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初一作文

時間:2023-10-06 07:24:07 七年級作文 我要投稿

初一作文(合集9篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初一作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一作文(合集9篇)

初一作文 篇1

  我今年十一歲,是個小男孩,長著一顆小腦袋,圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下還有能說會道的小嘴巴。這就是我,可愛不?

  我還帶著幾分傻氣,為什么這么說呢?聽我一一道來。

  我喜歡看動畫片《聰明的一休》。一休哥聰明的形象在我的腦海里留下了深刻的印象。一個星期天,父母都出去了,我自己一個人在家做作業(yè),可是有一道數(shù)學題,我絞盡腦汁也想不出來。我忽然想起聰明的小和尚一休哥,他只要用手敲敲小腦袋,就能想出許許多多的好辦法,如果我能把自己的頭發(fā)剪光了,也能當個像一休哥一樣聰明的小和尚,那么我就會做這道難題了。于是,我從抽屜拿出剪刀,對著鏡子,胡亂的剪了起來。

  剪完了頭發(fā),我就學著一休的樣子,盤著腿端坐,敲敲腦袋瓜?墒牵瑪(shù)學題還是沒有解出來,心里可著急了。

  這時媽媽回來了,看著我難看的腦袋,覺得莫名其妙,問道:“你頭發(fā)怎么了?”我把事情的.經(jīng)過詳詳細細的說了一遍。媽媽聽后笑得前仰后翻,說:“孩子啊,要是剃光了頭發(fā),敲敲腦袋都能變聰明,那么全世界的人都當和尚去了,你說是不是啊?”最后,媽媽很無奈的拉我去理發(fā)店。

  這就是我,是不是很可愛啊!

初一作文 篇2

  聆聽花開的聲音,一朵一朵,帶著生命的氣息,同時帶著暗暗的悲傷;ㄩ_,意味著生命旅程的開始;花開,意味著生命走向繁榮。

  聆聽溪水的聲音,叮叮咚咚,歡快地拍打著河岸,向彼岸進發(fā)。溪流,意味著時間的流逝;溪流,意味著成功的啟程。

  聆聽時間的'聲音,滴答滴答,匆匆地走著,毫不留情。時間,意味著花朵的凋落;時間,意味著溪流的離去。

  聆聽,

  用心去感受……

初一作文 篇3

  大海上。

  我持兩葉木槳,把握著被歲月浸蝕得斑斑駁駁的小舟。

  一個聲音在我身后呼喚著:“苦海無邊,回頭是岸——”

  然而,我不回頭,決不。

  生活早已告訴我,在人生的大海上,狂風惡浪不時興起,暗礁險灘無處不有,倒退的路途和前進的'航道同樣艱險。且在退中,必定伴隨著心靈的自責乃至懊喪。只有向前,面對著正前方,才會有一番人生搏斗的樂趣。

  望著揚帆競發(fā)的千舟百舸,我曾悲嘆過命運的艱澀,詛咒過上帝的不公。然而 ,最終,我卻由衷地慶幸了。我曾看到:多少高揚風帆、傲然飛逝的巨艦被暴風雨掀翻,多少飄然若仙的麗舟為輕風碧波所陶醉而不再遠航;多少隨波逐流的輕舸在暗流隱藏中迷失方向。

  我慶幸,無帆的命運迫使我時刻緊握雙漿,不棄分秒,執(zhí)著前行。面對驚濤駭浪,我搏斗著;偶遇輕風緩流,我劃動著漿,不被迷醉。隨著海的喜怒哀樂,我時而輕擺,時而奮擊,時而緩搖,時而疾劃……

  奮進使我逐漸成熟。即使在驚濤駭浪中,我亦運籌自如。當海浪把我拋向濤峰時,我盡享水漲船高之美境;當巨浪把我扔下浪谷時,我又籌劃再次的進擊。

  無論怎樣,船漿,我不棄;方向,我不迷;我不幻想飛來的幸運,不等待意外的捷徑。只要生命不息,我就永遠不會停止我海的航行。

初一作文 篇4

  傳說中,天是另一片海,天不能與海相擁,當天空流淚的時候,海要把天流過淚的河流,匯集于懷,似乎這樣,海才知道,天是在摟著海在哭。

  ——題記

  在我的印象中,我與母親是極少開玩笑的,哪怕是真的。有時候,母親微微地笑著,不同我說什么話,而我而我覺得,為了這個,或許我已等待了太久。

  我怎樣描寫母親,她的眸,似乎像是深夜的行星,似乎身上的一切都在指引,都在發(fā)光。

  小時候,我身子特別虛弱,那時候母親和父親常年出差,晚上發(fā)燒,都是由奶奶照顧,隔天早上,奶奶就把我的病情告訴母親,無知的我根本不懂愛到底是什么,總以為父母親不要我了,奶奶讓我接電話,聽到父母的聲音我總是控制不了眼淚,任隨它在臉上滑落······后來長大才知道,每當奶奶告訴母親我生病發(fā)燒,她次次為我傷心落淚,多希望陪在我身邊,永遠。

