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好奇心作文

時(shí)間:2023-10-05 13:38:56 作文大全 我要投稿

好奇心作文15篇[薦]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的好奇心作文,歡迎閱讀與收藏。

好奇心作文15篇[薦]

好奇心作文1

  強(qiáng)烈的好奇心是創(chuàng)新的源頭。帶著這顆好奇心,我不斷地探索追求,它讓我享受到了成功的喜悅。

  記得我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)魔方,我把魔方打亂順序讓爸爸對(duì),只見爸爸三下五除二,一邊背著口訣,手指一邊轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒,爸爸就把魔方對(duì)好了!我一邊贊嘆,一邊記爸爸的口訣,我機(jī)械地按照爸爸的口訣對(duì)著魔方,不一會(huì)也對(duì)好了。難道魔方里面有魔力?只有念著口訣,魔方才能施展魔力嗎?魔方怎么如此神奇呢?我拿著魔方左看右看,拆拆看吧!我把魔方拆完以后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):巴掌大的魔方不虛此名!它是一個(gè)正六面體,由26塊及一個(gè)支架組成。結(jié)構(gòu)簡單的魔方能舞出大大超于萬億種的變化。

  還有一次,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我一架遙控直升機(jī),我開心地玩著,看見遙控飛機(jī)飛到了樹頂上,覺得很奇怪,為什么它可以飛得那么高呢?我問了爸爸,爸爸告訴我:簡單的說就是遙控飛機(jī)產(chǎn)生的升力大于自身的重力,遙控飛機(jī)分電動(dòng)和油動(dòng)的,如果是直升飛機(jī)的.話是靠風(fēng)葉的璇轉(zhuǎn),拉動(dòng)飛機(jī)的起飛。爸爸給我講了這么多,我還是不明白,我開始拆遙控飛機(jī),拆開以后,我發(fā)現(xiàn)有一塊電池,一塊電板和兩個(gè)電機(jī),電機(jī)上的齒輪帶動(dòng)風(fēng)葉的齒輪,使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn),從而帶動(dòng)飛機(jī)起飛了!剛買的遙控直升機(jī)被我拆了,我要用直升機(jī)零件自制侯氏飛機(jī),一下午,我趴在地下,研究著、嘗試著......強(qiáng)烈的好奇心下,我終于自制出屬于自己的飛機(jī)!

  拆玩具源自我傻傻的好奇心,這傻傻的好奇心也伴我享受無窮的奧妙世界!

好奇心作文2

  十三年前,我呱呱墜地。曾經(jīng)是如此天真、開朗,對(duì)這世界的一切是那么好奇,充滿希望!而今,那泛著智慧光芒的笑靨不復(fù)存在,是什么覆蓋了夢(mèng)想?一切來自生活中的壓力,兒時(shí)的心被奪走。

  在這科技日新月異、人文發(fā)展迅速的社會(huì),人們積極地爭取各自的生存權(quán),渴望得到名利富貴,或許那是大多數(shù)人一生的目標(biāo)。如此龐大壓力下,無知的少年少女不得不成熟、茁壯,天真的思想不得不舍棄,取而代之的是嚴(yán)肅、冷漠的心靈。這世上因而少了些許溫和,人情味,是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)場。

  猶清晰的記憶,那個(gè)總帶著笑容的孩子。曾經(jīng)一花一草是我學(xué)習(xí)、玩樂的對(duì)象,不顧路上的顛簸、砂石與泥濘,奔向無盡的光芒,即使重重的絆倒,痛哭,擦干淚又是新生的蝴蝶,展開畫著夢(mèng)想的翅膀,翱翔天際!是。∧莻(gè)披著夢(mèng)想、鑲著希望、身上紋著彩虹的我們,那一顆“赤子之心”哪去了?是心里壓力吞噬了!為什么受限于自我意識(shí),快樂被打入地牢,純真也消失了,從此黯淡無光。

