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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-05 13:50:55 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  秋去冬來(lái),20xx年的第一場(chǎng)雪下得非常大,象厚厚的棉絮一樣鋪天蓋地。

  我一開始覺得夏天很好,可是一到了冬天,我就覺得冬天要比夏天好的多。因?yàn)槎焱娴每梢哉f(shuō)要比夏天玩的東西多得多。

  一、快樂的時(shí)候

  我和媽媽一起堆了三個(gè)大大的雪人,這三個(gè)雪人是我和媽媽用雪球做成的。最大的那個(gè)是爸爸,因?yàn)榘职质俏覀兗业囊蛔鍘n雄偉的大山,中間的是媽媽,因?yàn)閶寢屖琴艘涝诎职稚磉叺囊粭l溫柔的`小溪,最小的那個(gè)是我,我是一條小魚,每天媽媽用那甜美的乳汁哺育著我那輕盈的身體。這就是我們一家三口,“齊心協(xié)力”的一家。

  二、不快樂的時(shí)候

  我們這連下了一周的雪,學(xué)校也因此給我們放假,我正想在這幾天當(dāng)中玩?zhèn)痛快,可是我沒想到的是,他們既然說(shuō)有大暴風(fēng)雪,爸爸媽媽不讓我出門,在這幾天當(dāng)中大部分時(shí)間都面對(duì)著書和本,使我也有些乏味……

  20xx年的第一場(chǎng)雪,潔白得讓人喜愛……

小學(xué)生作文300字 篇2

  從前,森林里有一只愛觀察、勤勞的小蜜蜂。有一天,小蜜蜂因?yàn)楹茉缇统鋈ゲ擅,忙碌了很久,?shí)在太累了,所以邊飛邊睡。一不小心,就飛進(jìn)了一個(gè)坑里,準(zhǔn)確地說(shuō),是飛進(jìn)了一個(gè)大樹洞里。樹洞里有條蛇正在睡覺,小蜜蜂不小心驚動(dòng)了那條蛇。而蛇很喜歡吃蜜蜂,蛇蹦起來(lái)說(shuō):“小蜜蜂,你跑不掉了,乖乖成為我肚子里的食物吧!”

  小蜜蜂緊張地說(shuō):“你現(xiàn)在就吃掉我,也沒什么意思。我們來(lái)場(chǎng)比賽,如果你勝了,我就讓你吃掉;如果我勝了,你就放我走。”

  “好!”蛇驕傲地說(shuō):“比什么?”

  “比隱身魔法!

  “不能出這個(gè)洞?”

  “是的。”

  “不能鉆進(jìn)地下?”

  “是的`。”

  “不準(zhǔn)偷偷溜出去。”

  “好的!

  蛇馬上大聲說(shuō):“好,我閉上眼睛,數(shù)十秒鐘,如果我找到你,你就乖乖被我吃掉!

  蛇從一數(shù)到十,睜開眼睛一看,小蜜蜂果真不見了。蛇在樹洞里東找西找,想盡一切辦法,都沒有找到小蜜蜂。

  蛇只好大聲喊:“我輸了,小蜜蜂你勝了,你在哪里?”

  突然,小蜜蜂從角落的一片葉子里鉆了出來(lái),說(shuō):“這是含羞草,一有東西觸到了它的葉子,葉子就會(huì)合起來(lái),這樣你就看不到我了!闭f(shuō)完,小蜜蜂快快樂樂的飛走了。

小學(xué)生作文300字 篇3

  在星期六的早晨,我讀了《苦兒流浪記》,一開始我覺得不好看,但是當(dāng)我看完這本書時(shí),我有了深深的感觸。

  這本書的主人公是一個(gè)被大人拋棄的孩子——雷米,書中講到雷米被養(yǎng)父賣給了一位街頭演員,從此,雷米便過(guò)上了流浪的'生活,但是隨著一次又一次的災(zāi)難降臨,雷米的生活也變得困難重重,但是我們的小主人公卻得到了師徒情、朋友情、親情等“幾只手”的幫助,從而找到了自己的家人。在這本書里,作者埃克多·馬洛寫出了當(dāng)代社會(huì)的丑惡,像雷米的養(yǎng)父、雷米的叔叔、可惡的卡羅弗里老爺……這些貪婪、無(wú)情無(wú)義的人把孩子們壓迫得很慘,而像雷米的師父、花農(nóng)一家以及米里甘太太這些善良的人,在當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)是極少數(shù)的。

