小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我想發(fā)明一個(gè)鞋子，有許多的功能。
如果在學(xué)校放學(xué)了，我走的很累，就擰下了鞋子上的紅色東西，就可以有四個(gè)小輪子，然后我就飛快的跑回去了，我們就走得快。
如果我迷路了，鞋子會(huì)指導(dǎo)我走出來，因?yàn)椋涸诿月返臅r(shí)候，鞋上有路標(biāo)，把我們安全的送回家。
如果沒電了，我們可以用路上的'塵土化作了電，就可以保護(hù)衛(wèi)生，家里的塵土都沒有了。有了鞋，就沒有了塵土，我們也不會(huì)害怕了。
總之，未來的鞋子功能很多，能夠滿足我們的很多需要。
小學(xué)生作文 篇2
秋天真像一位繪畫大師，給農(nóng)民伯伯畫出了豐收的田野，給花仙子設(shè)計(jì)了美麗的衣裳，給果樹畫了燦爛的笑臉，更是為我們描繪了一幅美麗的圖畫。
秋天來到田野，大筆一揮，把稻海涂成金黃色，秋風(fēng)一吹，掀起一道道金色的波浪。他又刷刷揮了幾筆，高粱便舉起燃燒的火把，棉花咧開嘴露出雪白的牙齒開懷大笑
秋天來到了果園，用他的橙紅色畫出了橘子、柿子，它倆兒在綠葉下你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∏锾煊盟募t色畫出了蘋果，紅紅的`蘋果像哈哈大笑的小朋友，笑啊笑啊，帶來了秋天的歡歌。
秋天又來到了花園。他仔細(xì)描畫牽�；撬{(lán)紫色的小喇叭，他精心勾勒雞冠花紅紅的花冠，但他似乎最偏愛菊花，把最美的色彩都給了菊花仙子。粉菊花美得似霞，白菊花在陽光的照耀下瑩白如玉，黃菊花像翩翩起舞的公主，紅菊花像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰
繪畫大師—秋天，你真了不起��！我們愛你—秋天！
小學(xué)生作文 篇3
我喜歡的花是桃花，它是在春季開放的，花一開，整棵樹都是一片粉色，非常艷麗。
桃花的花瓣是粉紅色的，桃花的花瓣很薄，有五六片花瓣，是半圓形，葉子是綠色的，有細(xì)的，有粗的，桃花的花蕊有幾根黃色的絲。桃花的'種類有很多，有：白碧桃、五色碧桃、千瓣桃花、絳桃、綠花桃、垂枝碧桃、壽星桃、紫葉桃等。桃花有粉紅色、深紅色、純白，這些顏色都非常美麗，我家的桃花是粉紅色的。桃花發(fā)出來陣陣清香，讓我沁人心脾。走進(jìn)桃花的園子真像一片粉紅色的大海洋呢!我就在海面游逛，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，一朵朵的桃花像一只只美麗的蝴蝶，拍打著翅膀，翩翩起舞，讓我目不暇接，神迷意醉。
哇!這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)，有的樹枝長(zhǎng)在一邊，有的兩三枝搭在一起。桃花的果實(shí)是著名的水果，水蜜桃可好吃了，大家都喜歡。桃核可以榨油，其枝、葉、果、根俱能入藥，桃木細(xì)密堅(jiān)硬，可供銷雕刻用。桃花喜歡陽光，耐寒、耐旱、不耐水濕。桃花園里有成千上百的蜜蜂嗡嗡地打鬧著，花花綠綠的蝴蝶飛來飛去，我真想把這般景象畫下來，可我沒這個(gè)能力。
桃花送給別人的是清香、營(yíng)養(yǎng)，而留給自己的是苦汁!你覺得桃花美麗嗎?
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