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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-10-06 07:36:51 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文(集合)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

的六一兒童節(jié)作文(集合)

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我去中東玩。到了那里,我覺(jué)得很孤單,因?yàn)槲业暮门笥延惺聸](méi)有來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)穿黃衣服的小姑娘,我對(duì)她說(shuō):“咱們一塊玩吧!”她高興地答應(yīng)了,我們很快就成了好朋友。我們一會(huì)兒在蹦蹦床上跳得滿頭大汗,一會(huì)兒又在翹翹板上壓得興高采烈,一會(huì)兒又把秋千蕩得像要飛起來(lái)一樣。今天我不僅玩得高興,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,真是太開(kāi)心了。

的.六一兒童節(jié)作文 篇2

  期盼已久兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都很高興。

  首先我們看騎馬表演,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上?吹搅巳ゴ篑R,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。

  第二個(gè)活動(dòng)做的是串珠。打開(kāi)盒子后,珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的`時(shí)候,因?yàn)闆](méi)打結(jié),珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來(lái)。第二次我吸取教訓(xùn),仔細(xì)串好了手鏈和腳鏈。

  第三個(gè)活動(dòng)是面具彩繪。老師先把沒(méi)有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來(lái)。我是水瓶座。開(kāi)始涂色了:我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后,晾曬干,穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開(kāi)始我不會(huì)做,后來(lái)我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊,把紙卷起來(lái),插一根竹簽,一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。

  我們今天好開(kāi)心呀!真是個(gè)難忘的兒童節(jié)。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光便匆匆而過(guò),我在小學(xué)以度過(guò)六年,身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,我十分留戀和喜愛(ài)自己的母校。

  歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時(shí),學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動(dòng)和觀看表演。

  我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了,學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>

  我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了報(bào)告廳,在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演,其中,給我留下影響最深的莫過(guò)于《茉莉花》舞蹈表演了:

  只見(jiàn)一個(gè)小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺(tái),她將傘放在腳邊,張開(kāi),合上,張開(kāi),合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開(kāi)放,十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺(tái)上做了一系列高難度動(dòng)作:后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……,讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見(jiàn)了:滿園的茉莉花,有的盛開(kāi)了,好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑,有的.躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來(lái)一樣呢!有的還是個(gè)小小的花苞,還未成熟,似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見(jiàn)了一個(gè)天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來(lái)到了花園中,來(lái)到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細(xì)看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不舍的離開(kāi)了花園。

  等她表演完,我們都報(bào)以熱烈的掌聲。

  接下來(lái),有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長(zhǎng)笛”彈“古箏”;跳舞……

  歲月如歌,歌唱著那記憶中的歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻,它像歌,在我生命長(zhǎng)河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機(jī),鏡頭劃過(guò)了我們的歡歌笑語(yǔ),使我久久不能忘記……

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  “六一”對(duì)于有的小朋友來(lái)說(shuō)就應(yīng)該好好地玩一玩?晌艺J(rèn)為,只要在“六一”這天做一件有意義的事情,那么這個(gè)“六一”就是最快樂(lè)的。去年,我就過(guò)了一個(gè)最快樂(lè),也是最有意義的“六一”兒童節(jié)。因?yàn),那天下午我參加了“手拉手,我們永遠(yuǎn)在一起”的`活動(dòng),這是和四川的同學(xué)們結(jié)伴的一次活動(dòng)。

  下午三點(diǎn)多鐘,電視臺(tái)的叔叔阿姨和一些人來(lái)到了我們班,我們的心里充滿了喜悅。活動(dòng)開(kāi)始了,叔叔先發(fā)給我們每人一張愛(ài)心卡片,讓我們認(rèn)認(rèn)真真地填好,我們每個(gè)人都很開(kāi)心,拿起筆來(lái)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。不一會(huì)兒,就寫(xiě)完了。老師還讓我們五六位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的心里話,我對(duì)著那臺(tái)攝象機(jī),激動(dòng)地說(shuō)出那一句句祝福的話語(yǔ),那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。其實(shí),我想對(duì)那些災(zāi)區(qū)的朋友說(shuō)的話不止這些,我還想對(duì)他們說(shuō):“天災(zāi)無(wú)情,人有情。災(zāi)難雖然摧毀了你們美麗的家園,可我們的心永遠(yuǎn)在一起。只要我們心連心,手拉手,無(wú)論什么災(zāi)難我們都能挺過(guò)去。祝你們幸福快樂(lè),學(xué)業(yè)有成。加油!挺!我永遠(yuǎn)和你們做好朋友!”

