六年級日記必備[9篇]

　　一天即將過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請好好地記錄下在日記里。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的六年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　現(xiàn)在，我已不知道該說點什么好了，心里有太多太多話相對我們的教官說，卻沒法開口。感覺一開口就要悲傷逆流成河一般，所以我不敢開口，只能把那份情誼珍藏心中！

　　訓的第十一天，同學們已失去了剛開始軍訓時的那份新奇感，逐漸對軍訓產(chǎn)生了厭倦情緒，由于最近天氣比較炎熱，加之訓練強度大，同學士氣低落，口號不再響亮。正因此，在軍訓日期漸入尾聲之時，學校在25號晚上為我們帶來了20xx級迎新晚會“青春踏歌”。在大型歌舞晚會下面，穿著迷彩服的我們高舉手機，如同黑夜中的'群星點亮這片黑暗的大地。舞臺燈光閃爍，演員及各連隊代表出色的表演技術贏得一片掌聲，尤其五連中的某教官演唱的《紅日》更是帶動全場氛圍。

　　想到今晚一過，只剩幾天與教官相處的日子，心中不免夾雜絲絲傷感，為何?唯有共同經(jīng)歷艱辛的過程，彼此的感情才會更加深刻。正如一連七排部分男女們拼入我們八排，從此七排不復存在讓七排的女生們不由流下不舍的眼淚，不舍之情揮之不去，而當那天正真到來之時我們又會有何感想呢?

六年級日記 篇2

　　夏天的傍晚，天氣悶熱的要命，一絲風也沒有。

　　爺爺坐在椅子上，搖著扇子正在乘涼。

　　剛剛打球回來的小寧汗流浹背、喊著說：“熱死我了！”

　　爺爺馬上站起來對小寧說：“寶貝孫子，快來爺爺這！”，他一邊說一邊把小寧身上的.球接過來放到了一邊，拱著腰雙手使勁的對著小寧扇扇子。嘴里不停的嘮叨：“乖孫子、還熱不熱！”。

　　陣陣扇風吹來，小寧像吃了冰棍一樣，心里舒服極了，漸漸的感覺不熱了。他摸了摸頭說：“我的汗呢？”

　　爺爺指著自己的頭說：“到我這兒來啦！”。小寧看到爺爺揮汗如雨，依偎在爺爺身上說；“爺爺，您真好！”。

六年級日記 篇3

　　“書是人類進步的階梯，也能帶給我們精神上的力量。”我覺得這句話說的很正確。我就是一個很愛讀書的孩子，在這里，我給大家講一下我與書的故事吧!

　　在我很小的時候就很喜歡都市，那時候，我十分愛聽故事，于是爸爸就成為了我的“故事機”。他講的.故事令我百聽不厭，讓我明白了很多道理，什么《白雪公主》、《青蛙王子》和他自編的《小老鼠歷險記》…….我最早看的書是《烏鴉喝水》，它是一本小人書，雖然沒有幾個字，可內(nèi)容和道理卻深深地印在了我的心里。從此，我和書成了親密的朋友，天天形影不離。在我的書桌上，擺著一本本我心愛的書：《格列佛游記》、《水滸傳》、《小狼人》、《冒險小虎隊》……..

　　暑假的一天，我在準備讀后感的資料，我翻了很多本書，都沒有找到合適的。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本《一千零一夜》，這是一本的阿拉伯童話，剛看幾眼，我就愛不釋手了。

　　我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我一會兒去和主人公坐著烏木馬暢游，一會兒又和漁夫一起戰(zhàn)勝魔鬼，一會兒有和阿拉丁一起打敗了可惡的魔法師……我正沉浸在書海中，媽媽突然問我：“典兒，今天中午吃什么餅?”這時，我正好看到《阿里巴巴與四十大盜》的故事，阿里巴巴正說咒語呢!我隨口答道：“芝麻開門!”媽媽誤以為我要吃芝麻餅，其實，我想吃雞蛋餅。中午吃飯的時候，我問媽媽：“怎么是芝麻餅?”“兒子，這個可是你要的呀!”嗨，沒辦法，都是讀書惹的禍!

　　瞧!這就是我和書的故事。雖然書中沒有黃金屋，書中也沒有顏如玉，但是書能帶給我淵博的知識和樂趣。我愿意和書成為一輩子的好朋友!

