【優(yōu)秀】小學(xué)日記6篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的小學(xué)日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)日記 篇1

　　愛就像一個(gè)個(gè)精美的音樂盒，每個(gè)音樂盒里都有道彩色的“愛”字，也有一首動(dòng)聽的歌曲。在動(dòng)聽的歌曲里都講述著一個(gè)個(gè)關(guān)于愛的故事。打開金色的音樂盒，一起聽一聽愛在奶奶的餃子里的這首歌曲吧！

　　每回想起這件事，淚珠就像頑皮的孩子一樣跳了出來。一顆顆“金豆子”落在我的.手心，凝結(jié)成了愛。記得有一年，我回到了老家，剛到車站就有一個(gè)很熟悉的身影在找什么，我跑過去一看，原來是奶奶，我立即撲到奶奶的懷抱里。隨后爸爸和媽媽也過來了。我們剛進(jìn)了家門，就發(fā)現(xiàn)奶奶倒在了地上，我用手一摸，大叫的一聲：“呀！好熱��！”媽媽看了看說：“你奶奶一定是發(fā)燒了，先扶奶奶進(jìn)屋，然后找開水給你奶奶喝了，留下一些水，再找退燒藥吃了就能好了。”我看到爐子上燒的白開水，馬上給奶奶喝下去，我又找退燒藥。“我車上有幾根大麥草把它拿來”奶奶忽然醒了。我趕忙把大麥草拿了過來，奶奶又開始了她的草編活。我一看這不行，因?yàn)槟棠踢�沒有吃退燒藥，我東翻西找，最后終于在柜子的抽屜里找到了。奶奶吃了退燒藥情況有些好轉(zhuǎn)，我便出去玩了。

　　在外面也不知玩了多長時(shí)間，我的肚子里響起了“音樂”。我跑回家，剛進(jìn)家門就聞到香噴噴的味道。我看見飯桌上有熱騰騰的餃子，我就狼吞虎咽地吃了起來。等我吃完向床上一看，哎？奶奶呢？我飛奔到廚房，看到奶奶又臥倒在了柴伙堆上了。

　　幾天過后，奶奶的病完全好了，我和爸媽也該走了�；氐阶约旱募依镂蚁耄河腥苏f世間沒有真愛，但我親身體會(huì)到了愛充滿了每個(gè)角落，愛就在眼前，愛就在身邊。

小學(xué)日記 篇2

　　今天學(xué)校給我們進(jìn)行了體育達(dá)標(biāo)檢測，我們是一個(gè)班一個(gè)班的檢測。輪到我們班了，我們先測了五十米跑，大家都卯足了勁兒，爭取跑出好成績。接著測了坐位體前屈，然后測了跳繩，最后測了仰臥起坐。其中，最讓我難忘的.就是五十米跑。我是和班長一起跑的，當(dāng)體育老師的哨聲一響，我一馬當(dāng)先沖了出去，把班長遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，我拿了第一。語文老師說我：學(xué)習(xí)不咋地，跑的倒挺快。忙了一下午，終于放學(xué)了。媽媽接上我我就問：“媽媽，有水嗎?”媽媽說：“車?yán)镉幸黄�，你拿出來和吧�！苯Y(jié)果一瓶都被我喝光了。

　　今天可真累啊!

小學(xué)日記 篇3

　　今天，我們走在通向周村的“樹林”大路上，道路兩旁“黃樹成陰”，人走在上面發(fā)出唰啦唰啦的聲音。

　　我們一路心情舒暢地來到老爸的'店。哇!首先映入我眼簾的是整整齊齊的文具，而且學(xué)生用具、辦工用具等等應(yīng)有盡有。更加可觀的是衛(wèi)生方面，有許多人來來往往卻一點(diǎn)臟痕也沒有。

　　爸爸媽媽為了表揚(yáng)期中考試之后，我表現(xiàn)很好，就給我買了一個(gè)蛋神，它的神獸是綠色的，特點(diǎn)是防御能力很強(qiáng)。

　　今天，我好開心呀!

