實用的小學(xué)生的有趣作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的有趣作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
今天秋游，我們?nèi)チ四暇┛萍拣^。那里有許多好玩的：模擬CS、余震逃生、4D電影、橋世界……，其中我最喜歡橋世界里面的飛索橋。
飛索橋的兩邊各有兩根鐵絲，兩根鐵絲上連著一根可以滑動的鐵棍，過橋時只要抓住鐵棍，在橋的一端用力助跑，起跳，借助慣性，鐵棍就會把你帶到對岸。
我飛快地跑向飛索橋，但心里卻是十五個水桶打水——七上八下。為什么？因為害怕呀！不過看著飛索橋上來回飛蕩的同學(xué)都沒事，我決定試一次飛索橋�？晌艺胖爼r，意想不到的事發(fā)生了。有一位身高不高的'同學(xué)因為助跑不夠快，起跳力不到位而蕩到一半就停下來了。下面就是一條河，雖然有保護網(wǎng)，但也免不了當(dāng)一回“落湯雞”眼看他就要支撐不住了，幸好有位同學(xué)急中生智，讓他把腿伸過來，然后緊緊抓著他的腿，硬是把他拉了過來。
我看到這場景，馬上就想溜了。可看看前面，己經(jīng)到我了，看看后面，人己經(jīng)排成了一條長龍。于是，我一咬牙，把心一橫，后退幾步用百米沖刺的速度往前跑，然后使勁一跳，涼風(fēng)吹過了我的臉，再低頭一看，哦耶，己經(jīng)到對岸了！我敏捷地跳到了地上，興奮極了。后來我又玩了幾次飛索橋，直到老師吹口哨喊集合了，我才戀戀不舍地離開了。
這次秋游玩飛索橋讓我明白了一個道理：面對困難和挫折不要退縮，要勇敢地面對它，這樣你就克服它從面戰(zhàn)勝它。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
星期六，我和爸爸去了我的老家——安陽。在那里，我們?nèi)ト嗣窆珗@游玩。
公園里有個動物園，動物園里有許多動物，其中，我認為最有趣的要數(shù)牦牛、老虎和鴕鳥了。
觀看牦牛的時候，為了引起它的.注意，我故意發(fā)出“哞哞”的叫聲。牦牛聽了，豎起耳朵扭過頭，向四周看了看。當(dāng)發(fā)現(xiàn)沒有自己的同類時，便甩著尾巴“散步”了。
咦？老虎怎么趴在這里一動不動呀？是不是睡著了呀？為了把老虎吵醒，我故伎重演的學(xué)了幾聲雞叫。老虎還是一動不動。我想：老虎可能睡得太香了。我就不打擾它了。
我跑去看鴕鳥。當(dāng)看見鴕鳥時，我想：哇，鴕鳥可真高呀！都是我兩人的身高了！為了看看鴕鳥低下頭是什么樣，我摘了幾片樹葉，塞到隔離網(wǎng)的縫里。鴕鳥看見了，用它扁扁的鴨子嘴啄，當(dāng)啄不到時 ，就伸出它的爪子把樹葉勾進去吃掉。鴕鳥可真聰明呀！
我真喜歡這些有趣的動物。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
星期天下午，我興致勃勃地來到媽媽的同事——蔡阿姨家里，玩模擬打網(wǎng)球的游戲。
蔡阿姨打開電視，經(jīng)過漫長地調(diào)試，終于展現(xiàn)出了一塊網(wǎng)球場地，我已躍躍欲試，場地上有兩個人，前面那個女孩就是我！蔡阿姨說：“拿好遙控器，模擬畫面的人物，要在適當(dāng)?shù)臅r間，用適當(dāng)?shù)牧Χ认蜻m當(dāng)?shù)慕嵌葥]“拍”，人物就可以接到球，贏得分數(shù)，至于跑場地，電腦會替你完成�！�
真正的.比賽開始了。我馬上就融入其中，仿佛就是奧運冠軍李娜，謹慎地盯著對手手中那彈跳的球�？�，球來了！那是一個低球，敏捷的我一個健步?jīng)_到前場，華麗地給球來了個“當(dāng)頭一拍”，這個Poes被我定格了一秒鐘，我抬頭一看，什么？我怎么會輸了！我被這盆冷水拉到了現(xiàn)實。畫面中的我沒有接到球，反而摔了一跤，和現(xiàn)實中完美的這一球截然不同。我才想起是不用跑步的，它也許認為我提前揮拍了。第二局，我接受了教訓(xùn)，站在原地一動不動，腳被膠水粘住似的。果然成功了，扳回了一局。最后一局定勝負，我手心冒出了汗。他的球向我的邊界飛來，畫面上的我跑得可真慢啊！我急得像熱鍋上的螞蟻，就在這個危急關(guān)頭，我又忍不住了，向邊界沖了過去，來了個舍身救球。這個球本來還有希望，可這樣一來，徹底讓這個球落了地上，我又輸了。哎呀！我又把它當(dāng)成真的在打網(wǎng)球了，后悔也來不及了。
這個游戲太有趣了，既讓我輕松輕松，還讓我活動筋骨，對身體有好處，想不想嘗試下？溫馨提示：千萬不要在場地上跑，當(dāng)成真的比賽，那可會輸?shù)暮軕K哦！
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