六年級日記 篇4

　　要想貼切地形容我對家鄉(xiāng)龍南的感情，那就只有兩個字——“喜歡”。

　　我喜歡這里的山山水水，喜歡看小武當山99座石峰，這里如十里畫卷。我喜歡走進九連山原始森林，這里奇峰連綿、溪徑幽邃;山間，點綴著紅紅黃黃得鮮艷花朵，那大自然的美妙畫卷令人流連。我喜歡縣城里高聳入云的現(xiàn)代化建筑，它們帶給人時尚的氣息與奮進的'動力。我喜歡掩映在青山綠樹中的龍翔廣場，每天清晨或傍晚，人們在這里做操、跳舞、跑步……廣場里有許許多多的雕像，它是一部客家人遷徒、奮斗的厚重史書，刻記著客家人歷史的變遷與崛起;

　　我更喜歡家鄉(xiāng)的人。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我一路走過灑滿花香的小路。小路上,我喜歡看鄉(xiāng)親父老，彼此友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句;來到學校，走進灑滿晨光的教室,我喜歡和我朝夕相處的同學與老師，大家享受著這最美好的時光。在家里，爸爸媽媽和我一起看電視時，我喜歡爸爸的左手媽媽的右手勾著我的雙手組成了和睦的一家子，我們都在笑。

　　我喜歡我的家鄉(xiāng)--龍南，更喜歡家鄉(xiāng)的人。

六年級日記 篇5

　　上一次，我們闖過了“百分數(shù)的第一扇門”，這一次我們將繼續(xù)拜訪我們的朋友，再次敲開了“百分數(shù)的第二扇門”。

　　敲開，發(fā)現(xiàn)有一位和藹可親的教師出了這樣一道題：有一列火車，原先每時行駛80千米，提速后，此刻這列火車每時行駛了112千米，此刻的速度是原先的百分之幾這一道對于我們上次闖開第一扇門的同學很簡單，就是112——80=32千米，在用32÷80=40%了，我們闖進了第一關，第二關還是那一位和藹和親的教師，他有出了一道像似的題：有一列火車，原先每時行駛80千米，提速后，這列火車的速度比原先增加了40%。此刻這列火車每時行駛多少千米這一道題和我們上次遇到的題不一樣，我們慢慢去探索。我們明白了，這一道題與我們上個學期學的題十分像，所以我們探索起來十分簡單。也是有兩種方法，第一種先求比原先每時多行駛了多少千米。80×40%=32千米，80+32=112千米;第二種是先求此刻的速度是原先的百分之幾。80×﹙1+40%﹚=80×1.4=112千米。闖完了又一關，下一關寫著做這些題的'方法：1.單位“1”×﹙1±百分之幾)2.單位“1”±(單位“1”×百分之幾)。第四關寫著求“已知單位‘1’求對應數(shù)量”的一般步驟：1.找單位“1”2.算相差量(增加量或減少量)3.算對應數(shù)量4.檢驗作答。

　　我們探索完了，我收獲很大，又進了一步“拜訪”了我們的朋友百分數(shù)。在數(shù)學的探索中，你會有很大的收獲，你也會有很多的歡樂。

六年級日記 篇6

　　盼星星，盼月亮，我所期待的星期三又來臨了。一放學，我迫不及待地對媽媽說：“快，快到你們學校去，我要玩沙盤游戲。

　　一下車，我便興高采烈地跑到心理咨詢室。我敲了敲門，沒人開門，我好像當場被潑了一盆冷水，失望到了極點。忽然，門打開了�！耙�！”我吹呼著沖了進去，顧不上打招呼，顧不上咨詢室的老師詫異的眼神，直奔沙盤游戲室。

　　映入眼簾的是兩個擺滿了各種道具的`架子，整整占據(jù)了一面墻的位置。架子上有各種質(zhì)量和尺寸的玩偶，有橋、有房子，還有交通用具……管理員把他們分門別類地放好了。

　　我先排了一棵樹，那顆碧綠碧綠的好像一頂大禮帽，我還在上面放了一個鳥窩，小鳥的身體是黃色的，像一件黃色裙子，非常可愛，有樹怎么能沒有心子吧？我拿了一座別墅，我驚奇地發(fā)現(xiàn)別墅后面是空心的，可以放床等生活用品，我又陸陸續(xù)續(xù)擺了幾座房子，可是，我得寬敞的大街一個人都沒有，那未免也太冷清了吧，我便把貝兒公主、仙女教母、克拉拉等人擺在大街上，我靈機一動，擺了一對正在照相的新人，拿了一個似飲料玩的燈，用沙子把它隱藏起來，旁邊還有兩只小狗，一只穿著粉色的毛衣，一只穿著白色毛衣，陪著那對新人。

