小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
每年清明，我都會去為爺爺掃墓�？粗鵂敔斈贡夏呛吞@的笑臉，我不禁想起小時候的一件事……
那時，我還很小，家住五樓，總喜歡站在樓梯口往下望，似乎樓下有什么好東西吸引著我。那時的我很矮，還沒樓梯的扶手高。一次，我又再往下看，一不小心劃了一跤，整個身子就往下沖，幸好媽媽及時拉住了我，否則摔下去肯定粉身碎骨。
我畢竟是小，不知道危險。第二天又去那兒了，可我一到那兒，卻發(fā)現(xiàn)，欄桿那已經(jīng)不知被誰用繩子給圍起來了，像一張大網(wǎng)一樣，練拳頭伸出去都困難，更別說頭了！我后來從大人們的'對話中得知是爺爺連夜圍起來的�？僧�(dāng)時的我并不領(lǐng)情，反而對爺爺不理不睬。經(jīng)常獨自抱著洋娃娃自己玩，動不動對爺爺發(fā)脾氣……
后來我知道，爺爺為了為我圍網(wǎng)，還感冒了。后來我才知道，爺爺那時已經(jīng)得了肺癌，是晚期的，當(dāng)時一感冒病情加重了，夜里差點送醫(yī)院。
現(xiàn)在爺爺已經(jīng)不在了，我明白爺爺那是愛我�，F(xiàn)在無論在哪里，我只要一看到別的小孩對爺爺亂發(fā)脾氣，讓爺爺幫她干活，我聚會羨慕他還有爺爺，并想責(zé)怪他，想對他說：“你別再這么對你爺爺了！不要等失去了再后悔！”而且現(xiàn)在的我一直堅信，爺爺一直活著，他沒離開我，一直在我的身邊默默的注視著我。爺爺，我永遠愛您！永遠！
小學(xué)生作文 篇2
白云山山青水秀，美麗極了。
白云山因為山上的白云終年在山頂上來回飄動，所以得此美名。白云山是廣州市的市肺。山里面因為有很多樹木，所以山里會有很清新的空氣，呼吸著這樣的空氣，舒服極了！和還沒進來的空氣相比，簡直是天壤之別。桃花澗在山的北面，春天到了，桃花澗里面鳥語花香、桃花流水，整個桃花澗像粉紅色的海洋。白云山春天，山色返青、草木復(fù)蘇、鳥語啁啾天上大雁北歸，似乎整個白云山也要蘇醒似的。樹林里到處都是鳥鳴，到處都是鳥影，聲音婉轉(zhuǎn)動聽。白云山樹木眾多，種類繁多，其中松柏最多，到處都能見到它的身影。
白云山山水摸起來涼涼的'，聞起來香香的，喝下去甜甜的。一些市民來到這兒會裝水回去泡茶喝。
白云山人人來到這兒，都會留連忘返。
小學(xué)生作文 篇3
粉筆，小小的身體一身白衣裳，每天，我們的學(xué)習(xí)都離不開它。
每節(jié)課老師都要通過粉筆向我們傳授知識，每當(dāng)黑板的字越來越多的時候，粉筆的身體就會越來越小，直到消失。伴隨著一根根粉筆的消失，我們的`知識也越來越豐富了，每當(dāng)看到老師在黑板上寫字的時候，每當(dāng)看到那白白的粉筆逐漸變小的時候，我就不由得對粉筆產(chǎn)生了一種敬佩之情，它犧牲了自己造福了別人，它用自己的粉身碎骨換來了我們無窮的知識，難道這種品質(zhì)不直得我們學(xué)習(xí)嗎？做人就要粉筆那樣的人，默默無聞，無私奉獻。
在我們生活的周圍有許多像粉筆一樣的人。那些早出晚歸的環(huán)衛(wèi)工人，不就很值得我們敬佩嗎？他們披星戴月，不論嚴(yán)寒酷暑，不論風(fēng)吹雨淋他們總是堅守在自己的工作崗位上，盡管他們的工作那么辛苦，可他們的工作從來都不被人們重視可是，一個城市卻少不了他們，他們就是城市的美容師，我們的老師每天辛辛苦苦的工作，他們即要教授我們知識，又要告訴我們怎樣做人，讓我們從小苗長成一棵參天大樹，讓我們從無知走向有知，老師不是更值得我們敬佩嗎？
正是因為有了許許多多像粉筆一樣的人，我們的生活才更加美好。
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