臉上的皺紋都是年輕時(shí)風(fēng)吹日曬的`印子。一條一條并且松了下來(lái)。雖是這樣他還是整天都很開(kāi)心。從不因?yàn)楦F苦而感到不滿(mǎn)。他也是經(jīng)常這樣教導(dǎo)我的,他說(shuō):“孫女啊,等你長(zhǎng)大了可不要像那些視錢(qián)如命的人一樣。∑狡降倪^(guò)一輩子,多么安逸啊!不過(guò)能有出息的話也不錯(cuò)。但是不要以錢(qián)的基礎(chǔ)。最重要是開(kāi)心就好。等你想我這么大了也許就明白開(kāi)心多么重要了。你看我天天都很開(kāi)心,因?yàn)闉槟承┦虏婚_(kāi)心的話沒(méi)有用的!闭f(shuō)著爺爺就咧著他不完整的牙笑了。他每天遮掩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,讓我感覺(jué)又是他的心理年齡連我大都沒(méi)有,我還是個(gè)小孩,天天都因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事犯愁!有事找不到方向了就去找爺爺說(shuō)說(shuō)話。讓爺爺給我找找路。
有一次,就快要考試了,可是我真的什么也不會(huì)。這段時(shí)間也沒(méi)用心。我心想:這下完了這次可是真的完啊。我要是考不好,該怎么辦啊?亞歷山大的啊。當(dāng)時(shí),我就萌發(fā)了一種作弊的念頭。心想:就這一次,老天保佑吧!保證沒(méi)下次。于是,臨考前一晚,我把覺(jué)得挺重要的知識(shí)點(diǎn)都寫(xiě)在了一張紙上,準(zhǔn)備明天拿去考場(chǎng)。第二天,考試的時(shí)候我趁沒(méi)人注意,把紙拿出來(lái)剛準(zhǔn)備要抄。結(jié)果,老師不知怎么就冒出來(lái)了。毫無(wú)疑問(wèn),我被發(fā)現(xiàn)了。不僅同學(xué)老師指責(zé)我,就連爺爺這次也……回到家,我不敢見(jiàn)爺爺,可是還是見(jiàn)到了。這次爺爺看到我沒(méi)有笑,而是極其嚴(yán)肅。我害怕了!爺爺問(wèn)我為什么抄?我回答不上來(lái)。就看了爺爺一眼,我看到他前所未有的嚴(yán)肅和無(wú)法形容得可怕眼神。當(dāng)時(shí)還小的我哭了。爺爺說(shuō):
“下次不許這樣了,這是可恥的行為!彪m然爺爺說(shuō)的不多但是我真的怕了
從那時(shí)后的考試,我沒(méi)有在作弊,每每想起爺爺?shù)谋砬,我的心里五味雜陳。 現(xiàn)在的我又坐在考場(chǎng)里了,爺爺?shù)谋砬橛忠淮胃‖F(xiàn)在我的腦海里。
最是難忘那表情作文14
何時(shí)才能忘記那表情?我無(wú)法回答,只因那分沉厚的愛(ài)已隨南方迷蒙的煙雨印在我心中。
記得那是個(gè)春日,正值南方的梅雨季節(jié),微微的雨絲打在茶館的遮雨棚上,愜意、安詳。忽然,雨中一個(gè)幾乎不可見(jiàn)的黑色身影蹣跚地走到廣告?zhèn)阆,脫去外衣放在地上,坐下,身旁一個(gè)白色泡沫箱插著花朵。他靠在傘桿,抽著一個(gè)煙鍋,眼睛稍閉,眼皮的縫隙中,幾份無(wú)法掩飾的柔情與疲憊突兀地融合。
出于好奇,我打著傘走近,一個(gè)黝黑結(jié)實(shí)的北方老人在南方賣(mài)花!我不禁開(kāi)口問(wèn)其緣由。老人抽著煙鍋,閉上眼,仰起頭,蹙著眉。嘴角處不見(jiàn)絲毫笑意,呼出一口煙氣,老人說(shuō)出了他的故事。
老人有個(gè)孫女,大學(xué)畢了業(yè),不顧全家反對(duì),出來(lái)賣(mài)花。只帶了幾千元與一套畫(huà)具就離開(kāi)了家,沒(méi)曾想,再見(jiàn)時(shí)孫女在病床上奄奄一息,全部積蓄都似打了水漂。只能延長(zhǎng)孫女的痛苦似的。他親手停掉了她的呼吸機(jī)……
老人仍靠在傘桿,眼睛緊緊地閉住。頭抬得更高了,眉頭擰成一團(tuán),沉默中,我注意到他的鼻頭泛著紅色,透過(guò)他有些銹色的皮膚顯得格格不入?焖,輕微抽動(dòng)的鼻翼好似一面在風(fēng)中擺動(dòng)的旗幟,宣示著他的內(nèi)心已被痛失所愛(ài)的悲傷占領(lǐng)……
良久,老人才有所動(dòng)作。打開(kāi)的花箱,夾層中一疊畫(huà),是花,每一張上,都是各種的花。他輕撫它們,眼中充滿(mǎn)柔情,又帶些滄桑,似在細(xì)品一壺承載回憶的陳年烈酒。
他輕輕地抽出一張,畫(huà)面中,一束野花美麗動(dòng)人。他拿出一束花,野花。同畫(huà)中一樣,放在畫(huà)中,遞給我。條件反射似的遞出去幾十元卻被他攔下。他仍然眼含柔情地看向畫(huà)們:“你如果喜歡花,那就送給你了,小伙子!