　　我邊擺邊自言自語，講述有關于這些小人的故事，這一刻，我覺得我是最幸福的小孩，那些天使、總統(tǒng)、演藝明星也沒有什么好羨慕的。沙盤游戲的魅力就在這里。你可以在架子上找到你描繪心中圖景所需的各種道具。你可以自由地設計最美麗的圖景，編織最離奇的故事。

　　我喜歡沙盤游戲。

六年級日記 篇7

　　今天是一年一度的中秋節(jié)。

　　奶奶和媽媽早早就準備了過節(jié)的東西。爸爸和我，還有姐姐中午冒著大雨去新一佳買燒烤的材料。晚上，媽媽親自下廚為我們一家人準備了豐富的`晚餐。我們?nèi)�家圍在一起津津有味地吃起了團圓飯。

　　到了晚上7時半左右，爺爺對全家說是時候賞月啦，大家高高興興地拿東西上陽臺準備賞月。我們一邊燒烤，一邊聽著月餅、欣賞五彩繽紛的煙花，真是開心極了。由于今天下雨，我以為今晚看不到月亮了。到了9時左右，月亮終于朦朦朧朧、隱隱約約地出來了。雖然不是很亮，但是很圓。

　　今天，我們度過了一個快樂的中秋節(jié)。

六年級日記 篇8

　　愛心是什么？是沙漠中一泓清澈的泉水，給予饑寒交迫的人們心靈的慰籍？是一盞永不泯滅的明燈，給無邊的黑暗帶去一束珍貴的光明？還是一陣連綿不絕的細雨，給大自然的萬物帶去恩澤，滋潤初晨的花朵？而我認為，愛心不僅僅是所謂的泉水，明燈，細雨，它更像是一陣清風，輕輕拂過那最柔軟的心底，微波漣漣，不經(jīng)意間，便有絲絲縷縷的感動，沁入心田。

　　那是一個炎熱的午后，萬里藍天不見一絲云絮，太陽焦灼地掛在空中，散發(fā)出的光芒好似一柄柄鋒利無比的小劍，無情地刺向大地，路邊的樹葉按耐不住酷熱打起了一層層的卷兒，昆蟲為了尋找一個涼爽的棲息地無力地低飛著，知了趴在樹上打著戰(zhàn)鼓。一切都是那么的煩躁不安。

　　這時，一個彎曲的身影模模糊糊地闖入了我的眼簾，她頂著濃濃的烈日，在一個狹窄的角落里忙碌著什么，我悄悄走近一看，發(fā)現(xiàn)原來是個老太太，想必已經(jīng)上了仗朝之年，她雙腿顫顫巍巍的，似乎一陣風就能將她抹滅似的。眼神空洞，眼角滿是皺紋，她的整張臉飽經(jīng)風霜，仔細一看，還可以發(fā)現(xiàn)上面還有密密麻麻的如同被刀割一樣的小口子。她的衣服上布滿了補丁，頭上包著一塊褪了色的頭巾，其中有幾縷灰白的頭發(fā)有意無意地散落在肩上，黝黑的皮膚上滿是老繭，微微傾斜的肩上扛著一只好像很沉重的蛇皮袋。我后知后覺地這才發(fā)現(xiàn)，原來這位老太太僅僅是靠著撿地上的垃圾為生的，用紙屑，易拉罐，塑料袋去兌換一些微薄的收入，她可能還有病入膏肓的老伴要照顧，只好歷經(jīng)艱辛，獨自一人扛起這個不幸的家庭，她可能時常連飯都吃不飽，衣服穿不暖，望著她那瘦的.只剩皮包骨頭的身軀，我心里的某個地方好像被觸動了一下，心頭想外漸漸涌出一股心酸，我不得不深深地感嘆人與人之間的不平等，不得不感嘆生命的卑微……

　　當我還沉浸在自己的憤慨聲的時候，一聲吐唾沫的聲音猶如一個響雷，把我拉回現(xiàn)實，耳邊仿佛還有余音縈繞，我猛然抬頭，怔怔地看到一個身材高挑的男人，舉止?jié)M是吊兒郎當，鼻梁上倒掛著一副金絲邊墨鏡，臉上的不屑和鄙夷呼之欲出，把手中的空礦泉水瓶隨手一扔，扭頭就走，過程中連正眼看都不看那個可憐的老太太，好像把她當成了一團空氣，我慍怒地望著他的背影，暗自思忖：“那個人的素質(zhì)怎么這么差�。√澦�還擺出一副有錢人的模樣……”老太太搖了搖頭，嘆了口氣，默默地拾起了那個空礦泉水瓶，小心翼翼地放進那個老舊的泛黃的蛇皮袋，她沒有絲毫的生氣，好像這種事是人之常情，已經(jīng)司空見慣了，在這個不公平的世界面前，她卑微地猶如一只螻蟻，沒有一絲反抗的力量，徒勞地掙扎著，這就是社會底層的人們生活的現(xiàn)狀！

