實用的小學生的作文【匯總4篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　嗨，朋友們，我們的冰箱極容易壞又得用手打開，麻煩極了�，F(xiàn)在，我給你們介紹一種“多功能冰箱”。

　　它的材質(zhì)非常堅硬，由鋼鐵打造而成，如果你不信，可以用電鋸切它，怎么也切割不開，它堅硬吧!這樣的冰箱你們可以放心使用。

　　我發(fā)明的.冰箱除了有冷凍、保鮮等功能之外，還有更先進的地方。它有手也有腳，不用你去親自開門，這個是語音識別功能，只要說出你想取的食物的名稱，馬上就會送到你的身邊，哈哈哈，特爽!

　　冰箱下面是個冷凍室，如果想快速解凍，只需按解凍鍵，2分鐘后食物自然解凍，特別方便�！岸喙δ鼙�箱”還有一個特別之處，它有一個吸塵器，走到哪里，就會把灰塵吸干凈，我的冰箱厲害吧。

　　如果你要買我的“多功能冰箱”，我一定給你優(yōu)惠哦!

小學生的作文 篇2

　　我今天上了一節(jié)籃球輔修課。

　　這是我到中學后第一次上輔修課，我選擇了籃球愛好班。首先，我們來到老師所說的場地。到了場

　　地一看，有的同學已經(jīng)玩上了。同學們打籃球的姿勢，真是五花八門，每個人都在秀自己的.籃球技術(shù)。

　　與別的同學相比，自己35Kg體重，身材顯得細高、單薄。我以后應(yīng)加強飲食與休息，再強壯些，那么加之我的籃球技術(shù)，對抗時才會有優(yōu)勢。

　　老師來到場地一吹哨，我們立刻就集合了，老師讓我們圍著場地跑了10圈，跑完后，我們就大半已經(jīng)氣喘吁吁。老師講，這一點就表現(xiàn)我們的體能不行，跑完后教練教了我們一些籃球技巧，最后又跑了400米，我一1分37秒跑第六名。

　　6年級的生活與小學生活比起來來，緊張而有序。我今天既老累，有興奮，這節(jié)籃球輔修課教會我許多籃球技巧，也使我明白，體能其實挺重要的。

小學生的作文 篇3

　　從小生活在南方，南方的冬天溫暖濕潤，雖然有怒放的鮮花，但少了冰雪裝點的冬天總是顯得單調(diào)。如今有幸來到哈爾濱，我才第一次真正的領(lǐng)略到冬姑娘的真正魅力。

　　風、雨、雪，是哈爾濱冬天的代表。

　　哈爾濱冬天的風是柔和的，沒有聲音，羞澀的把你包裹在它的懷抱中。哈爾濱冬天的風是濕潤的，它就好像一臺特大號的加濕器，不辭勞苦地為這座城市的市民帶去一絲絲的水絲。

　　風吹多了，自然就會落點小雨�？窗�，一條條小雨帶從天空中無聲無息的飄落，這就是人們期待已久的冬雨。雨點在那靜寂的大地上表演著獨特的舞蹈，為那些倔強頑強、還沒有枯萎的小草送去最后的禮物。這時，我打著傘，走在哈爾濱著名的中央大街上，路面在雨水的洗滌下顯得格外明亮干凈，像一塊一塵不染的`綢緞。

　　最妙的是下雪，哈爾濱的雪沒有狂風怒吼，是溫和的，不緊不慢，徐徐而落，在空中飄飄灑灑，擁有它獨特的味道。一絲絲、一縷縷的花絮隨著微風輕輕盈盈地垂落，快到地面時，又會因風吹飄飄悠悠地躍起，再緩緩地跌入大地的懷抱，那么輕盈，就好似一位飄然而至的白衣仙女。片片雪花在天地之間翩翩起舞，它們旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，如羽毛，笑盈盈地落在我的雨傘上。望著雪花融入地面，我有些依戀，但更多的是無奈，因為我知道，我無法挽留它那匆匆的腳步，大自然母親在安排著它們的歸宿。哈爾濱的雪下得慢，時間卻很長，樹上、屋頂上、大街上……放眼望去到處是一片白茫茫，宛如置身于童話世界。哈爾濱的雪真白，白得又像柔軟的羊毛，讓人不忍心去踩踏。身在哈爾濱的落雪中，讓我神清氣爽，心情就像冰雪一樣透亮純凈。