  放開心胸吧!等著我們的,是還未探究完全的'世界!或許汪洋大海深處有未發(fā)現(xiàn)的異形;或許表面發(fā)達(dá)的陸地底下千米還藏著驚喜!就是抱著一顆“好奇、不畏艱難”的心,面對(duì)困難,失敗、充斥的世界,不再封印曾經(jīng)的智慧光芒,帶著永不止息的夢(mèng)想,前進(jìn)。

  每個(gè)人都有挫敗、跌倒的時(shí)候,即使在這荒誕無理,卻又隱含奧妙的世界,你只須放開心胸,大步昂首,再曲折的路也能筆直。

好奇心作文3

  “我要坐在前面!泵妹脧堁牢枳Φ卮舐暫爸,轉(zhuǎn)眼間就坐到了前排駕駛員的位置,而在一旁副駕駛位上熟睡的媽媽并未發(fā)現(xiàn)異常。

  妹妹坐在那兒像爸爸一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤,還不時(shí)地掛著擋,按著喇叭,緊接著幾聲“滴滴”聲刺入耳膜,她轉(zhuǎn)過頭來,縮了一下頭,捂著嘴巴“哦”了一聲。可當(dāng)她轉(zhuǎn)過身時(shí),卻又不經(jīng)意的碰到了雨刷。車窗前兩只黑黑又細(xì)長的棍子,來回?cái)[動(dòng)著,還可以清晰的聽見“呼呼”聲。控制窗戶的按鈕,被妹妹按來按去,窗戶也忽上忽下。

  這輛車在外人看來,像是發(fā)了瘋一樣兒。坐在車?yán)锏拿妹脛t因?yàn)楹闷嫘牡玫搅藵M足,而高興的不亦樂乎。妹妹的可怕,還不止這些,我想安生地在車上睡個(gè)覺,卻被妹妹的十萬個(gè)為什么吵得不行!鞍!姐姐,為什么車不走呢?……”睡得迷糊的,我連眼都不睜就說了聲:“不知道!問媽媽去!”妹妹轉(zhuǎn)而打斷了媽媽的美夢(mèng),卻換來了一頓教訓(xùn):“你怎么敢亂動(dòng)車?yán)锏臇|西,這多危險(xiǎn)呀!”妹妹臉一紅,一時(shí)說不出一句話,從她的'眼神中好像能看出是在認(rèn)錯(cuò)。妹妹委屈地爬到后排給我告狀,說了媽媽一堆的不是。

  可身為姐姐的我,還能干什么呢?也只能盡到姐姐的責(zé)任,臨時(shí)安慰一下她了。

  哎!我們雖然對(duì)于不接觸的東西感到好奇,但是自己沒有輕重把握,往往好事也會(huì)變成了壞事。這下妹妹該體會(huì)到好奇心的壞處了吧!

好奇心作文4

  我們的童年大概也就是在“十萬個(gè)為什么”里度過的吧!碰到一切心奇的、感興趣的事,我們都喜歡用手指奶聲奶氣地問上一句:“這個(gè)是什么?”這完全是出于我們的好奇心。

  何為好奇心?于我來說,不過三字而已,好、奇、心。

  “好”是一種欲望,求知欲學(xué)的愿望,孔夫子早就回答過子貢,教導(dǎo)他要“敏而好學(xué),上恥下問!薄昂谩笔且环N態(tài)度,一種實(shí)事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行!薄昂谩币彩菍(duì)他人負(fù)責(zé)。面對(duì)他人的“好”,我們要覽者,以其昭昭,使人昭昭?傊昂谩笔鞘虑榈那疤帷S辛恕昂谩边@個(gè)意識(shí),才能去探索大千世界中各種各樣令人著迷的“奇”。

