我的日記錦集[5篇]

　　即將要到一天的結(jié)尾了，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的我的日記5篇，歡迎大家分享。

我的日記 篇1

　　我家的桌面上有一盞小小的臺(tái)燈，它發(fā)出的燈光是白色的`。

　　它每個(gè)晚上都在陪著我，我覺得它的燈光是溫暖的。當(dāng)我睡覺時(shí)，我會(huì)覺得有點(diǎn)害怕，但我一看到它，心里總會(huì)暖暖的。我很感激它，它就像我的好朋友一樣。它明亮的燈光指引著我，不顧辛苦的守候著我，我太感謝它了。

　　小朋友們，你們有小臺(tái)燈嗎？你們喜歡它嗎？讓我們和小臺(tái)燈成為好朋友吧。

我的日記 篇2

　　寒假到了，我整天沒規(guī)律的玩耍，媽媽為了讓我有計(jì)劃、有目標(biāo)地度完寒假，讓我制定寒假計(jì)劃，我不知道該如何寫。媽媽就陪同我在博客上瀏覽了幾篇關(guān)于寒假計(jì)劃的作文后，我開始制定我的寒假計(jì)劃。

　　一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　1、每天完成語(yǔ)、數(shù)寒假作業(yè)各5頁(yè)，如果哪一天沒完成的話，第二天要補(bǔ)上。（英語(yǔ)作業(yè)放假之前已完成）。

　　2、每天朗讀下冊(cè)語(yǔ)文課文1——2篇。

　　二、閱讀、寫博計(jì)劃

　　1、每天讀書至少1小時(shí)，寒假要把《寫給兒童的'中國(guó)歷史》、《新教育的一年級(jí)》全套讀完。有時(shí)間還有再讀其他課外書。

　　2、每天瀏覽作文至少10篇，并要點(diǎn)評(píng)。

　　3、每?jī)商彀l(fā)表作文一篇。（三篇讀書筆記、三篇讀書感悟、兩篇傳統(tǒng)文化、其余自定）

　　三、游玩娛樂(lè)計(jì)劃

　　1、每?jī)商熘辽偬�一次舞蹈毯�?/p>

　　2、至少出去旅游一次。

　　3、至少去一次KTV，練練嗓子。

我的日記 篇3

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那圓形的大冰場(chǎng)。冰場(chǎng)旁邊有一棵棵挺拔的樹木。接著，就是校園里那三幢高高的大樓。

　　一號(hào)樓是我們學(xué)習(xí)的地方，二號(hào)樓是大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)的地方，三號(hào)樓呢？當(dāng)然是我們學(xué)英語(yǔ)的地方了！一號(hào)樓的墻上貼滿了許許多多的油畫、涂鴉、圖片、詩(shī)歌......教室里有展新的幻燈片。上體育課了，操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、還有的`跳皮筋。

　　��！我愛我的校園，因?yàn)�，我的校園一年四季都是美麗可愛的！

我的日記 篇4

　　人近三十，看看左右，突然發(fā)現(xiàn)，不知不覺地被落在了后面，不禁感慨一句，不是時(shí)光拋棄了我們，而是我們放棄了去珍惜和創(chuàng)造。 過(guò)去的日子，還是太過(guò)安逸了，這種程度地付出，自然得不到理想的回報(bào)~~~

　　我說(shuō)，我們?cè)搳^斗了。

　　我們不是一直在努力奮斗嗎？

　　是，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，畢竟我們誰(shuí)都不想成為時(shí)代的墊背者。

　　好吧，那我去奮斗了。

　　奮斗的目標(biāo)是什么？是為了享受生活，還是為了奮斗而奮斗？生命的意義是什么，是生命不息，奮斗不止，享受奮斗的過(guò)程嗎？在有限的生命里，是該盡情享受，把酒言歡，還是該珍惜每分每秒，不斷挖掘自己的潛能，看看自己究竟能達(dá)到怎樣的頂峰？這些疑問(wèn)曾經(jīng)不時(shí)出現(xiàn)在腦海中，在與學(xué)長(zhǎng)短暫的交談中，似乎得到了答案。我常常把人分成各個(gè)類別，當(dāng)然不簡(jiǎn)單的依據(jù)生活方式，而是、做事的`、人生的理想，毫無(wú)疑問(wèn)的一點(diǎn)是，我們、學(xué)長(zhǎng)無(wú)疑是一類人，所以，我也確信他眼前的會(huì)給我們帶來(lái)一些啟發(fā)，甚至一些震撼，這種感受會(huì)讓我們不禁反省或者感到無(wú)地自容，也讓我們更加堅(jiān)定地、樂(lè)觀地走在奮斗的路上，更確信，我們一樣會(huì)取得自己的成功，那時(shí)我們將相擁分享成功的喜悅，享受更美好的生活。

　　很慶幸有這樣一位朋友，可以時(shí)不時(shí)的提醒自己不要以逸待勞、一勞永逸，要努力，堅(jiān)持奮斗，堅(jiān)持思考，堅(jiān)持進(jìn)步。

　　愿所有走在奮斗路上的人們?cè)缛粘晒�、�?mèng)想成真！

我的日記 篇5

　　李老師雖然對(duì)我們嚴(yán)格要求，但是從來(lái)沒有嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)我們。她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是耐心教育。用真情去感動(dòng)我們，用微笑來(lái)喚醒我們。所以班里的每一位學(xué)生都很喜歡她，愿意和她說(shuō)心里話，她是我們的老師，更是我們的朋友，也是我們的好媽媽。我們?yōu)橛羞@樣一位好老師感到自豪。

　　記得有一次，那幾日我迷上畫卡通人物漫畫，竟然在李老師上語(yǔ)文課的時(shí)候畫起來(lái)了。我的一舉一動(dòng)被李老師發(fā)現(xiàn)了，她悄悄地來(lái)到我身邊，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，老師講課你不愛聽嗎？”我紅著臉低聲說(shuō)：“愛聽。”她笑著說(shuō)：孩子，謝謝你對(duì)老師的鼓勵(lì)�！敖又�又開始繪聲繪色地講起課來(lái)，她的.課像磁鐵一樣吸引著我們。課下，老師把我叫到辦公室，送我一本卡通漫畫，像媽媽一樣教育我，說(shuō)我喜歡卡通漫畫很好，但是不能耽誤學(xué)習(xí)。要求我在課下認(rèn)真畫。后來(lái)，上課時(shí)，我再也沒有做過(guò)小動(dòng)作，并且在美術(shù)比賽中，我畫的卡通漫畫還得了獎(jiǎng)。在這里，我要深情地向李老師說(shuō)一聲謝謝。

　　李老師不但講課生動(dòng)幽默，教育學(xué)生有方法，而且平易近人、和藹可親。課外活動(dòng)時(shí)李老師經(jīng)常參于到我們的活動(dòng)中來(lái)，和大家一起做游戲、跳繩、踢毽子。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，李老師成了我們最知心的好朋友。

　　李老師，您就是同學(xué)們心目中最好的老師！

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