小學生的作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
我有一個要好的同學叫李麗,她長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),月牙般的眉毛下,長著一雙黑葡萄般的大眼睛。別看她身材瘦小,可她助人為樂的事早已家喻戶曉了。
記得有一次上自習課,我正在復習。突然,我胸口發(fā)悶,頭也暈暈的。整個教室一下子在我面前晃動起來。終于,我忍不住了,“嘩”的一聲吐了出來。頓時,教室彌漫著一股腥臭味。同學們都不約而同地捂住鼻子,并對我指指點點的.,我難過極了。
這時,李麗走過來,輕輕地拍了拍我的背,安慰我說:“別怕,等會我?guī)湍阃细蓛��！苯又?她拿出紙巾,幫我擦去嘴角上的臟物,安慰我說:“現(xiàn)在好點了嗎?”我被她的熱情感動了,渾身立刻輕松了不少。我激動地握住她的手說:“沒事了,謝謝你�！崩铥愇⑿χf:“沒事就好�！闭f完,卷起衣袖,把我的嘔吐物清理得干干凈凈�？粗鴿M頭大汗的她,我再次感動得說不出話來。
這就是我的同學李麗,她樂于助人的精神永遠留在我的心中。
小學生的作文 篇2
大家都知道森林是人類的生命之源，用森林帶給我們了木材和林副產(chǎn)品，還給我們了新鮮的空氣和干凈的水源等等東西。
但假如大家不把森林火災放在心上，就會有森林火災，把這美好的世界給破壞了。
為此，我們正處去長身體學知識的階段，要結合課堂知識的`學習，愛護森林，當好森林防火小天使。
首先從我做起，要做到以下幾點：
第一，森林防火期間不要在小區(qū)放鞭炮、燒紙、玩火。
第二，森林著火了，及時打包進電話。
第三，加強護林防火的宣傳工作，增強人們保護森林，人人有責的意識，最后， 我們要文明掃墓，堅決抵制陋習。
就讓我們大家一起行動起來，保護森林，讓我們的家園變得更加美好吧！
小學生的作文 篇3
可能生活在美好環(huán)境中的人，不知道什么是幸福;遭到不幸的人，或許會知道。
置身于幸福中的人，可能覺得自己并不幸福，因為他們都過著幸福的日子，對于陌生的幸福已適應了，就變得沒有特殊的意義。漸漸地被遺忘，渴望自己擁有更多與眾不同的幸福，渴望會一直延伸下去的。這時幸福的魅力又重現(xiàn)，不過這一切都會變得平凡、平淡、平靜。
相對來說，置身于悲慘中的人，他們是多么的渴望幸福啊!一種強大的力量在他們的身后推使著。假如有一天，幸福降臨到他們的身上，他們會多么的激動，感謝上帝體恤他們那顆弱小的心靈。享受著這幸福的時刻，同時也學會了珍惜。而他們的生命會因此改寫了，變得非凡、生動、充實。
我出生于幸福的家庭之中，家人對我寵愛有加，照顧得我無微不至。我卻生在福中不只福，只要遇到一點兒不如意的事情就發(fā)起雷霆萬火。不過我現(xiàn)在才懂得父母的用心，我就要小學畢業(yè)了，在忙碌的學習里，早以選定理想的學校。不過就要交贊助費，而且也不便宜。父母為了讓我在初中里能得到良好的學習環(huán)境，就了了我的心愿，讓我在激烈的'學習中拼搏。
窮鄉(xiāng)僻壤里的孩子，懂事以后都會明白一個道理：只有頑強拼搏地學習，將來才會有出頭之日。所以他們比城市人學習更加努力、更加勤奮。而城市人認為天塌下來有父母撐著，總不擔心將來的事。但現(xiàn)在不同了，畢業(yè)的大學生都找不到理想的工作，只能去做蒜皮雞毛的工作，何況是考不到大學的學生。不論是村里人還是城市人都得去勤奮學習。將來是否幸福就要看你努力奮斗的結果了。
生活在兩種不同環(huán)境的人，對幸福的渴望都有所不同。幸福來自雙手，汗水是幸福的證明。通過雙手創(chuàng)造的幸福，沒人不認同，也能讓自己得到最大的滿足。得到幸福的過程是艱辛的，好吃懶做的人是不會得到幸福，相反不懈努力、敢于拼搏的人，幸福最終會降臨在他的身上。
幸福是沒有捷徑，前提是奮斗。
幸福的家作文450字
梨花院落融融的月光，和著柳絮池塘淡淡的清風，流入我的心中，輕輕地撥動我的心弦，敲響我的心鍵，奏出曲曲幸福的旋律……
那是一種美妙的音樂，手指在鋼琴鍵上飛動，悅耳的琴聲讓人快樂;那是一種自然的歌聲，小橋流水嘩嘩地流淌，輕快的水聲讓人舒暢;那是一種畫眉鳥的叫聲，用一個個雜亂無章的音符，譜寫出一曲曲動人的旋律。世間如此多姿，人生如此多妙，來到這個世界，本身就是一種幸福。我們用智慧的頭腦創(chuàng)造出智慧的結晶，這也是一種幸福。幸福，只需要一轉身的距離;幸福，就在我的身邊!