  何所謂“奇”?只不過是遇到“奇”,發(fā)現(xiàn)“奇”,使之不“奇”。

  大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來,這并不是真正的“奇”。

  這里所指的“奇”,是牛頓對(duì)于蘋果為什么會(huì)掉在自己頭上的疑問:是伽利略對(duì)于亞里士多德兩個(gè)鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r(shí)落地的'質(zhì)問;是李四光對(duì)中國“貧油論”的反問。

  對(duì)于書籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”,人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶剿髌焚|(zhì)。

  “心即理也”。明代的王陽明這樣解釋心與理的關(guān)系,雖然有唯心主義的色彩,但卻能看出人們對(duì)于“心”的重要性的認(rèn)識(shí)。

  好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,只有用心好之奇之,才會(huì)有的發(fā)現(xiàn);有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá),永續(xù)發(fā)展。

好奇心作文5

  太陽越升越高,天也越來越亮了,原來是到中午了。今天的天氣不錯(cuò),去河里玩一定很爽。我心中突然閃過這樣一個(gè)想法。去河玩是要經(jīng)過媽媽同意的。我吞吞吐吐的告訴了媽媽,媽媽并沒有一口否決,而是答應(yīng)了我。太陽升得更加高了,發(fā)出的光芒也分外耀眼,我的心情也變得更加舒暢了。我便約了幾個(gè)好朋友一起去。

  到了河中,我看見河水很清澈,邊上的花草也顯得很漂亮,都在向我們微笑、點(diǎn)頭、招手。我的好奇心又來了,我仿佛看見了一個(gè)泉眼在向外流出清水。可是他離我大概有三、四米遠(yuǎn),我前面一塊石頭都沒有。于是我便搬起我身后的石頭給我的"好奇心之旅"鋪路。朋友們感到我有些莫名其妙,便不約而同的看著我。我把我的想法告訴了他們······

  "唉!可算鋪好了,真是累死人了"。朋友們聽見我的.話全都撲了上來。但是我沒有勇氣走過去完成我的"好奇心之旅"。最后我終于鼓起勇氣慢慢的走了過去。走近了也失望了。原來那是一塊石頭,當(dāng)水流從石頭上沖擊過的時(shí)候就像泉眼一樣······

  一天又過去了,但我還是有收獲得。我明白了做事需要勇氣。

  我希望同學(xué)們做什么事情都要有勇氣,哪怕最后失敗了,你也挑戰(zhàn)了自我。

好奇心作文6

  好奇心是上天賜予人類的一種天賦,讓人類有了去探索未知世界的動(dòng)力。每個(gè)人都有這份天賦,我自然也擁有了,這份天賦讓我明白了許多東西。

  進(jìn)入了初二以后,陳老師就給我們出了一道難題,那便是每位同學(xué)每天要寫一篇班級(jí)新聞,除了真實(shí)之外便無其他要求,即使如此這也難倒了我們。因?yàn)槊刻於家獙,并且必須是真?shí)的,剛開始時(shí)倒還可以堅(jiān)持,可時(shí)間一長便越來越勉強(qiáng),越來越覺得煩。我真不想去寫,但又不能寫,否則第二天名字準(zhǔn)會(huì)掛在“光榮榜”上。唉,無可奈何,只得堅(jiān)持下去,實(shí)在是搞不懂老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。

  一天,語文課一下,陳老師便挾著課本和有關(guān)資料匆匆地離開了,工作記錄簿卻落下了。記錄簿上究竟記了些什么?我突然有一種看一下的沖動(dòng)。有幾位同學(xué)們走到講臺(tái)前,眼睛緊緊地盯著那本記錄簿,大概也有那種看一下的沖動(dòng)吧。他們互相看看,笑一笑,心照不宣地走出了教室。教室里幾乎沒有人了,在好奇心的驅(qū)使下,我慢步走向講臺(tái),站在講臺(tái)前,環(huán)顧四周,無人注意。正要伸手去翻開看時(shí),我猶豫了,未經(jīng)他人允許偷看他人東西是不對(duì)的,不道德的。即使是只看一眼也不行!可是,越是勸自己,越是想看,這該怎么辦?

