小學(xué)生的有趣作文（實(shí)用）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的有趣作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
“芒種忙，麥上場(chǎng)”，奶奶翻著皇歷說(shuō)芒種快到了�？次宜贫嵌臉幼�，媽媽說(shuō)：“走！兒子，媽媽帶你到大自然中感受下這個(gè)有趣的節(jié)氣�！�
我們來(lái)到老家曹鎮(zhèn)，這時(shí)正是小麥成熟收割的季節(jié)，金黃色的'麥穗一望無(wú)際，在微風(fēng)中晃動(dòng)著身體，跳著豐收的舞蹈。空氣中彌漫著農(nóng)作物特有的味道，讓人忍不住深吸一口氣。農(nóng)民駕駛著收割機(jī)在田地里辛勤地勞作，收割、脫粒、晾曬、裝袋。站在田邊，媽媽手機(jī)放著歌曲“遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，涌動(dòng)著金色的麥浪，當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道，吹向我的面龐……”真好看，真好聽(tīng)！
晚上回到家，奶奶做了手工面，帶著麥香的面條很勁道，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我吃得干干凈凈。芒種真是個(gè)有趣的節(jié)氣。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
今天下午，學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我們班的“經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)”，“經(jīng)營(yíng)好手”，早已激動(dòng)不已，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一小群，五個(gè)一大幫，合伙銷售，干得不亦樂(lè)乎。
來(lái)到攤位，我就擺出商品，使出爸爸銷售秘訣第一招——降低價(jià)格賣出幾本，作出宣傳。果然這招很靈，一會(huì)兒就賣出了兩本。我剛想去別的攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就來(lái)了一位“砍價(jià)小皇帝”，他看了我的書(shū)和玩具說(shuō)：“你的說(shuō)明書(shū)明明有幾本是同系列的，為什么價(jià)格不一樣?”我?guī)е⑿Γ骸耙驗(yàn)檫@幾本書(shū)新啊!”“新也不能賣那么高��！便宜點(diǎn)好嗎！這時(shí)我又想起爸爸的第二招——賣到一定價(jià)格給優(yōu)惠。我陪著笑臉對(duì)他說(shuō)：“好吧！賣兩本送一本吧！”他這才罷手。
賣夠了東西，我就出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)了我的偶像——可愛(ài)的查理九世公仔，我見(jiàn)賣家是個(gè)熟人，就是使出媽媽砍價(jià)秘訣—遇到熟人只管砍價(jià)，若是不行，激將法激他。我先說(shuō)：“我們兩個(gè)都是老熟人，便宜點(diǎn)好了�！彼f(shuō)：“不行的，已經(jīng)是最低價(jià)了�！蔽矣闷鸺⒎�，說(shuō)：“算了，四(3)班的東西比你這便宜多了，我去他們那里買吧！”他果然上鉤了，說(shuō)：“算了吧！給你了！”我立馬付了錢，開(kāi)開(kāi)心心回到自己的攤位。
這一天，我終于體驗(yàn)到了爸爸的辛苦，原來(lái)賣東西是那么不容易，同時(shí)我也深刻體會(huì)到了賺錢的'辛苦，我所花銷的每一份錢是多么的來(lái)之不易，生活中我一定要勤儉節(jié)約。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
星期一，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)有趣的小試驗(yàn)吧！”我好奇地想：這個(gè)試驗(yàn)怎么有趣呢？真想馬上開(kāi)始呀！
老師拿來(lái)一個(gè)紅色的杯子和幾張紙，讓我們幫她揉成紙團(tuán)，接著把這些紙團(tuán)塞到杯子里，然后使勁地按了按，把它壓實(shí)。我更奇怪了，老師要干什么呀？老師把我們帶到了水池邊。那里有一個(gè)盆，里面裝滿了水，只見(jiàn)老師把杯子輕輕地扣進(jìn)盆里�？吹竭@，大家七嘴八舌地議論開(kāi)了。有的說(shuō)：“紙一定會(huì)濕的！”有的說(shuō)：“紙一定會(huì)掉下來(lái)的！”還有的說(shuō)：“我覺(jué)得紙不會(huì)濕！”結(jié)果到底怎么樣呢？老師慢慢地把杯子拿出來(lái)，杯子壁上的.水直往下落，我一想：里面的紙一定會(huì)濕的。老師讓一位同學(xué)把紙?zhí)统鰜?lái)。他一摸，原來(lái)，這紙上一滴水都沒(méi)有。我猜想：有可能是空氣把紙給頂住了。
然后，我也像老師一樣做了一遍，結(jié)果，紙團(tuán)依然沒(méi)有濕，我的試驗(yàn)居然也成功了！