  如果我是一只鹿,一生奔跑于同一片森林里,在夏天銜著樹葉給你舀來溪邊的水,到冬季用梅花蹄為你在雪地里踏出一顆漂亮的心,我分不清,你是哪一棵樹,只好把每棵樹都當成你。

  人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的聲音,那邊是“媽媽”了;蛟S我的母親不像多書中所說的.那般偉大與感人,但是在我心中,她時時刻刻都在掛念我,盡管不在一起。

  如果我是一片海,那你便是天,你每天俯視與我,想擁抱我時,卻發(fā)現(xiàn),間隔千萬里,你的淚,落于我心,痛之疾首,而你總是覺得,我們在一起,永不分離。

  番外:在歲月的沉寂中,聆聽你的聲音,擁抱時,瞥見街角的康乃馨,自從那天起,你便與那抹嫣紅一并留在心里,稱為“時光的篆刻”。

初一作文 篇5

  “姨媽,我今天又夢見龍了,我還和他一起在星星,種月亮樹呢!他長得真是帥呆了,一雙泛著藍光,像玻璃球似的眼睛,紅紅的臉蛋,手臂上都是結實的肌肉,飛翔時那姿勢比演員跳的舞蹈還好看……”那小子有滔滔不絕地向姨媽束手這那夢中的情景。

  “唉,這小子,怎么說起夢境里的事就說得這么精彩,背起課文來就啞口無言了。臭小子,上課你要認真聽講,遇到不會的問題就問老師。還有,以后你不準跟別人說你夢見龍。不然,大家都認為你是一個神經(jīng)病。”那女子,一邊整理書包一邊說道。

  這小子的名字也跟龍有關,叫樸龍。他五歲時父母棄養(yǎng),姨媽見可憐兮兮的,便心一橫把收養(yǎng)了。樸龍各科成績都是倒數(shù)第一。他可是小鎮(zhèn)上最著名的反面教育人物。追根到底,成績差,還是跟龍有關,他每天做夢都會夢見龍。他們每次都去不同的星球玩不同的游戲,可謂是形影不離的好朋友。因為他成績差,在小鎮(zhèn)上沒有一位可以暢所欲言的朋友,所以在他心中和龍一起玩耍的'情景成了他最美好的記憶。課堂上,老師在授課時,樸龍去覺得有幾百只蒼蠅在不停的嗡嗡叫,于是,他就沉浸在記憶的長河中,不能自拔。一堂課過去了,他沒聽進一個字。

  老師原本對樸龍的一言一行都視而不見的,今天,老師卻破天荒地把他帶到辦公室,漫不經(jīng)心地說:“樸龍,校領導下了命令,如果你月考不及格就得退學!薄笆裁矗藢W!”樸龍大吃一驚,嚇得他打了個趔趄。“退學,退學,怎么會這樣……”

初一作文 篇6

  夕陽的余暉

  像刀痕

  在我臉角留下

  伴著夕陽的撫摸

  我對著藍天呼喊

  我放棄了嗎

  不我沒有

  在我的字典里

  永藏拼搏

  煙花的怒放

  像蜃樓

  在我眼前閃現(xiàn)

  伴著煙花的嬉戲

  我對著藍天呼喊

  我放棄了嗎

  不我沒有

  在我的`字典里

  永藏拼搏

  白云的飄浮

  像小孩

  在我身邊晃蕩

  伴著白云的跑步

  我對著藍天呼喊

  我放棄了嗎

  不我沒有

  在我的字典里

  永藏拼搏

  望著夕陽

  望著煙花

  望著白云

  我再也

  抑制不住心中的激動

  對著藍天

  對著大地

  喃喃地說

  在我的字典里

  永藏拼搏

  帶不走的也只有拼搏

初一作文 篇7

  萬豪湖位于佛山市大瀝鎮(zhèn),那里綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美。

  每當暑假,我都會和爸爸,媽媽到那去游玩。萬豪湖山清水秀多么漂亮啊,湖周圍都是些高大挺拔的樹,它們?yōu)橛慰蛡儙Я嗽S多方便之處,為游客們遮擋那烈日當頭的太陽。草地上有的游客在看書,有的在休息,還有的在 蕩秋千。想到湖去玩玩,就可以走橋也可以,到售票處,租船,湖面上風平浪靜,靜得像面鏡子,湖上還有幾只小船在行駛,船槳激起的浪花聲,加上小鳥那吱吱喳喳的叫聲,形成了一支有節(jié)奏的交響曲,是多么的清脆動聽!湖水是那么的'靜,靜得讓你無法感覺到它在流動;湖水是那么的綠,之前我還以為,這湖水是染上去的,后來才知道原來之前想的都是錯的,由于這里四周長滿了樹木花草,樹木倒映在水里,使湖水變綠了,就像一塊無瑕的翡翠。太陽下山的時候,太陽光照射到樹木,樹木的影子倒映在水中,有的光線射到湖里,一紅一綠的,多么像一只變色龍。