  正在我猶豫之際,一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵:“你就看一下了唄!”側(cè)身一看,原來是馮彥杰,他早就站在我的'身旁了,他也想知道里面的一切。有了他的支持我有了勇氣,我對(duì)他說:“你去門口把風(fēng)!彼饬。我鼓足勇氣,伸手翻開了老師的記錄簿,翻倒了最近的幾頁。我迫不及待得伸長脖子去看,里面的一切讓我驚呆了。上面記載的全是新聞內(nèi)容中反映的同學(xué)們最近的表現(xiàn)。

好奇心作文7

  好奇是每個(gè)人都曾擁有過的,法國作家雨果說過:好奇是饑餓的糧食,每當(dāng)遇到它就想吃。在我的童年中,也有一件事令我十分好奇。

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,太陽像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地,我們一家在那天去了青島。一路上,我感覺自己處于熊熊烈火之中,于是一下車,我就去買了個(gè)雪糕,而就在付錢時(shí),我發(fā)現(xiàn)那些雪糕全都在棉被中包著。當(dāng)時(shí)我就想:這個(gè)人怎么這么笨拙,把雪糕放在棉被里不是很快就會(huì)融化嗎?嚇得我立馬把我的雪糕打開看了一眼,幸好還沒化,接著我就把它吃完了。但我越想越覺得不對(duì)勁,為什么我的雪糕依然完好無損呢?

  當(dāng)我回到家時(shí),我想做一下那個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了兩塊雪糕,把其中一塊放在棉被里包起來,另一塊放在桌子上。十分鐘過去了,我把棉被里的那塊雪糕打開,竟然完好無損,我又把桌子上的那塊雪糕打開,卻已經(jīng)完全化成水了,這更引起了我的關(guān)注。按說在棉被的雪糕應(yīng)該早化成水了,為什么卻完好無損呢?這實(shí)在是令我百思不得其解!我只好帶著這個(gè)疑問去找在一旁看報(bào)的.爸爸,爸爸說:這是因?yàn)檠└獾臏囟葮O低,而熱量是從溫度高流向溫度低的,由于被子的阻擋,熱量吸不進(jìn)去,所以雪糕在短時(shí)間內(nèi)不易融化。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小,所以不能理解,但我知道,賣雪糕的人原來是這么聰明呀!

  直到現(xiàn)在,我才理解了雪糕蓋棉被的原理,我也知道了老百姓們的智慧頭腦和他們善于思考的高尚品質(zhì)。

  好奇心有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺;有時(shí)會(huì)讓我們受傷;有時(shí)也會(huì)讓我們被別人嘲笑。但是,只要萬事都問個(gè)為什么,也許你就明擁有了一對(duì)善于觀察的眼睛。

好奇心作文8

  生活中有無數(shù)個(gè)“?”,無窮的問號(hào)給了有好奇心的人,我就是這樣一個(gè)有好奇心的人。

  那是去年一個(gè)周三的放學(xué)的時(shí)間,我拿出鎖來正要鎖門,發(fā)現(xiàn)我們班的一個(gè)同學(xué)還在班里寫作業(yè),我便不耐煩的去催他:“快出來快出來!不然我把你鎖在里面!”他一聽,慢悠悠的收拾好書包走了出來,我鎖好門后轉(zhuǎn)身就走了。第二天也是如此,他又不緊不慢的走了出來;丶液,我躺在床上,好奇的想:他為什么這么晚還不回家呢?

