【優(yōu)】小學(xué)日記10篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，一定有不少感想，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)日記 篇1
周一到了，又到換位的時候了。我興奮地找到一排第三位，可是坐下后卻發(fā)現(xiàn)桌洞的下面裂開了，仿佛一只張著血盆大口的怪獸�？墒菂我廊锬沁厖s完好無損，這讓我有點郁悶。
我把東西從書包里拿出來，放進(jìn)桌洞里，準(zhǔn)備上課了。沒過多久我才發(fā)現(xiàn)這邊真不方便啊，上什么課都得用腿頂住。下課了，我出去玩兒，當(dāng)再回來時卻發(fā)現(xiàn)我的東西竟然被桌洞“吐”了出來。我翻遍了書包也沒找到膠帶，呂依蕊看到我著急的樣子便微笑的說道：“我也沒帶，你先頂著吧，下午我?guī)�，和你一起粘�！?/p>
下午我來了，發(fā)現(xiàn)呂依蕊還沒來，我只好自己先頂住。當(dāng)鐘表上的分針指向九的時候，終于看到呂依蕊氣喘吁吁的出現(xiàn)了。她左手拿著兩卷膠帶，右手提著水杯，快步向我走來。邊和我打著招呼，邊放下水杯，拿起膠帶，尊下身子，撕了一大塊膠帶粘在我的桌洞上，又撕了一塊粘在側(cè)面，沒一會兒就粘好了。
第一節(jié)課下課了，我和同學(xué)出去玩兒，聊啊聊，一直聊到上課鈴聲響起。我剛進(jìn)走道，發(fā)現(xiàn)我的`東西又被“吐”了出來，我一邊裝東西，一邊粘，心里想：“它是不是得了厭食癥？放一點它就吐�！�
上完最后一節(jié)課，做完操，我回到教室里的時候，發(fā)現(xiàn)桌子還是完好無損的，心里想到：看來多粘上幾條還是很好用的，這件事也不能不告訴老師了，不然這幾天都得粘。
小學(xué)日記 篇2
一聽到明天要考試，我是不害怕，但是分?jǐn)?shù)呢？可能很不好或很好。唉，這個煩人的夜晚，總是讓我睡不著。那天晚上，我給自己訂了個目標(biāo)，我必須考在96分以上。想完這些，我安靜地睡了。
”叮鈴鈴……”我被鬧鐘叫醒，“呼——”的一下從床上跳起，胡亂吃了一通早飯后，便去上學(xué)。上完了數(shù)學(xué)課，要語文考試了。老師發(fā)了試卷后，指出了幾個錯誤與要注意哪些地方，便開始考試。我的所有精力都集中在試卷中，除了鉛筆在我的手下寫字的`“嚓嚓”聲，其他什么聲音都聽不見。終于考完了，我長吁了一口氣，十分緊張地交上了試卷，又趕緊走了。
發(fā)試卷的日子到了，過了很久，老師突然報到：“李若冰，96.5分！”我心里的石頭落了下來，呵！只比96分多0.5分而已。
考完了這次試，我想：我下次一定要考100分！
小學(xué)日記 篇3
10號9月23日 星期六 陰
今天是星期六，今天有我最喜歡的樂高課，從小的時候我就特別喜歡搭樂高，我從幼兒園升小學(xué)的那個暑假就開始學(xué)習(xí)樂高了。一直到現(xiàn)在我還在堅持學(xué)習(xí)樂高中，剛開始我學(xué)習(xí)的'是搭車子，搭房子慢慢到現(xiàn)在，我學(xué)會了搭機(jī)器人而且還是可移動的那種機(jī)器人，我還學(xué)習(xí)了點編程，每次上課我都特別興奮，每次都能學(xué)到一些知識，上課還能和小伙伴交流。下面的這張照片就是我上課的樣子，我已經(jīng)做好了，這是我給媽媽展示時的樣子每次做完一個作品我就很有成就感。
