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校園一角作文

時間:2023-10-05 15:46:58 作文大全 我要投稿

校園一角作文15篇(經典)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的校園一角作文,希望對大家有所幫助。

校園一角作文15篇(經典)

校園一角作文1

  一走進我們的校園,就能看見一個大操場,沿著大操場的跑道走過去,就能看見校園那美麗的一角——小池塘。

  小池塘在大操場的正西面,正對主席臺。長方形的小池塘旁邊佇立著一棵楓樹和兩棵桃樹。楓樹會在秋天染紅片片楓葉,仿佛要把自己火紅的愛心獻給校園,桃樹會在春天綻開粉紅的桃花,如同小姑娘害羞的臉蛋?諝庵袝r不時地還會送來陣陣花香,令人陶醉。在桃花旁邊,有一排木板,下課時,很多同學都喜歡到這里來休息,有的`在這兒靜靜地看書,有的歡天喜地地和朋友聊天,還有的躺在凳子上,曬太陽……可愜意了。

  平靜的池面宛如一面銀鏡,倒映著藍天白云,恰似一幅美麗的圖畫。這里還躺著一朵白色的睡蓮,它有著黃色的花蕊和白得如玉的花瓣。微風拂過,一陣清香撲鼻而來,樹上的幾只麻雀似乎也被這香氣吸引,落在旁邊的雨花石上“嘰嘰喳喳”地討論著。池塘正中心有一個噴泉。每次下課時,噴泉里都會噴出清涼的泉水。池塘里有許多五顏六色的小金魚,它們在水里游來游去,可愛極了。池塘里還有兩只機靈的小烏龜,下課時,它們會從“洞府”里踱出來,好似在歡迎我們的到來。

  我喜歡校園,更喜歡這畫卷般迷人的校園一角。

校園一角作文2

  清晨,有點霧蒙蒙的校園,令人感覺很幽靜,在這個幽靜的環(huán)境中,我獨自一人游覽校園。

  樹,還是樹,樓,還是樓。而這一切,我早已看厭,不過唯獨東梯后的那些花花草草,我百看不厭。

  那些花草都掛在東梯后的墻上,品種不多,大概只有幾種吧。但是,已經夠我們看的了。

  這里面數(shù)量最多的是一種紅色的花。那種花色彩明麗,散發(fā)出淡淡的香氣,不細聞根本聞不出來。呵,提起這個,還有一件趣事呢:我一開始看見這花,就對同學夸下?诘溃骸斑@是假花!笨刹皇锹,這花顏色怎么看,都像人工弄上去的?赡峭瑢W說:“胡說,這明明是真花好不好!”“真的?”我半信半疑,“真的,不信,你聞聞!”我把鼻子湊到花前,聞了聞,沒氣味。∧峭瑢W又說:“你用力聞聞試一下!蔽覍χㄓ昧σ晃鼩,喲,一絲花香飄進了我鼻子,看來這花是真的.呀。

  除了花,那里還有很多多肉植物,就是仙人掌那一類的。這些小仙人掌并不扎人,它們的刺并不硬,而是富有韌性。因為有一次我的手不小心在一棵小仙人掌上刮了一下,但是,我并不覺得疼,只覺得有些癢。于是,我又刮了幾下,發(fā)現(xiàn)小仙人掌的刺可以彎曲,然后馬上又會彈回去。這就是為什么我不會覺得疼的原因。

  這就是我的校園一角--花。你喜歡嗎?

校園一角作文3

  我們學校有一個美麗的大花壇,一年四季都很美麗,真是漂亮!

  春姑娘來臨時,花壇是萬紫千紅,鳥語花香,更是生機盎然的。所有的小花都在爭奇斗艷的開放著,好像誰都不讓誰一樣。小草也不甘示弱的露出它那嫩綠的小腦袋,讓人看的心曠神怡。桃花也開放了,那粉紅色的花瓣一片緊接著一片,一陣風吹來,就像桃花公主和春姑娘跳著舞,更像是花壇中的主角,散發(fā)著彌人的芳香!