  萬豪湖里那么的美麗,那么的多姿多彩。

初一作文 篇8

  天灰蒙蒙的,似乎快要下雨了。我慢悠悠地在校園的石子路上徘徊著,心里有些煩躁。

  “嘿!眼鏡妹!”“快走開,剛轉來的外地生!”不遠處,我聽見有幾個同學好像在嬉鬧。我便轉身,卻看見幾個男同學朝一個女同學做鬼臉,還不時的嘲弄她。我仔細一看,那位女同學竟是剛轉學到我們班的同學。我更加惱怒了,大步走向他們,將她與他們分開,大怒道:“你們怎么回事!?專欺負轉學生是吧?扣你們的德育分!”我轉身看著她,只見她低著頭,一聲不吭,卻擋不住她眼中冒出來的怒火。我拍了拍她的肩,“已經(jīng)沒事了。”可她將我的手甩開了,低聲說了“謝謝”便大步離開了。她是一個怎樣的人呢?

  課間,噪雜的喧鬧聲一直揮之不去,扭過頭,又看見幾個同學找她的麻煩。只見一位男生一拍她的`桌子,“喂!敢不敢和我比800米長跑?”她沉默著,沒有回答!芭丁遣桓冶龋闩螺敚」,算了!就你哪兒比得過我?”他的話音剛落,她便猛地站起來說:“我跟你比,若你輸了你就大喊‘我是小人’”“好!”她的眼里透著堅定的目光。

  猛烈的陽光照射在跑道上,開始賽跑了,只見她一直保持原速,而那位男同學“嗖”一聲跑得飛快。她也不著急。她開始跑第二圈時,速度分明加快了,竟追上了那位男同學,他的速度卻越來越慢。臨近終點,就在她快超過終點時卻摔倒了!我猛地起身奔過去打算將她扶起,她卻推開了我跑到終點。我很震撼,想起了她之前的一幕幕。她被人嘲笑沒有哭,要是我已經(jīng)跑到老師前告狀;她摔倒了也沒有哭,要是我已經(jīng)撲到母親懷里訴苦。她比我堅強!

  我回到家,坐在書桌前,夕陽透過窗斜射在我身上。她比我堅強,堅強使人的內(nèi)心強大。

初一作文 篇9

  兒時那條在綠蔭遮掩下的老巷,曾寄托著我的美好愿望,但隨著時間列車的前行,老巷與我漸行漸遠。拾起一朵玉蘭花,細細品味,芬香沁人心脾,老巷的氣息頓時彌漫了我的整個世界,勾起了我的悠悠鄉(xiāng)情。

  夏日的老巷是極富生機的,天還未完全亮,鳥兒們卻早已在屋頂舉辦大合唱,玉蘭樹葉子上的露珠被驚動,滾落到地上,木門吱呀吱呀的聲音響亮地回蕩在整條老巷,早起的人家推開木門,開始了一天的勞作。這會兒,像是回聲似的,巷里的十幾戶人家陸陸續(xù)續(xù)地推開木門,狹長的小巷悠悠地動了起來。這家的黃狗,待在門口歡快地搖著尾巴,那家的小貓,在陽光下慵散地趴著,轉角處傳來“叮鈴鈴”的'腳踏車鈴聲,伴隨著響亮的吆喝聲:“薄殼米!豆干香腐啊!魚露醬油啊!”只是這么幾聲,卻吸引了左鄰右舍的人家前來購買,我們管這叫“落巷”,意為走街串巷的小販。這樣的早晨,平淡卻不失生機。

  10點多的老巷是最為熱鬧的,陽光透過玉蘭樹枝葉照到粗糙的墻壁上,有的地方照得很透徹,斑斑駁駁,生意盎然。鄰居的幾位老奶奶搬著凳子圍坐在一起,邊勾花邊拉家常,老伯伯則在門口的搖椅上悠閑地坐著,閉眼聽著從收音機中傳出來的潮劇的韻律,不時還能聽見有“舊銅廢錫來賣,有舊書冊來賣,有銀錠灰來賣……”這樣的聲音,越來越近,又漸漸遠去。有的阿姨,老奶奶提著菜籃子,要去菜市場買菜,有時會停下來和鄰居聊幾句。

  中午的老巷在陽光朗照下沉睡著,好動的小孩兒這會兒也乖乖地在各家院子里玩耍,知了在樹上不停地鬧著,聲音此起彼伏,卻不煩人,倒像是一個訓練有序的合唱團。

  夜深了,門前的大黃狗停止了狂吠,玉蘭樹兀自散發(fā)著它的芳香,夏夜的月亮似乎比其它季節(jié)的更亮,懸在天上為人們點起一盞燈。鄰居們把門合上,留下的,就只有幽靜而美好的夏夜。

  穿梭在老巷里,我收獲了愛與幸福。

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