小學(xué)日記 篇4
“刷，刷”，繩子甩起來了，跳繩比賽激烈地開始了。二年級時，我和幾個同學(xué)代表我們?nèi)�，參加學(xué)校舉行的跳繩比賽。
看著高年級的同學(xué)跳，我們都驚呆了：他們跳得是如此之快，如此之多，繩子在他們周圍飛一樣的忽上忽下，快得繩子變成了幻影，我們眼都看花了，掌聲也不斷傳來。特別是他們當(dāng)中一個大姐姐，像小鳥一樣在繩子中飛快地跳躍著，腳尖剛著地就又蹦了起來，像是裝了馬達(dá)似的�？吹梦倚睦镏贝蚬模何乙材芴媚敲春脝�？同學(xué)們也為我鼓掌嗎？萬一我太緊張，跳了幾個就停下來怎么辦？
怕歸怕，終究還是要比賽的。輪到我們班了，我緊張得雙腿直哆嗦。我剛在指定位置站好，“嘟——”哨聲有力地響起了起來，催促我們快快開始。我慌忙把抓好繩子兩端，把繩子緊貼小腿肚，再往前一揮，雙腳緊隨其后迅速跳了起來，跳了幾個后，一切都很順利，我心里這塊大石頭才總算落了地。漸漸地，雙腳不知不覺地加快了跳躍的速度，手臂也迅速地?fù)]舞著繩子，我感覺我像一只自由的小鳥穿梭在云中霧里。剛才我還羨慕別人跳得快，現(xiàn)在，我自己差不多也達(dá)到那樣的水平了。
可漸漸地，我的手揮酸了，腳也跳累了，勉強(qiáng)撐住繼續(xù)跳著�？粗磉叺耐瑢W(xué)們都紛紛停下了，我也真想停下歇會兒�？墒沁@樣就辜負(fù)了老師的期望呀！比賽前老師千叮嚀萬囑咐，讓我們比賽時要心想著班級，想著我們班的榮譽。耳邊的風(fēng)兒呼呼地刮著，好像也給我鼓勁加油；鳥兒們在空中“一二一二”地喊著口號。對，絕不能停下，為了班級榮譽而比賽，為了我們班，多跳一個是一個。想到這兒，我渾身又激起了無窮的力量。我又重新加快了速度，心里默念著要領(lǐng)：“腳尖著地，不要跳太高……”我一邊跳著，耳邊一邊回響著老師給我們的鼓勵，同學(xué)們給我們打氣的話語……
“嘟——”哨聲再一次響起，我跳完最后一下，終于可以停下休息了。隨之迎來的`是雷鳴般的掌聲，也迎來了屬于我們班的榮譽——在我們班同學(xué)的共同努力下，我們班得了全年級第三名，而我，取得了全校第四名的好成績。
知道這個好消息后，頓時，全班沸騰了，歡呼聲，掌聲響成一片……
小學(xué)日記 篇5
今天一清早我上QQ發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)群有一個信息，我心想不會提前開學(xué)了吧，媽媽咪呀。
我急忙打開一看，原來只是個圖片，圖片上又有字我讀了起來：“悟空!休得無理!老人家，貧僧乃東土大唐而來，今日途經(jīng)此地，不知老人家可否開門……老人家，請末再辱罵，貧僧替大徒兒道歉……老人家，請莫用手杖杵貧僧……老家伙你再動我試試?……哎呀我*。悟空!削他!八戒悟凈你們也上，牙敲掉、眼扎瞎、腿打折!善了個齋的!