  夏天到了,高大挺拔的柳樹,也長出了它那綠油油的長發(fā)。還有一棵棵亭亭玉立的大樹,就像千年古樹一樣大,還長著千姿百態(tài)的樹枝,真是惹人喜愛。同學們下課還可以去樹下玩游戲,更好的是一邊在樹下乘涼,一邊看風景,一邊聊一下夏天美麗的景色。

  秋天來了,一棵棵大樹落下了枯黃的落葉。同學們舍不得大樹,不過人都會生老病死,更別說植物了。同學們淚汪汪地撿起樹葉,把它們扔到垃圾桶里。

  冬天來臨了,所有的.花都凋謝了,只有那一朵朵堅強的梅花在嚴寒中開放著,給同學們帶來陣陣幽香。它讓我感受到了不畏寒冷的勇氣,就像一個個鋼鐵戰(zhàn)士一樣抵擋著那寒冷的風。我真佩服它呀!

  我們學校的花壇是美麗、漂亮、豐富多彩、充滿活力的。我非常喜歡這生機勃勃的花壇,你們呢?

校園一角作文4

  不知不覺,我已經在校園中度過了四年的時光。這里有許多景物,如高大的教學樓、寬敞的操場,但從一開始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。

  這些花壇座落在2號教學樓的正前方,它在春天時是最美的。這時雖然樹木還沒有完全綻出綠芽,可花壇內的花朵卻都開始爭芳斗艷了,最引人注目的是玉蘭花,當你從遠處看到它時,就好似一群白蝴蝶正停在了樹梢上,風一吹,又落到了樹下的草叢中。再走近些,你又會發(fā)現(xiàn)這些花朵形態(tài)各異,各不相同,有像一盞小燈籠的,有像小水滴的,也有像綻開的笑臉的,還有像個在向你招手的小人似的。玉蘭花是我認為在花壇中最美的一種花了。

  花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗,可也為花壇增添了不少生機,例如正開得十分旺盛的杜娟,每次我路過時,它總是那樣精神飽滿,讓我不由自主地想留下來仔細欣賞一番。在雨后,它的花朵上滿是一顆又一顆的.珍珠似的小雨珠,也顯得格外美麗。

  這樣美麗的玉蘭花,再加上精神飽滿的杜娟,還有一棵又一棵的麥冬草,構成了這一個個令人印象深刻的美麗花壇。

  我愛像花兒一樣美麗的校園,更愛校園里這些不起眼的花壇。

校園一角作文5

  我們的校園后面有一片美麗的小樹林,它是我們的樂園。

  那片小樹林雖然樹木不是特別多,但是那幾棵大樹郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽光透過那綠色的枝葉,星星點點的落到那金色的大地上,但也給我們帶來了無比的歡樂。

  早晨的小樹林安靜極了,偶爾會飛來一只小小的黃蝴蝶,一陣陣微小的風吹過,這些樹葉和小花就會弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學生好好聽課,不要說話。過了一會兒又來了幾只小小鳥,嘰嘰喳喳的.叫著,好像是在說:“這一片小樹林真美呀!我們也想在這兒玩耍!

  課間的時候同學們都喜歡在小樹林里玩,這時有陣陣的微風,場地也是十分大,同學們喜歡在這一片小樹林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過了。這里一棵棵的樹木可以給我們躲藏,就算是被人看見了,也不用怕,在這一個個迷宮里,跑一跑就看不見了。我們在這里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語。

  放學了,這一片小樹林又一次變成了寧靜的樣子,與校門口同學們放學的熱鬧場景形成了鮮明的對比。

  這就是學校的小樹林,帶給了我們無限的歡樂。

校園一角作文6

  感謝您所給予的,若微風淺拂,靜謐美好。

  堅挺的竹子、渾圓的石路、古樸的'木橋、嬌艷的花朵……想必大家都知道這是校園的哪處。沒錯,這就是小橋流水。初識您時,正值春日,竹子日漸拔高,花愈開越旺,一片繁榮似錦。那時才四年級,時間多得春花似的,幾乎隔幾天就去看我一次。