接過(guò)畫(huà)與花,畫(huà)紙一角一處被沾濕的地方讓我不由自主地回頭望去,還是那副悲傷、溫柔的神情。唯一的變化,是他的眼角流下兩滴渾濁的`淚水。承載著他沉重的回憶緩緩落下……
老人的鼻音厚重了許多,他說(shuō),孫女的最后一句話是:“我……愛(ài)花。”更多人看……就是……愿望……”我嘴唇張合,卻不知能說(shuō)些什么,帶著花與畫(huà),離開(kāi)知道他為孫女愿望而選擇了賣(mài)花。
至親的愛(ài),總是最濃厚。又最容易被忽視,我想,我們也許該改變了不是嗎?
老人深深的愛(ài)印刻在心,他的那表情又反映出他內(nèi)心的柔情與悲傷。那個(gè)突兀又不突兀,也感人至深的表情與故事和煙雨共同深入我心,難以磨去。
最是難忘那表情作文15
終于,房間里的燈又重新亮了,爸爸臉上揚(yáng)起幸福的表情,此時(shí)的我正沐浴在愛(ài)的光圈里。
這是一個(gè)悶熱的夏季,當(dāng)時(shí)正逢期末考試前夕。我放學(xué)后回到家,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一些課文。突然房間里的燈閃了幾下,熄滅了,空氣是黑的,連微微的風(fēng)也是黑的。我很生氣,沖著爸爸發(fā)脾氣:“怎么又壞了,你上次不是找人修了嗎?怎么搞的!薄艾F(xiàn)在很晚了,找電工來(lái)會(huì)耽誤你學(xué)習(xí)的,我去修吧!卑职帜樕狭髀冻銎v的神色,可他的話絲毫沒(méi)有平息我熊熊燃燒的火焰。我不耐煩的應(yīng)了一聲,連連擺手讓他去修。爸爸拿了工具箱站在椅子上,很靜,只聽(tīng)見(jiàn)腳與地板的摩擦越來(lái)越小。我無(wú)聊地坐著,仿佛時(shí)間都靜止了。
我跟過(guò)去,見(jiàn)爸爸手忙腳亂的,就自覺(jué)地拿了手電筒幫他照明。十分鐘過(guò)去了,電路已經(jīng)接好了,可就是不通電,我的耐心也已經(jīng)化整為零了。手產(chǎn)生的酸痛感越來(lái)越強(qiáng)烈,我沒(méi)好氣地說(shuō):“算了,今天不復(fù)習(xí)了,你下來(lái)吧!鞭D(zhuǎn)身離去時(shí),靜默已久的老爸說(shuō):“那怎么行?明天你起床不也得摸黑嗎,多不方便!”說(shuō)完,又開(kāi)始檢查線路。月光柔和地打在父親的臉上,讓我看清了他的表情:眼睛緊緊盯著手頭的工作,目光是那樣的堅(jiān)定。額頭滲透了一層汗水,順著臉頰滴落在衣襟上,也顧不得擦一擦。一會(huì)兒眉頭緊鎖,失去了往日的鎮(zhèn)定自若,仿佛是那么急切?谥形⑽⒋謿,手中的`動(dòng)作漸漸慢了下來(lái),想必手已經(jīng)酸得失去知覺(jué),可他還是咬牙堅(jiān)持著,沒(méi)有抱怨。
忽然,一股暖流流遍全身,鼻頭酸酸的,或許是為我剛才的行為有些后悔吧。我重新?lián)P起了手臂,即使仍然酸痛,我也不曾放下,因?yàn)橛幸环N力量在支撐著我。看著父親的每一個(gè)動(dòng)作,我心里都倍感酸澀,我為我以前的無(wú)知感到羞愧,爸爸對(duì)我的寬容和愛(ài)深深感染了我。風(fēng)透過(guò)窗戶(hù),輕輕吹拂起爸爸的發(fā)絲,我看到了他額角的皺紋,兩鬢的銀絲與日漸逝去的青春,是我讓他勞累了。
燈終于修好了,屋子一亮,爸爸松了口氣說(shuō):“現(xiàn)在好了,你快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧!闭f(shuō)完,抹了抹額頭的汗水,嘴角向上翹起,看得出那是一道愛(ài)的弧線。
爸爸轉(zhuǎn)身走出了房間,略顯疲憊的腳步聲串成了一段愛(ài)的樂(lè)章。我眼前又浮現(xiàn)出父親那時(shí)的表情:堅(jiān)定的目光,緊鎖的眉頭,微顫的嘴角,都深刻在我的腦海中。
在這個(gè)充滿(mǎn)亮光的夜晚,我想著能否成為一盞燈,回報(bào)父親一個(gè)光明的世界,讓他不再擁有黑夜……
難忘那個(gè)夜晚,難忘那表情。
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