  第三天我鎖上門,偷偷地躲在校碑后面,觀察著那個(gè)人,只見他把書包放在一邊,左看看,右瞧瞧,走進(jìn)了一年級(jí)二班的教室。他去哪里干嘛呢?我很疑惑的.想。過了一會(huì)兒,他背著一個(gè)瘦弱的男孩出來了,走向他的書包的,我便撿起他的書包,問他:“這是誰?你弟弟嗎?”他見了我,先是一驚,后來搖了搖頭,把情況一五一十地告訴了我。原來,這是他家鄰居的孩子,由于家離學(xué)校遠(yuǎn),只能自己走回家,可小弟弟走起路來總是一瘸一拐的,估計(jì)到家時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了,太晚了!所以他每天專程送小弟弟回家。我聽后,被他的愛心深深感動(dòng)了,決定以后也送小弟弟回家。

  過了幾天,在“五好學(xué)生投比賽”上我為他投上了寶貴的一票,我投票的理由讓同學(xué)們和老師深深感動(dòng)了,大家紛紛為他投票。果然,在幾天后的“雛鷹報(bào)”的“光榮榜”上,印下了他的名字。

  我做的雖不是驚天動(dòng)地的大事,卻是能夠讓我心滿意足的“成功”。

好奇心作文9

  “小兔崽子,站住!危險(xiǎn)!”一聲低沉的叫喊聲打破了夏日的寧靜。尋聲望去,是媽媽在阻止我們的一場危險(xiǎn)的.好奇心。

  那是艷陽高照的一天,陽光炙烤著大地,幾只小鳥偶爾飛過天空,為單調(diào)的藍(lán)天增添了幾分色彩。我正陶醉其中時(shí),表弟正好來串門,合拍的我們倆興高采烈地玩了起來,媽媽和姑姑在客廳聊天。

  沒有大人們的看管,一向調(diào)皮的我和表弟像出籠的小鳥,捧著零食上天臺(tái)玩去了。我一邊一邊吃著零食,一邊坐在天臺(tái)小躺椅上觀望風(fēng)景。突然,我對(duì)欄桿外的小露臺(tái)很好奇,萌生了一個(gè)想法:如果從欄桿這爬出去,從露臺(tái)往下看,會(huì)有怎樣的感受呢?想著想著,心理突然癢癢起來,坐立不定。終于,我禁不住好奇心的誘惑,不由自主地走向欄桿,扶著把手,既害怕又緊張,抬起右腿,左腳一蹬,便從欄桿外爬進(jìn)懸空的露臺(tái)。這時(shí),表弟也跟過來了,他似乎也充滿了好奇。

  我慢慢地彎下腰,低頭往下看:好高啊!就如一個(gè)巨大的幽谷,空空蕩蕩。我急忙抬起頭,拍拍胸脯,深吸了一口氣。表弟更是嚇得魂飛魄散,嘴角抖動(dòng),臉色蒼白。這時(shí),媽媽在客廳叫我,我心一抖,急忙拉著表弟慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地往后挪,慢慢退回欄桿,可這已經(jīng)來不及了,媽媽明白了剛才這里發(fā)生的一切。

  回到客廳,媽媽訓(xùn)斥道:“你們知道這有多危險(xiǎn)嗎?把生命當(dāng)兒戲,你們認(rèn)為這是游戲嗎?如果平時(shí)不注意,小游戲往往會(huì)讓人喪命。”我和表弟怯生生地站在那不住地點(diǎn)頭。

  同學(xué)們,好奇心可以有,但危險(xiǎn)的好奇心萬萬不可有。生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜,好好珍惜!

好奇心作文10

  好奇,是每個(gè)小孩子的天性。好奇,會(huì)讓我們做出一些舉動(dòng)。我這一次的好奇,卻給自己帶來了后果。

  那時(shí),我才三歲。我靜靜的站在爸爸身旁,默不作聲的看著爸爸剃胡子。我越看越癡迷,越看越好奇。我心想: 爸爸手里拿的是什么呀!在臉上掃去掃來的呢?

  我大大的睜著眼睛,疑惑不解的問爸爸:“爸爸,你手里拿的是什么呀?”