  但時光如梭,轉眼到了五年級的雨季,傾盆大雨象吃飯一樣平常。而且作業(yè)繁重了起來,興趣班只增不減,也在為小升初拼命奮斗著。腦子里什么都有,就是沒有您。

  幾個月后我與您再相見,兩人都不是原來的樣子了……我變得思想禁錮,想象力幾乎消失;您變得外貌難容,竹葉落地,花枝腐陷、橋身濕透,池塘里的魚動也不動。不,我不敢想象,您發(fā)生了那么翻天覆地的變化,顯得萎靡不振,甚至有些自暴自棄。

  從前欣欣向榮的您變成這樣,我想都不敢想。這之后,我海綿似地擠出時間,照顧談不上,看望是可以的。每當您長出新葉或死葉恢復,我都會松一口氣。夕陽照在您身上時,我都會驚喜不已。

  春天再一次到來,繁華景象重臨于我的面前,我終于露出微笑……雖然依舊有黃葉留存。最后,我沒有剪掉黃葉,因為,我想把我當作您命中注定的生命之轉折。您用生命告訴我:我不要放棄!最終,會有收獲。

  您那對生命的渴望,如傾盆而瀉。

  即使只是校園中那一角。

校園一角作文7

  我們的校園有許多美麗的角落,但我最喜歡的卻是位于學校東南角的操場,那里充滿快樂,充滿生機,充滿溫暖,是我們的樂園。

  春天,操場兩側的櫻花競相開放,十分惹人注目,一簇簇粉紅的花朵立在枝頭,像嬰兒粉嫩的臉蛋。當春風經過這里時,花瓣就紛紛落下,像是給大地鋪上了一層粉紅色的.地毯。

  夏天,薔薇開得正旺盛,一團團,一簇簇,你聽,它們正說著悄悄話呢。盛開的花朵粉嫩嫩的,有許多層花瓣。一陣風吹過,薔薇花隨風搖曳,如同一位美麗的少女在翩翩起舞。

  秋天,圍墻上濃密的爬山虎,早已換上一件紅色的盛裝,為迎接秋天的到來。你看那一片片葉子多像一把把紅色的小扇子呀,在陽光的照射下,這些葉子火紅而美麗。爬山虎的腳緊緊地扒住墻面,向上、向前,永不言退,我們要學習它們團結協(xié)作,勇往直前的精神。

  冬天,下過雪后的操場上覆蓋了一層厚厚的積雪。下課鈴一響,我們就飛奔到操場,打雪仗、堆雪人、滾雪球……整個操場沉浸在歡聲笑語之中。

  操場,我們快樂的天堂,陪著我們度過一個個春夏秋冬,見證我們快樂的成長。我愛你,校園的操場,更愛這美麗的校園。

校園一角作文8

  走進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場,綠草如茵的草地,莊嚴的升旗臺,高大的教學樓……我最喜愛的是東南角的'小小花園。

  春天來了,小花園里的大榕樹上或濃或淡的新綠,好像不斷滴下綠顏色染綠了草地,染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自我的艷麗風姿。

  夏天,小花園里那一棵大榕樹郁郁蔥蔥,像一把大傘,為同學們遮擋火辣辣的太陽,給同學們帶來涼爽。噴水池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

  秋天,小花園里一片黃色,可榕樹還是那么的綠,那結出了一顆顆小果子,引來了小鳥。瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一齊,遠遠望去,既像個小絨球,又像一個大家旗圍坐在一齊商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一齊,在聽秋風老師為他們講故事呢!

  冬天,紫荊樹上開著不一樣顏色的紫荊花,有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風的打擊,花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上,便好像給大地穿上花衣裳,給我們鋪上花地毯。同學們在小花園打滾兒、寫生、聊天

  校園的東南角多么美麗!它同學們帶來了歡快,給學校增添了幾分美麗,我喜愛校園一角。

校園一角作文9

  校園是那么生機勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里,我們快樂地學習,健康地成長。

  雖說校園里有許多美麗的地方,但我還是最喜歡那大自然的結晶——植物帶。

  植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個精致的小花籃,它們迎著春風,開得可熱鬧了。

  遠望,整株杜鵑像燃燒的火把。近看,杜鵑一朵挨一朵,就像一個個紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的.花瓣,有的全開了,正在茂盛時期,紅艷似火。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,飽脹得像是要爆裂開似的。

  每當我在早晨踏入校園,撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壯,那么直,樹葉是那樣蔥綠,向四周散開,猶如撐開的綠色巨傘,在守護著我們的學校。

  鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子,又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長出來后,會慢慢地往外面擴張它的地盤——這是鐵樹為了保護自己的計策。

  還有玉麒麟,它不像一頭威風凜凜的麒麟,卻像一只展翅開屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的,好像在告訴路過的人們:不能看,不能動!真有意思!