最后，老師告訴我們：“杯子里有空氣，在大氣壓強(qiáng)的作用下，水就進(jìn)不到杯子里，所以，紙就不會(huì)濕了�！蓖ㄟ^(guò)這個(gè)試驗(yàn)，我知道了大氣壓強(qiáng)的作用，原來(lái)，空氣有這么神奇的作用呀！這個(gè)試驗(yàn)真的很有趣呀！
小學(xué)生的有趣作文 篇4
“下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘。來(lái)吧，來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松……”一下課，我們的校園就熱鬧起來(lái)了，有跳繩的，踢毽子的，有玩玻璃球的，打乒乓球的，我最喜歡打羽毛球了，它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
那一次，我和張慶珂、馬爽、何國(guó)鴿四人在大廳前面的空地上打羽毛球，地面上正好有水泥線，張慶珂像裁判一樣宣布：“游戲規(guī)則是這樣的'，雙方各擁有三次機(jī)會(huì)，三次機(jī)會(huì)過(guò)了就換人。扣球不算。打到自己場(chǎng)地的球一定算�！�
比賽開(kāi)始了。先是我和馬爽對(duì)打。我發(fā)球，馬爽很輕松就接住了。我來(lái)個(gè)高空猛打，心想馬爽死定了，在我暗自高興的時(shí)候，馬爽突然來(lái)了個(gè)回馬槍，我始料不及，這一次不僅沒(méi)接著，還把球拍給弄飛了。她們幾個(gè)都哈哈大笑，我羞愧極了，真是偷雞不成反蝕把米。
第二局，馬爽發(fā)球，她先哈哈一笑，說(shuō)：“接球�！庇鹈蛳耖L(zhǎng)了翅膀，在天空劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，晃晃悠悠的往下落。我把球拍一迎，球乖乖地又回去了。馬爽愣了一下，羽毛球生氣地一頭栽到她的身后�！按虻煤�！”圍觀的同學(xué)歡呼起來(lái)。我也舒了一口氣。
接著是張慶珂和何國(guó)鴿打。張慶珂發(fā)個(gè)長(zhǎng)球，何國(guó)鴿打過(guò)來(lái)個(gè)短球，張慶珂也來(lái)個(gè)短球，何國(guó)鴿就發(fā)個(gè)長(zhǎng)球，打得難分勝負(fù)。接著張慶珂發(fā)球，眼看球飛不過(guò)去中間的線，她將身子向前傾，想再用點(diǎn)力，只聽(tīng)“砰”的一聲，打在了來(lái)接球的何國(guó)鴿的球拍上。我們都笑了起來(lái)。
“叮零零”隨著上課的鈴聲，我們依依不舍地進(jìn)了教室。
小學(xué)生的有趣作文 篇5
早上，和煦的陽(yáng)光照射著大地�？諝馓貏e清新，我來(lái)到屋后的空地上，伸著懶腰，貪婪地吸著空氣彌漫著的清香，四周的柳樹(shù)在清風(fēng)中擺動(dòng)著枝條，迎接這美好一天的到來(lái)。
“咳”，突然有人從背后嚇我，我回頭一看，原來(lái)是我的同伴XX，只見(jiàn)她手里拿著兩個(gè)網(wǎng)兜，笑嘻嘻地說(shuō)：“我們?nèi)プノr�！薄昂冒�！”我興沖沖地接過(guò)網(wǎng)兜朝湖邊跑去，湖水清澈。依稀可見(jiàn)的蝦兒在叢生的水草中來(lái)回漫游。我拿起網(wǎng)兜往湖里一陣猛撈。拎起來(lái)一看：“哈哈！我撈到了5只活蹦亂跳的蝦，而且個(gè)頭不小”，看著同伴的網(wǎng)兜里只有一只可憐的'小蝦，我得意洋洋地說(shuō)：“怎么樣，你就認(rèn)輸吧。”
正當(dāng)我得意忘形時(shí)，一不留神腳底滑了一下，哎喲我的媽呀，差點(diǎn)就要滑入湖里了，幸好我的腦子反應(yīng)快，平衡力不錯(cuò)，才免遭一劫，可當(dāng)我再想看蝦時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)網(wǎng)兜正一點(diǎn)一點(diǎn)地飄向湖中央。我很無(wú)奈，也很沮喪，只能眼睜睜地看著同伴得意洋洋網(wǎng)魚(yú)蝦。只見(jiàn)她一邊撈，一邊念叨：“哎喲，怎么搞的嗎！只有兩條喲。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，回去裝花瓶子里慢慢養(yǎng)就可以了！你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”這不是存心氣我嗎？沒(méi)辦法，我只能干瞪眼。
聽(tīng)說(shuō)湖的另一端有鯉魚(yú)。咱倆專撈鯉魚(yú)吧！我倆又奔到湖的另一邊。同伴在水里一撈，果然撈到了一條紅色小鯉魚(yú)，太不可思議，哈哈，太好了。沒(méi)想到對(duì)岸有人一只手拿著喇叭，一只手叉著腰朝我倆呼喊，“那邊的兩個(gè)同學(xué)把魚(yú)放回去，離開(kāi)湖邊�！蔽覀z定睛一看，原來(lái)是保安�！翱炫�！”我倆拔腿就跑，匆忙間，跑進(jìn)女廁所躲起來(lái)。呆了半天，沒(méi)聽(tīng)到外面有動(dòng)靜。探出頭來(lái)，看看，保安沒(méi)有追過(guò)來(lái)。我倆這才躡手躡腳地出來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口起�！氨锼牢伊恕�。
雖然這件事的發(fā)生已有一段時(shí)間，但我覺(jué)得很有趣�？傆X(jué)得那天的陽(yáng)光特別明媚。