  爸爸風(fēng)趣的回答:“不告訴你,這是一個(gè)特別的東西!卑职值倪@句話讓我的好奇心更加強(qiáng)烈了。我趁著爸爸洗臉去了,就悄悄走進(jìn)爸爸的臥室,拿起了爸爸口中說的“特別的東西”。我模仿著爸爸剛剛的'動(dòng)作,把這個(gè)特別的東西往臉上一刮。

  “嗚~嗚~嗚~,好痛!”臥室里傳來了我的哭聲。爸爸急忙跑過來,看見了地上的剃須器,看見了我臉上的血,才大概知道事情的經(jīng)過。

  爸爸幫我擦干眼淚,擦干凈臉上血后哭笑不得的說:“你這個(gè)小丫頭,好奇心那么強(qiáng),現(xiàn)在好了吧,臉上弄了個(gè)傷疤,丑死了!

  我滿臉委屈,口齒含糊的說:“我問你這個(gè)東西是什么,你又不說,我好奇,就去拿了,你現(xiàn)在告訴我,這個(gè)到底是什么東西?”

  “這個(gè)東西是剃須器,專門剃胡子的,有胡子的人才能用的,在臉上來回刮胡子就落下來了,沒有胡子的人剃的話,臉上就會(huì)流血,就像你現(xiàn)在一樣!卑职忠晃逡皇幕卮鹞。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從這件事中,我知道了:好奇心再強(qiáng)也不要亂動(dòng)?xùn)|西,亂用東西,不然就會(huì)釀成大禍。即使需要,也要把這個(gè)東西弄清楚后,正確的使用。

好奇心作文11

  創(chuàng)造力是一個(gè)偉大民族不斷發(fā)展、前行的動(dòng)力。在知識(shí)科技日新月異的社會(huì),這似乎成了一條生存法則。

  那么,創(chuàng)造力從何而來?像孩子那樣,用懷疑的眼光看世界,永遠(yuǎn)保持一顆好奇心!

  “蘋果為什么落在地上,而不是掉到天上去呢?”我想,最初聽到牛頓這一聲疑問的人一定會(huì)覺得這個(gè)問題荒唐可笑,“蘋果當(dāng)然是落在地上,有誰見過蘋果往天上掉呢?”庸人的悲哀就在于:他們往往憑著經(jīng)驗(yàn)說事,只能機(jī)械地用目光獲取對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí);而偉大,卻總是掛著一個(gè)個(gè)問號(hào)來洞察這個(gè)世界。牛頓的好奇心,促使了他在近代物理學(xué)上領(lǐng)軍地位。如今,還有誰嘲笑他的“蘋果”嗎?

  面對(duì)皓月當(dāng)空,我們聰明多情的先人對(duì)它產(chǎn)生了無限好奇,于是發(fā)生一系列美好的神話傳說。我們的“嫦娥”號(hào),不就是對(duì)頭頂那片璀璨星空的好奇嗎?否則,我們的目光也許還局限于這一太空中微不足道的塵埃上吧!也許,還會(huì)有一些狂妄自大的人,仍自詡為宇宙的中心,沉醉在“地心說”的謊言中吧!

  所以,當(dāng)你耳邊響起孩子那一聲聲稚嫩的疑問時(shí),請(qǐng)不要斷然打斷他,誰能說這些閃著智慧靈光的問號(hào)不是某項(xiàng)偉大發(fā)明的前提呢?