  這就是我們的植物帶,在我眼里,這個植物帶永遠是最美麗的。

校園一角作文10

  我們的學校總是那么生機勃勃,充滿歡聲笑語。在這美如仙境的校園里,我們每天快樂地學習,健康地成長。

  走進書聲瑯瑯的校園,進入小操場,首先看到的是一排排挺拔的`士兵——玉蘭樹和銀杏樹。春夏之際,玉蘭樹開花了,濃郁的花香彌漫在校園的每一個角落。那一朵朵、一簇簇玉蘭花潔白無瑕,像玉,像白云,像棉花糖。撿起落在地上的玉蘭花瓣,我看了又看,聞了又聞,愛不釋手。這些玉蘭的葉子又大又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。下課了,同學們有的坐在樹下的長椅上看書、談心,有的在樹下嬉戲玩耍,自在極了!秋天到了,銀杏樹上那一把把原本翠綠的小扇子也變得金黃,微風一吹,它飄呀飄呀,為我們帶走了炎熱,送來了清涼。

  轉身往前走,是小操場上更加亮麗的風景線——文化墻。文化墻是我們學校不可缺少的一部分,這里是我們的“精神天地”,墻上那幾個蒼勁有力的大字——“少年智則國智,少年強則國強”已深深地印在了我們的心里。這句話告訴我們,要讓自己變得更加有智慧,變得更強大,只有這樣,才能讓我們的國家更加強大。

  這就是我們校園的一角,我愛我的學校!

校園一角作文11

  一進校門,一陣陣桂花香撲鼻而來,真是“八月桂花滿枝黃”!讓我們走進校園,一同欣賞這美麗的桂花吧!

  春天,走進校園仿佛是走進了花海,百花爭奇斗艷,每一種花都在盡情的展示自己的美,只有那矮小的桂花樹,筆直的站在那里,默默的在一旁觀望,顯得那么的格格不入,卻也顯得那么的謙虛呀!

  夏天,綠樹成蔭的季節(jié),矮小的桂花樹越加的筆直了,像一群群士兵,在為學校保駕護航。當用手輕輕地觸碰一下桂花樹的葉子,會有一點點刺痛感。它的葉子間緊緊的挨著,遠遠地望去,真像一朵朵綠色蘑菇。

  秋天,盼來了星星,也盼來了月亮,美麗的桂花樹終于開花了。那深黃色的花瓣那么的羞澀,輕輕用手一觸碰它就立馬從你的指尖滑落下去。一陣風吹來,它便在林間翩翩起舞,舞姿甚是迷人,如果你站在那里,全身都會沾滿了桂花的香味。

  冬天,校園里白茫茫的一片,美麗的'桂花早已凋謝,沒有留下只言片語;ê腿~雖然不在了,但是它的樹枝卻還是那么壯實、那么筆直,潔白的雪為它蓋上了一層厚厚的被子。

  這就是校園的一角——桂花樹,我們校園還有很多迷人的地方,但唯有它是我的最愛。

校園一角作文12

  我的學!褪械诰判W,坐落在城市最北面,它是一所年輕充滿活力的學校。其中,我最喜愛的一處建筑要數(shù)文化長廊了。

  走進校園,最引人注目的便是文化長廊。它整體為白色,有著水波形的巨大的頂棚,大約五六十米長,每次看到它的外形總讓我想到“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的詩來。它更有乘風破浪,直掛云帆的寓意,激勵著我為理想努力奮斗。