小鳥說：“幸福是在天空自由地飛翔�！濒~兒說：“幸福是在水里快樂地呼吸�！被▋赫f：“幸福是對著大地自然地微笑�！蔽艺f：“幸福是聆聽大地的聲音，自然的旋律�！碧斓亻g有無數(shù)種旋律，其中最重要的三種是：“親情旋律”、“友情旋律”、“愛情旋律”。生活中的每一件事都是一種音符，只不過其中有高有低罷了，正是這一個個美妙的音符，才構成了曲曲幸福的旋律，也留下了幸福的足跡。
當你放學回家，滿臉疲倦地靠在椅子上，媽媽給你送來一杯濃濃的奶茶，這難道不是幸福嗎?當天空烏云密布，傾盆大雨隨即落下，爸爸冒著風雨，給你送傘，這難道不是幸福嗎?炎熱的夏天里，媽媽坐在床邊為你扇著扇子，豆大的汗珠沿著臉頰滴了下來，汗?jié)窳怂囊路瑓s打濕了你的心，這難道還不是幸福嗎?
幸福的旋律真的很美，幸福的滋味真的很甜，幸福的淚水真的很澀，幸福的感覺真的很爽!每個人都渴望擁有幸福，可卻不知道珍惜幸福。幸福往往很短暫，它能在一瞬間出現(xiàn)，也能在一剎那消失;它能給你帶來快樂，也能給你帶來悲傷。幸福就像那天邊的一道彩虹，雖然美麗，卻很短暫。幸福，打開了我心靈的窗戶，讓我看到一片清新的景象，也讓我明白了雨過總會天晴。
幸福，真的很偉大，它給予每一個人，每一種生物快樂，讓他們甜甜地笑了。當太陽炙烤著大地，它不斷地冒著熱氣，幸福從它身邊悄悄走過，一陣微風吹來了，它開心地笑了;當天空被烏云覆蓋，幸福又來了，它為天空帶來了一縷陽光，它快樂地笑了。
幸福，是一種妙不可言的旋律，它為我的生活增添了幾分快樂，減少了幾分煩惱�？矗衷谧V寫一曲曲動人的旋律了……
幸福的家作文450字
曾經(jīng)猜想：快樂從那里來?曾經(jīng)懷疑：幸福是什么?
媽媽說：“幸福是從內(nèi)心發(fā)出的喜悅身為母親，在孩子平安出生的那一刻最幸福，不管今后怎樣，一切都很美好�！�
爸爸說：“幸福就是別人對你的依賴，身為父親，在負擔起家庭的生活資費的那一刻最幸福，不管今后如何，一切都很甜美�！�
老師說：“幸福是不可言喻的，身為老師，在學生邁向成功的那一刻最幸福，不管大家是否記锝我，一切都很值得�！迸笥颜f：“幸福就是高興，沒有理由，一切切自然，是隨和，我們走早一起就是幸福的一種，不管分隔多久，一切都很甜蜜�！�
小朋友說：“幸福就是有好吃的，好玩的，在高興的那一刻最幸福，一切都很漂亮。”
幸福到底是什么呢?我依然不懂，對于它似乎時有時無，是因為心態(tài)，還是我一直在尋找答案。
是我幼稚，把幸福復雜化了?不，看似簡單的兩個字，又有誰能讀透?是你?是他?還是我?無從知道�；蛟S幸福真的很簡單，快樂就是幸福，高興就是幸福，沒有緣由?
此時懷疑自己是否有過快樂，感覺已有好久沒體味到了，是我太計較，還是我太在乎?是我太自我封閉，還是我過于放縱?始終不明白，幸福究竟是什么?
小學生的作文 篇4
直到今天，對于“父親”我應該去怎樣刻畫他，我自己都不清楚，可我深深地知道父親的愛是遠在天邊近在眼前的。
我總是很忌妒別人，別人的父親是那樣慈祥、溫和、有錢有勢。而我自己的父親呢？
父親的脾氣很是暴燥，動不動就鐵青了臉。還記得那次我因為偷看書浪費了時間，父親整張臉簡直像從冷藏庫出來的，繃得死死的，令人不寒而栗。他眼中放射出可怕的目光，仿佛是一只冷血的.狼正死死盯著我，我打個冷顫，毛骨悚然。父親又狠狠地抬起腳，毫不留情踹了我好幾腳。我又哭了。父親總是那么不近人情，一點點令他不滿意，他就大動脾氣。父親從未關心過我，他自己也只是政府部門一個普通干部，家里經(jīng)常因為錢的事大吵大鬧。在我心中，父親的頭上只有一個標簽——陌生。
我叫他時都只叫“爸”，從不敢親近他，他與我仿佛已沒有任何關系。我想去得到那種美好的父愛，可是一切都是空想。
家中只有我與父親，我輕聲細語地做著作業(yè)，唯恐把父親吵著，又令他發(fā)怒�？烧l知父親無聲無息來到了我后面，猛然問一句：“你為什么這么怕我？”我嚇了一跳，望著他誠懇的臉，愣了。我怯生生地答道：“你的脾氣……有點……”他也愣了。以后，父親都努力改變自己以前的行為。雖然他關心我了，可我卻覺得什么都沒有，反而失去了什么。我阻止了父親的改變。父親恢復的第一天，我才感受到他的愛。他每天忙碌地工作，回家時眼睛都陷入眼眶，晚上他吃力地剝一顆酸甜的橘子遞給我；每次發(fā)脾氣之后，他總會無奈地嘆口氣……
那深陷的眼睛，那剝好皮的橘子，那無奈的嘆氣……這些都可以勝過轟轟烈烈的關愛，柔和的甜言蜜語。這才是真正的父愛，“陌生”的父愛將永遠感動著我。感謝您，父親！
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