  可是,我們不無傷感地看到,現(xiàn)在的孩子們正在喪失著這一本能,他們過早地被壓上這個(gè)社會(huì)的競爭意識(shí),各種實(shí)習(xí)班把他們的.生活排得滿滿當(dāng)當(dāng)。他們本應(yīng)該馳騁在藍(lán)天下,蹦跳于草地上,摸爬滾打地與大自然親近的精靈。如今,卻成為我們心中不忍觸摸地隱痛……

  不要讓貝多芬、肖邦只成為孩子們手指下的功利,不要讓他們的眼中充滿哀傷。我們都愛孩子,不是嗎?那就請(qǐng)放任他們自由,讓他們喊出自己的疑問,為我們民族探索更深的奧秘。

好奇心作文12

  只要打開了心靈的門,就會(huì)產(chǎn)生好奇心,那么,大家肯定都有自己的好奇心吧!但是,你們知道嗎?也許有些好奇心會(huì)對(duì)你帶來害處,還可能把你的生命給毀了,還可能……。

  那么,好奇心會(huì)給人類帶來好處還是壞處呢?這個(gè)問題非常難回答,我的心里只有一個(gè)答案:好奇心有好處也有壞處。

  愛因斯坦是一個(gè)著名的哲理學(xué)家,但他的'童年與別的小朋友的童年有著不同之處:在別的小朋友都在旁邊幸福的、歡快的玩的時(shí)候,小愛因斯坦總是會(huì)坐在一旁玩著什么。小愛因斯坦他的學(xué)習(xí)成績很差,但他很善良,所以,同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào):“老實(shí)頭”。

  對(duì)于這個(gè)古怪的小愛因斯坦,他的父親去學(xué)校問了一下老師愛因斯坦長大后能成什么職業(yè),卻聽老師說:“你這個(gè)兒子當(dāng)什么職業(yè)都可以,他將是一事無成。”還勒他退學(xué)。

  我覺得,愛因斯坦在小的時(shí)候,他并不是低能兒,只是他整天都在想著自己的疑問,沒有心思去學(xué)習(xí)別的知識(shí),老師才會(huì)把愛因斯坦開除,低估他。

  通過上面的小故事,你們能回答出這個(gè)問題了嗎?如果還是回答不出來的話,就讓我來解釋吧:好奇心對(duì)于一個(gè)人的活力和創(chuàng)造極為重要,它會(huì)改寫你的人生,而且它對(duì)人類、對(duì)世界也極為重要。

  人類總是會(huì)有自己的好奇心,如果沒了好奇心,就沒了自己的學(xué)質(zhì)。

  通過我自己的解釋,我回答出了自己提出的問題:好奇心是好的。

好奇心作文13

  好奇,總像是一味藥呢。

  它是墻角一抹幽光,帶著你靠近,看到柳暗花明的那一村。

  開學(xué)初,我挎著書包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見了高居榜首的你,便帶著些許好奇的贊許笑道:“誰呀?分?jǐn)?shù)這么高,真的想做朋友呢!”

  我便看見你在一旁笑靨如花,我便擁有了你——一個(gè)調(diào)皮又機(jī)靈的女孩。

  可是,如今我失去了你。我們?cè)僖膊皇峭贰?/p>

  我撐著傘,腳尖劃過這個(gè)城市的倒影,留一池破碎的光,一場斑駁的過去。

  這應(yīng)是破曉之時(shí)。天空如膠似漆,黏稠得要俯下身子撕裂這片土地,這片鋼筋水泥的森林。

  幾只貓兒竄過墻頭,正如那時(shí)的你一般機(jī)靈。視線便落在一隅高大的鐵門。

  我也如那時(shí)的我,好奇著,緩緩?fù)崎_……

  雨停了,幾朵紫藤蘿零星地落下,算不上什么瀑布,嬌小地可憐地掛著,看起來卻那么神采奕奕,勉強(qiáng)抬起頭,渴望地望著朝陽升起的方向。

  我不忍心告訴他們,在這陰暗的角落里,一天也僅有幾束陽光悄然蒞臨吧。白色的`花瓣翻卷著,飛舞著,悄然縫合了心上柔軟的傷口。臉有點(diǎn)潮濕,我要強(qiáng)地認(rèn)為是雨水淋的。