小學(xué)日記 篇4

　　曾幾何時(shí)，我們還是懵懵懂懂的小孩；曾幾何時(shí)，我們踏入了小學(xué)的大門。如今，小學(xué)六年已接近尾聲，我們即將踏入初中，與初中僅一步之遙、觸手可及。

　　初中生活，是怎么樣的呢。必然是與小學(xué)生活大相徑庭。初中生活，是這樣的嗎？嚴(yán)厲的初中老師，對(duì)著噤若寒蟬的我們，用粉筆在黑板上寫下滿滿一黑板的板書，用極快的語速講著課。放學(xué)留下像小山一樣的作業(yè)，我們上著七八節(jié)漫長而又無聊的課程�；丶冶е�一堆不知何時(shí)能做完的作業(yè)發(fā)愁……

　　我心目中的初中生活，是這樣的：寬大的操場，有趣的.課程，還有一個(gè)漂亮的游泳池像一幅畫一樣安靜地俯在操場邊緣。和我們像朋友一般的親切的老師，在講臺(tái)上和我們暢談著歷史古今、最近新聞。雖然作業(yè)很多，但是我們還是很有耐性地做著，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們知識(shí)是一切的源泉，因?yàn)槲覀兪斋@了新的知識(shí)。每星期還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。我在我最想去的社團(tuán)……美麗的校園中還有我們在運(yùn)動(dòng)場上揮灑的汗水，還有朗朗的讀書聲，還有同學(xué)們美好純真的友誼。學(xué)校里還有著開放的各種校本興趣課程，供我們選擇……

　　歲月的車輪即將駛出小學(xué)校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆的走向我向往的初中生活，我該說些什么呢？我只希望初中真如我想象那般美好，有趣。

小學(xué)日記 篇5

　　我們班的奧數(shù)哥 我們四（4）班人才濟(jì)濟(jì)，知道我們班的奧數(shù)哥是誰嗎？哈哈，沒錯(cuò)，就是周芃暄啦！ 在前不久書人舉辦的陳省身的奧數(shù)競賽中，周芃暄居然贏得了滿分150分的優(yōu)異成績！

　　還獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，太不可思議了。陳省身考試可比普通的奧數(shù)難好多啊，能得滿分充分說明他對(duì)奧數(shù)簡直是得心應(yīng)手，了如指掌，還得了獎(jiǎng)狀，我真是羨慕嫉妒恨�。� 平時(shí)在班上，周芃暄的數(shù)學(xué)可是班上數(shù)一數(shù)二的.，還是數(shù)學(xué)課代表。每次數(shù)學(xué)考試都能得到非常高的成績，而且他總是跟金昊晟比分?jǐn)?shù)，當(dāng)金昊晟分?jǐn)?shù)高過周芃暄時(shí)，周芃暄愁眉苦臉，失望極了；當(dāng)考過金昊晟時(shí)，他又眉開眼笑，開心極了。

　　課堂上，一有難題，他就會(huì)用手托著下巴，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可真像一個(gè)聰明的小一休��！而且他還經(jīng)常做小老師，為同學(xué)們解答較難的題目，他的演講總是那么精彩，讓大家頓時(shí)就有了思路。要是沒聽懂，他不是就此罷休，而是一遍一遍耐心的教他，直到他明白為止。這樣細(xì)心的小老師可真不多啊！ 這就是我們班的奧數(shù)哥——周芃暄。

小學(xué)日記 篇6

　　今天是實(shí)習(xí)授課的第二天，我早早地準(zhǔn)備好今天講課的內(nèi)容，但真的要上課時(shí)，我心里卻不免有點(diǎn)緊張，因?yàn)樽蛱焓俏业谝淮紊现v臺(tái)用自己的方式去向?qū)W生傳授知識(shí)啊!今天在上新課之前，我必須先要把昨天的內(nèi)容

　　簡單復(fù)習(xí)一下，這可正是對(duì)我教的好壞一個(gè)全面的檢驗(yàn)......上課了，我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺(tái)。一些常規(guī)的課堂程序之后，我開始了課堂復(fù)習(xí)步驟的，出乎意料的是學(xué)生們反應(yīng)迅速，對(duì)答如流。說真心話，看到這我心里真的`感到無比喜悅。

　　晚上回到家，想起白天上課的情景，我感慨頗多，我想我真正體味到了勞動(dòng)并享受著勞動(dòng)后的成果的愉悅了。當(dāng)然，在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，這個(gè)觀念也許會(huì)顯得有些陳舊和俗套，但它卻有著與生俱來的獨(dú)特的古樸、風(fēng)韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質(zhì)利益的獲得和某種非精神意味的享受，快樂與否在于我們自身、我們的付出和我們的感受的。由此我想到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，很長的一段時(shí)間，我都因沒有進(jìn)入理想的學(xué)府而怨天尤人，失卻快樂的。其實(shí)不斷的學(xué)習(xí)便是一種快樂，奮進(jìn)著永不放棄，需要不斷體驗(yàn)快樂來支撐。不久的將來，我會(huì)成為一名人民教師，我會(huì)辛勤地工作，用心地去教書育人，我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。

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