　　眼見太陽越來越囂張了，空氣在酷熱下都在發(fā)燙。柏油馬路都變得軟綿綿的，一腳就可以踩出一個淺淺的腳印。老太太在這樣惡劣的環(huán)境下經(jīng)受暴曬，一串串汗珠從她的發(fā)絲間緩緩流淌而下，浸透了她的衣衫，忽然猛地摔下地，“吱”的一聲，冒了一道白氣，沒影了。有一股沖動促使著我?guī)椭�這位忙碌的老人，就算只盡一點微薄之力。一個塑料罐頭橫沖直撞地滾到了我的腳邊，靜立不動，我俯身撿起，奔到老太太身邊遞給她，她起初還很警惕，仿佛受驚了一樣，手里緊緊攥著那個舊蛇皮袋，以為我是個調(diào)皮搗蛋的孩子，來搶她撿的空瓶似的，在我眼前的依舊是那雙沒有神采的眼睛，這好像是一個黑洞，讓我微微心悸，我回過神來，對她友善地笑了笑，她好似明白了我對她沒有絲毫惡意，是好心來幫助她的，空洞的眼睛終于有了神采。我干勁十足，好似正準備參加一場振奮人心的比賽呢！我開工了，邊撿邊數(shù)著：“一個，兩個……三個�！边^了一會兒，疲倦漸漸順著陽光爬上了我的身體，酸痛感在我身上徘徊不去，難道老太太每天就是這樣辛辛苦苦撿垃圾的嗎？一想到這里，疼痛便悄然逝去。眼見老太太在那個蛇皮袋頂端打了一個結(jié)，拎起了那個頭一次裝得這么滿的蛇皮袋，像我招了招手，意思是這次工作到此為止結(jié)束了，她謝謝我的幫忙，我點了點頭，目送著她離開，這時一切都變了，我感到了久違的快樂，路邊的樹木全都煥然一新了，在陽光的照射下折射出金光，你在看那棕黑色的柏油馬路……

六年級日記 篇9

　　3月5日星期四晴

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我踏著一路春風，撒下一路歡笑，一邊哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳地和同學們走出校門。

　　今天是學雷鋒紀念日，這不，今天這堂綜合實踐課，老師便帶著我們走出校園，到外面去撿垃圾，做好事去了。一出校門，映入我們眼簾的就是一對對“手拉手”成群結(jié)隊的垃圾們。什么塑料袋、飯盒、麻袋……樣樣都有，他們靜靜地躺著，仿佛一個個好吃懶做、四肢不勤的懶人，正呼呼大睡。我們都看不過去了，紛紛把它們“收拾”干凈。我開始有些心不甘情不愿，因為垃圾實在太臟了，他們有的躺在水塘里，有的.被黑土埋沒，有的被車子扎過好幾下，車胎在上面留下了記號它們沒有一個是干凈的，我不愿碰它們，怕弄臟手，弄臟衣服。但我轉(zhuǎn)念一想，今天是學雷鋒紀念日，我們出來就是處理“白色污染”，做好事的，人家雷鋒好事做了一火車，多少臟活累活沒干過，這不就是撿垃圾嘛，有什么大不了的。想到這兒，我也彎下腰撿了起來。幾十分鐘過去了，我們把流落在外的垃圾孤兒們，都送回了家垃圾桶。同學們滿“載”而歸，載的不是奇珍異寶，不是好吃的美味，而是做好事的樂趣。

　　每天、每時、沒刻，都有人需要幫助，有時或許是你的一次無心的幫助，就讓人感激萬分。當你幫助了別人時，開心的就不止是被幫助的人了。今天是學雷鋒紀念日，我和同學們做了好事，這個世界就更美了些，若是我們每天都做好事，世上每個人都做好事，那么世界會多么美好啊!

　　就讓我們“贈人玫瑰，手留余香”吧!讓我們永遠記住助人為樂的真諦：“學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上……”

　　永遠記住……

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