  就讓它們默默地生長著吧。也讓那個(gè)機(jī)靈的身影漸行漸遠(yuǎn)吧。這算是一味良藥,即使在昏暗的角落,好奇的我也看到了明亮的光呢。

  光……我的眼波明亮地流轉(zhuǎn)著,不知何時(shí),一束光從墻邊射入,倚著斜斜地紫藤蘿,發(fā)著幽幽的光。

  我的好奇,又被激發(fā)了,然后,我——看到另一個(gè)世界。

  紫藤蘿的背后,一片波瀾不驚的湖,旭日沖出朦朧的湖面,撒下一片明晰。

  好奇的人總是有的,那是心靈的寵兒。

  好奇,就是一味治愈心靈的良藥呢……

好奇心作文14

  招牌無處不在,可是有一塊招牌卻深深地吸引了我的好奇心。

  那塊招牌上有四個(gè)大字“包籠天下”,下面則是一副讓人口水直流的包子圖。

  我一回到家里,好奇心就像沖毀了堤口的洪水奔流出來。我從冰箱里拿出了袋裝生包子,用激動(dòng)的有些顫抖的手輕輕撕開了一道口子,并熱好了鍋。說實(shí)話我從來沒有烤過包子,心里有點(diǎn)沒底,但我又想到那副誘人的包子圖,顧慮瞬間就上了九天。我一股腦的把包子全都丟進(jìn)鍋里,蓋上了鍋蓋。心想,讓你們受到大火的熏烤吧。時(shí)間一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼就過了十分鐘。我信心滿滿地打開鍋蓋,迎面而來的不是撲鼻香氣,而是一股烤焦后的難聞焦味。我呆住了,“毀容”的包子四面漆黑,慘不忍睹,讓人難以聯(lián)想到那個(gè)面皮金黃、肉汁四溢的樣子。

  此時(shí),我只有一個(gè)想法,在媽媽回來之前收拾好這一切。把包子丟進(jìn)垃圾袋里,可是那個(gè)鍋卻怎么也洗不干凈。隨著媽媽腳步聲的'臨近,我手中的動(dòng)作也越來越快。在媽媽進(jìn)門時(shí),正看見我若無其事的走過來,媽媽看了看沒發(fā)現(xiàn)什么,我懸著的心放了下來?杉埵前蛔』鸬模鐾盹垥r(shí)媽媽打開鍋蓋,發(fā)現(xiàn)鍋燒焦了,勃然大怒,把我叫了過去大罵了一頓。

  可我并不后悔,因?yàn)槿魏伟l(fā)明與發(fā)現(xiàn)都是在跌爬滾打中成長起來的,我的這點(diǎn)小挫折算的了什么。

好奇心作文15

  奶奶80歲了,眼不花耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動(dòng),總是坐在藤椅上曬太陽。

  相隔不過幾米,奶奶過幾分針,便會(huì)放下活兒,喊一聲:“老頭子!”

  爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子走到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是奶奶孩子般地笑嗔:“這個(gè)死老頭子,人家喊了也不睬。”

  這樣的事天天發(fā)生。

  我很好奇。

  是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?

  我想起奶奶每次看見爺爺好好的,便滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,這樣的畫面每每閃爍著溫暖的光輝。

  是不是只要有人答應(yīng)便好呢?

  再有這種事發(fā)生時(shí),我便捂住嘴,學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來,“小丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會(huì)輕拍我,以示責(zé)備;微微笑。

  我的`好奇心不減反增,“奶奶,你老這么喊來喊去做什么呢?也不嫌煩!

  奶奶寬容地笑答:“丫頭,你不懂的。知道他好好的,才心安!

  心,被濡濕了,是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇得到了滿足。

  你在,就心安。這是人世間最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么關(guān)系?你在,就心安。

  我想,所謂愛,便是如此。只要我所愛的人,我惦念的人,在我看得見的地方,好好地存在著。

  我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩子的關(guān)心、溫情與愛。原來,那聲聲呼喚是在說——有你在,整個(gè)世界,都在。

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