小學(xué)生的有趣作文 篇6
間操時(shí)，由于三年級(jí)在操場(chǎng)比賽跳短繩，我們沒(méi)法去進(jìn)行課外活動(dòng)。老師想了一個(gè)好辦法，讓我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)有趣的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：老師站在講臺(tái)旁，喊“左”，我們就舉起右手；喊“右”，我們就舉起左手。老師把我們分成四組，一組一組地進(jìn)行這個(gè)游戲。我在第三組。
“好！第一組準(zhǔn)備——左！”呵，大部分同學(xué)都舉起了右手，只有幾個(gè)“特殊分子”高高地舉起了左手。“哈哈哈……你錯(cuò)了！”同學(xué)們哄堂大笑，那幾個(gè)舉錯(cuò)了手的同學(xué)趴在桌子上，不好意思地笑了笑，有幾分羞愧。
第一組，第二組都做完了，該我們第三組了。本來(lái)并不緊張的我立刻繃緊了神經(jīng)，兩只眼瞪得大大的，嘴巴張成半圓形，恨不得老師趕快發(fā)令。“左！”老師大聲地喊道，“右，右！”她連續(xù)發(fā)了兩個(gè)右的口令，好多同學(xué)都舉錯(cuò)了手，我沒(méi)有舉錯(cuò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。同樣沒(méi)有舉錯(cuò)手的同桌得意洋洋地說(shuō)：“哈，看我多機(jī)靈！”
游戲結(jié)束了，它鍛煉了我們的`注意力。我不由地贊嘆道：“好一次有趣的游戲！”
小學(xué)生的有趣作文 篇7
星期六，小記者去黃龍寺體驗(yàn)戶外拓展活動(dòng)。
走進(jìn)大門，一位教官過(guò)來(lái)向我們宣布了活動(dòng)的5個(gè)項(xiàng)目。宣布完畢就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目——消防演練。教官帶著我們來(lái)到演練場(chǎng)，去熟悉屋里的路線。我默默記住了線路，接著我們就分批進(jìn)行體驗(yàn)。當(dāng)輪到我的`時(shí)候，我默默告訴自己不要慌張，要沉著冷靜。
火災(zāi)逃生開(kāi)始了，頓時(shí)，煙霧彌漫，我們迅速散開(kāi)，向安全口跑去，只見(jiàn)里面一片漆黑，什么都看不見(jiàn)，只有半空中的一條紅線在閃爍。我一手捂著額頭，一手摸著墻壁，很快就到了安全出口。
樓里逃生、打籠道、蕩秋千、吊木行走等活動(dòng)都給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)生的有趣作文 篇8
小伙伴們，你們家發(fā)生過(guò)什么戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？你們想不想聽(tīng)聽(tīng)我家的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？跟我來(lái)看看吧。
星期五晚上十點(diǎn)多，我正在津津有味的看我最喜歡的《爸爸去哪兒》。爸爸下班回來(lái)了，剛進(jìn)門第一句話就喊：“快、快、快，換到體育頻道的世界杯！”我暗想：哼，好不容易盼到星期五看我最喜歡的節(jié)目，才不讓你看呢。于是我一動(dòng)不動(dòng)的坐著看著。
爸爸見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)的樣子，很著急，說(shuō)：“睡覺(jué)去，不許看了�！薄安焕�，哼！”我毫不在乎的'回答�！安焕Ь涂磿�(shū)去�！薄澳阋蔡萘税�，�！蔽页冒职植蛔⒁獍堰b控器藏了。爸爸一看我手叉腰說(shuō)：“還反了你了，會(huì)頂嘴了！”我也手叉腰說(shuō)：“憑什么你要看，呆一邊去！”“寶貝，讓爸爸看一會(huì)，就一會(huì)行不行？”爸爸見(jiàn)硬的不起作用，就來(lái)軟的哄我。我比他還厲害，哽咽著斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“不嘛……不嘛……我要看嘛。”
爸爸很生氣，也很無(wú)奈，快步走到電視前，直接在電視上按頻道。我也不甘示弱用遙控器按，他在電視上按。我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)。照這樣按下去，電視機(jī)非按爆不可。
這是，媽媽發(fā)話了�？吹轿覀冞@樣“欺負(fù)”電視機(jī)，她一聲令下：關(guān)掉！都不要看了！該干啥干啥去�！拔业摹栋职秩ツ膬骸贰薄拔业淖類�(ài)世界杯，我愛(ài)梅西！”我和爸爸都哭喪著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，相對(duì)一笑。
唉，“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣結(jié)束了，沒(méi)有贏家。好苦惱呀！都是電視惹得禍。假如每人一臺(tái)多好��！可那樣太不環(huán)保。你們說(shuō)該怎樣好呢？
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