  這雖然是一次小小的活動(dòng),可它給我的啟發(fā)卻是很大的。這一次的活動(dòng)給我的“六一”增添了絢麗的一筆!

的六一兒童節(jié)作文 篇5

  盼星星,盼月亮,一年一度的六一兒童節(jié)終于給我盼來(lái)啦!學(xué)校為了讓四年級(jí)學(xué)生體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)老板的滋味,就為四年級(jí)專門(mén)舉行了一個(gè)活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)!

  一大早,我就拿著昨天晚上準(zhǔn)備好的東西、背著粉紅色的米老鼠書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室。嘿,今天早上的教室可真熱鬧!你們快看:我們班最調(diào)皮的搗蛋鬼葉子成又在那里搗亂了,他呀,拿著一個(gè)吹好的氣球,這里扔一下,那里扔一下,(因?yàn)樗牢业娜觞c(diǎn)是氣球,所以故意在我面前玩氣球的,是存心讓我害怕。);還有那個(gè)帥氣小伙子闕得(嘿嘿,這是我們給他取的外號(hào)啦!)也在那里搗亂——吹氣球,他也知道我怕氣球,既然也跟葉子成一樣,在我面前吹,膽子也太大了吧!……不管了,教室還沒(méi)有布置完呢,我以后在懲罰懲罰那兩個(gè)搗蛋鬼。

  說(shuō)干就干,我和幾個(gè)能干的'女生馬上拿起粉筆,在黑板上畫(huà)了起來(lái),只見(jiàn)黑板的正中央那里寫(xiě)了四個(gè)漂亮的大字:歡慶六一!這可是我們班書(shū)法天才蔡詩(shī)意寫(xiě)得哦,她寫(xiě)得字可是全班最最最漂亮的呢!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,教室也被我們布置好了。接下來(lái),就是我們親自體驗(yàn)當(dāng)老板滋味的時(shí)候啦——跳蚤市場(chǎng)!

  我和何夢(mèng)玲拿著自己準(zhǔn)備要賣的東西來(lái)到了一個(gè)空地上,我們首先把報(bào)紙攤在地上,然后把要賣的東西整齊的擺放在報(bào)紙上。過(guò)了一會(huì)兒,人越來(lái)越多了。何夢(mèng)玲的生意可好了,才擺出來(lái)沒(méi)多久,那些面具都被人買(mǎi)去了,一個(gè)也不剩;我呀,一開(kāi)始,還冷冷清清的,可沒(méi)過(guò)多久,‘顧客’也就慢慢多了:“姐姐,這條項(xiàng)鏈要多少錢(qián)?”一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)道,“很便宜的,本來(lái)兩塊錢(qián),就賣給你一塊錢(qián)好了!蔽宜斓幕卮鸬。小女孩聽(tīng)了,打開(kāi)錢(qián)包,拿了一塊錢(qián)給我就走了。

  又過(guò)了好久,我的東西幾乎快要賣完了,不管了,反正待會(huì)就要收攤了,我想著,把東西整理到箱子里,拿著錢(qián)去‘購(gòu)物’啦!

  時(shí)間過(guò)得真快,給回教室了,我拿著滿載而歸的東西回到了教室。陳老師拿了一大袋好吃的走進(jìn)教室,開(kāi)始給我們發(fā)糖糖吃,有幾個(gè)貪吃鬼馬上就‘口水直流三千尺了’。嗯嗯嗯,好香!看見(jiàn)同學(xué)們都開(kāi)動(dòng)食物了,我也不禁拿出一個(gè)QQ糖放入口中,嗯,好吃,太好吃了!

  ‘叮咚叮咚,叮咚叮咚’,放學(xué)的鈴聲悄然而響,完美無(wú)好的六一節(jié)活動(dòng)也結(jié)束了,這次活動(dòng),讓我明白了:做每一件事都要做到聚精會(huì)神,而且要把自己投入到事情當(dāng)中去,這樣才有可能把事情做好,做得更完美!

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