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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
星期四下午，我們舉行了一次激烈的拔河比賽。
第一場(chǎng)，由我們四（5）和四（3）班進(jìn)行比賽。雙方到位，準(zhǔn)備完畢后，只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們班的.同學(xué)們?cè)凇耙欢佑�！”“一二加油！”的加油聲中奮力拼拉。同學(xué)們緊緊握住繩子，身子向后傾，臉憋得通紅，雙方都是足了勁。麻繩忽左忽右，忽上忽下的僵持著……
對(duì)方的拉拉隊(duì)都為運(yùn)動(dòng)員加油打氣。而我們班的拉拉隊(duì)還沒(méi)來(lái)，只能由隊(duì)員自己喊，結(jié)果沒(méi)有拉拉隊(duì)員的鼓勁下，輸給了四（1）班。
第二場(chǎng)是由四（2）和我們。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。這下，我們拉拉隊(duì)的隊(duì)員鼓足了勁，使勁地為我們打氣，“加油！”“加油！”的吶喊聲震耳欲聾。最后，我班同學(xué)竭盡全力，把繩子拉過(guò)了終點(diǎn)線，贏得了第二場(chǎng)的勝利。
第三局，同學(xué)們士氣更高，一鼓作氣，把（1）班也拉了過(guò)來(lái)，大家高興地蹦了起來(lái)。
這次比賽，我們得了四年級(jí)段第三。雖然這次成績(jī)不好，但我懂得了做任何事情只有齊心協(xié)力才能勝利！
小學(xué)生作文300字 篇2
我最喜歡的一本書(shū)叫一滴水的智慧。這本書(shū)中有一個(gè)很感人的故事，一位年輕人的事業(yè)失敗了，家庭也離散了。只剩下一棟舊屋子和一位老父親。他已經(jīng)對(duì)生活失去了希望，整天垂頭喪氣。有一天，一位算命先生叫啊過(guò)去算命，那位算命先生看了看他，說(shuō)：“你是一個(gè)優(yōu)秀的商人，將來(lái)一定會(huì)成功！”年輕人喜出望外，他連忙把這件事告訴了父親，老人點(diǎn)點(diǎn)頭：“努力吧！孩子，你一定能成功！”年輕人立刻精神飽滿，好像完全變了個(gè)人似的。第二天大早，年輕人便出去找到了一份工作。他每天都認(rèn)真工作，最后成為了一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家。他的`父親也很自豪，但是，老人的身體越來(lái)越差，最后只能躺在床上，老人把兒子叫到身邊，說(shuō)：“其實(shí)當(dāng)時(shí)那位算命先生是我花錢(qián)請(qǐng)得，為了喚醒你的心�！蹦贻p人這才明白父親的苦心，抱頭痛苦不已，老人也在這時(shí)便悄悄離去了~~~~
這段故事下面有一段默想：“其實(shí)在你心灰意冷時(shí)，家人或朋友正在暗處默默地幫助你。這本書(shū)中的道理很多，雖然每個(gè)故事都很短，卻很容易使人理解，它告訴了我許多人生感悟。
或許這本書(shū)在課堂上不大有用，但是這本書(shū)一定可以醫(yī)治任何一個(gè)人的心靈疾病。
小學(xué)生作文300字 篇3
坍塌的房屋、隨處可見(jiàn)的殘?jiān)珨啾�，放聲痛哭的人們……這就是魯?shù)�，遭受了一�?chǎng)浩劫的魯?shù)椤?/p>
當(dāng)遠(yuǎn)在西安的我在電視中看到這一消息后，心仿佛在那瞬間狠狠抽了一下，看著那些因地震而流離失所、孤苦無(wú)依的人們那樣傷心，一陣陣揪心的疼。
當(dāng)看到那些來(lái)自全國(guó)各地的`志愿者都在幫助人們重建家園的時(shí)候，點(diǎn)燃了我心中的一團(tuán)火。我或許不能幫上什么忙，但是只要盡我的力量，為抗震救災(zāi)出一份力，那就是我該做的。
我立刻跟媽媽一起，整理了一些衣物和生活用品，連同錢(qián)一起送到災(zāi)區(qū)。雖然我的力量是那么微不足道，但我仍由衷地希望可以為他們盡一份力。
沒(méi)過(guò)多久，通過(guò)全國(guó)各地人民的力量，一頂頂臨時(shí)住屋拔地而起，人們也已經(jīng)擦干淚水，開(kāi)始了新的生活。當(dāng)在電視中看到他們那開(kāi)心的笑容時(shí)，我是那樣的喜悅與自豪。
