生活日記（范例6篇）
忙碌而充實的一天結(jié)束了，一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的生活日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
生活日記 篇1
上午才知道臨時參加某些地區(qū)的考試系統(tǒng)，明天不用上課而是考試
那個考試有點出乎我的意料之外
因為剛剛進行了一�？荚�
而且目前我計劃進行一個21天的密集訓練
每天的上課給學生一定量的試題，在限定的比較短的時間內(nèi)完成
并將錯誤的統(tǒng)計出來
進行滾動，讓學生反復直至掌握
今天才開始，明天就中斷了
不過，我已經(jīng)暗示學生，不管怎么樣，我都會想法設法創(chuàng)造機會的
讓學生堅持著接受這個訓練
這個訓練只有現(xiàn)在才有價值
要是兩個月以后
他們都進入考場了
那么一切都是浮云了
所以我覺得不能夠再往后面拖
當機立斷，要求學生按照我的設定進入我的訓練程序
我知道，一旦啟動了，應該就能夠做完的'
于是我將打印復印機搬到離教室很近的地方
并且買了一箱復印紙
要將我的計劃執(zhí)行到底
另外還多人關(guān)注我的課題，我的記憶法
我覺得我接下來應該抽時間整理我的那些訓練內(nèi)容
形成文字
然后將我的課題結(jié)題
將那些成熟不成熟的，有效或者還在試驗中的訓練拿出來
接受大家的論證和檢驗
默之前天的關(guān)于草莓的作文
得到了老師的好評
老師將他的作文在課堂上作范文朗讀了
并且要求默之輸入電腦，然后投稿
總覺得默之的作文一般般
但默之的作文還是經(jīng)常被老師當作范文來朗讀
lp老是覺得默之的作文不怎樣
老師呢也覺得默之的作文沒有文采
可是還行
我呢，悲觀的想法是：以后上了高中，作文肯定就是那個樣
許多高中生的作文不如初中生的，初中生的作文不如小學生的
倒是這幾次我們高三學生的作文，尤其我的兩個班的作文平均分居然比其他班高
出乎意料之外
總結(jié)一句，就是少去指導，讓學生自己管理自己的思路
生活日記 篇2
早上，我吃早飯的時候，只看見爸爸到這邊來了，沒見到媽媽。
我就問他：“媽媽呢？”
爸爸說：“你媽媽懶蟲，還沒起來呢！”
爸爸的話，讓我聽著很不舒服！我反問他：“媽媽一不送小孩，二不上班，為什么要起這么早呢？”
爸爸愣住了……
我又接著問他：“你說說，媽媽為什么要起這么早呢?為什么要起這么早呢？”
爸爸還是沒話可說，我把他問得啞口無言！
后來，媽媽知道這件事了，她摸著我的'頭，笑著說：“如果你爸爸沒起來，你也會這樣反問媽媽嗎？”
我皺著眉說：“才不會呢！”
媽媽笑得更賊更甜蜜了：“呵呵！還是兒子好！一心向著我！”
生活日記 篇3
星期天，我和幾個同學到公園去比賽跑步。
當我們跑得滿頭大汗時，嘴里非�？诳�，要是有一瓶水那該多好啊!我連忙仔細的翻著我的口袋，哈哈!我從口袋里找到了一元硬幣，我興奮地走向路旁的小店里，我指著柜臺上的牛奶說：“阿姨這瓶牛奶多少錢啊?”阿姨說：“一塊五�！薄鞍�，要一塊五，可我只有一塊
啊!”慈祥的阿姨似乎明白了我的用意，以一元賣給了我，我高興地接牛奶，“咦，怎沒有這么多灰啊?”我奇怪的問�！笆邱R路邊灰塵較多的緣故吧�！狈凑峙K不到里面，我迫不及待地喝完了整瓶牛奶。
我剛走進家門，肚子就疼了起來，后來越來越疼，媽媽走了過來，說你一定吃了不衛(wèi)生的東西，我仔細的回想著，到底是什么東西吃壞了肚子呢?難道是剛才的'牛奶，我從垃圾桶里找出了瓶子，原來是一瓶過期的牛奶，怪不得賣得那么便宜。
小朋友們，你們要吸取我的教訓，買東西的時候一定要注意保質(zhì)期。
生活日記 篇4
因為過年，家家戶戶都要放炮，清潔工也放假了，結(jié)果樓道臟兮兮的，我和媽媽決定掃樓道。
說干就干，我們穿上干活的衣服，怕起灰，我先給樓道灑了些水，媽媽掃了六七樓，我學著媽媽的樣子會掃了，用力的'往下掃，掃到五樓到時候，一位奶奶表揚了我，我低著頭繼續(xù)掃，頭上冒出了汗珠，我也顧不上擦，一直掃到一樓，我累得直喘氣。
今天我體會到了清潔工人的辛苦！
生活日記 篇5
“加油，加油!”一陣陣喊聲從我們教室傳出來。
這是我們在玩掰手腕的游戲呢!老師先叫了幾個同學上講臺，他們把手握好，使勁向里掰，他們有的皺著眉頭，有的咬緊牙齒，還有的性急的同學都喊出來了。
我也走上了講臺，我的對手是許曉韻，我想：她個子不高，瘦瘦弱弱的'，我一定會贏她的。于是我咬緊牙關(guān)，鼓足力氣，閉著眼睛，使足全身的力氣朝著我的方向掰，可是任憑我怎么使勁，我的手就是不動。我看見許曉韻憋紅了臉，一點也不讓步，我們僵持了半天，最后我才終于贏了她。許曉韻很不服氣，讓再來一次。這次我卻輸給了她。
這次掰手腕讓我很難忘。讓我懂得了一個道理，不能輕視別人，也不要盲目自信。遇困難不能膽怯，要敢于拼搏，要有向困難挑戰(zhàn)的信心。
生活日記 篇6
不知不覺，時光飛逝，結(jié)束了我初二的學業(yè)，讓我正式成為了初三的一員。
早在初一就聽說了有關(guān)初三的各種傳聞。有人說：初三是黑色的，學到的是枯燥，得到的是失望;有人說：初三是金色的，經(jīng)歷的是充實，得到的是希望;有人說：初三是痛苦的，接連的考試，充滿了競爭......
清朝的梁啟超說過：“人要敬業(yè)，也要樂業(yè)。”學習也不外乎是這個道理。有的人在初三時整日游手好閑，不思進取，就是不敬。有的人爭分奪秒，刻苦學習，即為敬。前者得到的只是失敗，而后者會得到通過自己努力而取得的勝利果實。有些人認為初三枯燥乏味，但為了未來不得不迫使自己讀書，從而感到痛苦迷茫，這樣又怎么能獲得成功呢?你得先將自己融入初三的學習氛圍，體會學習中的樂趣，將煩惱化為動力，找出其中的`樂趣和成就感，便可樂在其中。
這一個月來，我切實地感受到了初三的壓力，然而這并沒有讓我覺得痛苦，反而讓我感受到同伴互相比拼的喜悅和動力。戰(zhàn)勝對手，我能從中感受到切實的自豪;被人打敗，能使我明白不足，改正缺點，取得更大的進步，因為在戰(zhàn)場上，沒有絕對的常勝將軍，“失敗乃成功之母”這個道理誰都明白，勝利時不沾沾自喜，失敗后不垂頭喪氣，只有這樣才能取得成功。成功與失敗，無論哪一種都是我人生道路上一筆寶貴的財富。
初三，我來了。我會努力克服困難，取得勝利，打贏這艱難的一戰(zhàn)!
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