哈哈，是不是很好笑。
小學(xué)日記 篇6
今天我和爸爸一起去中心廣場玩，一到廣場，哇！多好的人呀！到處是喜氣洋洋，歡歌笑語。我和爸爸說我們一起做個數(shù)字游戲吧，看誰先把路中間兩排的燈籠數(shù)清楚。我是這樣計算的，燈籠一框每列9個，共6行，列算式是6×9=54（個），每邊共10框，這樣一邊就有54×10=540（個），這個兩位數(shù)乘法不太會，是爸爸教的我喲！
我們又去小蘑菇那里，我們進(jìn)行了按顏色分類法進(jìn)行數(shù)數(shù)，白色的有6個，紅色的有4個，綠色的有4個，黃色的有2個，一共是16個蘑菇，列算式是6+4+4+2=16（個）。
做完了數(shù)字游戲，我和爸爸又去了健身器材那里玩，每一種我都會喲，而且很精通。在門球場東邊的`那幾株臘梅花開了，在一旁就能聞到那淡淡的清香味。春天來了，天氣暖融融的，到處是生機(jī)盎然的景象，大家都出來玩一會兒吧，感受一下春天的美好，呼吸一下新鮮的空氣。
讓我們動起來吧！
小學(xué)日記 篇7
昨天我們學(xué)習(xí)了買東西，老師說：“小明有50元錢，他可以買哪些東西？商店里有文具類、玩具類，還有蔬菜類、水果類、飲料類。你們想買什么？”大家都舉手，可老師只點了一個同學(xué)，同學(xué)都擠著買。那一個說他要買削筆刀9元錢，買彩筆5元錢，買書包32元，最后又說他不買別的了。老師說：“誰來幫他算一算他一共花了多少錢？”有一個同學(xué)舉手了，老師點了這個這位同學(xué)，那個同學(xué)就是我，我站起來說：“9元+5元+32元=46元”
同學(xué)們都為我鼓掌！我好開心。
小學(xué)日記 篇8
“媽媽！我能夠去剪個清涼的頭發(fā)嗎？”夏天的太陽是神箭手，拼命的往人們身上射，一不小心中箭了，就得汗流浹背，或是飽受中暑的苦楚，對立它的辦法，無其不有，而我挑選剪發(fā)去。媽媽二話不說，拉著我，帶我去剪發(fā)。大街上，我的目光被林林總總的發(fā)形所招引，長發(fā)、短發(fā)、卷發(fā)、刺猬頭……心想：“什么發(fā)型，美觀又不怕熱呢？”
“歡迎光臨？”陣陣芳香飄來，往里頭一看，有的人在洗發(fā)，有的人在燙發(fā)，有的`人在剪發(fā)，座位上坐滿了人，理發(fā)師一雙手沒停過，看來，又要等了！“請先坐一下，喝杯茶�！毙〗阌H切有禮，友善的效勞態(tài)度，讓我忘掉等待的苦楚。拿起漫畫書，吹著涼氣，何曾不是另一種享用呢？
“小弟弟，這邊坐？要怎么剪？”我看看媽媽，媽媽看看我，意味著由我做決議。“英俊又清涼的發(fā)形即可。”、“好！沒問題！”專業(yè)的理發(fā)師，東西但是少不了，瞧他的肚子上，圍了一圈的東西，梳子、剪刀、打薄刀，刀片……萬事備妥后，為我圍上黑色的布，“咻！休！”理發(fā)師先在頭發(fā)上噴了些水，似乎為這場剪發(fā)扮演揭開序曲，想必待會必定很熱烈。
“喀嚓！喀嚓！”左手梳頭，右手剪發(fā)，理發(fā)師的雙手協(xié)作無知，彷佛黑鍵、白鍵當(dāng)令的演奏，梳子和剪刀在頭發(fā)上敲出了調(diào)和的交響曲，先從后腦勺開端剪起，再到二側(cè)，接著剪去瀏海，“唰唰…”三千煩惱絲掉滿地，“嘎……”脖子上的毛，逐個的被電動刀去除，雙眼盯著鏡子，不知該看理發(fā)師的那雙靈敏的手，還是鏡中不一樣的我？
精彩的扮演當(dāng)然喊：“安可！”回饋給客人的是“洗發(fā)享用”，跟著身后的大哥哥，到后頭的沖刷室，躺在舒暢的沙發(fā)衣，“水溫能夠嗎？”“能夠！”一雙輕盈的手，在我的頭手，左抓抓、右抓抓，為頭皮馬殺雞，睡意不覺延伸，整個人輕飄飄的�！皣W啦！嘩啦！”沖去頭上的泡沫，猶如將一身的躁熱全沖去，豈不快哉！“轟！轟！”吹干頭發(fā)，吹個造型，哇！鏡中的我，煥然一新，帥！