在那一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。我可以去幫助別人，為別人出一份力了。
小學(xué)生作文300字 篇4
過(guò)大年時(shí)，我和爸爸、媽媽去各家拜年爸爸媽媽在前面送禮賀歲，我呢，則在后面收壓歲錢(qián)，幾天后拜年結(jié)束了，我一回到家，就迫不及待地將紅包一個(gè)個(gè)取了出來(lái)，我就把紅包里壓歲錢(qián)給拿出來(lái)，拿出來(lái)的時(shí)候我的心情就特別興奮，在收到紅包的時(shí)候，最有意義的是在我的大姑媽家，因?yàn)槲以谑盏竭@個(gè)紅包的時(shí)候最有趣，因?yàn)榻o的.方式不一樣，別人就是把錢(qián)直接裝到紅包里，但是這一次不一樣，我的大姑媽把錢(qián)分別把500元藏在書(shū)房里，讓我自己找，于是我就開(kāi)始找了，我就先在桌子上的書(shū)里一下子找到了200元，于是我又在被子找到100元，我又仔細(xì)找找，但是我找不到了，于是我就坐在床上休息一會(huì)，我就想了想會(huì)不會(huì)在床單底下，我把床單一翻開(kāi)于是又找到100元了，我把整個(gè)書(shū)房里都翻遍了，就是找不到，最后是在我的帽子里，是他們放進(jìn)去的，最后我的壓歲錢(qián)是：3500，原來(lái)我是想把這些錢(qián)來(lái)充游戲的，但是媽媽不同意，最后存了起來(lái)。
這就是我的壓歲錢(qián)。
小學(xué)生作文300字 篇5
我有一雙大的眼睛，高高的鼻子和大大的嘴。我很會(huì)開(kāi)玩笑。有時(shí)會(huì)開(kāi)玩笑過(guò)了頭，把朋友氣的想打我。
有一次我很無(wú)聊。我便找了一張紙亂畫(huà)。我突然想道好玩的`，我便在紙上寫(xiě)安時(shí)住，安時(shí)住，安時(shí)以治達(dá)抽住。我馬上找?guī)讉�(gè)同學(xué)念，有的念了一句就知道了。可是他們想看別的人開(kāi)玩笑，就沒(méi)有說(shuō)。都念完了知道的同學(xué)就開(kāi)始笑，有的同學(xué)還一頭霧水直問(wèn)我什么意思，我說(shuō)你們猜。他們沒(méi)猜出來(lái)。同學(xué)鬧的更歡了。不知是誰(shuí)喊搗亂的喊了一句你們是豬，你們是豬，你們是一群大丑豬。
你們喜歡我嗎？喜歡的話和我做朋友吧！
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞自我介紹進(jìn)行。
美中不足的是：文章主語(yǔ)出現(xiàn)頻繁，文章語(yǔ)言直白平淡，未有亮點(diǎn)。對(duì)于自己的介紹偏少。與其說(shuō)開(kāi)玩笑不如說(shuō)是惡作劇。
作者可用些修辭，使文章多些趣味性。
小學(xué)生作文300字 篇6
春天是一位神奇的音樂(lè)家，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈出動(dòng)聽(tīng)的音符，不信，你聽(tīng)——“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤(rùn)大地。我聽(tīng)到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長(zhǎng)，一年之計(jì)在于春呀!”
“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥(niǎo)在枝頭喧鬧�？刹皇菃�?我就是被小鳥(niǎo)們叫醒的：“快起床，快起床，一日之計(jì)在于晨喲!”
“嘩嘩嘩”�！芭九九尽薄！斑诉诉恕��！斑羞羞小薄绻麃�(lái)到郊外，你會(huì)聽(tīng)到春水奔跑的聲音。 青蛙條約的聲音。躺在草地上，你又會(huì)聽(tīng)到小草伸懶腰的聲音。蚯蚓松土的`聲音……“嘻嘻嘻”�！肮薄猴L(fēng)中傳來(lái)了陣陣歡笑聲，那是放風(fēng)箏的小孩子們正在廣場(chǎng)上嬉戲呢!
你們大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，春天是不是一位神奇。帶來(lái)活力的一位美好的音樂(lè)家呢?
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