　　相對于中國悠久的歷史，哈爾濱只能算是一座年輕的城市，它坐落在松花江畔，曾是我國最重要的交通樞紐之一，城里城外都比較寬廣。俄國人在這里打下了深刻的烙印，許多俄建筑在漫漫歲月中頑強地保存了下來，我站在圣·索菲亞教堂的頂層觀賞著大自然的杰作，心中不由得感概萬千。

　　這就是哈爾濱的雪白冬天，這就是哈爾濱冬姑娘的魅力。

　　宏哥點評：本文可以算是《濟南的冬天》姐妹篇，作者模擬老舍先生的寫作手法，用心觀察，抓住哈爾濱冬天風雨雪的特點，細致描繪了哈爾濱這座東北名城的風景。作者久居南方，塞北的雪給他帶來驚喜，作者筆下的雪溫和，細膩，如同少年之心，純凈，透亮。

小學生的作文 篇4

　　天空是鉛灰色的，黑云一大片一大片的。太陽在和我捉迷藏嗎？你在哪里？你在哪里？

　　我正在抬頭尋找著太陽，忽然，臉上一涼。啊，原來是暮春的雨。

　　暮春的雨是個魔術(shù)師。你瞧，那粉紅色的小花，有的掛滿了雨珠兒，像害羞的小姑娘，垂下了頭；有的實在支撐不住了，變成小仙子，飄飄搖搖地從花枝搖搖地從花枝上飛了下來。下課了，同學們都來撿小花。我知道，過不了多久，枝上就會鉆出嫩綠的小葉子，那多美啊！小蝸牛、小蚯蚓從哪里變出來了？它們聽到了雨的沙沙聲，慢慢地爬到了你眼前。蝸牛探出了好奇的小腦袋，東望望，西看看。有個同學用手一碰，它便慢慢地縮了回去。微雨中，小燕子總是低低地飛著，我猜，它一定在捉小飛蟲吧！

　　暮春的雨是個畫家。它把草畫得那么綠，落在葉子上的水珠，那么晶瑩，那么剔透，像一顆顆小小的珍珠。它把廣告牌子畫得那么鮮明，那么美麗，引起了人們的`關(guān)注。它把柳枝描畫得那樣迷人，看，柳樹在雨中挺直了腰，那一根根綠色的辮子隨風擺動，像一條條綠色的絲帶，多么漂亮！

　　暮春的雨是個音樂家。雨小的時候，“沙沙沙，”多么美妙，多么動人，像蠶在吃桑葉。大的時候，“呱！呱！”像青蛙地叫。慢的時候，“嘀－－噠，嘀－－噠……”像鐘表在走�？斓臅r候，“劈劈啪啪”，像有人在放鞭炮。

　　暮春的雨是個時裝設(shè)計師。它讓人們穿上各種各樣的衣服。有的春夏兩季的衣服一起穿，有的挽起了褲腿，顯得挺酷，還有的披上了五顏六色的雨披。在雨中，出現(xiàn)了幾朵小花瓣。呵，看花眼了吧？那是幾把小雨傘，多么清麗，多么鮮艷，使人們頭上不會“出汗”�？矗�這個人沒有帶傘，頭發(fā)上衣服上都有“汗”，正捂著頭往家跑，要是感冒了怎么得了？這個人更是雨中的“英雄”,他脫掉了上衣，在雨中悠閑地漫步。我猜，他肯定在嘗試一種新感受。

　　暮春的雨是游樂場老板，它把無邊的世界變成無邊的游樂場。你看，這些小朋友們在疊小紙船。他們說：“小船在水中多么快活呀！”說完，就把小船放進水洼里，真好玩！你瞧，那些小朋友在踩水，臟水濕透了他們的褲子，他們玩得可真帶勁，一點兒也沒發(fā)覺。同學們看到了，有的哈哈大笑，有的露出驚訝的表情，有的和他們一起踩水，玩得好不痛快！

　　雨停了，我呼吸著新鮮空氣，想：“謝謝你－－暮春的雨，你給世界帶來了這么多的生機，這么多歡笑！”

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