在熾熱到心情爆破的炎炎夏日里，用心的效勞、尖端的享用、精湛的剪發(fā)技能、滿足的造型，是最佳的降溫法寶。
小學(xué)日記 篇9
我的媽媽最喜歡弄些花花草草的東東了。這不，一大早又開始侍弄她的那些寶貝了。
媽媽養(yǎng)的多是一些室內(nèi)以觀賞葉片為主的植物，有吊蘭、綠蘿、富貴竹、聚寶盆、人參榕等。媽媽說這些花喜陰涼、耐潮濕生命力極強(qiáng)。媽媽養(yǎng)花是從我五歲那年開始的，因為那年幼兒園體檢發(fā)現(xiàn)我的視力很不好，媽媽很是揪心，除了必要的治療外，媽媽就開始養(yǎng)一些綠色植物，部分交給我照顧，實際上媽媽是想通過綠色來減輕我的眼睛疲勞。
媽媽從那以后愛上了養(yǎng)花，幾乎到了癡迷的地步。我知道這一切都是因為我。
今天，窗外飄著淅淅瀝瀝的小雨，媽媽就把她那些心愛的寶貝花草一盆一盆放到陽臺外面去接受大自然的沐浴。媽媽說這些花草最喜歡這些陰雨天氣了，既不會被陽光照死，也不怕雨水過多淹死，還徹徹底底洗了個澡。你看，這些花啊草的個個精神抖擻，勁頭十足，那蔥綠的外衣更加逼你的眼。隨著一陣涼爽的清風(fēng)吹過，個個跳起了歡快的舞。媽媽唯一一棵能開花的小金菊在風(fēng)雨的撫摸下也含羞展開了燦爛的笑容，陽臺上頓時一片生機(jī)勃勃，像一個小小植物園。
雨一直輕輕柔柔的下著，媽媽到了上班的時間了。
臨出門前，媽媽像想起什么似的，很鄭重地對我說：“妞妞，媽媽有事拜托你一下�！蔽覇枺骸笆裁词拢繈寢��！眿寢屨f：“如果雨越下越大，如果你來不及把小花一盆一盆搬進(jìn)陽臺里面，就記得給它們撐把傘啊！”我很奇怪地驚呼：“什么，給小花打傘，我沒聽錯吧�！眿寢屨f：“沒錯，是給小花打傘。”我問：“為什么要給小花打傘，你不是要給它們洗澡嗎?”媽媽說：“洗澡也得適可而止呀，否則雨水把花泥沖跑，花根露出來，我們的小花可就倒霉了！”我似懂非懂地沖媽媽點了點頭說：“放心吧，媽媽，我會照顧好這些寶貝的.�！�
媽媽出門了，雨越下越大，我則像一位士兵一樣立刻信守自己的承諾，給小花撐起了一把傘。看看陽臺四周別家的陽臺上的小花個個東倒西歪，在看看我家保護(hù)傘下的小花個個依然精神抖擻，勁頭十足，我心里想：“這一切多虧了細(xì)心的媽媽呀”。想到這里，我覺得我更愛我的媽媽了。
晚上媽媽下班回到家，把今天我為小花打傘的事告訴了她，媽媽笑了，同時也獎勵了我一個小小的吻。我也笑了。
小學(xué)日記 篇10
昨天晚上奶奶不舒服，又不想動，所以我決定要自己親自“下廚”。奶奶說：“你去吧，我來幫你�！�
我先圍上圍腰，然后把鍋里奶奶事先 留下的油水燒的熱一點。然后，在鍋鏟上擠一點洗滌劑，放在鍋里晃動一下，隨后把筷子也放進(jìn)鍋里。在鍋搬家后，我便開始刷碗。這個時候奶奶正在擦桌子，我不 知道，然后就用手擦。由于水太多，洗碗時用力太大，水濺了我一身。洗完碗后，開始刷筷子。還好我輕手輕腳，沒有讓調(diào)皮的水花四處跳舞。然后奶奶走了進(jìn)來， 問我洗完沒有。我便告訴奶奶：“就剩鍋和那些勺子了�！蹦棠陶f，我來吧。我便讓奶奶，看她洗。她可是老“員工”了，不像我一樣，笨手笨腳的`。她洗完后，我 去倒鍋里的油，可剛一端起，由于太重，我變成了“落湯雞”，還好我有圍腰，不然我就是“詩人”了。奶奶看我動作慢，便自己去倒了，命令我在這里清碗。我一 想，清婉可是輕松多了。奶奶過來發(fā)現(xiàn)我沒有用洗碗帕，便笑著說：“你不怕你手里有油，有洗碗帕不用，卻用手，真傻呀�！蔽乙驳拖铝祟^。清婉時，我可 沒那么笨，用了洗碗帕。
呼，終于洗完了。奶奶還表揚了我呢！總算知道了，做家務(wù)可真難呀！我決定，以后一定要親自洗碗，不關(guān)有多油！你們在家一定也要做家務(wù)哦，也算是幫家人分擔(dān)分擔(dān)吧。
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