  讓我印象最深刻的地方是雷米成功從警察手中逃脫的那一段,講的是雷米的朋友包勃和馬夏讓他在火車換軌時(shí)跳下地,然后把他救走。朋友們還幫雷米找回父母。我從中知道了友情是很重要的,你幫助了別人,別人就會(huì)幫助你。

  我喜歡這本《苦兒流浪記》,我們要學(xué)習(xí)小主人公正直善良、積極樂觀的精神。

小學(xué)生作文300字 篇4

  四年級(jí)在學(xué)校禮堂匯演了精彩的課本劇,我們班演出的《三借芭蕉扇》一劇真是妙不可言,深受歡眾歡迎。

  演出開始,扮演唐僧的葉子桐、扮演孫悟空的樊家虎、扮演豬八戒的張景龍和扮演沙和尚的黃大鵬一起粉墨登場(chǎng),他們師徒四人趕路前往西天取經(jīng)。舞臺(tái)的一邊幾位同學(xué)不停地上下舞動(dòng)著紅布條,那就是火焰山。

  神通廣大、機(jī)智勇敢、精靈古怪的孫悟空,被彎腰曲背斜扛著金箍棒的樊家虎表演得惟妙惟肖。他一會(huì)兒?jiǎn)柾恋厣,一?huì)兒變小蟲子戲弄鐵扇公主,一會(huì)兒和牛魔王打斗,一會(huì)兒請(qǐng)靈吉菩薩和李天王父子幫忙。他會(huì)同張景龍扮演的憨態(tài)可掬,橫肩著九齒釘耙的豬八戒和黃大鵬扮演的挑擔(dān)專業(yè)戶沙和尚,治服了陳志明扮演的助紂為虐的牛魔王,最終從精明強(qiáng)干的李小丹扮演的詭計(jì)多端的鐵扇公主手里借來(lái)寶扇,滅掉了大火,保護(hù)唐僧繼續(xù)向西天而去。

  演員們出神入化的風(fēng)趣表演,引得觀眾笑聲不斷,掌聲雷動(dòng)。這樣的.課本劇真的好極了,它把枯燥無(wú)味的讀死書變成了好玩的游戲,這真是推行素質(zhì)教育的一個(gè)好辦法。

小學(xué)生作文300字 篇5

  不久,母親便放下了手中的木勺,關(guān)了天然氣。將鍋內(nèi)的銀耳湯倒入碗中,精致的瓷勺落入碗底,發(fā)出一聲清脆的“咚”,和著溫潤(rùn)的陽(yáng)光,叩擊心扉,柔柔的,暖意在心中醞釀。

  冬陽(yáng)的沐浴中,母親捧著碗推開玻璃門,徑直走向餐廳,眼睛瞥見了立于一旁的我,她微微一愣,恰似行云流水間的一絲留白,而后朝我笑了笑,招手示意我品嘗。我握起瓷勺,在碗里輕輕畫著圈。只見飽滿圓滾的紅棗吸足了湯汁,在似裂欲裂之間,露出了里面杏黃色的棗肉。顆顆圓潤(rùn)的蓮子好似潔美無(wú)瑕的珍珠,在暖黃色湯汁的浸潤(rùn)下,泛著奇異的`溫潤(rùn)光澤。碗中的銀耳顯得尤其碩大,托扶著蓮子和紅棗,宛若冰清玉潔、雪鏤冰雕的盛放之花。三者經(jīng)過(guò)巧妙的結(jié)合,似是一幅賞心悅目的靜態(tài)畫,那裊裊熱氣更是美的點(diǎn)綴,香氣就這樣晃晃悠悠地沉入心底,溫暖一片。

  我舀起滿滿一勺,放入嘴中,蓮子的清香苦澀與紅棗的馥郁甘甜相結(jié)合,宛若一顆巧克力加牛奶的太妃糖,既不是單純的甜膩,也不是獨(dú)有的苦澀,恰似母愛的芬芳綿長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)烹煮的銀耳脆中帶柔,和著甜糯濃稠的湯汁,伴著愛的溫暖,緩緩流入心底,暖了胃,更暖了心。一旁的母親淺笑不語(yǔ),靜靜地望著吃得不亦樂乎的我,時(shí)光因?yàn)檫@一刻的溫暖而定格。

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