  長廊廊道里有學校為我們精心打造的長凳,每天都能看到或三兩同學一同靜讀書本,或四五個聚在一起探討問題,又或是一個同學獨自思考。好一幅《兒童好學圖》。

  兩只長凳的間隔中陳列著幾組宣傳牌。宣傳牌里內容豐富,常推陳出新。從各個方面宣傳學校“讓讀書成為一種習慣、樂學善思,自主合作……”的理念。我們從中不斷地汲取做人,做事的方法,積極地成長,努力成為一名對社會有用的人。

  長廊的左邊是一片翠綠的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地,青草中星星點點夾雜著幾枝紅的、粉的、黃的'、白的叫不上名的花,把文化長廊裝扮得勃勃生機。長廊右邊有兩排果樹,每到秋天,綠葉緩緩落下像一只只自由自在的蝴蝶在空中跳著華爾茲。樹上的的果實可供老師同學們品嘗,甘甜可口,同學們都很珍惜,從沒有隨意損傷果木,任意采摘的現(xiàn)象。

  這就是我心中最美的校園一角——文化長廊,我喜歡你,也更愛我的學校。

校園一角作文13

  小樹林是我們學校的特色。

  春天樹木長出新芽,一個個生機勃勃都穿上了綠色的新衣,草地上的小花紅似火,白的似雪,黃的燦爛……引來了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風吹來,小樹苗,花兒和小草搖晃起來。一陣花的.香氣,草的清香,撲鼻而來,讓人神清氣爽小鳥也嘰嘰喳喳地唱起了歌來,熱鬧極了。

  夏天,葉子長得枝繁葉茂,差一點就要遮住了藍天,陽光從縫隙照射在地面上,站在樹林底下,就能感覺到清涼,到了晚上就能聽到吱吱的聲音,原來是樹林中唱歌的知了。

  秋天,落葉在林間飛舞,還沒等落葉落下來,就又被秋風吹了起來,最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“咯吱”作響。

  冬天,樹木枯萎了,一個個死氣沉沉,像沒睡醒,“嘩”的一聲雪從樹上掉了下來發(fā)出“咚”的一聲,同學們在小樹林里穿梭嬉戲,不遠處有小朋友們歡聲笑語,打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來。一把把雪拿在手里,瞬間就在手心里融化了,冰涼感也從手心傳來。

  我愛學校,更愛校園一角的小樹林。

校園一角作文14

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來到了我們的學校里,在修長的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。

  走進校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂和喜悅。春天就像一個化妝師走進了校園,當您直走到第一空堂的前面,一個帶有希望、夢想的“金種子”正擺在眼前。老師都說:“只要在你心中有一顆夢想的金種子,那么長大后一定能將愿望實現(xiàn)。”從這句里,我感悟到“有夢想才能有成就!贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的'雨露……“金種子”旁邊有一個五彩繽紛的花壇,花壇是長方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風吹來,所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因為我每次經過都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會來這里湊熱鬧。

  哇,真是美不勝收啊!每個角落都蘊藏著春天的快樂!

校園一角作文15

  走進學校的大門,入目,最令人挪不開眼的便是教學樓西邊的“圣地”了。

  近處細看,這原來是一處精致小巧的亭子,常青的藤蔓順勢攀爬,互相纏繞,若孩童般親昵依偎,在枝與葉中間,細碎的光影頑皮的跳躍著,給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩,仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫卷。清晨時分,薄霧將一切都掩蓋在了身下,小亭四周空無一人,恬恬然如世外桃源,只待一瓣菊花自南山輕輕飄來,定格在我們青春的相框里;中午來臨,炎熱的太陽炙烤著校園,就連秋天的涼風也不能消散這分熱度,這時唯有這里成了救命之地,學生們三五成群在這難得的陰涼處嬉戲玩鬧,暫時忘卻了嚴肅的伽利略,和難記的元素周期表,只是盡情的釋放,愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空,久久不散;暮夜將至,小亭旁高大的`梧桐樹沙沙作響,半枯的葉兒被風悠悠吹落,椅子上,灌木上,草地上到處都是,再配著小亭后將落未落的斜陽,竟也有幾分秦樓漢宮的古韻,竟也少不了幾份感嘆:葉的離去,是風的追逐,還是樹的不挽留?

  最豐碩的季節(jié)是秋季,最活力的地方是校園,親愛的,我也知道,最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。

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